植物的作文4篇

在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的植物的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

植物的作文4篇

植物的作文 篇1

在22世纪里,你将会看到一种奇特的植物——干净树。这种植物非常的特别,它的外形像花朵一样。不管春夏秋冬,它都是绿油油的。这就是我采用高科技术培养出来的新型植物。

我培植的这种植物,它的叶子非常的特别,形状像一把扇子,会发出一种香味,这种香味能把蚊子赶走。它的根很直,没有一点弯曲,如果你用手去抚摸,它 就发出响声,声音一响那些叶子就会不停的动。要是没有了声音,叶子就会停下来,不动了。它的花朵一点香味都没有,很普通,也没有颜色。

这种植物有一个好处:把它放在屋子里,家里的细菌可就不想活了,它通过自身体内散发的一种养分来把细菌消灭。它还有一个功能就是会结果,结出来的果 不但没有毒,而且还能治百病。这种果两年只结四个果子。虽然它结的果实少,但是,在22世纪里,这一种果将会成为人们喜欢的一种果实。

这种树对人类的用处非常大,我希望大家能够喜欢它!

植物的作文 篇2

一天,妈妈从外面给我带回一盆植物,是仙人掌,可是我不喜欢仙人掌,因为仙人掌有好多刺。

仙人掌不高,每一个上面都有数不清的刺,在仙人掌的顶端上有一簇簇较硬的刺,像是戴了一顶小帽子。有一天,我发现在每一个仙人掌顶端的侧面,都开着一朵红色的花,鲜红鲜红的,引人眼目。我不喜欢仙人掌,但还是挺喜欢这些红花的。我天天给仙人掌喷水,妈妈看见后,便告诉我。仙人掌是耐旱植物,老浇水会浇死的。

我听后赶紧收起水壶,静静地坐在那儿。过了几个星期,我都没喷水,连忙走过去一看,咦,这是怎么回事?我都好几个星期没喷水了,它怎么还是那么碧绿。虽然妈妈说过,仙人掌是耐旱植物,不过也不可能这么强?在疑惑下,我又问了妈妈,可妈妈让我去查书。于是我便飞快的跑到楼上,一下子拿出《十万个为什么》翻了一会儿,终于知道答案了。

原来仙人掌最早出现在沙漠中,为了适应沙漠的缺水气候,仙人掌叶子演化成短短的小刺,既减少了了水分的蒸发又能阻止动物的吞食,后来仙人掌渐渐地传到世界各地,可是它的样子却再也变不回来了。

原来植物有着这么多的奥妙啊!

植物的作文 篇3

百花之中有的人喜欢洁白如玉的水仙花,有的人喜欢芬芳迷人的茉莉花,有的人喜欢欣然怒放的万寿菊,还有人喜

欢芬芳扑鼻的玫瑰花但我最爱的还是吉祥如意的长寿花。

说起长寿花还有一个来历呢!上周六我和爸爸妈妈一起出去玩,走在路上我看见有一间花店我跑进了花店里。我看见一盆很美的花,我拿起这盆花问了花店里的阿姨这是什么花?阿姨说:“这是长寿花。”我一听这名字就觉得这种花很好,于是我就叫妈妈买了一盆。

长寿花长着许多跟别的花不一样的叶子,它的叶子肉厚而多汁像一把把小扇子。长寿花有的含苞欲放,有的欣然怒放,还有的是花骨朵儿。茂密叶子里抽出了又细又长的茎。欣然怒放的长寿花像小小的荷花。

冬天到了很多花都枯黄了,而长寿花还是那么美丽!我爱这坚强、美丽的长寿花!

植物的作文 篇4

据说,一株植物能长多高,取决于它的根有多深,同样,一个班级获得的荣誉,离不开每位同学的努力。

七年级那年的红五月音乐剧比赛,是我们班的每个人都不会忘记的。

距离比赛还有两个月,由同学们自己编写的音乐剧剧本就已经出炉了,而我被分到了道具组,任务是制作道具。每天放学后,我们道具组便开始配合剧本制作道具,预订服装,裁制背景,太阳落山后总是能在灯火通明的教室中看到我们辛勤忙碌的身影,准备道具的过程虽然繁琐复杂,而我们并不觉得委屈或者厌烦。时间一点一点的过去,而我们的成果也越来越多,茎叶的生长离不开根的营养,在我们道具组的全力配合下,班里的排练也越来越精彩。

困难总是有的,在第四幕的第二个场景中,导演组的同学们发挥创新思维,给背景加上了泡泡,这个艰巨任务自然也交给了我们。于是我们买来了自动泡泡机,打算在演员表演的同时,在幕后喷射泡泡,从而达到演出需要的效果。但这也有着两个问题:第一,自动泡泡机的射程很近,舞台却很大,泡泡们无法成功“登场”,在同学们的集思广益下,我们很快便想到了办法,用电风扇吹动泡泡飞到舞台中央,这个问题还算简单,第二个问题就要难一些了,我们的'泡泡机数量很多,且自带音效,与我们的背景音乐相冲突,很乱。我们竭尽脑汁,最终想出了办法,泡泡机使用的是并联电路,因此将泡泡机的声线剪断并不影响其他功能的正常使用。于是,每天放学后我们都在窗台上重复着单一的动作,拆——剪——装——拆,不停地循环,我们的手因为一直在拧螺丝而变得酸痛,但我们依旧在坚持和努力,为了锻炼自己,战胜自己,也为了集体的荣誉。

花朵的开放离不开根的营养,制作道具的工作已经接近尾声,接下来的便是配合演员演出了。

比赛的日子到了,我们的任务是在第四幕喷射泡泡。到了第四幕,我们拿着自己亲手改装的泡泡机,自豪地按动了开关,泡泡们在电风扇的鼓舞下,飞向了舞台中央,聚光灯打在泡泡身上,折射出彩虹的光芒,一个个五彩斑斓的泡泡在演员的背后飞扬。他们的背后不光有泡泡,更有我们全班人这堵坚实的墙。

果实的成熟离不开根的营养,我们的音乐剧获得了金奖,那是全班每个人的目标与梦想。

一株植物,生根,发芽,开花,结果。

一个集体,努力,坚持,绽放,成功。

植物离不开每条根的营养,集体离不开每个人的力量!