在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的大树的作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大树的作文400字 篇1
每个人的心里都长着一棵茂盛的大树，它经历暴风雨，从萌芽开始一点点茁壮起来，变成了参天大树，硕果累累，给予我们知识与力量。
感谢妈妈带给我这粒大树的种子并教会我栽种。那时我还只是一个咿呀学语的孩子，妈妈就给我买了一本看图识字的书，我被五颜六色的图画所吸引，天天抱着书说着连自己都听不懂的语言。那时，大树的种子已经在地下迫不及待地想要钻到地上，发芽成长。
春天，经过春雨的滋润，种子萌芽了。它享受着明媚的阳光和春风的`轻抚，就像我一直抱着书享受着妈妈一个个动听的故事。没多久，妈妈的“故事库”就让我“扫荡”一遍了!妈妈就给我买了许多故事书，于是你会看到，一个小女孩整天拿着《安徒生童话》扯着妈妈的衣角，请求妈妈给她讲故事呢!
秋天到了，经历过秋雨的小树苗开始长出了枝芽，它知道了世间的冷暖，知道判断善恶，并开始期待下一个春天。安妮弗兰克的《安妮日记》把我带到了一个新的阶段，这本书让我脱离了“可爱的公主和坏蛋老巫婆”的时代，开始对世界产生了不同的观念，让我明白了许多道理，了解了世界的实状。
过了冬天，树苗长大了，它再也不害怕寒冷与悲凉，开始等待下一个春天的枝繁叶茂。上了国小，课本成为了我的朋友和老师，课本带着我遨游知识的海洋，成为我心中更茂盛的“大树”。
谢谢你书本，你让我学到了很多知识，开拓了我的视野，你是我的朋友，更是我心中的那棵宝贵的“大树”!
大树的作文400字 篇2
我想：如果我们的家是一棵大树的话，那么我们应该是树上的叶子和花朵，而我们的父母就是默默无闻一直为我们付出的树根。有了爸爸妈妈的辛苦付出，才让我们能够幸福快乐的成长。
爸爸每天辛苦地工作，为了赚钱养活我们这个家。妈妈每天辛苦地操持着这个家，照顾着我们全家的衣食住行。这个家能够越来越好，全靠他们辛苦地付出。
却很少有人看到他们的付出。而他们却也从未在别人面前争取过功劳。只要有人在他们面前说：“你家孩子长这么高了。”“你家孩子真懂事！”“你家孩子学习真好！”他们听到这些话语，心里准保乐开了花，比吃了蜜还甜。
而我们这些做树叶和花朵的，却很少有人能够体会父母们做树根的苦心。甚至一味的索取，从来没有想过回报。虽然父母为我们辛苦地付出，从来没有想过回报。但是，如果有一天，我们真的失去了他们。“子欲养而亲不待”的伤悲恐怕一辈子也无法弥补。
在网络上和报纸上，曾经看到过很多类似的.新闻和报道。许多人长大成人之后，还是一个“巨婴”，不能够在社会上独立自主的生活，每天全要靠着自己的父母养活，成为一个啃老族。自己丝毫没有感觉到愧疚。
我想，这些树叶和花朵，为了自己能够光鲜亮丽的生活在这个世界上，只知道一味索取，如果有一天树根再也承受不住，那么它们也只能被风吹落，在这个世界伤害消失。
大树的作文400字 篇3
在一个风雨交加的夜晚，一道闪电闪到了我的眼睛，在我不知道的情况下，我成了一棵大树。
我正悠闲地玩着，忽然看见一只小鸟唱着优美的音乐，我正听着优美的音乐，对面学校里的孩子放学了。他们陆陆续续的'跑过来。围着我唱歌、玩游戏。可正当我玩的开心的时候，有一个小男孩儿提议种一棵大树，其他小朋友们都赞同，于是他们每天放学都细心地照料着他，我心里也很开心，因为我又有一个新的朋友了。我每天陪着它说说话聊聊天。
日子就这样一天天过去了，我和小树也一天天的陪着小朋友们玩耍，可就在这一天，我听见有人想把小树给砍了，我内心很伤心，我觉得要死一起死。于是我们决定就一起死，过了几天，我们看见一大堆人开着车，车上有上百余树，我心想怎么会有这么多棵树？过了一会儿，我以为我已经死了，可当我一睁开眼，我看见了许多小树和小朋友们在一起玩耍。当我看见时我已经蒙了。
后来我才知道，原来他们不是要砍树，而是要种树。
我和所有的小树们成了朋友，我很开心。在一个风和日丽的下午，我们一起唱着歌玩着游戏，就当我们玩的正开心的时候，来了一只狼，我们怕狼伤到孩子们，就让他们一个一个地爬到树上。我们一起把大灰狼赶走了。
我结识了许多伙伴，我们在阳光底下唱歌、跳舞、摔跤、讲故事，玩累了就躺下睡一觉。睡醒了就休息一会儿，继续玩。
但还是要回到现实的，毕竟我们还有学业。
大树的作文400字 篇4
路边有棵很高很大的树，树顶似乎已溶入了天空的蔚蓝。
有人从树下走过，惊奇于它的高大，失声喊道：“多美的树啊！”然后继续自己的行程。
第二个人走过，也为这树的美打动，不过他没有开口，没有停留。
第三个人又走过去了，可他甚至没有注意到这树的存在。
终于，过来两个狂人。其中一个人想爬上树去，可在眼看就要爬到树顶的时候跌了下来。跌破了脑袋。其时有人看了看，他的脑袋里什么也没有。
他的同伴也力图爬上树去。由于比前一个人有更多的狡猾和更多的韧性，他最终爬到了树顶。从那里，他俯看世界——原来是极小、极小的，躺在他的脚下。
于是这世界宣告他是天才。
继续走过许多的人。他们像最七年级个人那样，停留片刻，赞叹天才：“跌下来的那人或许也是一位天才，不过命运不曾加恩与他罢了。”
这些人是有知识的。
又走过更多的人。他们像第二个人那样，不说什么，也不停留，只愤愤地想道：“也许那到达树顶的人跟跌下来的人是一样的'狂人，不过命运加恩与他罢了。”
这些人是聪明的。
又走过无数的人。他们像第三个人那样，继续他们的行程，想也不想，根本无视天才或狂人的存在。
这些人是绝大多数。这些人正是建设着或破坏着的人，因为这大地是他们的呀！
