在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的描写月亮的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
描写月亮的作文 篇1
每年八月十五日是一个月圆之夜
我想知道中秋节的由来，我问妈妈，妈妈说：这个我也不知道。”然后我跑进书房查了查电脑，电脑博士告诉了我他的由来，他是在八月十五日的时候。也就是一年秋季的中期，所以称为中秋。在中国一年分为四季，每季又分仲，季三个部分，因儿中秋又称仲秋。八月十五日的月亮比其他更明亮，所以又叫月夕，八月节。这一夜，人们看天空如玉如如盘的.朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以又称团圆节。
你们喜欢过中秋节吗
名师点评：
小作者在这篇作文中，为读者介绍了“八月十五”中秋节的由来。小作者的介绍很详细，让读者对“中秋节”的知识，有了更清楚的了解。从这篇作文中我们能够看出，小作者是个非常有心的孩子，当心中有问题得不到解答时，能够自己去查找资料，解开心中的疑惑。小作者的做法，值得我们大家去效仿。
“每年八月十五日是一个月圆之夜”改成“每年的农历八月十五，都是一个月圆之夜”会更精确。
“这个我也不知道”这是妈妈对“我”讲的话，原文中缺少了前半部分的双引号。
“他的由来”应该是 “它的由来”。
“他是在八月十五日的时候。也就是一年秋季的中期”改成“农历的八月十五日，正是一年秋季的中期”。
“因儿”应该是“因而”。
“八月十五日的月亮比其他更明亮”应该说“八月十五日的月亮比其他时候更明亮”。
“你们喜欢过中秋节吗”原文缺少了问号。
描写月亮的作文 篇2
这天是八月十五中秋节，按照以往的习惯，每当中秋，我们一家人都是去外面一边赏月，一边吃月饼。可喜天公不作美，下起了大雨，我们只能在家里过中秋了。
豆大的雨点夹杂着呼呼的风声把窗户打得叭叭直响，小区的地面上即刻汇成了一条条小溪。打开窗户，大风大雨迎面扑来。吃完晚饭，我坐在沙发上看电视，忽然一条新闻映入了我的眼帘。
福建那里有台风，鼓浪屿几百年的'树都被连根拔起，房子也被刮倒，大街上的广告牌不知被吹到哪去了，地面上一片狼藉。我越看越揪心，一会儿站起来看看外面，一会儿坐下来看电视了解情况。这样反复了好几次，但雨还是放肆地继续下着，风还是任意地刮着。
今年中秋的月亮是灰色的，看不到光，看不到亮。
描写月亮的作文 篇3
童年的趣事就像一颗颗星星，在天空不住的.朝我眨眼，我今天要爬上云梯，摘下一颗来。
那年盛夏一个傍晚，知了在树头叫个不停：“热死了，热死了！”我和和姐姐在桃树下乘凉。风娃娃吹着可舒服啦，而且现在正好是桃子成熟的季节，妈妈给我们端来一些桃子。我望见天上那弯弯的月亮，便哭着，闹着，要妈妈把月亮摘下来。
妈妈就哄我：“阿秋，别闹啦，月亮婆婆只能在天上，因为她要照顾那满天的星星宝宝呀！”
“不嘛，不嘛，我要……至于，星星宝宝嘛……让太阳公公照顾嘛！”
“妈，我来，”姐姐说，“阿秋，你要月亮婆婆给你讲故事啊？”
“嗯。”
“那你看——”姐姐指着大水缸说，“喏，它不就在那儿吗。”
“哦，是啊。”
于是我就到水缸里去捞，可月亮婆婆就是呆在缸里不出来。于是我在缸口蒙了一块布。
第二天一大早，我揭开布一看，月亮婆婆不见了，咦，这是怎么一回事呀？
描写月亮的作文 篇4
月亮，从古至今给人们的幻想那是数不胜数，象什么“盘古开天，左眼为日，右眼为月”“嫦娥奔月”等中国神话，在外国的许多宗教中“月神”也是占一席之地。
当人们揭开月球神秘面纱后，虽然发现它并不美丽，但它对地球的作用，也随着浮出水面。
首先，月亮是地球忠诚的卫士，总围着地球打转，挡下大部分陨石的“进攻”，他那千疮百孔的脸便是最好的证明，假如没有月球，陨石会一颗颗砸到地球上，那地球还能住人？不能了，所以让我对月球说声谢谢吧！
其次，月球还影响了海水，指挥它们起起落落，他是一个高明的指挥官，每天海水的作息时间都是固定的。涨潮时，一些鱼虾被带上岸，退潮时一部分反应迟缓的'被留下，成了沿海人们的口中餐，腹中食。另外，退潮时海水底于海平面，这又给人们带来大量海产品，所以，再让我们说声谢谢月球吧。
月亮，还给我们带来了许多，比如自然景观日食和月食，贝多芬受月亮渲染而创造出的艺术作品《月光》等。做出这些贡献，难道月球不应该得到人们的感谢与爱戴么？
请对这位卫士，这们指挥官说一声“谢谢你”！
描写月亮的作文 篇5
今天是中秋节，月亮一定比平时更加明亮，于是我在小区里看月亮。
天渐渐暗了下来，这时，不知是谁喊了一声：“月亮出来了！”我把目光投向东边。果然，东边出现了一道金光，这道金光越升越高，月亮开始是一个月牙，逐渐变圆了，月亮越来越圆，最后，月亮便满盈了。我发现今天的月亮和平时却有些不同，因为今天的月亮是金黄色的！过了一会，我又发现星星似乎比平时少了许多。我又隐隐约约的看见月亮少了一点，几个小时过去了，月亮有金黄色变成了银白色的'了。过了很长时间，月亮周围出现了一层暗红色的晕，突然刮起了大风，我想到了一句谚语：“月晕而风日晕则雨。”月亮渐渐的比刚才大了。
我好像看见月亮中有什么东西，我又想到了嫦娥奔月。吴刚砍桂······想着想着，我仿佛已在了月里，和嫦娥玉兔玩耍着。
这么美好的时刻，只有我和妈妈，缺了爸爸。明年中秋节我要和爸爸妈妈一起看月亮。吃月饼。
描写月亮的作文 篇6
又是一个月夜，刚刚升起的月亮微笑着倾泻下一片清晖，给窗户披上了一层银色的薄纱。淡淡的月色从窗户流出来，使房内显得更加清淡、幽雅。我情不自禁地推开窗户，想拥抱那清纯的月光。月亮姐姐仿佛看透了我的心思，送给我一件银灰色的纱裙。
多漂亮呀！我感激地望向月亮姐姐，却被她那柔美的身姿所震撼，几朵灰色的云萦绕在她身旁，宛如仙女在翩翩起舞。群星在她的身边也显得黯淡无光。但它们不仅不会嫉妒月亮姐姐，还甘愿为她做陪衬，为她照亮舞台，让她尽情地舞蹈。
不知不觉，群星便将月亮姐姐托上了楼顶，风儿也赶来一睹她的芳容，月亮姐姐不好意思了，忙捉过一片云儿遮住那秀美的脸庞。这可难不倒风儿，他轻轻一吹，云儿便四散飞去。月亮重新露出她秀丽的脸蛋，像小姑娘撩去了披在额上的乌发，露出了可爱的笑容，让你不由想大声为她叫好，但又不忍破坏这安静的气氛。
人们常把月亮比作小船，起先我并不明白其中的含义，但现在我明白了。月亮就是一位多情的姑娘，为何说她多情呢？那是因为人们总爱把自己的感情蓄存在月亮里，希望月亮也可以帮忙传达。今夜我抬头望月，又不禁想起家乡的爷爷奶奶，又一次地应证了大诗人李白的.那句“举头望明月，低头思故乡。”但不知月儿是否可以帮忙传达我的思念呢？不过，本学期我们不是刚学过苏轼的《水调歌头》吗？“但愿人长久，千里共婵娟。”听了这句话，谁还会为不能与亲人团聚而感到遗憾呢？
夜，深了。月亮也变回她本来的淑女形象。把光亮、温柔、恬静和人们的思念撒向人间。也让我明白了真正的月亮--公正无私，把如水的月光贡献给了人类。
描写月亮的作文 篇7
“今人不识古时月，今月曾经照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。”正像李白所说，无论是今人还是古人，都对月亮产生了一份独特的感情。
中秋节的夜晚夕阳西下，太阳渐渐散去了他的光辉，留给了大地一阵黑暗，忽然银白色的月光从天空照射下来，我抬头一看，哦！原来是月亮。她用她那皎洁的月光我们每一个人的脸，那舒适的清风伴着月光那可是舒服极了。
我和我的爸爸在那边泡茶，边谈论着关于月亮的诗句。
爸爸说：“以前听人说过，月亮会发光是因为月亮反射着太阳的光辉，当一个二传手，把光明在人们最需要的时候奉献给人们。有了夜晚的光明，人们就特别喜爱月亮，月亮代替了路灯，这黑暗里的光明啊，是多么的真贵呀，它不仅照亮了天空和山川自然，照亮了大地，还照亮了人的内心的黑暗，那就是寂寞。”
我说：“自古以来有多少诗句是描写月亮的——从‘床前明月光，到疑是地上霜。’到‘峨嵋山月半轮秋，影入平羌江水流。’到‘我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。’都是李白为了思念朋友和亲人写下的脍炙人口的诗；苏东坡的词‘明月几时有，把酒问青天……但愿人长久，千里共婵娟。’这些诗句和词都是在描写美丽的'月亮寄托着作者的思念与祝福的。”
说着说着，我的口都干了，拿了一杯茶，一饮而尽。继续说：“
月亮像银盘，让人不禁想到李白的《古朗明月》‘小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。’月亮像镜子，一点瑕疵都没有，让我想起了李白的‘月下飞天镜，云生结海楼。’
结尾：这是爸爸说：“看看月亮吧！时时瘦瘦的，时时弯弯的，就是八月十五的月亮是最圆的，可惜呀……”
爸爸欲言又止，我接着：“说可惜什么呀！”
“没事。叫你妈妈过来，我们要‘举杯邀明月，对影成三人’……”
描写月亮的作文 篇8
"月亮是历代诗人写不完的永恒题材。像晋代：陶潜《归园田居》"晨兴理荒秽，带月荷锄归......唐代：李白《静夜思》"举头望明月，低头思故乡......宋代：苏轼《水调歌头》"明月几时有？把酒问青天......虽然同是写"月，但月在诗中的功能却迥然不同。月究竟有多少功能？在古诗词中大概有三种。
一、表时间。《诗经.君子于役》中写"君子于役，不日不月，曷其有归？这句诗的意思是"丈夫被国君征去服役，将外出很久，不知道什么时候才能与他重聚。这里的"不日不月意思是"不可以用日月计算表时间长久。同样，陶潜的归园田居中有这样一句"晨兴理荒秽，带月荷锄归，"带月是"披星戴月的意思，在这里指夜晚。
二、月还有烘托气氛的功能。李煜的《相见欢》中"月如钩两句写登楼所见的景色，抬头新月如钩，低头桐阴深锁，写景逼真而凄情尤甚。杜牧的《泊秦淮》"烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家先写作者夜泊秦淮河时所见景色。即寒凉的秦淮河上弥漫着朦胧的水雾，清冷的月色笼罩着沙滩，景物显得凄迷而冷寂。诗人先把人带到一种特定的环境气氛中，给人以强烈的吸引和感染。同时，这暮色迷茫的景物描写也映衬出了作者凄凉感伤的心境。
三、"月还有达意抒情的功能。借明月抒发感情是诗文中常用的一种艺术手段，但纵观千古，我最欣赏的还是李白对月的描写。月亮本是无情物，并不能表达任何感情，但李白却赋予明月以生命，使之人格化，把它看成富有同情心，善解人意，能传达友情的`友好使者。如李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中写道"我寄愁心与明月，随君直到夜郎西便是如此。看看天空上明月高悬，光照大地，你和我天南地北各居一方，不能见面，但都可以看见天上的明月，那我就把这一颗关注你的"愁心寄给明月，让它时刻陪伴着你，随你直到偏僻的异乡。这里四处漫游的李白没有忘记贬谪途中的友人，借明月来表达自己对朋友的一颗诚挚之心，借明月来表达自己对友人的一种问候之情。李白在这首诗中，对月的构思新奇，对月形象的描写也非常美妙。难怪清代沈德潜在评论这两句诗时说："即“将心寄明月，流影入君杯”意，出以摇曳之笔，语意一新。这种浪漫主义创作方法，体现了李白诗歌清新、飘逸的风格特点。
描写月亮的作文 篇9
月亮从天边露出一丝微笑，把一条柔软、皎洁，带着夜的芳香的丝巾轻轻抛向人间。渐渐地，一旁的.云团移开了，月亮摘下面纱，露出了一整张脸，一轮满月挂在空中。
这时，月光泻在湖面上，像是一群银白色的鱼儿在游动，又像是月亮不小心撒下了一袋晶莹的珍珠。随即，月亮又把她的清辉洒在了窗台上，又透过窗户飘在了地板上，光变成了月亮的孩子，在地板上舞蹈、嬉戏。坐在床上的男孩儿，瞪大眼睛，惊奇地看着这一切。月孩子发现了，轻柔地绕过他的脚丫，又悄无声息地跃上了屋檐，跃上了树梢，在叶丛间偷笑呢！
描写月亮的作文 篇10
今天是一个特殊的节日——中秋节。
黄昏的时候，我和妈妈坐在阳台上，看着黑夜慢慢占据整个天空。
我一边大嚼着美味的杏仁月饼，一边问妈妈有关于中秋节的传说。
妈妈沉思了一会儿，说：“相传月亮上有一位非常美丽的嫦娥姑娘，因为吃了不老药而生到月亮上，嫦娥的丈夫后羿很伤心，派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己自己的.嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆酒席，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节百阅的习俗就在民间传开了。”听完妈妈叙述的故事后，我惊叹道：“好美！”妈妈笑了笑说：“月亮快要升起来了，我们出去赏月吧！”我高兴地答应了。
走在马路上的时候，妈妈忽然叫道：“月亮！”
我忙去看，看到了一圈金环的月儿终于从山后升起来了！她，是金黄金黄的，徐徐的穿过一缕缕轻烟似的云，向上升着、升着。就在那一刹那，月儿的颜色变浅了，浅了；变白了，白了！她傲然地、高高地升起来。她圆的是那样可爱，那样有趣，就像一个银光的玉盘反射出一道道白光。
我和妈妈看的出神，忘记了时间，忘记了自己，忘记了一切……
