相关并序的精选知识

琵琶行(并序)教案

琵琶行(并序)教案

●教学目标一、知识和能力1.进一步了解白居易及其作品。了解歌行体的特点。熟记名句,丰富积累。2.体会诗人感情,鉴赏诗歌意境,品味音乐描写艺术,训练朗读能力。二、过程和方法诵读、感悟、理解、鉴赏、比较三、情感态度和...

骆宾王诗词在狱咏蝉并序

骆宾王诗词在狱咏蝉并序

无论在学习、工作或是生活中,大家都对那些朗朗上口的诗词很是熟悉吧,诗词饱含着作者的思想感情与丰富的想象。你所见过的诗词是什么样的呢?以下是小编为大家收集的骆宾王诗词在狱咏蝉并序,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有...

金铜仙人辞汉歌(并序)原文及赏析

金铜仙人辞汉歌(并序)原文及赏析

金铜仙人辞汉歌(并序)作者:李贺朝代:唐朝【金铜仙人辞汉歌并序】魏明帝青龙元年八月,诏宫官牵车西取汉武帝捧露盘仙人,欲立置前殿。宫官既拆盘,仙人临载乃潸然泪下。唐诸王孙李长吉遂作《金铜仙人辞汉歌》。茂陵刘郎秋风客,[1...

《赠羊长史·并序》原文及赏析

《赠羊长史·并序》原文及赏析

朝代:魏晋作者:陶渊明原文:左军羊长史,衔使秦川,作此与之。愚生三季后,慨然念黄虞。得知千载上,正赖古人书。圣贤留余迹,事事在中都。岂忘游心目?关河不可逾。九域甫已一,逝将理舟舆。闻君当先迈,负疴不获俱。路若经商山,为我少踌...

九日闲居·并序原文及赏析

九日闲居·并序原文及赏析

九日闲居·并序作者:陶渊明朝代:魏晋余闲居,爱重九之名。秋菊盈园,而持醪靡由,空服九华,寄怀于言。世短意常多,斯人乐久生。日月依辰至,举俗爱其名。露凄暄风息,气澈天象明。往燕无遗影,来雁有余声。酒能祛百虑,菊解制颓龄。如何...

赠羊长史·并序原文、翻译注释及赏析

赠羊长史·并序原文、翻译注释及赏析

原文:赠羊长史·并序魏晋:陶渊明左军羊长史,衔使秦川,作此与之。愚生三季后,慨然念黄虞。得知千载上,正赖古人书。圣贤留余迹,事事在中都。岂忘游心目?关河不可逾。九域甫已一,逝将理舟舆。闻君当先迈,负疴不获俱。路若经商山,为...

燕歌行·并序的原文及赏析

燕歌行·并序的原文及赏析

燕歌行·并序唐高适原文:开元二十六年,客有从元戎出塞而还者,作燕歌行以示适。感征戍之事,因而和焉。汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。男儿本自重横行,天子非常赐颜色。摐金伐鼓下榆关,旌旗逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海,单于猎...

《谒璿上人(并序)》原文、翻译及赏析

《谒璿上人(并序)》原文、翻译及赏析

《谒璿上人(并序)》作品介绍《谒璿上人(并序)》的作者是王维,被选入《全唐诗》的第125卷第61首。这首诗作于开元二十九年春自岭南北归途中,说见陈铁民《王维年谱》。《谒璿上人(并序)》原文谒璿上人(并序)作者:唐·王维上人外人...

《九日闲居·并序》原文及赏析

《九日闲居·并序》原文及赏析

九日闲居·并序朝代:魏晋作者:陶渊明原文:余闲居,爱重九之名。秋菊盈园,而持醪靡由,空服九华,寄怀于言。世短意常多,斯人乐久生。日月依辰至,举俗爱其名。露凄暄风息,气澈天象明。往燕无遗影,来雁有余声。酒能祛百虑,菊解制颓龄。...

琵琶行并序完整教案

琵琶行并序完整教案

一、教学目标:1.有感情的诵读诗歌并背诵诗歌第二段。2.欣赏诗中运用描写音乐的语言。3.品味诗歌意境,体会作者所表达的思想感情。二、教学重难点:1.教学重点:赏析诗中的音乐描写。2.教学难点:引导学生抓住主旨句,体会作者的...

琵琶行并序教案

琵琶行并序教案

导语:《琵琶行》通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述,揭露了封建社会官僚腐朽、民生凋敝、人才埋没等不合理现象是诗人白居易的作品,表达了诗人对她的深切同情,也抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑之情。教学目标:1...

骆宾王《在狱咏蝉·并序》赏析

骆宾王《在狱咏蝉·并序》赏析

骆宾王余禁所禁垣西,是法厅事也,有古槐数株焉。虽生意可知,同殷仲文之古树;而听讼斯在,即周召伯之甘棠,每至夕照低阴,秋蝉疏引,发声幽息,有切尝闻,岂人心异于曩时,将虫响悲于前听?嗟乎,声以动容,德以象贤。故洁其身也,禀君子达人之高...

骆宾王诗词在狱咏蝉并序诗词

骆宾王诗词在狱咏蝉并序诗词

余禁所禁垣西,是法厅事也,有古槐数珠焉。虽生意可知,同殷仲文之古树,而听讼斯在,即周召伯之甘棠。每至夕照低阴,秋蝉疏引,发声幽息,有切尝闻。岂人心异于曩时,将虫响悲于前听。嗟乎,声以动容,德人以象贤。故洁其身也,禀君子达人之...

送沈亚之歌·并序原文及赏析

送沈亚之歌·并序原文及赏析

原文:文人沈亚之,元和七年以书不中第,返归于吴江。吾悲其行,无钱酒以劳,又感沈之勤请,乃歌一解以送之。吴兴才人怨春风,桃花满陌千里红。紫丝竹断骢马小,家住钱塘东复东。白藤交穿织书笈,短策齐裁如梵夹。雄光宝矿献春卿,烟底蓦...

琵琶行并序的教案

琵琶行并序的教案

【教学目标】1、了解作者白居易及行这种文学体裁;2、领会同是天涯沦落人,相逢何必曾相识的具体内涵;3、体会诗中音乐描写的美好意境;4、背诵全诗。【教学重点】1、领会诗中所表达的思想感情;2、体会诗中的出色音乐描写...

高一语文上册第二单元知识点:归去来兮辞(并序)

高一语文上册第二单元知识点:归去来兮辞(并序)

《归去来兮辞》是晋宋之际文学家陶渊明创作的抒情小赋,也是一篇脱离仕途回归田园的宣言。大家来一起学习鲁人版高一语文上册第二单元知识点:归去来兮辞(并序)吧~通假字:乃瞻衡宇(衡,通“横”)景翳翳以将入(景,通“影”,日光...

《张好好诗并序》诗词欣赏

《张好好诗并序》诗词欣赏

张好好诗并序杜牧唐牧太和三年,佐故吏部沈公江西幕。好好年十三,始以善歌来乐籍中。后一岁,公移镇宣城,复置好好于宣城籍中。后二岁,为沈著作述师,以双鬟纳之。后二岁,于洛阳东城,重睹好好,感旧伤怀,故题诗赠之。君为豫章姝,十三...

金陵五题·并序原文、翻译注释及赏析

金陵五题·并序原文、翻译注释及赏析

原文:金陵五题·并序唐代:刘禹锡余少为江南客,而未游秣陵,尝有遗恨。后为历阳守,跂而望之。适有客以《金陵五题》相示,逌尔生思,欻然有得。他日友人白乐天掉头苦吟,叹赏良久,且曰《石头》诗云“潮打空城寂寞回”,吾知后之诗人,不...

《观公孙大娘弟子舞剑器行并序》赏析

《观公孙大娘弟子舞剑器行并序》赏析

观公孙大娘弟子舞剑器行·并序大历二年十月十九日,夔府别驾元持宅,见临颍李十二娘舞剑器,壮其蔚跂,问其所师,曰:“余公孙大娘弟子也。”开元三载,余尚童稚,记于郾城观公孙氏,舞剑器浑脱,浏漓顿挫,独出冠时,自高头宜春梨园二伎坊内...

《优钵罗花歌(并序)》的介绍及赏析

《优钵罗花歌(并序)》的介绍及赏析

作品介绍《优钵罗花歌》的作者是岑参,被选入《全唐诗》的第199卷。诗前序言可看成一篇情辞并茂的散文,先言曾闻优钵罗花,陡而转言公门多闲逸,小吏献此花,遂得一见其卓立群芳之态,继而叹息如此美质,被弃诸山野而为世人罕见,然...

赠羊长史·并序原文及赏析

赠羊长史·并序原文及赏析

原文:赠羊长史·并序[魏晋]陶渊明左军羊长史,衔使秦川,作此与之。愚生三季后,慨然念黄虞。得知千载上,正赖古人书。圣贤留余迹,事事在中都。岂忘游心目?关河不可逾。九域甫已一,逝将理舟舆。闻君当先迈,负疴不获俱。路若经商山...

金陵五题·并序原文及赏析

金陵五题·并序原文及赏析

金陵五题·并序刘禹锡〔唐代〕余少为江南客,而未游秣陵,尝有遗恨。后为历阳守,跂而望之。适有客以《金陵五题》相示,逌尔生思,欻然有得。他日友人白乐天掉头苦吟,叹赏良久,且曰《石头》诗云“潮打空城寂寞回”,吾知后之诗人,不...

《赠白马王彪·并序》赏析

《赠白马王彪·并序》赏析

《赠白马王彪·并序》黄初四年五月,白马王、任城王与余俱朝京师、会节气。到洛阳,任城王薨。至七月,与白马王还国。后有司以二王归藩,道路宜异宿止,意毒恨之。盖以大别在数日,是用自剖,与王辞焉,愤而成篇。谒帝承明庐,逝将归旧...

琵琶行并序经典教案

琵琶行并序经典教案

《琵琶行》诗人在这首诗中着力塑造了琵琶女的形象,通过它深刻地反映了封建社会中被侮辱被损害的乐伎、艺人的悲惨命运,抒发同是天涯沦落人的感情。下面是应届毕业生小编为大家搜索整理的琵琶行并序经典教案,希望对大家有...

琵琶行并序公开课教案(通用11篇)

琵琶行并序公开课教案(通用11篇)

作为一名教师,就有可能用到教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编收集整理的琵琶行并序公开课教案,欢迎大家分享。琵琶行并序公开课教案1教学步骤:一、导入中国是一个盛产诗歌的国...