5A Unit 3At a Music lesson的教學反思
5AUnit3《AtaMusiclesson》的A課文作為本單元的第一課時。在設計時,我先確定了本節的課教學目標為:理解課文內容,初步掌握can的用法,並能瞭解音樂課上教師的簡單課堂教學用語,培養良好的課堂習慣。圍繞這個教學目標,我為本...
5AUnit3《AtaMusiclesson》的A課文作為本單元的第一課時。在設計時,我先確定了本節的課教學目標為:理解課文內容,初步掌握can的用法,並能瞭解音樂課上教師的簡單課堂教學用語,培養良好的課堂習慣。圍繞這個教學目標,我為本...
Lesson81教學設計示例Period:TheFirstPeriodProperties:Tape—recorder,OverheadprojectorTeachingAims:1。Knowledgeaims(1)Learngrammar:①reflexivepronounsSingular:myself,yourself,himself,itselfPlural:ourselves,yourselve...
TeachingAims(一)單詞和詞組四會L69excuse,steepL70British,misty,mist,wonderL72club,expert,trap,tent,freeze,alive三會L72progress,self-respect,essential二會L70MountQomolangma,NepalL72theHimalayamountains,...
Lesson46一、教學目標1.通過看圖和閲讀文字的活動,理解文章的內容。這是一篇介紹月球的科普性文章。2.聽錄音,模仿錄音準確地朗讀文章。3.在理解文章的內容之後,能正確地完成書中的練習題。二、教學重點1.通過閲讀活動,引...
教學內容:Unit9FookanddrinkLesson2教學目標:1.Learnthesentence:Eatthe.......olidatethesentencepatternsandoldwords:rice,eatnoodles,milk,ulary,frenchfries,pizza,chickin,juice,milk,icecream,rice,noodles.教學...
ItwasSunday.InevergetupearlyonSundays.Isometimesstayinbeduntillunchtime.LastSundayIgotupverylate.Ilookedoutofthewindow.Itwasdarkoutside."Whataday!"Ithought."It'srainingagain."Justthen,thetelephone...
Lesson7的教案示例Lesson7教案示例【課題】LESSONSEVEN【重點】句型Wherearethey?They’re…詞彙kiteunder【難點】發音Let’splayhideandseek.Turnaroundandcount.名詞複數的發音catskites【過程】一、Warm-up/Revis...
答案與解析1.B。文章第一段提到Fromtherehecouldseeapark.2.A。3.C。文章中的leman給thepoorman提供了一次“夢想成真”的機會。4.C。詳見文章第一段第一句。5.B。從文章的敍述來看,gentleman非常願意幫助thepoorman,因...
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的.作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的國中英語作文:難忘的一堂...
教學目標:能夠對房間傢俱以及物品的擺設進行描述。培養學生保持環境的.意識和正確的行為規範。利用圖畫印入,藉助圖畫和錄音學習對房間傢俱以及物品擺設的描述。重點難點:利用圖畫印入,藉助圖畫和錄音學習對房間傢俱以及...
LessonDWhat'sYouName?教學目標1.能聽懂、會説本課單詞、句子,要求發音準確,理解詞義,語調自然流暢。2.能運用“What'sYouName?”“Myname's?”等內容大膽且自然地與別人進行日常交往。3.通過對動物單詞的....
Lesson82TeachingAims1.Learnandmasterthefollowingwordsandphrasesanyway,private,signature,brief,foresee,instruct,left-handed,right-handed,tothepoint2.Improvethestudents’readingability.TeachingImportant...
1.d根據課文內容Timisanengineer.Heisworkingforabigfirm...,只有d.Timisworkingforabigfirmasanengineer是對的,其他3個與文章不符合。2.b根據課文的最後一句Mybrotherhasneverbeenabroadbefore…,應該選b.其他3個選...
新概念英語第二冊課後習題lesson801.c根據課文第3-4行,只有c.是課文所暗示的並能説明水晶宮與其他建築不同的原因,而其他3個選擇雖然都與課文內容相符,但都不是水晶宮與其他建築不同的原因,所以只有選c.是正確答案。2.b根...
Lesson40閲讀理解答案與解析1.C。從He’sinClassFive.HeandHeJiaareinthesameclass.我們就能知道這一點。2.A。HeJia’sseatisinRowTwo,andhisseatisinRowFour.告訴了我們正確的答案。3.D。從Mike在牀下來看,他在卧室...
I'vehadquitealotoflessonsinmyschoollife.AmongthemtheonegivenbyanAmericanyoungmanisthemostunforgettable.ItwasonTuesdaymorninginMay.OurteachertoldusallofasuddenthatanAmericanwouldgiveusanEnglishless...
Everyparentwillworryabouttheirchildren,sotheyteachthechildrenmanythings,justincasetheywillmeetthebadguy.Mymotheralwaystellsmenottotalktothestrangersoracceptthefoodfromthem,orImayneverseethemagain.Ikee...
一、課題Lessoneight二、教學目標1、學習本課11個生詞,其中5個是以前出現過的,sock和nut要求三會。2、Letslearn的內容大部分學生會説。3、APuzzle的內容讓學生全部參與,鼓勵優秀的。三、教學重點11個生詞要求達到四會四...
教學內容:1.Newwords:anostrich,anoctopus,apig,apeacock2.Singthesong教學目標:1.通過本單元的學習掌握詢問某物是什麼形狀及回答的句型。2.通過本單元的學習掌握形狀單詞。3.通過本單元的學習複習詢問某物是什麼的句...
Everybodyhashobbies.Doyoulikecollect-ingstamps?Areyouinterestedinlisteningtomusic?Doyouenjoyplayingbasketball?TheseareallhobbiesPeter'shobbyiscollectingtoycars.ThereisatoyshopnearPeter'shome.B...
1.TeachingaimsLetthestudentstomaster:family,parents,uncle,aunt,baby,come,who,basketballplayer,people,member,only,puppy,gee,look,youngbrother,sister,father,mother,driver,doctor,farmer,nurse2.TeachingaidsAprojector,ataperecor...
1.d從課文第1-3行可以看出,只有d.thedeadarewelcomedhomebytheliving與課文內容相符,並能説明這個節日為什麼是歡樂的,而其他3個選擇雖然都是課文所涉及的內容,但不是這節日歡樂的原因,所以選d.2.c根據課文第5-6行,只有c.th...
Unit6WeatherLesson11Teachingaimsanddemands:1.聽懂會説weather,sunny,rainy,cloudy,snowy2.聽懂會説Howistheweathertoday?It’sasunnyday.HowistheweatherinBeijing?It’ssunny.3培養學生能夠在實際情景中運用句子...
一、熱身/複習1.和學生一起説唱第19課所學的小韻文2.學生兩人一組表演第19課的對話,並找一至兩組學生到前面表演二、介紹新語言項目及教學方法1.師生交流:What’syourname?Mynameis…What’syournumber?Mynumberis…Who’s...
七年級英語Lesson9的教學設計教學目標:Makethestudentsknow:1Themainpartsoftheplant:roots,stem,leafandflower.2Thefunctionoftheplant’sparts.3Thepartsthatpeopleeat.Thestudentsshouldbeableto:1Knowandrememberthe...