雨后彩虹作文【热】

在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的雨后彩虹作文，欢迎大家分享。

又是一场席卷大地的暴雨，雨点肆无忌惮地击打着窗外的一切。我望着这淋漓的暴雨，又想起了那次山中的经历，任凭思绪将我带回那个午后。

“别一放假就成天闷在家里，出去走走吧。”妈妈只用了一句话便将我从家中“驱逐”，百无聊赖的我只好去爬山。

虽说山林中的树木能给烈日下的我一些隐蔽，但是我仍然觉得十分无趣——树木花草在烈日的炙烤下都有些无力，一副毫无生机的样子，那活跃的歌唱家——蝉只懂得不知疲倦地鸣叫，着实令人心烦意乱。因而，在这会儿来爬山的也没多少人。

伴着热风爬到半山腰，我已经快受不了了，抬头一看，天空乌云密布，几大块乌黑的积雨云在空中翻滚着，伴着几声闷雷，随即而来的便是夏日特有的暴雨。我立刻跑进路边的亭子里避雨，突如其来的大雨使我更加郁闷，心情也仿佛被如墨的乌云笼罩。干什么不好，偏偏鬼使神差地来爬山，热死了不说，还碰上阵雨……

我长长地叹了一口气，抬头看看，亭外的雨下得很大，豆大的雨点接连不断地落下，落在石阶上，砸开一朵朵转瞬即逝的水花。那错落有致的雨点又是连成一条同时落下，像极了一条水鞭猛烈地抽打在地上。暴雨如注，亭内的我只好“望洋兴叹”。

阵雨就是阵雨，一阵猛烈后便再无气势，逐渐变小，最后停下，其过程也就七八分钟。而雨过天晴的景象也着实令人着迷：一场酣畅淋漓的大雨将正午灼热的气息驱散了，留下一阵水汽蒸腾的味道。在热风中快要奄奄一息的植物们也都恢复了生机，一片片滴着雨水的绿叶在阳光下焕发着生气。踏着被雨水冲刷过的阶梯，我到了山顶，一个惊喜在等着我：从山上望去，天空中竟依稀有道彩虹，斑斓的色彩，奇幻的形状，真的仿佛童话中出现的一样。远远望去，七条彩色的绸缎在远山与天空中铺开，越到下面颜色便越淡，俨然一座凌驾空中的彩桥，美轮美奂，令人陶醉其中。可过不多久，彩虹消失了。我知道，是暴雨造就了彩虹，没有那场雨，就没有这彩虹，这经历令我难忘。

非暴雨，不彩虹。人生又何尝不是如此？人生中难免有挫折、困难 、打击甚至痛苦，它们会让你踌躇不前甚至放弃。但只要在挫折中坚持下来，度过了艰难时期，那么绚烂的彩虹就会出现！

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”

——题记

有人说过，在每一次风雨过后，都会出现彩虹。

可我却说，风雨过后，是有可能出现彩虹，但在这场风雨里，你明白了什么？如果只是一味的叹息，埋怨自己的不幸，那对不起，你不会见到彩虹。

有人说过，在每一次磨难过后，总会锻炼出一批坚强的人。

我说不，他仅仅想到片面，却不从实际出发，把结果都想得太乐观，太完美。而最重要的过程是：把握挫折。

智者认为，每一次苦难都是一味良药，可以祛除他们心理上的阻碍，可以乐观的直视挫折，并想办法战胜它。而在其中，那些风霜所带来的启示，便永远永远地让他们刻骨铭心，不敢再忘。

反之，愚蠢的人总是抱怨自己太倒霉，投错了时候，形成消极自闭的心理。所以也就不敢直视困难，四处躲避，一味的挣脱却怎么也挣脱不了，也就死在了这些风霜上。而在他们看来，这不是良药，而是一味毒药。

那些幼鹰之所以努力拼命的拍打翅膀阻止自己下落，也许是因为它敢于汲取风霜的养分，因为它们知道，这是它们唯一且最后的机会，不紧紧抓住，就难逃厄运。

而我们不同，偶尔涉及到生命，所以逐渐淡化了上进心，不思进取，认为挫折很烦，却不想到怎么才能克服，才能超越。

汲取不是索取，索取是一种没有思想、强碰硬的获得，而汲取却不同了，他与索取差不多相反，它有思想，也有水平，它是在获取有用的感悟。

路边不是有风吹过，节奏忽而急促，忽又缓慢，让人总不免产生新的想法：

坚强的人，具有坚强的心，就会屹立在路边，慢的时候悠闲自得，急促时又能应变自如，把风吸进身体，汲取养分；

反之就不同了，他们抱怨风太好动，总是不停的吹，闹得人心惶惶，本来站就站不稳，加上风的折磨，人便像帆，摇曳得更厉害了。

挫折并不可怕，重要的是拥有一颗心：它是乐观的、理智的。

你是否和我一样，时常觉得生活不如意？有压力无处释放，有辛苦无人诉说，感觉人生所到之处，皆有围墙。

其实大多数人都有一样的心里吧。我们希望事事顺利，希望遇到的每一个人都善良，所做的每一件事情都有一个好的结果。

但是越长大越会发现，这是不可能的。没有人过着如愿以偿的顺遂人生。因为成功只是偶发事件，失败才是人生常态。人很少能在顺境之中成长和顿悟，逆境才是最好的成长契机。

每个人心里都可以有一座自己的灯塔，只有逆境里才能清楚的看到它。就像只有在黑夜里，你才能看到灯塔指示的方向。

所以如果你觉得现在你身处逆境之中。告诉自己：雨后会迎来彩虹。你觉得累，累就对了。靠自己，真的很累。但是，如果你问自己：我愿不愿意让别人成为我的稻草，抓住它，衣食无忧？那么你一定不愿意。如果你的回答是愿意，那么你再问问自己：谁又可以成为我的稻草，时时刻刻保护着我？

父母吗？父母有一天会变弱小，会不能替你挡风避雨，会像个孩子一样需要你的保护。终于有一天，你成为了他们心中最后一根稻草朋友吗？朋友也会自顾不暇，甚至离你而去。所以，你只能靠自己。你觉得累了，说明你正在走上坡路。坚持走过去，就会有进步。

每一步都会到达一个新高度，目光所及，每一处都会有新风景。轻松是给走下坡路的人，不要在本该奋斗的年纪选择安逸。你爬的高，走得远不是为了让世界看到，而是为了看到更广阔的世界。如果累了就歇歇，好了继续爬。风后面是风，天空上面是天空，道路前面还是道路。

放弃不难，但坚持一定很酷。生活原本沉闷，但跑起来就有风。很喜欢白岩松说的一段话：“相信时间吧，其实时间上最好的药，就是时间这副药。当你现在遇到的这件挫折这件打击，你认为足够大的时候，你再给自己一个信念：我熬。两天、三天，你发现慢慢的在淡化，伤口在沉。

然后很多天之后突然有一天你重新听到了鸟叫，重新看到了叶子的绿，重新看到了熙熙攘攘的生活气息。哦，一切都过去了。”其实时间就是这样：夜里想着心事，第二天的闹铃就响了；下几次雨，夏天也结束了；等反应过来的时候，一年已经快要过去了。它能教会你放下该放下的，拥抱该拥抱的。

你心里的苦，别人不理解，但是时间懂你。它把你带向未来，让你现在所面临的挫折成为过去，不知不觉中，你就被治愈了，你走出了阴霾，看到了希望。

当你回头再看的时候，你会发现曾经以为过不去的坎，都被你迈过去了。而且，成长与坚强，是这份坎坷带给你最好的礼物。所以挫折是避无可避的，既然如此，如果它来了，请你收下它。它是你的敌人没错，但它是可以让你成长的敌人，

只要你打败它，你可以站得更高，飞的更远。

人一生，有太多磕磕绊绊。有时，难免会摔倒，可是，面对摔倒，每个人有不同的看法，自然有不同的选择方式：有的站起身来，抬头面对更好的明天；有的只是站了起来，却向生活低下了头，失去了人生最宝贵的东西。而我，是属于后一种。不过，侥幸的是，在一件事过后，我属于了前一种。

唉，为什么这么衰？每次都错在同一处地方。面对着一张试卷，我呆在沙发上茫然了。试卷边边赫然映着两个鲜红的数字：86。“这……这分数怎么拿给妈妈看？怎么想妈妈交代啊？”我一边自言自语，一边朝正在煮饭的妈妈望去。望着妈妈操劳的身影，我的泪水不由得在眼眶里打转。烦死了。“最近比较烦，比较烦……”忽然间，望见了放在桌子上的悠悠球，我顺手玩了起来。忽然，手没抓好，悠悠球在半截重新掉了下去。嘿！这个容易，我重新把它滑了下去，再收了起来。刹那，我猛然想到了什，突然在人生的某个位置抬起了头。突然，我想到了语文课上考78分的琳媛得知分数时的表情，她并不像我那样低下头，反之还跟周围同学有说有笑。那时我还很纳闷，考这么少分为什么人还这么轻松？她不关心成绩？不，不是。真正的胜利者是不惧困难的。琳媛就是一个很好的例子。假若你在路上被石头绊倒，那么你就不准备起来了吗？那样子真傻，要想成为一块有用的钢铁，就必须受过无数次的磨。也许，有时候受点挫折也未必不是件好事。那样会更使我感觉遇到困难并不怕，勇敢的去挑战他，输了也没关系，所谓困难，就是很可能会失败。不经历风雨，又怎么能见到彩虹。站起来，勇敢地挺胸抬头，勇敢的面对困难，才能做到真正的强者。

嗯？我怎么突然感觉全身充满了力量，嗯，就让我勇敢的告诉妈妈吧！明白了道理，又怎么会怕一两句骂的话呢？就这样，我把成绩原原本本地告诉了妈妈。别次，我总会为自己找许多借口。这次，我默不作声地挨着妈妈的打骂，再疼，我也没喊出来。但是，我却默默拽紧了拳头，我的心里，深深种下了一棵树苗，永远拔不起来，永远，永远……

彩虹总在雨后，许许多多的绊脚石，只不过是一场戏的配角，而我们，才是主角。至于怎么把戏演好，就看我们自己。雨后见彩虹，也只有在风雨中前进，才是真正的强者…

雨一直下，时而淅淅沥沥，时而一泻如瀑，几天几夜，在这江南小镇，只是烟雨朦胧，不曾见过一丝阳光。这倒也好，几天的雨下下来，空气是清爽了不少。放晴了，总少不了想去外面走走。伸一伸懒腰，活动活动筋骨，就这样，带和一个小包，肆无忌惮的走，走着，看着，和小草问好，和大树说早，看到了略带彩色的光在天边出现，我抬头看，啊！是彩虹！在这发展迅速的地方，见到彩虹，实属不易啊。坐在小桥边，享受着大自然的美妙，突然想起了自己。

犹然记得两年前的初秋，我刚踏入这片校园，怀着新奇，开始了国中生活，一个不经意间的举手，让我莫名其妙成了班长，但我清楚，以两百多名考进这所学校的我，又如何担起大任。各种期待的眼神，让我不得不承担。一个学期过去了，成绩并没有太多的好转，事却闹了不少，老师的一次又一次的谈话，就如一盆盆冰水泼向我，我开始反省，开始寻找自己，于是乎，上课不再开小差，下课也不再吵闹，一个个补习班，一套套试卷，几乎占据了我所有的课余时间，新奇开始变成熟悉。皇天不负有心人，一次次的考试，一次次的进步，最后竟从两百多名进步至十多名。许多人却开始怀疑起我的成绩，说我作弊，失落之余却暗下决心证明自己，怀疑变成了深信，变成了赞赏，却少有人知道十二点睡觉四点起床早上还要强打精神学习的滋味。

但生活就是这样，当第一次的震惊逐渐变成了习惯，也就没有人会再度提起，成绩也只不过代表过去。 啊，我深吸一口气，雨后的空气，混有泥土的气息，有自然的味道。“快点，快点，要迟到了”耳边响起了急促的叫唤，今天是什么日子？6月7日，哦，是大学联考的日子，嗯，又是一年大学联考的日子，12年的努力，只为了这两天的测试，人生路上的转折点，新生活的起点，拿6张试卷，和未来赌一个明天……虽未经历过，却天天听着。被叫唤的是一个女学生，她不紧不慢的理好了自己的东西，面带着微笑，微笑中透过自信，这种微笑很熟悉，好像在哪儿看到过，当她走过时，我轻声说了句：加油哦。

抬头，彩虹还在，已经很久没有见过维持如此之久的彩虹了，好像它也在为大学联考的学哥学姐们加油。彩虹很美，但只有雨后才会出现，我们会成功，但只有经历过无限努力。我笑着，走进了属于我的考场。

夏夜无眠，坐在古木桌前，伴着淡黄的灯光，隐约的歌声响在耳畔“不经风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”

沉醉……

穿过浮华的'迷离，走过霓虹的醉金，来到一扇古朴的红色大门之前，轻轻地敲开这扇虚掩的历史门……

举目远眺，正昂首漫步于笠泽的士地的那个伟岸身影不正是勾践吗？不正是在历史的汗丹上挥毫写下一页华章的君王勾践吗？他身负的丰功伟绩不正是源于会稽之战吗？试问若无几乎亡国的战败，怎有二十年艰苦奋斗，立志图强，报仇雪耻的勾践？若无“其身亲为夫差前马”的耻辱，怎有“卧薪尝胆”的千古美谈呢？

不幸磨练人的意志，逆境凝聚人的力量。

看那空蒙夜色之中，晕黄的灯光还映出的是谁的身影？

听！这重阳节中只谁吟出了“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的绝佳诗句。不错，是她--李清照。一位青春韶华的妙女，便爱人天隔一方阴阳相阻，一位出生在烽火乱事世的奇女子。你用弱小的身体支撑了生活的重负。你，一个苦难孕育的女子，却是诗坛的一颗明珠。“此情无计可消除，才下眉头却上心头”你的一句呐喊响彻古今，响彻大地。

不幸是一所人生的大学，是成功的训练营。生活的艰辛，成就了她思想的颠峰。正如那暴风雨后的阳光，才更加妩媚动人。

先人已为我们奏响了曲曲震人心弦的悲壮乐章。

曹雪芹举家食粥作《石头记》；蒲松龄贫困交加着《聊斋》；拉斐文遭18次辞退成为传媒界一座矿……

面对古人血泪筑成的不朽，今日的我们难道不有所感触吗？

冰心老人的诗恰好道出了我们的这份震憾，“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”

今夜，无眠，醉醒，仰望星空深邃，耳边依然是《真心英雄》的弦律“不经风雨，怎么风彩虹，没有人能随随便便成功……”

有一首歌这样唱道：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”是啊，不管多猛烈的暴风雨也总有一天会停，阳光也会重新照耀大地的。但是，我却在困难面前彷徨过，犹豫过，迷茫过。

国小的时候，我听惯了老师的谆谆教导，妈妈的啰里啰唆，每当那时，我总会“洗耳恭听”。那时我还很小，有自知之明，不会去反抗“敌人”。所以，我十分渴望中学的生活。希望我总有一天，能像一只雄鹰，翱翔在撒哈拉大沙漠!

到了中学，与国小大不一样的是中学的作业量超大!光是语文，每天除了现代文还有古文，作业本一共有10本文言本、作文本、摘抄本、练习本，预习本……英语也不输给语文 ;1号本、2号本、3号本、4号本、5号本、新坐标……早上别的小同学还在睡觉，我已经睡眼朦胧的进教室了，每天的9节课还有被陆老师“留堂”的危险，搞不好就7：30回家，看到密密麻麻的古文时，我差点晕了过去，还很形象的说了一句：“那咋能说是一般地少呢，那是相当的少!那家伙，那数量就是昏天黑地，上窜下跳，两眼发昏，大象倒地”我觉得很累，我抵触老师，厌恶课堂，甚至要把罪怪到教育局的头上……

在妈妈鼓励下、老师的关心下，我逐渐适应了中学的生活。因为作业量大，所以要提高效率 ;因为作业量大，所以我要好好听课;因为作业量大，所以我要努力做作业……在哪无数个日日夜夜之后终于迎来了美丽的彩虹黎明的曙光

最近一段时间，我的数学成绩有了很大的飞跃：每次周练卷和月考卷的分数平均下来有80分以上，尤其是本学期的期会考试。我考了83分，我很满意，几个月来的努力没有白费!我的分数可以撂倒一大片同学。对于古文，我现在也有自己的一招：1：上课要认真，这样回家背得轻松2：笔记要记好，回家复习的快。3:背诵时要边背古文，边想句意。这样才会记得牢，每次周练卷和月考卷的卷子上，我古文的得分相当的高!所以，我喜欢学习古文。

你们看，我现在的学习又充满了阳光。经过这段困难时期，我的心理逐渐成熟。我认为：什么困难都会有雨过天晴的一天。阳光走在风雨后，不经历风雨，怎能见到明媚的阳光美丽的彩虹。我熬过来了，而且还懂得了：每个人在面对挑战时都必须勇敢面对，克服困难，迎来风雨后的彩虹。

只有经过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。

——题记

磨练，是我们成长过程中的必修课。有些人经过磨练后，会变得更加强大，如同获得无价珍宝;有些人却经过磨练后，一振不起，颓废堕落，深受打击。但当我们真正认识到磨练的缘由，它就像雨后的彩虹，帮你挥去心中的乌云。

今年升上九年级，迎来了会考倒计时，心里难免会有些压力和紧迫感。回首国中的三年中，身边的同学都变了很多，包括我。从天真幼稚的七年级经过叛逆的八年级，才来到了稍稍懂事的九年级，我们都改变了，这何尝不是对我们的一种磨练?

七年级，我们对崭新的国中生活抱着开心和好奇的心情去探索;八年级，我们熟悉了这里，对着青春期的到来，并开始厌倦这里的生活，想要快点离开;如今九年级，我们“真的要离开了”，却再也找不到当初想要尽快结束国中生活的念头，反而对这里的一切产生了好感，不舍离去。因为我们在这里结识了很多朋友，收获了最真挚的友谊，得到了自认为世间最好的指导…

三年，我们犹如“杜小康”一样经过了一次磨练，也逐渐长大，只不过杜小康经历的事一场短暂而又可怕的暴风雨，我们是度过三年蜕变的过程。磨练就像雨后的彩虹，使你感到挑战风雨后的喜悦。

“天将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。。。曾益其所不能。”现在，还有一百多天我们就迎来了见证我们经过磨练都的成果——会考。这是我们人生中的第一个转折点，因此我们一定要把握好!不然这三年的磨练就付之东流。

也许，人生本就是一场磨练，不断地考验着我们，使这个世界有了强弱富贫之分，只是每个人对待磨练的态度不同罢了。

磨练就像雨后的彩虹，每个人都要经历这场“雨”，如果你承受住这场风雨的打击，那待风雨结束之后，你将会考到美好幸福的彩虹。

《鲁滨逊漂流记》一书的主人公——鲁滨逊不顾父母一再劝阻，抛却安逸的生活，执意与同伴们一块儿去航海。不料，他的海上之旅历经磨难，曾经因被俘成了奴隶，第四次最惨，竟然被飓风刮到了一座远离海岸线又荒无人烟的无名岛上。鲁滨逊没有崩溃，凭着勤劳的双手和聪明的头脑，20多年来，他不仅把荒岛改造成了“世外桃源”，还救下了野人“星期五”并教化了他，让他成了自己的得力助手，还包括了其他几个人。最后，他救了一位船长，终于乘船回到了阔别28年之久的家。

有人说：“鲁滨逊真傻，放着福不去享，偏偏要选择危险的航海生活，他是自讨苦吃啊！如果是我，绝对绝对会铭记教训，从此与航海分道扬镳，安心过自己的小日子。这一切，都是他咎由自取。”

自讨苦吃？这话咋一听，似乎挺有道理的，但细细咀嚼，我却从中嗅出了一股“狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的”的心绪。一个年轻人，为了实现自己伟大的梦想，一次次历经磨难却百折不挠有什么不对吗？ “有志不在年高，无志空长百岁”，每个人都应该怀揣梦想，然后像鲁滨逊那样竭尽全力去实现，不达目的决不罢休！

上帝是仁慈的，他给予每个人相差无几的智力，提供每个人相同珍贵的时间，赋予每个人同等追梦的权力。上帝也是智慧的，他让我们每个人自己去选择想要的：好逸恶劳的人，收获可悲的人生；知足常乐的人，收获碌碌无为的人生；敢于拼搏的人，收获精彩纷呈的人生。

在追梦的路上，如果遇到了意想不到的困难，你一定要记得，那是上帝对你的考验，对你的馈赠，对你的期望。也告诉自己，我们的人生充满了很多个可能性，但只有吃得苦中苦，才能成人上人。鲁滨逊，一个富家之子，他曾经肩不能扛，手不能提，但流落到了荒岛上后，在生存的考验下，他学会了很多很多个第一次：养山羊、种稻麦、烤面饼、制陶器……28年艰苦的荒岛生活，非但没有夺走属于他的幸运，反而磨砺了他顽强的毅力，激发了他对生活的热情，挖掘出了他的创造潜力。所以，当我们经历千辛万苦，实现梦想后，回过头来再看走过的足迹，会发现自己收获的不仅仅只是成功和喜悦，还有很多很多……

感谢笛福，牵着我的心，领着我走进了海洋的深处，领略了她的烈与美，感受了它的悲与壮；感谢鲁滨逊，让我明白了：只有经历了风风雨雨，才能明白彩虹的美来之不易，只有抱着一颗积极乐观的心，才能发现明天是多么美好。

今天，我读了《积极才能成功》这本书，感触很深。

这本书是由一个个小故事组成，而每一个小故事里都隐藏着一个个做人成功的秘诀和大道理。

其中我最喜欢的一个故事叫《永远的九十九分》。讲的是中国工艺美术大师李博生的故事：1958年，他第一次到玉器厂，他看到好几个玉雕师光着膀子、汗流浃背的打磨玉石的场面时。于是他知道了雕琢玉不光是雕刻这么简单。李博生到玉器厂琢玉三年，通过他勤奋的学习和专研成为其中的佼佼者，要出师了，好几位高级工围着他的一件作品评判，他充满了自信：这个是他为出师而精心打造的一件上上之作，周围人都说绝对是满分的作品，分数打出来评委却给了他99分。他很不服气：“明明可以打一百分的，为什么要扣掉一分？” “扣掉你一分，你就还有前进的余地，要是给你一百分，你就走到尽头了，那么你还会有发展的余地吗？”

他恍然大悟，从此不再自满，加倍努力，虽然前辈作品的影子已在他的心中生了根，但是他并不受限于那些框框，而是执著的走自己更艰辛的探索、创作之路。终于，他成功了，30岁就已经进入了顶级玉雕大师的行列。

从这个故事里，我懂得了，无论你多么的有才华，都不要满足于现状，安于现状是前进的绊脚石。如果我们祖先对有着强壮四肢行走的猿的现状打一百分，那么这个世界上可能就永远都没有站起来的人类。永远给自己打99分，就像背着一个永远也装不满的筐。因为筐装不满，你就会一直不停地为自己采摘，你摘到的果实就会越来越多，就会有更多新鲜的令人心动的果实挂在前面的枝头上。

读了《积极才能成功》这本书，我懂得了：一个人，在通往成功的道路上，难免要受到挫折和困难，你要懂得彩虹总在风雨后，失败是成功之母。当你把失败当成动力，继续努力，成功就会站在你的前方微笑着招手。

轰隆的雷声大作，伴随几颗雨珠拍打在玻璃窗上，清脆的响声正好点醒了我。

呀，何时那艳红的云霞也不见了踪影，藏在重重乌灰的帘幕后不肯出来。遥望远方，天空一半是阴惨惨的云来以修饰，另一半却还在夕阳下熠熠生辉。一道道闪电的划过，虽然已经给世界留下了它最深的印象，但姗姗来迟的轰鸣，却让全世界都跟着颤抖。

林荫小道上三五成群的人们匆匆消散，躲避不及的人们也只能硬着头皮向前奔跑，希望能在这无遮拦天空下寻找到一个栖身之所。雨早已等不及，毫不吝啬的洋洋洒洒而下。才不过一时半刻，最后的光辉已然消失殆尽，巨大的阴影笼罩了整个城市，让人有些压抑的喘不过气来。修长的雨滴连成一条丝线，齐齐的落入水潭溅起欢快的水花。但行人可就没有雨那样的豁达开朗，寥寥数人却也都紧锁眉头，如临大敌一般飞快逃窜。我在紧闭的窗户后打量着一切，但在雨中蔓延的沉闷的气氛仍感染了我，让我心烦意乱。

我干脆就在桌前坐下，安安静静的听一会儿雨声。可我虽然有这样关于雨的闲情逸致，我却从来没有相信过这样一句话：风雨之后总会有彩虹。虽然我不算阅历丰富，但就算身处一个暴雨频频的城市，却也从没有见过彩虹。而每当历练到来，就算我艰难的挺过后，那"彩虹"的象征物也从没有出现过。生活的现实实在让我怀疑那些励志的大道理，但我也不是一个悲观的人，我只是想不通罢了。

又一声轰鸣作响，一下拉回我的苦恼。可细看眼前大抹的金黄，只觉得闪耀的不真实。乌云散去，小雨依旧，但零碎的几滴已经落魄为夕阳余晖的装饰品。人群从建筑物中鱼贯而出，多带着欣然的微笑。眼前这犹抱琵琶半遮面的半轮金日，正在用最后的光辉给予世界。层层叠叠的云海中隐藏了霞光的善意，镌刻了光明的胜利。我似乎被点醒了，但真理又一闪而过，只留下我之前看过的一句话：生活在坏到了一定程度后就不会再变坏了，因为它已经无法再变坏，而接着的一切都将是美好的。

是的，雨后从来都没有彩虹，有的只是更美好的一切。

亲人见面不是应该感到快乐和幸福的吗？尤其是只有暑假、寒假和过年才见一次面的亲人。可是，为什么我和表妹见面时的场景，确是鸦雀无声，所以的亲情好像已经蒸发了，随着风飘去了远方，飘去了沙漠，在那里隐姓埋名地和仙人掌、沙子一切事物融合在了一起，没有人知道那些美好的回忆是不是已经找不回来了。

记得那次，我刚回到家里，就看见了几个熟悉的身影，表弟和表妹来到了我的家里，这不是一件值得高兴的事情吗？我却在一旁低着头，默默地看着我的手指，一言不发的沉默着。趁表妹扭转头的时候，我悄悄地把表弟拉到一旁，我拉着他问了很多问题，他都如实回答，其实我并不是有意要和表弟谈话，我只是在避开表妹的视线，我根本不敢和她对视，和表妹在一起，我感到莫名其妙的压力，心里好像有一块大石头在压着，呼吸似乎越来越不舒服了，好像我和她之间隔了十万八千里。现在的我好像在离她所在的地球越来越远。

造成这一切的是什么，我在心里一遍又一遍的问自己。终于一个答案脱颖而出，就是—成绩。一个回忆的片段清晰地浮现在我的眼前，在幽静的月光下，一张床上，有两个女孩在交谈着心事，我问表妹：“你的作文写得这么好，你在班里面是语文课代表吗？”她迷惑的看着我，对我说：“课代表？我在班里面是班长！”我惊呆着望着她，我突然间恍惚了，我在国小期间六年了，不要说班长了，连课代表也没有当过，当时我的眼泪在不知不觉中流了下来。

而现在，我觉得升上了六年级以后，我觉得我自己有些力不从心了，我的成绩没有上升，还下降了，有一次测验还考了78分，那一刻，我恍惚了！是啊，我唱歌没有班上女同学的天籁之音那么好听；每一次，别人知道测验结果都是喜开眉笑，而我的成绩一直在下降；别人画画是妙笔生花，而我的连自己看了都觉得惨不忍睹；

可能是因为友情在我最困难的时候拉了我一把，我渐渐开始从头再来，相信自已会遇见雨后彩虹，我在一段很努力，终于在一次数学测验会考到了梦寐以求的满分，在语文测验中也是全班第一，我又变回以前那个开朗女孩了。

每个人都有属于自己的雨后彩虹，我看见了，所以我的生命变得丰富多彩，更加美妙……

童话说雨后会有一道彩虹——虹之间

青春期的我们敏感而冲动，我也是那样敏感的对待别人的看法，那样冲动的做事，总是以自我内心感受为中心。

记得国中生活中，我一直在贪图玩乐，享受和朋友一起玩乐的时光。而我的成绩，也在我的贪图玩乐中不知不觉的悄然滑落。

在一次考试中，英语本该考100分以上的我，居然才考了84分！要知道，满分是120分，而我才刚刚及格呀！连我自己都难以置信。

“你真是太让老师失望了，就你现在这个成绩，到时候怎么考上理想的高中？”老师很生气。

而我面对老师的训斥，不但没有悔过，还顶撞了一句：

“我自己满意就好！”

老师却什么也没有说。

当我回到了家中，香喷喷的饭菜香味传来，平时贪吃的我却没有了食欲，而是在想：面对84分的英语，难道我真的满意吗？

“考试考的怎么样？”妈妈关切的问道。

“不要问了，反正很差，英语才84。”我不耐烦的回答着。

妈妈看到我的态度也来了气：“你难道不知道学习了吗？你这样怎么去会考？”

“要你们管？”我愈加不耐烦，连饭也没吃，就摔门离去。

下午，街上行人稀疏，冷风嗖嗖，我感到了前所未有的凉意与悲凉，或许来自内心吧。

难道我真的对这个成绩很满意吗？明明只是气话啊！怎么会伤了别人的心呢？我这是，真的做错了吗？

忽然我感到脸上有了丝凉意，伸手一摸，竟是泪水！好像……真的对自己不满意呢。

天空下起了雨，我蹲在屋檐下，看着灰蒙蒙的天空，心想：我是不是真的考不上自己理想的高中了？那我的梦想该如何实现？

面对绝望的内心，我又不争气的流下了泪水。

雨一直在下，我想起来许多：老师过去悉心的教导，严厉的训斥，妈妈的期望，焦虑，和过去在我取得好成绩时的开心。

“我该打起精神来呀！”我像满血复活，“不能再让老师，妈妈失望了。”

雨停了，太阳从云层后露出了头，天边出现了一道浅浅的彩虹，我的内心仿佛也出现了一道彩虹。

我想我会越来越好，因为我要越来越努力了，要去寻找我人生中的那道彩虹。

人的一生中，挫折总是难免，但只要你肯努力，一切终将变成浮云。这是我读了《只要你走上了赛场》后的感悟。

年纪小小的他，童年几乎没有快乐，有的只是无尽的痛苦和自卑。他是个残疾孩子，倍受欺凌，伙伴们的嘲笑和欺辱让他痛苦不堪，自卑像个无底黑洞把他的世界彻底笼罩。老师也曾多次告知妈妈，说他有严重的心理疾病。但谁又能想到：就是这个让老师家长一直忧心忡忡的孩子最终战胜了自己，走向了美好的未来。这成功来之不易，这成功天价难求。因为，成功来自于这个勇于尝试的孩子，来自于那位深爱着他的伟大母亲。

孩子是不幸的，因为他从小右腿残疾，不能像正常孩子那样活蹦乱跳。但他也是幸运的，因为他有一个平凡而伟大的母亲。母亲所给予他的，不只是如花的生命，更有取之不尽用之不完的鼓励。母亲的挚爱是一束阳光，驱赶了他生命中的黑暗。母亲一定是上帝派来守护他的天使。我知道，要是没有天使的守护，他就不会走向辉煌。天下的母亲都是一样的，一样的伟大，一样的无私，一样的纯洁。母爱，如此美好，如此神圣，永远让人神往。

勇气，走向成功的必备条件。这个孩子拥有了它，所以孩子也是幸福的。他利用生命的顽强，对未来的渴望，创造了一次又一次的奇迹。他在全校长跑比赛中取得了第三名！自此，他走出了自卑的阴影，成绩一直名列前茅，最后还如愿上了大学！对于他来说，是多么不可思议！要知道比赛前，他是多么抗拒妈妈自作主张的报名，也许他连做梦都没想过要参加比赛，更何况是创造佳绩。梦一样的成功，他得到了！所以说，一个人要想走向成功，勇气是多么重要！失败算什么，不要怕，勇于拼搏，自强自立，成功一定属于你！像杏林子、凯勒等，哪一个不是用顽强的生命力，勇往直前的气魄创造了奇迹，最终走向的辉煌大道？他们都是经历了风风雨雨才见到的彩虹！他们是生活的勇士，真正的强者。难道手脚健全的我们碰到一点小小的挫折就要退缩吗？不，不能也不该！《真心英雄》中有句歌词唱得好：不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功……不去尝试，不去挑战自己的极限，又怎么能看到前方的光明？成功就在不远处，那么真实地存在着，那么执着地等待着。只要你走上了赛场，你就已经赢了！最后的成败并不重要，战胜自己，你就是成功者！

再看那风雨过后的小草，弯腰驼背的它们并没有从此低头折节；大火蔓延之后，一片灰烬只待来年，春风过去，嫩芽再次欣然破土而出……

这些无不告诉我们：经历了风雨，就能看到生命的虹！挫折，只是成功用来考验勇士的绊脚石！同学们，请永远记住：只要你走上了赛场，你就已经赢了！让我们用勇气催开最灿烂的生命花朵！

“人生路上甜苦与喜忧，愿与你分担所有，难免曾经跌倒和等候……阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受………” 一首激昂的歌曲打断了我的沉思，把记忆划成了一幕又一幕…… 一岁时：在一个宽敞的院子里，一对青年夫妇在耐心地教孩子走路。孩子一次次跌倒，听见的是哇哇的哭声；慢慢地，孩子学会了如何走到爸爸妈妈的身边，学会了迈步走路。那个孩子便是我。

五岁时：早上，父母叫孩子起床、吃饭上学。孩子拿着书包迟迟不肯走，因为她怕到学校后会受欺负。妈妈耐心地鼓励她去。放学后，孩子哭着回家向父母哭诉，父母教导她要学会适应。那个孩子便是我。

十岁时：天灰蒙蒙，小女孩拿着一张卷子，一脸忧愁，站在门口，轻轻地敲响了门。开门的是女孩的母亲。女孩把试卷给母亲看，低着头。母亲看了不及格的试卷并没有生气，只是语重心长地开导教育她。之后，女孩不再忧愁，更加努力了。那个女孩便是我。

十五岁时：一节体育课，教师教跳鞍马。大家都跳得极其轻松，轮到最后一位胖女生跳了，一纵身没有跳过，而且鞍马也断了一条腿，招来了一群人的讥笑，女生无地自容。老师开导她别灰心，只要掌握要领，坚持练下去，一定会成功。女生明白了，更加刻苦地训练……又一节体育课，同样是跳马鞍，女孩轻松地跳过了，引来了大家敬佩的目光与赞叹。那个女生便是我。

十六岁时……十七岁时…… 二十岁时…… 岁月在流逝，年龄在增长。我们一路伴着无数的磨难与挫折，在人生的路上行走，不知洒下了多少汗水，又这样收获了多少果实，留下了多少的辉煌…… “阳光总在风雨后……”歌声又在我的耳边响起。望望窗外，小鸟欢叫，树儿摇曳，小草含笑…… 满分点解密： 这篇作文看着新鲜，读着轻松，品着味甘，得益于以下三“美”。

1．生趣盎然之美。本文选取的是极平常亲切的生活素材，可以说我们每个同学都会经历相同或相似的事件，但这些小事件，经小作者的巧笔串连，就变成一串闪光的珍珠链。作者按年龄段撷取闪光的珍珠，而串起这条珍珠链的彩线就是“磨炼”这个主题。2．构思巧妙之美。小作者根据自己的选材，采取档案形式来记录从小到大的一次次磨炼，使各段内容排列有序。

3．首尾呼应，并且皆与作文题目相对应，这也是作文亮点之一。