防暴恐襲擊應急預案範文(精選5篇)

在我們平凡的日常裡,難免會面對無法預料的突發事件,為了可以第一時間作出應急響應,通常需要提前準備好一份應急預案。寫應急預案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的防暴恐襲擊應急預案範文(精選5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

防暴恐襲擊應急預案範文(精選5篇)

防暴恐襲擊應急預案1

一、可能引發幼兒園暴力事件的主要原因:

造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴重利益衝突而引發的報復性行為、精神病人的嚴重失控行為。

二、組織機構

1、幼兒園安全工作成立領導小組:

組長:

副組長:

組員:全體教師

領導小組全面負責幼兒園恐怖暴力事件的應急指揮、協調、保衛、救援等處置工作。領導小組下設工作小組:

(1)通訊聯絡組:負責事故的報警、報告及各方面的聯絡溝通。

(2)警戒保衛組:負責保衛師生安全,組織人員有序疏散,設定警戒區域,維護現場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。

(3)醫療救護組:負責對傷員進施救治和處理。

(4)物資保障組:負責及時提供反恐防暴器材、物資,做好後勤保障工作。

(5)周旋應付組:負責和外來危險人物周旋,應對。

三、事件的預防:

1、由符合條件的專職保安擔任門衛,嚴格門衛登記、驗證制度,控制外來人員進入幼兒園。

2、對可能引發矛盾激化事件的當事人要做好矛盾化解工作。

3、加強對師生的法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。

4、積極組織師生進行防範暴力事件預案的演習,提高師生的防範能力。

四、事件處理:

一旦發生幼兒園暴力事件,務必以保護幼兒的生命安全為主要目的,一般按照下列程式處理:

1、報警:撥打“110”報警電話。

2、選派應變能力強、口才較好的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進行勸說,以拖延時間。

防暴恐襲擊應急預案2

為修建良好安全的社會氛圍,維護我園正常的教育教學秩序,保障師幼員工生命財產安全,保持社會政治穩定,全面進步應對恐怖和暴力能力,根據我園實際情況,特制定幼兒園反恐防暴預案。

一、幼兒園反恐防暴應急處置組織機構及職責:

幼兒園反恐防暴應急處置工作領導小組:

組長:

副組長:

安全xxx:

醫務負責人:

保安職員:

成員:全體教職工

領導小組全面負責幼兒園恐怖暴力事故的應急指揮、調和、保衛、救濟等處置工作。領導小組下設工作小組:

1.通訊聯絡組:負責事故的報警、報告及各方面的聯絡溝通。通知相干部分和職員立即趕赴現場,及時向上級報告事故處置情況。

2.警戒保衛組:()負責保衛師生安全,組織職員有序疏散,設定警戒區域,維護現場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀職員。

3.醫療救護組:()負責對傷亡職員實施救治和處置。

4.物質保障組:()負責及時提供反恐防暴器材、物質,做好後勤保障工作。

5.善後處理組:()負責事故傷亡職員支屬的撫慰、慰問工作,妥善處理各種善後事宜,進行或配合進行事故調查,恢復正常的教學秩序。

二、報告(警)程式:

1.事故發生時,現場教職員工立即報告幼兒園反恐防暴應急處置工作領導小組。現場教師或負責人要根據局勢儘可能的保護幼兒安全並馬上組織幼兒有序疏散,維護現場秩序。

2.恐怖暴力傷害事故重大時,責任人立即撥打醫療救助報警電話“110”和“120”,報警內容為:“掇刀區龍鳳幼兒園(地點)發生恐怖暴力傷害事故,傷害情況是……,請迅速前來救助,地址是掇刀區名泉小區內”。待對方放下電話後再掛機。

3.應急處置工作領導小組在第一時間內立即向區教育局報告,xx派出所片警:

4.幼兒園應急處置工作領導小組立即組織各工作小組到位,依照預案規定職責展開處置救濟工作。

5.通訊聯絡組立即與遭到傷害的幼兒家長、教師家屬聯絡。

三、應急處置:

1.保衛疏散:保安職員負責在警方未到時保衛師生安全,控制局勢發展,按預案有計劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點和危險區域,班級教師盤點人數,上報校應急處置工作領導小組。

2.救助:幼兒園應急處置領導小組根據預案指令各工作小組按職責分工立即到位投入醫療救助。

(1)醫療救護組立即組織有關職員攜帶醫療器械進行救助。

(2)如有需要,醫療救護組要同時撥打醫療急救電話120。並根據幼兒受傷情況,通知有關幼兒家長到達現場或指定醫院。

(3)保衛組設定警戒區域,維護現場秩序,保護現場,疏通校園內的道路,保安在指定路口等待引導120醫療救助車到達指定地點。

(4)物質保障組預備車輛和有關用品,協助搶救受傷教師及幼兒。

3.善後:善後處理組做好遭到傷害幼兒、家屬的支屬的撫慰、安置工作,妥善處理相干善後事宜,進行或配合進行事故的調查、調解等工作,恢復正常教學秩序。

防暴恐襲擊應急預案3

為加強重大突發危機事件處理的綜合指揮能力,提高緊急救援反應速度和協調水平,確保我校迅速有效地處理各類重大突發危機事件,將突發危機事件對人員、財產和環境造成的損失降至最小程度,最大限度地保障師生的生命財產安全,根據上級的有關規定,結合我校實際,制定本預案。

一、適用範圍

本預案適用於我校發生的恐怖襲擊人員入校襲擾事件、校內發現不明物體(裝置)事件以及火災事故、敏感時期維穩工作、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病爆發流行、校園傷害事件等。

二、校園青年應急處突隊主要工作職責

1、領導小組:

領導小組工作職責:

居安思危,及時準確地掌握學校的安全狀態及動態,提出反恐處突工作的對策和措施;在教育局的統一領導下,積極做好反恐處突應急處置工作;與有關部門密切配合,保證各項應急處置工作高效、有序進行。

2、工作小組

(1)協調總指揮:王向忠,全面組織、指揮全體師生開展預防、先期處置、自救和疏散工作,協調與有關部門開展搶救及現場處置工作。

(2)資訊聯絡組:

職 責:負責第一時間向領導小組指揮報告並撥打“110”、“120”、“119” 電話,負責與各方面的聯絡協調,負責當前情況的彙總上報等。

(3)應急處置組:

職 責:佩帶防衛器械,發現有恐怖犯罪侵害行為,能制止的要及時奮力制止,不能制止的要與犯罪分子巧妙周旋,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子,轉移搶救受傷人員。

(4)秩序維持組:

職 責:分責組織學生隱蔽、疏散和秩序維持工作,最快最大限度地將學生撤離至安全區域。

(5)後勤保障組:

職 責:組織校內力量,配合上級有關部門,做好善後工作,併為其他小組提供必要的後勤保障。

三、工作原則

1、統一指揮,快速反應原則。一旦發生涉校安全或恐怖事件,各小組要處在臨戰狀態,各就各位,5分鐘內到達工作崗位。要在10分鐘內上報教育局。1小時內上報書面材料。

2、主動搶險、迅速處理原則。事件發生後,要在第一時間組織相關部門和人員進行有效救援。

3、生命第一原則。事件發生後,把救護師生生命作為首要任務,最大限度減少人員傷亡。

4、科學施救,控制危險源,防止事態擴大原則。在事件處理過程中,要迅速判斷現場狀況,採取有效措施控制危險源,避免應急處理過程中再次發生人員傷亡。

5、保護現場,收集證據原則。在實施救援過程中,要儘可能對現場進行有效保護,收集有關證據,為公安等有關部門查詢原因,正確處理提供依據。

四、事故處理程式及辦法

1、學校保安、值班人員應加強來人盤查登記,對圖謀闖入的不法分子應堅決阻止,禁止進入校園。

2、獲得突發性恐怖事件資訊的師生、保安及值班人員應在第一時間向協調總指揮和資訊聯絡組報告。

3、各小組接到預警訊號後,做出迅速反應,根據職責,各司其職,有效控制,把傷害降低到最小程度。

4、校內發現不明物體(裝置)事件處理辦法。學校內發現不明物體(裝置),要立即向公安部門和領導小組報告,並及時設定隔離帶,封鎖和保護現場,同時迅速組織學校師生緊急疏散,等待公安等有關部門進行處理。

5、飲用水汙染事件處理辦法。發現學校飲用水汙染,要緊急對水源進行有效隔離,並立即向衛生部門和領導小組報告,同時組織相關人員對中毒人員進行救治。

4、校園爆炸事件處理辦法。學校發生爆炸事件後,要迅速組織人員進行救援,並立即向公安等部門和領導小組報告。及時設定隔離帶,封鎖和保護現場,迅速疏散師生,迅速採取有效措施消除繼發性危險,防止次生事故發生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發生爆炸事故。

6、火災事故處理辦法。學校發生火災事故,要在第一時間全力組織師生疏散和自救工作,同時立即向119指揮中心和領導小組報告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。要配合醫療機構妥善安置受傷人員。

7、食物中毒事件處理辦法。學校發生師生食物中毒事件,要立即向衛生部門和領導小組報告,並迅速組織人員將中毒者送至附近醫院進行救治。並對食堂炊管人員進行監控,對食堂進行隔離管理,等待有關部門進行取樣化驗。

8、師生非法聚會事件處理辦法。學校主管領導、分管領導、行政辦公室、德育處、安全保衛辦公室、保衛人員要在第一時間趕到現場,按照職責分工制止事態的蔓延和發展,力求將影響降到最低水平。

德育處工作人員深入學生中間進行勸阻,迅速控制局面,說服學生,防止事態擴大;行政辦公室工作人員要對參與老師進行思想教育,穩定情緒,平息事態;做好組織策劃人的思想認識轉變工作;非法集會事件無法控制或控制不了的,除按本預案規定向上級主管部門彙報,按指示處理外,可請公安司法部門、相關部門協助處理或強制執行;

此外,發生房屋、圍牆、廁所等建築物倒塌事故,樓梯間擁擠踩踏、校園交通、大型活動事故,校園周邊突發安全事故、地震等自燃災害事故等的'處理辦法,參照本預案執行。

防暴恐襲擊應急預案4

為了有效防範校園內暴力事件的發生,切實保障廣大師生人身和國家財產的安全,及時處置侵害安全的惡劣事件,維護學校的穩定,特制定本預案。

一、學校暴力事件的主要發生原因

1、由於種種因素對社會不滿和因矛盾激化而鋌而走險

2、因嚴重利益衝突而報復

3、精神病人發病

4、極少數歹徒行凶犯罪

5、其他原因

二、預防措施

1、加強對師生法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。

2、嚴格執行門衛登記管理制度,嚴控外來人員進入學校。

3、使用好技防設施和緊急報警按鈕。

4、對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記,耐心接待,盡力做好化解工作。

5、學校成立防範學校暴力事件處理應急工作領導小組:

組長:xxx(校長)

負責學校處置暴力事件的全面工作。

副組長: xxx(副校長)xxx(副校長)

協助校長處置暴力事件的解決,具體組織安排個小組的工作。

6、成立各種防範學校暴力事件處理應急工作小組。

聯絡組組長:xxx

組員:xxx

負責撥打110報警電話或按緊急報警按鈕報警;將情況報區教委政保科;與家長聯絡。撥打120急救電話隊傷者進行救護。

思想宣傳組組長:xxx

組員:xxx、各年級組長、班主任

負責家長及學生的穩定工作,配合警方做好家長的思想工作,防止上訪事件發生。

安全保衛組組長:王章

組員:xxx、班主任

負責在警方未到時保護和疏散學生,警方到後配合警方維持秩序。

醫療組xxx

負責對受傷學生的進行簡單救護,協助120醫務人員將傷者送到醫院。

三、處理程式

1、一旦發生學校暴力事件最早發現的教職員工應立即報告防暴領導小組。小組成員視情況啟動應急預案,並與犯罪嫌疑人周旋,勸其中止犯罪。

2、聯絡組立即通過撥打110報警電話或按緊急報警按鈕報警;並將情況報區教委政保科,如果科室無人,直接聯絡教委主管領導。視情況撥打電話通知學生家長。

3、安全保衛組組織學生疏散到安全地帶,並維持秩序。等待警方到來。

4 、醫療組對受傷學生的進行簡單救護,待120醫務人員到來,協助其將傷者送到醫院。

5、思想宣傳組穩定深入到學生與家長中間,對學生與家長進行思想工作,穩定其情緒,等待事件解決。

防暴恐襲擊應急預案5

為了及時、有效、妥善處置有可能發生的恐怖事件,保護全園人員生命財產安全,維護國家安全和社會穩定,確保幼兒園師生安全,根據上級指示有關精神,特制定本預案。

一、使用範圍

適合在本單位範圍內使用。

二、組織機構和職責

指揮:溫淑榮

副指揮:王貴志、張世東

成 員:李忠豔、魏黨生、李國慶

職責:

溫淑榮:對幼兒園安全工作全面負責。

王貴志:分管後勤工作,負責水電氣及各種裝置的安全供應、維修、安全。

張世東:分管安全工作,負責師生、裝置安全。

李忠豔:分管教學、衛生工作,負責教學、活動、食堂安全。

魏黨生:食品採購,負責食品衛生安全。

李國慶:負責校園周邊、大門安全。

三、組織分工和職責:

1.封控警戒組:王貴志、魏黨生、李忠豔

職責:勸阻與制止犯罪行為,與犯罪嫌疑人周旋,現場警戒,阻止無關人員進入幼兒園,維護現場秩序,防範別有用心的人肇事,重點部位警戒並引導外來救援

2.搶救組:李忠豔、王玉蘭、周娟

職責:做好幼兒園供水、供氣、供電和各建築物及其它設施裝置等的應急檢修、加固、搶險、排險、修復維護和恢復重建等工作。救護受傷人員。

3.疏散組:溫淑榮、劉豔芳、黃慶華

職責:負責引導師生疏散、轉移。

4、滅火組:範永亮、李國慶、魏黨生

職責:負責火災的初期補救,儘可能控制危險源,同時要採取措施保護現場,防止有毒有害物質擴散。

5.通訊保障組:陳巨集英、張雲娣、劉景紅

職責:啟動廣播系統;人員的聯絡、與家長、社會溝通訊息。

6、新聞宣傳組:李忠豔、張世東、趙樂玲

職責:針對預案進行演練,開展防(反)襲擊知識的教育,掌握使用器具防衛的能力,結合實際情況對學生進行逃生避險能力練習。

7、後勤保障組:王貴志、魏黨生、李忠豔

職責:物資供給、後勤保障。

8.機動組:付永華、劉景紅、付亞紅

職責:接受指揮,負責增援行動。

四、應急事件等級劃分

根據突發事件的範圍規模、強度,由高到低分為:重大事件(一級)、較大事件(二級)、一般事件(三級)。

五、處置

在發生本預案適用範圍的恐怖襲擊事件時,啟動幼兒園反恐怖工作預案,反恐怖工作領導小組要立即召集小組全體成員會議,通報恐怖襲擊事件,部署有關工作。同時向公安機關報警,向上級部門報告。當自身力量無法應付恐怖事件時,應立即向上級部門、有關單位和臨近地區請求支援。

1、向上級報告後立即組織班主任疏散師生及其它人員,對來不及疏散的師生組織躲藏到較為安全的地方,然後與警方聯絡,尋求幫助,營救遇險人員,救援、安置受傷人員;

2、組織後勤、食堂人員、日常維修工人,進行搶險、排險,協助救火、排除汙染等,對區域內供水、供電、道路、交通工具等基礎設施進行搶險、排險,對恐怖活動引發的火災、水災等災害進行救災。

六、善後處理

應急處置和救護活動結束,工作重點應轉向善後恢復,儘快恢復幼兒園正常教學生活秩序。

(1)做好傷亡人員的治療、撫卹(賠償)工作,對受害者家屬進行慰問,協助向保險公司聯絡賠付;

(2)儘快查明事故原因,確保資訊準確、及時公佈,以疏導師生員工情緒,穩定校園秩序;

(3)總結教訓,舉一反三,全面檢查幼兒園設施裝置和管理環節,及時整改隱患,避免類似事故再次發生;

(4)及時追究事故中失職、瀆職人員的責任;

(5)配合公安部門作好涉及刑事犯罪的偵破工作。