关于描写读书的作文300字合集8篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的描写读书的作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于描写读书的作文300字合集8篇

描写读书的作文300字 篇1

杨思源是我的同班同学,也是我最好的朋友。他平时很爱看书,很受同学们的欢迎。

有一天下课铃了,同学们都不约而同地冲出去玩,只有一部分同学留在教室里。同学们有的在看书,有的在画画,还有的在做作业。有几个看书的同学,别人叫他去玩,他就马上放下书像小鸟一样飞了出去。而杨思源就不一样了,他看书看得入了迷,别人叫他去玩,他只是抬了抬头,眼睛马上盯回书本,好像什么事都没发生一样。当他看书看累了,他也会找我下去尽情地玩耍。

杨思源是个小书迷,他懂得很多知识。如,有关火箭升空、飞机的种类、生活常识……他都能清清楚楚地告诉我,我可佩服他了。有一次,老师请同学讲故事,我们全班同学纷纷推选杨思源。因为他看过很多有趣的童话故事,他总会把故事绘声绘色地讲给我们听,每次都逗得我们哈哈大笑。

这就是我的同学——杨思源,他给我们带来了不少的快乐!

描写读书的作文300字 篇2

我们班的同学爱好都不一样,有的喜欢打篮球,有的喜欢画画,有的喜欢写作业……可是,我这个和朋友,也是我的好同学,是一个痴迷于书香中的人。

他有着一个不大不小的脸,鼻子上架着一副黑边框的眼镜,有着很有学问的样子。平时,别看他笑嘻嘻的,一副乐天派的样子,可是,他一看起书来,就变了一个人似的。

有一次,我和他出去玩,他随手拿了一本书,爽快的走了出去。我们玩着玩着,我总觉得少了一个人,我便东张西望,环顾四周,突然,我在一个非常小的角落里看到了一个人影,我走进一看,原来是他。只见,他左手捧书,有时时不时地把这一页翻到另一页,还时不时把眼镜往上推一推。我走了走了过去,用手指推了推他的水桶腰,完全没有反应。一下,二下,三下,四下,五下……直到我推了三十八下的时候,只见他还是在看书,一点回答我的迹象都没有,我只好出此下策,在他的耳朵旁大叫了一声,他把书放好,转过头来问我:“干什么!”我指了指还在进行的游戏,他恍然大悟想起来了在干什么。

这就是我们班爱看书的同学,他是我的好朋友,也是我的好同学,他就是周xx。

描写读书的作文300字 篇3

书,有一种非凡的生命,也有一种脱俗的灵魂。它带领我们打开知识的大门,汲取里面的精华。高尔基曾说过:“书是面包,没有了食物,人类将会灭亡。”英国文学家也说过:“书是大学,没有了知识,人类将会变得更加愚笨。”知识的海洋是浩瀚的,而海洋就是由书汇成的。

读书似乎是一件苦差事,不然,怎么会有人头悬梁、锥刺股呢?读书似乎也是一件快乐的事情,否则匡衡怎么会凿壁偷光、刻苦读书呢?有人说:读书好,好在书中有黄金屋,有颜如玉。而我之所以喜欢读书,是因为我从书中体会到了无穷的乐趣。

读书的第一大乐趣在于能帮助你理解难题。当你遇到一个难题绞尽脑汁百思不得其解时,打开一本书,发现书中早已有人对这个问题进行了充分论述,正好把你的烦恼解除,这种“柳暗花明又一村”的感觉非常舒服。乐趣之二,当与朋友谈话之时,你侃侃而谈,书中的妙语一个一个往外蹦,朋友多佩服你、多羡慕你呢!

读书的乐趣这么多,你是不是也手痒痒了,那我们就一起读书吧!

描写读书的作文300字 篇4

从小到大,我读过很多书。比如:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《狐狸列那的故事》等。其中,我最喜欢的书有《三国演义》、《水浒传》和《西游记》。《三国演义》讲到了刘备、关羽和张飞桃园三结义的故事,魏、蜀、吴三国的建立;而《水浒传》中,则是宋江、吴用、花荣等英雄组成了梁山一百零八位好汉,除强扶弱、匡扶正义的故事;《西游记》讲述的是孙悟空一行四人历经九九八十一难,取得真经的故事……

书的世界真的很有意思!除了这些古典名著,我也喜欢《一千零一夜》、《格林童话》、《名侦探柯南》等童话书。

记得刚刚懂事时,我不会读书。在幼儿园里,是老师读书给我们听;在家里,是爸妈读给我听。渐渐地,随着年龄的增长,我上了一年级,学会拼音后,就开始自已读书了。

现在,只要一听到“读书”两个字,我就会立马奔向房间,沉浸在书的海洋里,如同一只快乐的小鱼在大海中遨游。

校园中,老师每年都会给我们举办一次“淘书乐”活动。那时候,我们开心极了!因为这样的活动不但可以体验买卖的乐趣,还可以分享别人有趣的书!

我爱这充满知识芳香的书籍!

描写读书的作文300字 篇5

书是知识的营养品,是人们进步的阶梯,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光,小鸟没有翅膀,同学们你一定读了很多的书了吧,我给大家讲一下我对读书的乐趣。

说到读书,我的话就多了。小时候,我学看连环画和漫画。你看,我每天回家的时候,我都拿起一本漫画书,看得津津有味、哈哈大笑。那些有趣的画面,早就将疲劳抛到九霄云外。

上三年级的时候,老师让我们多读课外书、作文书。我从作文中学到了写作技巧、好词好句……不知不觉中,我的写作逐步提高。

升入五年级后,我开始阅读关于科学的一些书,我明白了飞鱼会飞的原因,知道了竹子是草本植物,得知了戴眼镜不会越带越深……日久天长,我开阔了视野,增长了见识。

后来,我又阅读了四大名著与《钢铁是怎样炼成的》。读《水浒传》,我被好汉们的英雄豪迈所折服,读《西游记》,我敬佩孙悟空一路斩妖除魔,衷心耿耿保护唐僧的精神,读着读着,我的心再也不能平静了:我有什么理由不勤奋?

读书使我知书达理,读书,让我明辨是非,让我懂的了人生的意义,这就是读书的'乐趣。

描写读书的作文300字 篇6

苦,不是好滋味。人尝胆汁、黄连,其味即苦也。然而,偏就有卧薪尝胆者,明知味苦,定要尝之。何故?用以励志也。苦行、苦斗、苦恋、苦苦地折磨自已,坚忍、执著,心甘情愿、锲而不舍,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴“。苦,至此便成为一种镜界。为追求一种目的,达到一种镜界,虽苦犹乐,甘之如饴。苦之极,亦乐之极也。读书之苦乐亦如此也。就本人自身而言我看过很多书,所以我也爱书,自然知道读书的苦与乐。

我爱书,更爱看书。做完作业,总要看上那么一会儿。一到周末,便想好好做个“读书大战”。可不想做作业的习惯让我看不了书,到了星期天,作业都还没动过,更别说什么看书了。就这样,几周几乎都没有好好的看过书。

乐呢?就是那书带给我的快乐。看书时,不管周围环境多么热闹,我都能静下心来看书。而书中的每个字,我都会认真地去看。一本书看完,我都知道书中的大概的意思。而带给我的知识,更是无穷无尽。古人云:书中自有黄金屋。就是那黄金屋,让我懂得了很多很多。知识的海洋,我在里面遨游,带给我的,是那丰富的知识。

读书的苦和乐,都是书带给我的。他是我的老师,也是我的伙伴。

描写读书的作文300字 篇7

书可以使人变聪明,书可以陶冶情操,书是人类进步的阶梯。

我常常因为读书而忘记了时间。

有一次,我去图书馆看到一本叫《三国志》的书,我便把那本书拿出书架,坐在凳子上津津有味的看起来,我看了一上午都没看完。直到闭馆。我依依不舍地把书放回书架,咽了一口唾沫,好像把所有知识都咽了下去。

在回家的路上,我把所有的故事都回味了一遍。诸葛亮与司马懿的智与谋,张飞与关羽的忠与义,曹操的奸,周瑜狭窄的心胸……一个个个性鲜明的人物,在一个个不多的兵马交战中演绎着一个个无比精彩的故事,《空城计》、《草船借箭》、《三气周公瑾》、《赤壁之战》……一个个故事,有令你高兴的,也有让你生气的。

当你亲身走进书的海洋,找读书的乐趣时,你肯定会感叹:“真是书中自有黄金屋,书中自有颜如玉啊!”

描写读书的作文300字 篇8

高尔基曾经说过:“书就是人类进步的阶梯。”无可否认,书是我灵魂的智慧结晶。读书要坚持不懈,心须活到老,学到老。

我最爱慢悠悠地一遍遍反复舔尝着书中的甜酸苦辣。百姓孝为先,羊为儿跪恩,壁猪年不变。《木兰诗》的句子,每一次回味,我总会不由感恩父母的恩情,辛辛苦苦把我拉扯大,多不容易啊!所以很小的时候,我就立下志愿,誓要把书全看完,即使知道是不可能的一件事,我还是会努力,尽自己的力量,只要还有一口气在喘,我就得看下去。

有时候翻看一下以前看过的书,到处都有我留下的足迹,心里总是暖烘烘的,很满足,因为自己真的努力了。记得巴金先生曾经说过一句话,那时候我的脑海不断反复回想着,“读书的时候用功读书,玩耍的时候放心玩耍,说话要说真话,做人得做好人。”这平凡且简单的四句话引领着我走过两个春夏秋冬,温暖了我的心坎。

书,是一首歌,级越高亢,催人奋进;书,是一幅画,五彩缤纷,赏心悦目;书,是颗水滴,清凉透心,晶莹剔透。

在成长的路上,书犹如我的向导,带领我进入一个个镜中世界,不断反映前世与现今。

我无数次与好书相遇,便创下了一个个永恒。