相关习作的精选知识

教学目标：1.能根据生活经验，展开合理的想象，说写结合编故事。2.留心观察，表达自己的真情实感。3.语句通顺，条理清楚，通过神态、动作、语言的描述能把人物主要特点反映出来。教学重点、难点：能合情合理地展开想象，通过神态、动...

“你到底改还是不改……”瞧！又来了。爸爸屡教不改，老爸不戒烟，妈妈又训他了。随之这场家庭风波也开始了。下面是家庭风波作文，欢迎参考阅读！【篇一：家庭风波】争吵声、笑声谱成了我家独特的家庭乐章，这乐章时而低沉、时而高...

我大妈妈家有一个非常可爱的小妹妹。她今年大约四岁，读幼儿园小班。脸圆溜溜的，有一双黑乎乎的大眼睛，一眨一眨的，她胖乎乎的.身体显得很可爱，而且她还很喜欢管一年级的小朋友，今天，我跟她发生了一个小故事，就让我讲讲这个小...

在我们的身边有着许许多多美丽动人的事，只要你留心，很快就能发现，这些事，不像太阳这样耀眼，却像星星一样，越是黑暗的夜晚，就越发显得明亮。下面是平凡事物的美作文，欢迎参考阅读！【篇一：平凡之美】美是多种多样的。雄浑阔大是美...

六年级语文上册第一单元习作指导及例文【学习目标】1．通过口语交际，增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力2．学会展开联想和想象，表达自己的独特感受3．根据交流的情况，选择一项进行习作4．通过交流与讨论，发现作文的不...

春天，含羞草发芽了，嫩绿嫩绿的，杆子只有1到2分米长。夏天，含羞草枝叶茂盛，叶子很奇特，一根很细的茎，两旁有一些细细的像小针一样的东西，跟水杉树的叶子很像。下面是含羞草作文，欢迎参考阅读！【篇一：含羞草】星期六上午，我跟妈妈在...

你肯定猜不到，我的拿手好戏，不是唱歌跳舞，不是手工美术，不是体育竞技，而是——演讲！说起演讲，真是我现在的一张名片。从我小时候，妈妈就锻炼我的演讲能力，要知道，妈妈在演讲方面可是行家，找她绝不会错！于是，我就跟着妈妈做演讲练习...

生活中，有许多的爱，来自于老师的爱，来自于长辈的，来自于……最独特的，莫过于父母的爱。每位父母亲，都有自己独特的方式去爱孩子。下面是父母的爱学生习作，欢迎参考阅读！【篇一：父母的爱】古人云：“慈母手中线，游子身上衣。临行密...

【教学要求】1、正确、流利、有感情的朗读课文。2、通过对具体语言资料的赏析，体会残疾青年乐于助人的美好品质和对我这位残疾人深深的感激之情。【教学重难点】重点通过朗读课文体会残疾青年乐于助人的美好品质和我对...

[教学要求]：1．读懂习作要求，结合“读书卡片”，系统、全面说明扬子鳄。2．借鉴本单元几篇课文的写法，仔细观察反复阅读，写好扬子鳄。3．展开想象，多向构思，加入自己的思想感情。[教学重点]：按一定顺序组织材料，将动物的外形和动作特...

四年级作文写景（一）一朵火烧云在天空中飘啊飘，一会儿变成了红色，一会儿又变成了紫色，还有许多说不上名儿的颜色。一下子就变成了一只可爱的小猫，它仿佛在喵、喵、喵地叫。不等大家看清楚，火烧云姐姐又变成了一只白马儿，它在跑...

一周前，自然老师在课堂上教我们如何观察馒头的发霉过程。那天，自然老师拿出事先准备好的一个馒头，把它一掰为二，还准备了两个快餐盒及半瓶水。他打开餐盒，各放半个馒头，再把半瓶水倒进其中一个餐盒里，最后把盖子盖紧。同学们...

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。...

语文《习作6》教学设计《习作6》教学设计一、教学目标：１、读懂例文，了解内容，懂得孝敬老人，帮助病残人是中华民族的传统美德，学习叙事的基本方法。２、讨论要点，明确本次训练的重点是既要把事情的经过写清楚，又要把人物的动作、...

习作目标：1．体会发言稿在生活中的作用，学会写发言稿。2．学会提炼重点词画思维导图，学习运用思维导图审题，列写提纲。3.发言稿主题明确，内容具体，感情真实，语句通顺。习作重难点：1.明确发言稿的格式。2.选材主题明确，内容层次清楚...

我常想：杨柳婀娜多姿，可谓妩媚极了，桃李绚烂多彩，可谓鲜艳极了，但它们只是给人一种外表好看的印象，不能给人以力量。松树却不同，它可能不如杨柳与桃李那么好看，但它却给人以启发，以深思和勇气，尤其是想到它那种崇高的风格的时候...

国小语文习作教学改革创新成为亟待解决的问题。《语文课程标准》强调：教师要为学生的自主写作提供有利条件和广阔的空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和创意表达。许多成功的经验也证实，宽松自由的氛围，可以减轻学生...

教学目标：一、理解话题作文的特点，学习话题作文的.初步写作方法。二、从生活中去寻找感受，感受要真。三、练习快速作文。教学重点：了解话题作文的特点。教学时数：三课时教学过程：第一课时一、话题引入。1、爱心是全人类的共...

周末，爸爸带着我来到小浃江钓鱼。我们找到一个位置，把鱼竿绑好，开始钓鱼。我们在水面上撒了一些鱼饵，我把线甩到刚才撒鱼食的地方，坐下来静静等待鱼儿上钩。十分钟，十五分钟，二十分钟......我有点儿等不及了：鱼儿啊！快上钩吧，我...

细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。以下是小编收集的相关内容，欢迎查看！什么是细节描写细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以...

不同地方有不同的美食，也都有各自的特色。下面是关于美食的作文，欢迎参考阅读！【篇一：家乡美食——螺蛳粉】螺蛳粉具酸、辣、咸、鲜、烫的独特风味。它由柳州特有的软滑爽口的米粉，配上酸笋、腐竹、木耳、花生、萝卜干等一...

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的一堂有趣的习作课作文，仅供...

作为一名优秀的教育工作者，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。写教学设计需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的《习作7》教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。训练...

教材分析：本单元习作要求学生仔细阅读《乌鸦反哺》，体会有关对话的写法。凭借教材中的三幅图画进行看图作文。材先给了范例，帮助学生阅读思考写人物对话的方法，又提供了可选作习作内容的三幅图画，还强调了写作要求展开想象...

在日常学习、工作或生活中，大家都写过评语吧，评语对被评价对象来说，起着“指挥棒”的作用，为其努力指定方向。那么要怎样才能写得出好的评语呢？下面是小编帮大家整理的五年级习作评语，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。五年级习作...