獎勵方案彙編10篇

為了確保工作或事情順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎麼制定才好呢?下面是小編整理的獎勵方案10篇,希望對大家有所幫助。

獎勵方案彙編10篇

獎勵方案 篇1

第一條為鼓勵我校學生德、智、體全面發展,培養德才兼備的高素質人才,根據《關於省屬普通高等學校有關經費開支標準的通知》(吉教計字〔**〕84號)的有關規定,結合我校實際,制定本辦法。

第二條獎勵分個人獎和集體獎。個人獎主要包括獎學金和單項獎(優秀學生幹部、三好學生、優秀學生標兵和優秀畢業生等);集體獎主要包括先進班級和先進文明寢室。

第三條獎勵原則和方式。堅持精神鼓勵和物質鼓勵相結合,以精神鼓勵為主的原則。獎勵方式分為通報表揚、授予榮譽稱號、頒發榮譽證書、發給獎品或獎金等。

第四條單項獎類別及評選辦法

(一)優秀學生幹部

按年級在籍學生人數8%的比例(被評為先進學生會的系人數增加1-2人)每學年評定一次,由學校授予“優秀學生幹部”稱號,發給一定數額的獎金和榮譽證書。評定條件如下:

1、模範遵守《高等學校學生行為準則》,學年內思想品德和學習綜合測評良好以上。

2、熱愛社會工作,熱心為同學服務,有吃苦耐勞精神,有組織管理能力,工作積極肯幹,認真負責,工作效果好。

3、堅持原則,辦事公道,謙虛謹慎,以身作則,勇於開展批評和自我批評,在同學中有較高的威信。

(二)三好學生

按不超過年級在籍人數7%比例每學年評定一次,所在班級被評為先進班級的可適當增加評選比例,由學校授予“三好學生”稱號,發給榮譽證書。評定條件如下:

1、模範遵守《高等學校學生行為準則》,學年內思想品德和學習綜合測評良好以上。

2、身體素質達到《國家體育鍛煉標準》的規定標準,即體育達標。

3、每學年兩學期均獲得獎學金。

(三)優秀學生標兵

每學年在二、三年級學生中,評選一定數量的優秀學生標兵,召開表彰大會,頒發榮譽證書和獎品。學校組成大學生典型事蹟報告團,每年9月份為新生開展巡迴報告。同時,擇優推薦參加全國及省內各類學生先進典型的評選活動。

優秀學生標兵型別包括:學習標兵、學生幹部標兵和自強自立標兵。評定條件如下:

1、基本條件:熱愛祖國,擁護黨的基本路線,堅持四項基本原則,關心國家大事;模範遵守國家的法律法規和校規校紀;積極參加集體活動和社會實踐活動並取得突出成績,誠實、守信,具有良好的道德品質。

2、具體條件:

(1)學習標兵:中國共產黨黨員;熱愛所學專業,勤奮學習,每學期均獲一等獎學金並獲得國家或省獎、助學金。

(2)學生幹部標兵:中國共產黨黨員;充分發揮先鋒模範作用,能夠創造性地開展學生幹部工作,在學生中有較高的威信;熱愛所學專業,勤奮學習,每學期均獲二等以上獎學金,曾獲得校“優秀學生幹部”稱號。

(3)自強自立標兵:熱愛所學專業,勤奮學習,曾獲得二等以上獎學金或獲得國家勵志獎學金;熱愛集體,團結同學,積極參加社會公益活動和志願服務活動;具有頑強的毅力,能夠克服學習、生活中的各種困難,有突出事蹟,充分體現“自強自立”精神。

(四)優秀畢業生

按不超過畢業年級學生總數的5%每學年評定一次,由學校授予“優秀畢業生”稱號,發給優秀畢業生榮譽證書。評定條件如下:

1、獲一、二等專業獎學金6次或6次以上。

2、畢業論文良好以上。

(五)其他單項獎的評選和獎勵,由各有關部門會同學生處評定。

第五條先進班級評選辦法

每學年評定一次,比例為全校班級數的10%左右,由所在繫上報先進班級事蹟材料,學生處稽核批准,授予先進班級稱號。

(一)評定條件:

1、全班同學自覺遵守《高等學校學生行為準則》和學校各項規章制度,無違紀情況發生。

2、班級學習氛圍濃厚,有良好的學風,班級集體學習成績突出(60%以上學生學習成績優良)。

3、班級領導集體團結一致、凝聚力強,班級工作有顯著成績。

4、積極開展職業技能訓練,班級好人好事多。

(二)有下列情況之一的,不予評選先進班級:

1、班級出現嚴重違紀現象,造成不良影響。

2、班級無文明寢室、文明教室。

3、校集會和集體活動秩序差。

第六條“先進文明寢室”評選由舍務管理辦公室評定。

第七條被評為省級以上“三好學生”、“優秀學生幹部”和“先進班級”的,除省裡給予獎勵外,學校要通報全校並給予一定獎勵。

第八條本辦法自**年3月1日起施行,

第十條本辦法解釋權歸學生處。

獎勵方案 篇2

根據本年級組的實際情況,為調動九年級全體科任教師的工作積極性和敬業精神,確保今年會考成績有了一個好的開頭,特制定本方案:

一、獎勵原則

鼓勵全體教師團結協作,相互配合,相互督促,榮辱與共,樹立團隊精神,促進團隊的捆幫發展;注重教學管理,學科成績突出,體現優勞優酬。

二、學校總體指標:

1、初級指標:完成指標(3)人,學校獎勵(6)萬元;

2、中級指標:完成指標(5)人,學校獎勵(10)萬元;

3、高階指標:完成指標(5)以人,學校獎勵每人加(3)萬元。

最終完成:4*20000=80000元

三、獎金分配方案

(一)管理獎值總獎金10%=8000元

校長 蹲點校長 蹲點主任 年級組長 班主任1 班主任2

25% 20% 10% 10% 17.5% 17.5%

20xx 1600 800 800 1400 1400

(二)科任教師獎值90%,即72000元。

1.八年級獎值40%,即72000*40%=28800(元)

會考學科任課教師獎金分配比例:語文(1.48)、數學(1.48)、英語(1.48)、政治(0.74)、歷史(0.74)、物理(0.98)、化學(0.86),生物(0.74+0.26)、地理(0.74+0.26)、體育(0.25)、資訊(0.25)、音樂(0.1)、美術(0.1),總點數為10.46。

2.九年級獎值60%,即72000*60%=43200(元)

(1)名次獎:從九年級獎池中直接拿出7000設立名次獎。

(第一名獎1500,第二名獎1400,第三名獎1300,第四名獎1000,第五名獎700,第六名獎600,第七名獎500元。)

(2)基礎獎:43200-7000=36200元,總係數為8.51,每一個係數為4253元!

會考學科任課教師獎金分配比例:語文(1.48)、數學(1.48)、英語(1.48)、政治(0.74)、歷史(0.74)、物理(0.98)、化學(0.86)、實驗(0.25,理化各佔0.125)體育(0.25)、資訊(0.25),總點數為8.51。

四、補充說明:

1、地生二科雖分值各佔總分值的0.74,但是考慮到她們的付出及八年級就結課的實際情況,特分別給予八年級獎金0.26的加分。

2、音樂和美術雖然不在傳統會考計分範圍,但是考慮到她們的付出及八年級就結課的實際情況,特分別給予八年級獎金0.1的加分。

3、係數運算過程只取小數點後兩位,不四捨五入;獎金只取整數。

4、本分配方案遵循“參與就應該獎勵”的原則。

5、對於理化實驗和體育取得的優異成績,學校對五位參與老師分別給予了各1000元的特別獎勵,共計5000元。(後補充進來的意見)

獎勵方案 篇3

一、總則

(一)目的:

為提高員工的工作用心性,鼓勵員工長期為公司服務,獎勵為公司做出突出貢獻的員工,特制定本制度。

(二)範圍:

公司全體員工

(三)職責:

行政人事部負責本制度制定、修改、廢止、解釋工作;總經理負責本制度制定、修改、廢止、解釋之核準工作。

(四)簽署生效:

本制度自總經理簽署之日起生效。

二、獎勵類別與要求

(一)工齡服務獎:

員工每工作滿一年,月工資上浮50元的工齡工資。以此類推,上限為10年。

(二)年度“優秀團隊獎”:

1、評選標準:

①本部門工作高效完成,無拖沓及工作延誤現象出現;②在部門工作進度、部門內各項工作等關鍵節點把控嚴格,盡全力、想辦法保證工作進度及順利執行,保障公司經營計劃、業績的不斷提升;

③候選部門年度考核業績務必是80分(含)以上。

2、評選物件:公司各部門(以部門為單位)

3、評選流程:

年度考核業績在80分(含)以上的部門依據本獎項要求填寫申報材料,如有相關工作成果可作為附件一併提交,經行政人事部稽核,總經理批准。

4、獎勵標準:獎金3000元。

(三)年度“優秀員工獎”:

1、評選標準:

①持續用心的工作態度,對公司忠誠並具有奉獻精神;

②本職工作突出,對公司發展能提出合理化推薦;

③全年無警告以上懲處;

④用心做事,誠信做人,得到各部門同事的認可;

⑤全情投入,勇於挑戰,全力達成目標,工作完成出色;能換位思考,協作意識強,表現出高品質的工作水準;

⑥工作滿一年(含)以上員工;

⑦個人年度業績考核務必是85分(含)以上。

2、評選物件:公司全體員工;

3、評選流程:

由部門內部推薦並填寫申報材料,如有相關工作成果可作為附件一併提交,經部門負責人同意(推薦)、行政人事部部稽核,總經理批准。

4、獎勵標準:獎金1000元,晉升一檔工資。

(四)個性貢獻獎:

1、評選要求:

①在公司經營和內部管理方面攻堅克難,取得突出成績,工作成果對公司經營業績及未來發展有重大作用或對管理有重大價值;

②對公司有顯著貢獻的特殊行為;對提高公司的聲譽有特殊功績;

③創新的專案或推薦被公司採納、實施,對公司業務的發展或提高,對節省經費、提高效率或對經營合理化等方面做出貢獻者;

④對本公司可能發生或即將發生的損害能防患於未然,制止或減低損失;

⑤遇到突發事件,能臨機應變,不懼風險,救護公司財產及人員脫離危難。

2、評選物件:全體員工

3、評選流程:

各部門負責人或本人依據貢獻事實填寫申報材料,如有相關工作成果可作為附件一併提交,經行政人事部稽核,總經理批准。

4、獎勵標準:500—10000元,晉升一檔工資,職務晉升優先。

(五)個性榮譽獎:

1、評選標準:

在各類參評申報活動中獲得名次,為公司贏得榮譽。

2、評選物件:公司全體員工

3、評選流程:

個人依據自我所獲獎項進行申報,填寫申報材料時須附獲獎證書(章)、參評原稿,經部門負責人確認、行政人事部稽核,總經理批准。

4、獎勵金額:

①國家級評選:一等獎15000元,二等獎10000元,三等獎5000元,入圍(選)獎1000元;在國家級刊物發表文章3000元。

③省部級評選:一等獎10000元,二等獎8000元,三等獎3000元,入圍(選)獎1000元;在省部級刊物發表文章1000元。

④市(廳)級評選:一等獎5000元,二等獎3000元,三等獎1000元,入圍(選)獎500元;在市(廳)級刊物發表文章500元。

⑤公司內部評選:一等獎1000元,二等獎500元,三等獎300元;在公司或縣級刊物發表文章按公司創作獎勵標準再次獎勵。

(六)創作獎勵:

1、評選標準:

①用心創作,用文字、圖片或書法美術作品表達對公司的熱愛和感恩之心;

②所創作作品由公司組織專家評分,得分在80分以上,並在公司網站或內刊上發表;

③所創作作品務必為員工本人原創作品。

2、評選物件:全體員工

3、評選流程:

員工每月28日以前將所創作作品交行政人事部,由公司組織專家評分,得分在80分以上的由行政人事部在公司網站或內刊上發表。次月25日由行政人事部統計創作數量和獎勵標準提交財務部稽核確認,總經理批准。

4、獎勵金額:

貼合上述條件,即可享有公司給予的創作獎勵,與公司戰略發展、經營管理、形象塑造等相關的文章獎勵標準為500元千字,其它類別文章獎勵標準為200元千字,圖片獎勵標準為20元張,書法美術作品獎勵標準為200元幅,次月底統一發放。

(七)獎勵要求:

1、公司給予員工的各種獎勵,如無適宜候選單位或候選人,則可空缺。

2、員工有下列情形之一者,給予再獎勵:

①根據第四條理解獎勵後,其效果被評定為最高創造時或同一員工對同一事項再實施與改善時;

②根據第五條理解獎勵後,其功績經重新評定為更高時。

3、前項再獎勵審查與原獎項規定相同,其授予的獎金數目是複審所定的獎金與原發獎金的差額。

4、獎勵事項如果是兩人或兩人以上共同合作而完成的,其獎金按參加人數平均分配,資質與榮譽同時享受。

5、如獎勵員工在頒獎之前已經離職,獎金將不再兌現。

6、獲獎人員的獲獎資訊將被記錄在員工檔案內。

7、獲獎名單由行政人事部負責公佈。

8、嚴禁作弊,一旦發現,給予行政和經濟處罰並追回獎金,情節惡劣者予以辭退。

獎勵方案 篇4

為進一步加強後勤服務管理人員的管理,提高服務質量,根據上級有關精神,結合我校實際,制定本方案。

一、考核物件

我校從事後勤服務管理工作,在編在崗財政供養的正式教職工。

二、考核內容

後勤服務管理工作績效。

三、考核辦法

成立以分管後勤工作副校長為組長的考核領導小組,根據德、能、勤、績等方面進行民主考評。

四、獎勵性績效工資的組成

獎勵性績效工資=突出績效工資+崗位績效工資-缺憾績效扣發工資。

五、獎勵性績效工資的發放

1、突出績效工資

突出績效工資由榮譽、論文的發表與交流等組成。此項績效工資的發放參照學校相應的實施細則執行。

2、崗位績效工資

崗位績效平均工資=(獎勵性績效工資總額-突出績效工資總額+缺憾績效扣發工資總額)÷總人數。考核小組按各崗位工作績效考核細則考評,根據考評分數的高低,分兩個檔次發放崗位績效工資,兩個檔次之間相差150元。

3、缺憾績效扣發工資

各崗位因各部門和學校組織的檢查或考評工作有失誤的,視情節大小扣發10元—100元績效工資,違反學校其它相關績效考核細則的,按相應的扣發條款執行。

獎勵方案 篇5

一、指導思想

本方案是根據學校目前現狀,在學校08年方案基礎上修訂而成的。方案立足於催生各位教師的主人翁意識和集體大局觀念意識;立足於強化教師的學習意識、鑽研精神,和主動提高專業素養的意識;立足於教師樹立正確的比較觀念和相互趕超的競爭意識。方案的目的在於促使教風與校風的發生根本轉變,進而形成積極向上、健康和諧的校園文化氛圍,使我校教師隊伍逐步向業務整體精良,素質整體過硬的境界邁進,為我校的進一步發展奠定良好的基礎。

二、獎勵目標、標準及辦法

根據招生時的班級類別設定,結合我校文理分科及班級形成的歷史實際,分類對待,以班設獎,具體辦法如下:

(一)應屆班

1、理科重點班

①160班:達二本線一人獎班級1200元,達一本線一人獎班級1500元,若一、二本達線總數超13人(不含13名)每有1人獎1500元;若達線人數超過班級參考人數的三分之一,則每超1人獎20xx元;若達線人數佔到班級參考人數的一半或以上則嘉獎班級2萬元。

②161、162班:有無達線給辛苦獎每人500元(指大學聯考科目教師,下同)。達二本線每有1人,獎各代課教師每人500元。達一本線每有1人,獎各代課教師每人750元。

2、理科實驗班、文科重點班

①有無達線給辛苦獎每人800元。

②達二本線每有1人,獎各代課教師每人500元。

3、文、理普通班

①有無達線給大學聯考科目代課教師辛苦獎每人1000元。

②達二本線每有1人,獎大學聯考科目各代課教師800元/人。

(二)複習班

①複習班不分文理,一體計算。

②上線人數達30人,獎給複習班22萬,每減1人扣除1萬;

③上線數達31-40人,在22萬的基礎上,每有1人獎班級5000元;

④上線人數超過40人,在上面的基礎上,每有1人獎班級8000元;

⑤35萬封頂。

(三)文理體藝類

①體育教師,有一人達二本線(文化課、體育成績均達線),得應屆班級平均獎的三分之一,每超達線1人(文化課、體育成績均達線),增獎200元。

②各班級每有體育藝術類達二本線(體育與文化課、藝術與文化課均達線)1人,獎文化課各代課教師200元。(注:藝術類考生以被二本以上本科院校錄取為準,高費錄取生不算)。

(四)蹲年級校長、年級主任獎

①全校應屆學生達線實現25人,各獎勵3000元;每減1人扣100元,扣至20xx元為止。

②全校應屆學生達線實現30人,各獎勵5000元。

(五)關於線下學生

①160、161、162班:本年度大學聯考分數線上下30分並能留在本校復讀的(下同),每有1人獎勵班級200元;線下50分,每有1人獎勵班級100元;線下80分,每有1人獎勵班級50元。

②理科實驗班、文科重點班:線下30分,每有1人獎勵班級400元;線下50分,每有1人獎勵班級200元;線下80分,每有1人獎勵班級100元。

③理科、文科普通班:線下30分,每有1人獎勵班級600元;線下50分,每有1人獎勵班級300元;線下80分,每有1人獎勵班級150元。

④本項不封頂。

(六)說明

①160班、複習班每超本科線80分,161班、162班、普理、實驗、文科班考生超本科線60分,每有1人獎大學聯考科目各代課教師300元,在此基礎上超10分增獎100元。

②文科重點班、理科實驗班、普通班學生達一本線每有1人按2人達線計算。

③以上方案中達線學生均指在本校就讀的應往屆高三複習班學生。

④代課教師爭取的外流學生達線後不計入班級考核,學校直接獎勵爭取者,每達一本線1人給予獎金7400元,每達二本線1人給予獎金5400元。

三、分配辦法

1、本方案中所有得獎均歸班級得獎,各項累計為班級所得總獎金數。

2、班級總獎金按6.8份分配,其中班主任1.8份,其餘各科教師人均1份。

四、高三年級代教老師的獎金

①只算高三年度的代教。高三年度按10個月計算。

②代教滿一學期(指學期始到學期末)的,分被代教老師獎金的1/2;不滿一個學期的按月計算。

③連續代教達半月以上但不滿一個月的,按一個月計算,分被代教老師獎金的1/10。

獎勵方案 篇6

一、目的:為了提高員工工作用心性,表揚先進,激勵後進,特制定此方案。

二、獎勵涉及物件:公司所有員工。

三、獎勵方式:物質獎勵、精神獎勵。

四、獎勵事項分類:

1、一般性獎勵:

員工涉及到如下事項,可享受50元—200元的經濟獎勵、50元—200元加薪、員工大會通報表揚(獎勵金額視具體狀況由公司領導和人事部門作出)

(1)品行優良、技術超群、工作認真、克盡職守成為公司楷模者;(頒發榮譽證書)

(2)領導有方、業務推展有相當成效者;

(3)參與、協助事故、事件救援工作者;

(4)遵規守紀,服從領導,敬業楷模者;

(5)主動用心為公司工作,提出合理化推薦,減少成本開支,節約資源能源的員工;

(6)拾金(物)不昧者。

2、重量級獎勵

員工涉及到如下事項,可享受100元—500元的經濟獎勵、100元—300加薪、員工大會通報表揚(獎勵金額視具體狀況由公司領導和人事部門作出)

(1)在完成公司工作、任務方面取得顯著成績和經濟效益的;

(2)保護公司財物,使公司利益免受重大損失的;

(3)對公司提出合理化推薦用心、有實效的;

(4)在公司、社會見義勇為,與各種違法違紀、不良現象鬥爭有顯著成績;(頒發榮譽證書)

(5)對突發事件、事故妥善處理者;

(6)一貫忠於職守、認真負責、廉潔奉公、事蹟突出的;

(7)全年出滿勤的;

(8)為公司帶來良好社會聲譽的;

(9)其他應給予獎勵事項的。

獎勵方案 篇7

  為提高員工工作積極性,獎勵優秀員工,特制定本辦法。

一、月度優秀員工的分類

部門優秀員工分為部門級、公司級;

二、月度優秀員工應當具備的條件

(一)、月度優秀員工應當同時具備以下條件:

1、入職時間滿一個月以上的主管級以下員工;

2、本月圓滿完成本崗位的工作,出色的表現成為部門的楷模;

3、對公司經營管理作出重大貢獻或受到兄弟部門的肯定;

4、無較大過失;

(二)、優秀員工應當同時具備比同崗位人員甘於奉獻的精神和崗位嫻熟的崗位技能為先決條件(詳見“六、優秀員工評判細則”);

三、名額分配

(一)、各部門自行進行評選,候選人名額不限,條件具備者即可參選;

(二)、各部門組織對候選人進行評選,選出一名部門級月度優秀員工;

(三)、由管理部組織,根據各部門推薦的優秀員工進行公司級優秀員工的評選,選出兩名公司級月度優秀員工。

(四)、公司級優秀員工分為後勤支援類以及技術支援類,屬於後勤支援類的部門:管理部、財務部以及各技術部門專案助理;屬於技術支援類的部門:安規一部、安規二部、EMC、檢查部以及化學分析部的技術崗位人員。

四、評選辦法

(一)、管理部建立員工獎懲記錄檔案,作為評選月度公司級優秀員工的'基礎資料之一;

(二)、員工在進行各項工作活動時,應當做好各種基礎資料留存工作,以便評選月度公司級優秀員工時作為資料依據;

(三)、由管理部根據各部門上報部門級月度優秀員工名單以及評語,報總經理辦公室審批;

(四)、在月度例會上,由與會各部門人員進行投票選定公司級月度優秀員工。

(五)、經總經理辦公室確定後現場發放獎勵、會後張榜公告以及符合規定的給予獎勵旅遊。

五、優秀員工的獎勵

(一)、部門級優秀月度員工

1 、獲得旁聽月度主管級例會的機會;

2 、獲得優秀員工獎勵,並與總經理進行合影;

(二)、公司級優秀月度員工

1 、獲得頒發榮譽證書;

2 、獲得參與公司優秀員工旅遊計劃(附件一《優秀員工旅遊獎勵方案》)。

六、優秀員工評判細則

公司技術以及行政後勤崗位的員工,經個人申請或被部門管理人員推薦並確定為優秀員工,必須符合本細則所規定的要求和具備本細則所規定的條件,並在通過評選程式後當選。評判細則分為統一適用的標準和各崗位具體標準,優秀員工應當符合。各崗位具體標準包括兩部分,一部分為公司對該崗位的目標要求,另一部份為具體考核方式。

(一)、公司所有員工被評為優秀員工統一適用的標準

1、能夠遵守《員工手冊》和崗位職能的要求;

2、以規範的工作方法、保質保量地完成工作或根據公司領導要求處理臨時任務;

3、責任心強、工作主動、愛崗愛司、品德高尚;

4、工作態度端正,包括考勤無遲到早退、工作紀律未因違紀被罰(故意或同一原因再次被罰)等;

5、經過民主評議,得到絕大部分人的認可。

(二)、公司優秀員工各工作崗位的具體標準見相應崗位職責要求。

附件一 優秀員工旅遊獎勵方案

獎勵等級




統計方法/




累積次數




獎勵方案




預算標準
















8次/年




或以上




1、獲得帶薪年度獎勵旅遊一次,名額一人,同行人員可享受九折優惠;




2、安排至少五天四夜以上的省外精品遊;




3、公司全額報銷;




4、每年組織一次,自由選擇行程。




按照1500元/人標準




6次/年




以上,8次/年




以下




1、獲得帶薪年度獎勵旅遊一次,名額一人,同行人員可享受九折優惠;




2、安排至少三天兩夜以上的省內精品遊;




3、公司全額報銷;




4、每年組織一次,集體出行。




按照800元/人標準
















每季度優秀員工獲得者




1、獲得(週末)獎勵旅遊一次,名額一人,同行人員可享受九折優惠;




2、安排至少兩天一夜以上的省內精品遊;




3、公司全額報銷;




4、每半年組織一次,集體出行。




按照300元/人標準




備註:

1、以季度和年度為計算點;

2、公司級月度優秀員工旅遊可安排參加主管年度旅遊,但不包括年度旅遊以及季度公司集體旅遊;

3、本辦法從20xx年7月1日開始執行。

獎勵方案 篇8

為進一步提高教育教學質量,增強學校競爭和生存能力,調動教師的工作積極性,體現向九年級畢業班傾斜的原則,鼓勵教師集體合作,體現優教優酬、多勞多得,經校領導組討論研究,特擬定20xx年會考獎勵方案:

1、集體獎(獎金頒發到班級)

(1)、省示範高中(以達到省示範高中錄取分數線計算)

根據歷史和現實的情況,學校確定各班應完成的指標數,以完成指標和超標情況確定獎金數額,按會考各科的分值按比例分配。(參與分配的為九年級第二學期授課教師)

各班分配指標情況:

班級每超一個統招生增加獎金400元,每超一個指標生增加獎金200元;(分項計算)  各班完成以上指標,得獎金790元;(就高不就低)

(2)、市示範高中(以達到市示範高中錄取分數線計算)

學校不分配指標,以實際錄取人數計算獎金。

市示範高中:統招生每錄取一人獎金100元,指標生每錄取一人50元。

(3)、普高(達普高分數線)

普高每錄取一人獎金30元。

說明:a、擇校生以實際分數所達到的層次為準。

b、只看分數,不論資格。

c、各類獎項不重複計算。

d、會考報名時回校的學生會考成績不計入班級。

2、學科獎(獎給學科教師)

(1)、學科名次(平均分)達到全縣前1―5名,獎金200元;6―10名,獎金100元。

(2)、學科名次(平均分)高於學校總名次,每高一個名次獎30元。(以教育局提供資料為準)

(3)、以全縣科均分為基準,每增1分獎50元。(以教育局提供資料為準)

3、班主任管理獎

(1)、班級完成以上指標獎200元。(就高不就低)

(2)、班級每超一個統招生獎100元,每超一個指標生獎50元。(分項計算)

獎勵方案 篇9

一、總則

目的:

為了促進公司發展和提高員工的工作積極性,對優秀員工給予獎勵,以激勵員工奮發向上,特制定本制度。 範圍:

都市圈全體員工

職責:

行政人事部負責本規定製定、修改、廢止、解釋之起草工作;總經辦、財務部負責本規定製定、修改、廢止、解釋之核準工作。

(一) 簽署生效:

本制度自總經理簽署之日起生效。

二、程式

(一) 年度“優秀團隊”獎:

1. 評選標準:

本部門工作高效完成,無拖沓及工作延誤現象出現。 在部門工作進度、部門內各項工作等關鍵節點把控嚴格,盡全力、想辦法保證工作進度及順利執行,保障公司戰略經營計劃、業績的不斷提升;

2. 評選物件:公司各部門(以部門為單位)

3. 評選流程:

年度考核業績(部門)依據本獎項要求填寫申報材料,如有相關工作成果可作為附件一併提交,經行政人事部稽核,總經理批准;

4. 獎勵標準:獎金1000-3000元 。

(二) 年度“優秀員工獎”:

1. 評選標準:

① 保持積極的工作態度,對公司忠誠並具有奉獻精神。 ② 本職工作突出,對公司發展能提出合理化建議。 ③ 全年無警告以上懲處。

④ 用心做事,誠信做人,得到各部門同事的認可。

⑤ 全情投入,勇於挑戰,全力達成目標,工作完成出色;能換位思考,協作意識強,表現出高品質的工作水準。

2. 評選物件:公司全體員工;

3. 評選流程:

由部門內部推薦並填寫申報材料,如有相關工作成果可作為附件一併提交,經部門負責人同意(推薦)、行政人事部稽核,總經理批准;

4. 獎勵標準:獎金1000元,晉升一檔工資。

(三) 年度“特別貢獻”獎:

1. 評選要求:

①在公司經營和內部管理方面取得突出成績,工作成果對公司經營業績及未來發展有重大作用或對管理有重大價值。

②對本公司有顯著貢獻的特殊行為;對提高本公司的聲譽有特殊功績;

③創新的專案或建議被公司採納、實施,對公司業務的發展或提高,對節省經費、提高效率或對經營合理化的其他方面做出貢獻者;

④對本公司可能發生或即將發生的損害能防患於未然,制止或減低損失;

⑤遇到突發事件,能臨機應變,不懼風險;

2. 評選物件:全體員工

3. 評選流程:

各部門負責人或本人依據貢獻事實填寫申報材料,如有相關工作成果可作為附件一併提交,經行政人事部稽核,總經理批准;

4. 獎勵標準:獎金1000元,晉升一檔工資,職務晉升優先。

(四) 月度“節約成本”獎:

1. 評選標準: 員工自主提出對公司現有工作流程或相關制度而產生不必要開支和資源浪費,自主開創發明新的工具或改善工作流程,對有特殊價值的創意發明,另參與年終“特別貢獻獎”評比。

2. 評選物件:公司全體員工

3. 評選流程:

(凡被公司採納的建議無論作用大小,一律予以物質獎勵)

經投入使用後,在日常工作上提高工作效率或降低公司成本。行政人事部執行,

(五) 月度“內部推薦獎”獎

1. 評選標準:

1. 員工通過公司內部告貼招聘資訊瞭解到公司所需的招聘資訊,在推薦簡歷前,推薦人需事先了解公司招聘崗位需求;

2. 如候選人適合本崗位人員招聘需求,請推薦人將其簡歷傳送至行政人事部經理郵箱:,並在郵件中標明推薦人、推薦崗位並附上候選人電子版簡歷;

3. 行政人事部在收到推薦簡歷後,將候選人納入正常招聘流程,即簡歷篩選、預約、面試、定薪等環節;

2. 評選物件:全體員工;

3. 評選流程:

在候選人通過公司面試、正式入職且試用期考核結束並順利轉正後,則視為推薦成功,推薦人可向行政人事部申請“內部推薦獎金”;次月20日統一發放獎勵金額:200-20000元

(六) 月度“增加收入建議”獎:

評選標準:

① 員工自主提出對公司產品推廣;能直接讓公司獲得相應利潤。提高產品質量效果明顯,給公司帶來實際經濟利益。

對有特殊價值的創意發明,另參與年終“特別貢獻獎”評比。

評選物件:全體員工

評選流程:

(凡被公司採納的建議無論作用大小,一律予以物質獎勵) 經行政人事部稽核、執行,財務部校對、總經理批准;次月20日統一發放獎金:200—1000元

(七) 月度“最佳導師”獎:

評選標準:

對公司管理方法有獨特的管理方式和部門員工融洽相處溝通,受到各部門一致好評,由下屬進行推薦;行政人事部進行考核。。

評選物件:主管以上人員

評選流程:

經行政人事部稽核,財務部校對、總經理批准;次月20日統一發放獎金:200—1000元

(八) 月度“最佳學習進步”獎:

評選標準:

員工自主提出並詳細書寫描述自我學習現況和下一階段目標。或主管以上領導進行推薦(在新進員工中產生)。各崗位新進員工在試用期內,熟練掌握本崗位工作程度最佳、服從管理、無違章違紀行為,受到所在部門一致好評. 評選物件:公司全體人員

獎勵方案 篇10

1、目的

為加強公司員工遵紀守法的主動性、自覺性,規範員工行為,提高員工素質,維護公司正常生產、經營、管理秩序,保障公司各項規章制度的貫徹執行,特制定本制度。

2、範圍

適用於公司全體人員。

3、獎懲原則

有功必獎,有過必罰,制度面前,人人平等。

4、獎懲種類

4.1.獎勵種類

公司設立如下獎勵專案:

4.1.1.精神獎勵

(1)表揚(口頭或書面表揚);

(2)嘉獎(獎狀、獎品);

(3)記小功;

(4)記大功。

4.1.2.物質獎勵

(1)一次性獎金;

(2)晉級;

(3)其他(旅遊、培訓機會、住房等)。

4.2.處罰種類

公司設立如下懲罰專案:

4.2.1.精神懲罰

(1)警告(口頭或書面警告);

(2)通報批評;

(3)記過;

(4)辭退;

(5)開除

4.2.2.物質懲罰

(1)一次性罰款;

(2)降級;

4.3.獎懲輕重

4.3.1.獎勵——表揚→嘉獎→記小功→記大功→晉級;

4.3.2.懲罰——警告→通報批評→記過→降級→辭退→開除。

一次性獎金和罰款須和以上獎懲種類同步進行。

5、內容

5.1.獎勵內容

5.1.1.獎勵範圍。

對有以下表現者之一的員工均給予獎勵:

(1)在完成公司工作、任務方面取得顯著成績和經濟效益的;

(2)在技術、產品、專利方面取得重大成果或顯著成績的;

(3)對公司提出積極、有實效的合理化建議;

(4)保護公司財物,使公司利益免受重大損失的;

(5)在公司、社會見義勇為,與各種違法違紀、不良現象鬥爭有顯著成績;

(6)對突發事件、事故妥善處理者;