相关周长的精选知识

一、填空。1.数学书的封面长21厘米，宽15厘米，周长是()厘米。2.长方形的周长是48厘米，长是14厘米，宽是多少厘米?3.把一个长为11厘米，宽6厘米的长方形分成一个正方形和一个长方形，小长方形的长是()厘米，宽()厘米，周长是()厘米。...

作为一位杰出的老师，时常需要准备好教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。教学设计应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的《周长是多少》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。《周长是多少》教学设计...

1、长方形的对边()，四个角都是()。2、正方形的()边都相等，四个角都是()。3、封闭图形一周长度的总和就是它的()。4、要求正方形的周长必须知道()，要求长方形的周长必须知道()和()。正方形的周长=，长方形的周长=。5、一个...

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就难以避免地要准备教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是小编为大家收集的周长教学...

教学目标：1、结合具体情境，探索并掌握正方形的周长的计算方法。2、能正确计算正方形的周长。能运用正方形的周长的计算方法解决实际生活中的简单问题。3、采用身边的实物来探究正方形周长的计算方法，并启发学生用多种方...

上海外滩海关大钟钟面的直径是5.8米，钟面的面积是多少平方米?时针长2.7米，时针绕一圈时针尖端走过途径的长度是多少米?(得数保留一位小数)考点：有关圆的应用题.分析：由题意可知，钟面是一个圆，已知圆的直径求圆的面积，根据圆...

作为一位到岗不久的教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的《圆的周长》教学反思，欢迎阅读与收藏。《圆的周长》教学反思1在...

1、把长130厘米的铁丝围成一个长方形，接头处重合2厘米，要使长比宽多18厘米，长和宽各是多少厘米？2、如图所示，在一个正方形内画中、小两个正方形，使三个正方形具有公共顶点，这样大正方形被分割成了正方形区域甲，和L形区域乙和...

1、长方形的周长=(长+宽)×2C=(a+b)×22、正方形的周长=边长×4C=4a3、长方形的面积=长×宽S=ab4、正方形的面积=边长×边长S=a.a=a5、三角形的面积=底×高÷2S=ah÷26、平行四边形的面积=底×高S=ah7、梯形的面积=(...

一.填空1.长方形周长=()正方形周长=()2.一个正方形周长80厘米，它的边长是()。3.一个长方形长9厘米，宽比长少3厘米，它的周长是()4.一个正方形的游泳池，围着这个游泳池走一圈要走120米，这个游泳池的边长是()米。5.下图是一个...

作为一名优秀的教育工作者，时常需要用到教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编整理的《圆的周长》数学教案教学设计，希望能够帮助到大家。《圆的周长》数学教学设计篇...

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总归要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编整理的圆的周长教案，欢迎阅读与收藏。圆的周长教案1教学目标：用“直接尝试法”探究“已知...

教学内容：教材第42页—43页例2、例3以及第44页练习十的第1、2题。教学要求：1、使学生进一步理解周长的概念，通过探究理解、掌握长方形、正方形的周长计算方法，并获得学习成功的体验。2、培养学生动手操作及概括能力。教学...

一、计算下列各题，并熟记它们的得数。π=3.142π=3π=4π=5π=6π=7π=8π=9π=10π=二、填空。(1)圆的周长与它的直径的比值叫做()，用字母()表示。(2)用字母()表示圆的周长，那么圆的周长计算公式是()或()。(3)一个圆的...

导语：所谓评课，顾名思义，即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。下面和小编一起来看国小数学展示课《长方形与正方形的周长》的评课记录，希望有所帮助！《长方形与正方形的周长》是国小数学第五册的教学内容，魏老...

作为一名优秀的教育工作者，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。教学设计应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的三年级数学《长方形周长》教学设计，希望对大家有所帮助。教学目标：（1）...

作为一位杰出的老师，时常需要准备好教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。教学设计应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的《周长是多少》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。《周长是多少》教学设计...

今天我说的课题是圆的周长。这是《实验数学》第十一册第四单元中一个课时的内容。下面，我来谈谈如何教学这一课。一、理解本课内容在教材中的地位和作用学生以前已经学过直线图形，上节课又学习了“圆的认识”，这些知识为...

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么问题来了，教学设计应该怎么写？以下是小编帮大家整理的三年级上第三单元《长方形和正方形周长》教学设计...

1.填一填。正方形的周长=()42.求下面正方形的周长。18cm25dm3.生活中的问题。(1)一块正方形手帕，边长是28厘米，它的周长是多少厘米?(2)一块正方形麦地，边长是50米，它的周长是多少米?(3)有两个同样的长方形，长都是8厘米，宽都...

作为一名优秀的教师，课堂教学是我们的任务之一，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，来参考自己需要的教学反思吧！以下是小编为大家整理的《圆的周长》教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。《圆的周长》教学反思1一、在新...

教学内容：人教版九年义务教育六年制国小数学第十一册第110一113页圆的周长。教学目标：1.使学生理解圆周率的意义,能推导出圆周长的计算公式，并能正确地计算圆的周长。2.培养学生的观察、比较、分析、综合、和动手操作能...

作为一名教学工作者，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编为大家收集的《长方形的周长》教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。《长方形的...

“圆的周长”是九年义务教育六年制国小试用课本第十一册教学内容，本节课要达到的知识目标是使学生掌握圆周率的近似值，理解和掌握圆周长公式，并能正确计算圆的周长和解答简单实际问题；能力目标是引导学生体验科学的探索过...

在各领域中，我们经常跟练习题打交道，只有多做题，学习成绩才能提上来。学习就是一个反复反复再反复的过程，多做题。你知道什么样的习题才算得上好习题吗？以下是小编收集整理的三年级数学《认识周长》同步练习题，仅供参考，大家...