為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要預先準備方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那麼什麼樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家整理的有限空間應急方案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
有限空間應急方案1
為了全面預防和防止學校大型活動安全事故的發生，確保廣大師生的生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和學校的穩定結合我校的具體情況，制定我校大型活動安全應急預案。
一、成立大型活動安全領導小組：
組長：
副組長：
成員：中心校成員及各校長、園託長。
二、應急報告制度及程式：
1、學校一旦發生大型活動安全事故，必須立即向上級有關部門彙報，快速組織有關人同進行搶和人員的疏散。
2、學校必須在12小時內寫出書面報告逐級上報。
3、報告內容：事故的時間、地點、傷亡人數、事故的簡要經過，發生的初步判斷，採取的措施和事故的控制情況，以及報告人、報告單位。
三、應急處置指揮機構及職責。
史官中心校事故應急處置指揮機構的組成及職責如下：
1、總指揮由王建忠校長擔任，全面負責大型活動安全事故的處置工作，及時聽取事故情況報告，視情況做出啟動應急處置預案的決定。
2、副指揮由分管安全工作的郭振海擔任，分工負責事故的現場救援，調查處理和善後等工作。
3、指揮組成員做好現場的救援搶救和善後工作。
4、事故安全辦公室由丁明負責日常工作。
四、學校一旦發生大型活動安全事故，立即啟動以下各職能小組，全力投入事故的處理工作。
1、應急指揮小組：
由行政成員組成，校長任組長，其職能主要有：
（1）、儘速到達現場，瞭解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態的發展，並研究事故處理的具體策略；
（2）、儘早向教育行政部門和地方政府彙報情況；
（3）組織力量並全程指揮其他各職責小組投入工作。
（4）密切配合醫療、公安等機構對事故的處理工作，認真執行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關指示。
（5）負責事故的調查，分析和處理，查詢原因和責任。
2、醫療救助小組：
組長：
組員：各校長、園託長。
主要職責有：
（1）立即組織護送受傷學生去醫院救治；
（2）配合醫院的救治工作，追蹤瞭解傷情或病情的動態，隨時與校長保持聯絡；
（3）接待趕到醫院的家長，並說明基本情況，做好安撫工作，防止出現情緒過激情況。
3、資訊資料小組：
組長：
成員：各校長、園託長。
主要負責大型活動安全事件全過程的各種文字、圖象資訊資料的採集，撰寫書面報告，整理取證材料，做好相關資料的分類統計、分析工作，及時提供各種資料行成書面材料，逐級上報。
有限空間應急方案2
一、演練主題
師生地震避險和緊急疏散。
二、演練的目的意義
通過本次演練提升學校地震應急避險及疏散演練的組織和管理水平，強化師生安全意識和地震應急避險及疏散能力，培養學生終身受益的地震應急行為習慣。
三、演練科目
本次演練共三個科目：
1、地震避險。
2、震後疏散。
3、搶險救護。
四、演練場景設定
本次演練設定為上課時間發生有感地震，相繼進行師生地震避險和緊急疏散演練。
五、演練時間和地點
1、時間安排：20xx年x月x日
2、地點安排：校內。師生在教室或辦公室內進行地震避險，然後疏散至操場進行集結。
六、參與演練人員
全體師生
七、演練組織機構及職責分工
1、應急疏散演練指揮部
總指揮：xx
副總指揮（現場總指揮）：xx
成員：xx
職責：
1、全面負責應急疏散演練工作；
2、執行上級有關指示和命令，領導小組成員按其分管或負責部門的職能、職責各負其責；
3、合理劃定學校及周邊應急疏散場地（避險場所）、疏散通道；明確應急疏散訊號方式；教育學生熟悉和掌握應急疏散的流程和紀律。
2、應急疏散演練工作小組
（1）組織協調組
組長：xx
成員：安全辦公室相關人員
職責：
1、負責演練方案的制定；
2、做好演練過程的協調指揮；
3、做好校內資訊的上傳下達，負責對外與上級主管部門及社群相關部門的聯絡溝通等；
4、負責科學編制學校應急疏散路線圖、班級應急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標識；
5、組織開展疏散演練質量自評工作；
6、負責演練的考評和總結工作。
（2）宣傳報道組
組長：xx
成員：xx樓層值班
職責：1。負責安排演練前的宣傳教育和知識培訓；2。負責演練的攝影、計時、記錄等。
（3）疏散引導組
組長：xx
成員：各級部組長各班主任樓層值班
職責：
1、組織、引導師生進行安全有序地疏散；
2、及時扶助摔倒及受傷師生；
3、及時報告疏散過程中的重大險情；
4、疏散完成後協助其他各組工作。
（4）搶險救護組
組長：xx
成員：xx
職責：
1、負責第一時間組織實施校內自救互救，搶救遇險師生，視情況搶救重要財產、檔案等；
2、如發生意外事故，負責將受傷師生運送到指定安全區域，並撥打120聯絡急救中心；
3、檢查師生身心狀況，在專業醫務人員到達之前，進行臨時救治和必要的心理疏導。
（5）後勤保障組
組長：xx
成員：xx樓層值班
職責：
1、製作準備疏散路線圖和疏散標識；
2、佈設演練場地：對集結場地進行區域劃分和標示；
3、負責治安及警戒工作，維護演練秩序，保障演練安全；
4、負責通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準備；
5、負責演練訊號音源的採集與釋出；
6、演練結束後檢查、恢復學校水電、通訊等後勤保障設施。
八、應急疏散路線安排
1、教學樓分東西區，分別從東西樓道迅速逃生。
2、集結地為教學樓南操場。
九、演練的程式及內容
1、演練準備：
（1）指揮部、各工作組人員到各自崗位進行各項準備工作的最後檢查。
（2）安全崗人員到達指定安全崗位置，並對所屬責任路段進行最後檢查，發現疏散通道被堵塞或佔用、安全門上鎖或堵塞、地面溼滑等情況要及時排除。
（3）各班主任對本班學生身體情況問詢檢查。
（4）搶險救護組負責對教師問詢檢查。
2、避險演練：
（1）現場總指揮宣佈演練開始；廣播施放警報聲長鳴60秒，迴圈播放，同時進行現場總指揮人工播報“現在地震來襲，實施緊急避險”（反覆）。
（2）聽到訊號後，在教室（含音樂教室、美術教室、計算機室、閱覽室等）的教師迅速發出“現在地震來襲，實施緊急避險”的指令。師生優先選擇課桌（實驗臺）下方進行避險。避險空間不足則用書包或書本保護頭部，在課桌（椅）旁下蹲避險。
（3）在實驗室等地點的教職工應迅速關閉火源、電源、氣源等，處理好易燃、易爆物品等。
（4）其間教師能開啟房門，師生力爭在10秒內進入避險狀態。避險演練時間90—120秒。
3、疏散演練：
（1）廣播施放警報聲與每分鐘60次節拍音合成聲，長鳴60秒，停30秒，迴圈播放，同時現場總指揮發布人工指令“緊急避險結束，全校師生立即向操場疏散”（反覆）。
（2）在課堂的任課老師立即發出指令：“大家分別從前後門疏散，面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認無人遺留後最後離開教室。
（3）老師迅速到達佇列前方，帶領本班隊伍疏散。
（4）到達集結區域，每班按4路縱隊蹲下，班主任及時清點並上報本班人員情況。
十、演練的要求
1、樓梯間只允許同時通過兩路縱隊，其中靠牆一路通過時用手扶牆，靠欄杆一路手扶欄杆，方便上行的救援人員通過。
2、疏散演練師生應嚴格遵守七個不準：不準嬉笑、不準推拉、不準滯留、不準超速、不準超越、不準蹲下、不準逆行。
3、須使用書包（限量3—4本書本）保護頭部。通過煙塵區域時，須使用毛巾或衣物等織物保護口鼻。
十一、意外情況處置
1、演練引導老師或安全崗人員發現師生摔倒、受傷等情況，立即發出“停止前進”的指令，情況允許時可發出“向後轉”的指令。
2、演練引導老師和就近安全崗老師進行簡要商量評估，視情況進行處置：
（1）發生個別人員摔倒或受輕傷，及時扶持後讓其隨隊疏散到集結地點後再行處置。
（2）發生多人摔倒或有人員嚴重受傷，由一人控制現場，另一人立即向指揮部報告。
3、指揮部根據情況迅速派出搶險救援組及校醫到場處置。
4、若情況嚴重，總指揮的應對程式為：
（1）及時停止演練。現場總指揮通過校園廣播發出指令：“全體注意，停止前進，向後轉，目標各班教室，前進。”
（2）全力進行傷員救治。組織搶險救援組進行積極救治，同時撥打急救電話120。
（3）視情決定是否上報上級相關部門。
5、到達集結區域，班主任清點本班人員情況，發現有受傷人員或心理狀況不穩定的人員，及時向搶險救護組報告；情況嚴重時，搶險救護組向現場總指揮報告，現場總指揮根據情況決定是否送醫。
有限空間應急方案3
一、總則
1.1編制目的
為了提升本單位應對電梯執行使用中各類意外傷人和困人事件的能力，規範本單位應急救援預案的具體實施，建立健全電梯乘客事故應急體系，規範本單位對傷人和困人事故應急處置工作，有效預防、及時控制和消除電梯傷人和困人事故的危害，特制定本預案。
1.2適用範圍
本預案適用於電梯發生執行事故時的應急救援工作。適用於本單位內使用的電梯突然發生的、造成或可能造成人身安全和財物損失的事故。
二、應急救援組織指揮體系職責
2.1成立應急領導小組。
組長：xx。
成員：xxx。
2.2組長職責
負責本單位應急救援預案的啟動，對電梯事故全權組織進行應急救援。發生電梯傷亡事故後，啟動單位預案、組織應急救援的同時，負責向單位負責人報告。負責配合有關部門進行電梯事故調查處理。
2.3副組長職責
協助組長對電梯事故組織進行應急救援。負責確定合理的技術處理方案、制定應急救援方案。組長不在現場或不便履行職責時，行使組長職責。
2.4應急領導小組其他成員職責配合組長和副組長，實施應急救援工作。
2.5應急領導小組職責
2.5.1負責電梯應急救援預案的制定、修改和電梯應急準備工作的組織和檢查。
2.5.2發生電梯傷人和困人事故後迅速瞭解、收集和彙總有關情況，及時啟動應急救援工作，實施應急救援方案，救援受傷和被困人員。
2.5.3負責現場組織、協調應急救援、應急救災、傷員救治及轉送行動。
2.5.4救援現場的防護。
2.5.5負責向上級領導和相關部門報告。
三、可能發生事件或事故，以及定級
3.1.1曳引電梯和液壓電梯可能發生事件或事故。
電梯轎廂困人（例如停電，電梯衝頂，蹲底，安全鉗意外動作，上行超速保護裝置制動裝置意外動作，曳引機制動器失效等時造成困人）；人員受傷；人員死亡；門區剪下；大面積停電；自然災害（地震、雷擊、暴風雨/雪等）；電梯井道進水、火災；其它突發性事件。
3.1.2自動扶梯和自動人行道可能發生的事件或事故裙板和梯級之間夾持，扶手帶夾持，梯級鏈條斷裂，制動器失效，扶手帶斷裂，梯級下陷，梳齒板夾持等。
3.1.3單位可根據以上事件或事故情況，按照定性或定量的具體指標，劃分出事件的等級體系（預警等級和事件等級）。
四、應急裝備、物資、通訊保障
保障措施要完善。應急救援裝備要配備到位，並應定期檢查裝備完好情況，安排專人保管，並明確只能用做救援及演練使用，不得挪作他用。應急救援人員應急值守到位，保持24小時通訊暢通。單位應督促維保單位在維保現場儲備數量充足的電梯易損件及電子元器件，以便電梯元件發生故障時能夠及時更換，排除故障。
五、預警和預防機制
單位要按照不同事件或事故級別的判斷要素，建立完整的預警體系。明確預警釋出程式，包括審批者、流程、時限和違規責任。
六、應急響應
（包含預案分級啟動、響應、處置程式和資訊上報程式）。
七、後續總結
與改進措施分析事故原因，對應急救援工作進行總結分析，對存在的問題提出改進建議。
八、平時培訓及演練規劃。
應定期培訓操作人員、管理人員應對突發特種裝置事件的知識和能力，並定期進行演練，通過演練培訓應急隊伍，落實崗位責任，熟悉應急工作的指揮機制、決策、協調和處置的程式，檢驗預案的可行性和改進應急預案。
有限空間應急方案4
1、總則
為了預防進入汙水處理廠有限空間作業中毒窒息事故的發生，提高員工在事故突發狀態下快速、高效、有序的應急處理能力，最大限度地保護員工的生命安全，防止事故的擴大，特制定本預案。
2、有限空間的範圍
有限空間是指存在危險有害因素(如缺氧、硫化氫、一氧化碳、甲烷等有毒有害氣體或粉塵中毒危險)且受到限制或約束的封閉、半封閉裝置、設施及場所。
有限空間作業包括但不限於進入以下三類場所進行的作業。
密閉裝置設施：如貯罐、車載槽罐、反應塔（釜）、冷藏箱、壓力容器、管道、煙道、鍋爐、管廊等；
地下有限空間：如各類檢查井（包括城區內各類檢查井）、泵坑、格柵等水下裝置的安裝井（坑、渠道、廊道等）；安裝有地下裝置（包括各類閘、閥、風機、管道等）的井、坑、室；容積較小的構築物（如沉砂池、初沉池、濃縮池、儲泥池等）；地下管道、地下室、地下倉庫、地下工程、暗溝、隧道、涵洞、地坑、廢井、地窖、沼氣池、化糞池、下水道等；
地上有限空間：如通風不暢的儲藏室、裝置間、發酵池、垃圾站等；容積較大但可能區域性積存有毒氣體的生物池和沉澱池等構築物區域。
3、應急指揮小組
組長：廠長
副組長：副廠長(或廠長助理)
組員：各個部門負責人
聯絡電話：急救電話 120
消防電話：119
4、應急指揮小組職責
組長職責：
負責安全救援事故統籌安排，及事故上報;
副組長職責：
負責現場救助總體安排，組織相關人員進行現場救助，保護好作業現場，負責救險人力，物資和車輛的調配工作。
組員職責：
服從組長，副組長的安排，積極參與組織人員進行救援;
組織做好防護物品日常檢查工作，保證正常使用。
5、汙水處理主要危害物質
主要危害物質和因素有：一氧化碳、硫化氫、二氧化碳和甲烷等；
危險物質特性及危險性
硫化氫為無色有雞蛋味的氣體。比重 (空氣為 1)。在空間易積聚，不易飄散。易溶於水，也溶於醇類。硫化氫化學性質活潑，能與許多金屬發生化學反應生成化合物，當空氣中硫化氫含量達 毫克/立方米，人們即可嗅到，當濃度超過 10 毫克/立方米，臭雞蛋味反面減弱，不易察覺，往往會出現“閃電式”中毒死亡。
一氧化碳是一種無色，無臭窒息性毒氣。比重 (空氣為 1)。當空氣中一氧化碳含量達到 /立方米，呼吸 55 分鐘，可引起死亡。一氧化碳主要由呼吸道進入肺泡，在肺泡中通過氣體交換而進入血液迴圈系統。與人體血液中的血紅蛋白結合，生成碳氧血紅蛋白，影響了血液的輸氧功能，出現窒息中毒。
二氧化碳在通常狀況下是一種無色、無臭、無味的氣體能溶於水，溶解度為 /100g 水（25℃）。在 20℃時，將二氧化碳加壓到 ×106 Pa 即可變成無色液體，常壓縮在鋼瓶中存，在-℃、×105 Pa 時變為固體。液態二氧化碳鹼壓迅速蒸發時，一部分氣化吸熱，二另一部分驟冷變成雪狀固體，將雪狀固體壓縮，成為冰狀固體，即俗你“乾冰”。
“乾冰”在 ×105 Pa、-℃時可直接昇華變成氣體。二氧化碳比空氣重，在標準狀況下密度為 /L，約是空氣的 倍。二氧化碳是一種窒息性氣體。二氧化碳對人體的危害最主要的是刺激人的'呼吸中樞，導致呼吸急促，煙氣吸入量增加，並且會引起頭痛、神智不清等症狀。
甲烷是一種沒有顏色沒有氣味的氣體，沸點為-℃，比空氣輕，它是極難溶於水的可燃性氣體。甲烷對人體基本無毒，但濃度過高時，使空氣中氧含量明顯除低，容易使人窒息。當空氣中甲烷達到25%-30%時， 可引起頭痛、頭暈、乏力、注意力不集中、心跳加速等，若不及時脫離，可致窒息死亡。面板接觸液化本品，可被凍傷。
6、預防事故的措施
企業現場安全負責人應對現場監護人和作業人員進行安全教育培訓。
應該包括相關的安全法律法規；作業過程中存在的危險、危害因素應採取的安全措施；勞保用品的使用方法和安全注意事項；事故應急處置救援和自救知識；相關事故的經驗和教訓。
制定安全應急預案或安全措施，應該包括監護人與作業人員約定聯絡訊號、作業人員緊急狀況時的逃生路線和救護方法、現場應配備的救生設施和滅火器材等。
現場作業人員應熟知應急預案內容，在受限空間外的現場配備一定數量符合規定的應急救護器材，比如空氣呼吸器、供風式防護面具、救生繩、滅火器材等。保證其暢通無阻，出入口內外不得有障礙物，便於出入和搶救疏散。
當受限空間狀況改變時，作業人員應立即撤出現場，並在入口處設定警告牌“嚴禁入內”，並封閉受限空間入口防止誤入。處理後需重新辦理許可證方可進入。
通風措施，可採用自然通風和強制通風，管道送風前應對風源進行分析確認，嚴禁向內充氧氣。作業人員每次進入受限空間工作時間不宜過長，應輪換作業或休息。
帶有攪拌器等轉動部件的受限空間，應在停機後切斷電源，並在開關上掛“有人作業、嚴禁合閘”警示牌，，必要時派專人監護。
進入受限空間作業應使用安全電壓和安全行燈。進入金屬容器和特別潮溼、工作場地狹窄的`非金屬容器內作業，照明電壓不大於12 V。
潮溼環境作業時，作業人員應站在絕緣板上，同時保證金屬容器接地可靠。當用電電壓大於12 V時，應按規定安裝漏電保護器，其接線箱嚴禁帶入容器內使用。
作業前 30 min 內，應根據受限空間裝置的工藝條件對受限空間進行有毒有害、可燃氣體、氧含量進行檢查，檢測分析合格後方可進入。作業中斷時間超過1小時，應重新進行檢測分析。
氣體濃度檢測儀器必須校驗有效期內，使用前應保證其處於正常工作狀態。
受限空間容積較大時，應對受限空間上、中、下各部位分別取樣檢測分析，保證受限空間內部任何部位的可燃氣體濃度和氧含量合格（有毒有害物質不得超過國家規定的“車間空氣中有毒物質最高容許濃度”指標；受限空間內溫度應在常溫左右。監測結果如有1項不合格，應立即停止作業。
作業人員進入受限空間要佩戴行動式氣體濃度報警儀，作業中應定時監測，至少每2 h監測一次，如監測分析結果有明顯變化，則應加大監測頻率。
對可能釋放有害物質的受限空間，應連續監測，氣體濃度報警儀報警時應立即停止作業，撤離人員，對現場進行處理，分析合格後方可恢復作業。
進入受限空間作業，不得使用捲揚機、吊車等運送作業人員；作業人員所帶的工具、材料須登記，禁止與作業無關的人員和物品工具進入受限空間。
在特殊情況下，作業人員可戴供風式面具、空氣呼吸器，必要時應拴帶救生繩等。使用供風式面具時，必須安排專人監護供風裝置。
進入受限空間作業期間，在相關工序操作平臺掛牌警示，嚴禁同時進行各類與該受限空間有關的試車、試壓或試驗。
7、中毒窒息事故應急處理程式
當有限空間內有人中毒窒息，暈迷或受傷時，監護人必須戴上防毒面罩後，方可進入救人，其他人員負責在有限空間外接應;
監護人下到出事地點，受傷人員無法站立時，可用安全繩直接往上拉，監護人可一邊託著傷者，一邊指揮上面的人拉的節奏，同時保護作者不被觸傷或刮傷，同時也要保護好自己的安全;
其他人員在拉繩子的過程中，要使重心儘量往中心移，用力要均勻，與下面的人配合好，一定要注意不能碰傷傷員;
受傷者被救出安全區域後，才能解下防護裝備，讓傷者平躺下， 救護人員對傷者進行人工呼吸或胸外按壓，並用擔架並傷者送往醫院。
8、中毒表現症狀
輕度：頭痛、頭暈、耳鳴、噁心、嘔吐、心悸、四肢無力或有短暫的暈厥。離開中毒環境，吸入新鮮空氣後，症狀可很快消失;
中度：除上述症狀加重外，出現程度較淺的昏迷。患者面色潮紅、口脣及面板呈櫻桃紅色、脈快多汗、煩噪、此時若搶救及時，可使病人甦醒;
重度：除上述症狀外，常併發肺水腫、腦水腫、呼吸困難、心律失常等。如呼吸中樞麻痺，可在短時間內死亡。
9、現場急救
缺氧窒息者的急救
一旦發現有人員缺氧窒息，應立即將中毒者救出，這是搶救成功的關鍵。應迅速將缺氧窒息者移到空氣新鮮流通的地方，鬆開領口和緊身衣服及妨礙呼吸的一切物品，讓其頭部側偏，以保持呼吸暢通。視情況對窒息者進行輸氧或人工呼吸;
中毒急救：
由呼吸道中毒時，應迅速離開現場，到新鮮空氣流通的地方;
經口服中毒者，立即洗胃，並用催吐劑逼其將毒物吐出；
經面板吸中毒者，必須用大量清潔自來水洗滌；
眼，耳，鼻，咽喉粘膜損害，引起各種刺激症狀者，須分別輕重，先用清水沖洗，然後由專科醫生處理。
10、應急結束恢復現場
先檢測，後進入；
保持出入口及緊急疏散，搶救通道暢通；
必須將有限空間內固體垃圾及時清理和處理，並保持足夠通風；
嚴格執行安全操作規程；
結束應急，在充分評估危險和應急情況的基礎上，經應急指揮組長批准，宣佈應急結束。應急救援結束後，各部門應按照常規要求， 積極修復裝置，組織展開事故調查，統計事故損失，嚴格按事故“四不放過”處理原則進行處理，並將事故調查結果彙報上級領導或相關部門。
有限空間應急方案5
為積極預防並及時、有效、穩妥地處置突發環境事件，最大限度的減輕事故危害，保障全市環境安全，根據《永州市突發環境事件應急預案》、國家、省環境安全百日大檢查活動的要求，結合我市實際情況，特制定本年度應急演練方案。
一、演練的目的
為提高我市突發環境事件的應急處置能力，檢驗環保及有關部門在環境事件發生時的反應、配合、指揮協調及處置能力，同時檢驗企業汙染防治設施和事故防範設施的效能，提高企業自身處置突發環境事件的能力。
二、演練組織機構
指揮長：周友元
副指揮長：饒剛林、王寧軍
成員：市環保局相關科、室、站、隊、所、各縣區區環保局相關人員、廣豐農化有限公司相關人員。
指揮部下設：
⑴應急處置組（劉勇、謝劍雄、何維波、陳劍平、李日光等）
負責進行現場調查取證、事故處置、影響分析等工作。
⑵應急監測組（劉笑波、王儒竑、鄧玉林、皇甫曉東、龔孝鉸、潘秀巒、董友軍等）
負責制定應急監測方案，負責取樣及分析化驗工作，監測資料及時報告應急處置組、專家組和應急指揮部。
⑶專家組（辛春生、蔣愛民、石忠寶等）
負責提出應急處置的措施和消除汙染的方案、釋出事故處置進展報告等。
⑷宣傳組（呂玉軍、唐衛鋒、陳良、劉效剛等）
負責邀請電視臺進行現場攝像，演練結束後的宣傳報道等。
⑸後勤保障組（鄧潔婷、姜麗、劉崢嶸、蔣海珊、唐玲玲、盤瑞等）
負責現場物質保障。
車輛：應急指揮車（湘M·A0260）
監察車（湘M·A3096，湘M·A9025，湘M·B8899）
監測車（湘M·19189）
消防車一臺
三、演練時間、地點和內容設定：
1、20xx年6月29日上午。
2、地點：廣豐農化有限公司草甘膦車間甲烷崗位1號硫酸槽，汙水處理站。
3、內容設定：草甘膦車間甲烷崗位1號硫酸槽由於底部出口考克上的法蘭墊子破損導致濃硫酸洩漏，洩漏的濃硫酸通過圍堰聚集，進入公司汙水處理站使處理站執行出現故障，通過迅速排查處置，成功的消除了汙染隱患，確保環境安全。
四、演練程式：
1、6月29日9：00。總指揮長宣佈環境應急演練開始。
2、12369值班室接到廣豐農化有限公司緊急事故報告：草甘膦車間甲烷崗位1號硫酸槽發生硫酸洩漏，超標廢水如果進入城市汙水處理廠，會導致汙水處理廠出現故障，城市汙水將直接進入瀟水，對瀟水水質產生嚴重影響。
3、12369值班人員將此事逐級上報，最後由指揮長宣佈啟動突發環境事件應急預案，進入應急狀態，由副指揮長分別通知相關部門趕赴現場。
4、應急人員整齊著裝（防化服），到達廣豐農化有限公司，依次進入事故現場，車輛停放在指定位置。企業保衛處人員到達指定地點，並按要求設定多級警戒線，進行交通管制，清理路障，維持現場秩序。
5、事故車間負責人嚮應急指揮員報告事故情況。指揮長聽取情況後立即組織各小組根據相關職責進入現場處置：應急監測組對公司汙水處理站進口、總排放口進行連續監測，並持續報告汙染動態；應急處置組進行事故周邊實地勘察，重點核實濃硫酸的化學性質，檢視並記錄事故現場狀況，包括事故對土地、水體、大氣環境的影響，對裝置、物體的損害等；專家組會同應急處置組、應急監測組等相關人員，根據監測結果、汙染程度和周邊環境情況提出應急處置的對策建議，制定事故處置的措施和消除汙染的方案。
6、根據處置方案，先用啟動泵將1號槽內的硫酸抽到2號槽內，使用生石灰或液鹼對圍堰中的濃硫酸進行中和。再用清水對洩漏的考克和法蘭進行反覆沖洗稀釋並進行更換。
7、應急監測組對汙水處理站進口、總排放口的廢水監測結果已經達標，由指揮長宣佈：應急狀態結束，解除警報。
8、專家組負責向新聞媒體釋出事態進展報告，並回答有關人員提問。
五、注意事項
1、事故發生後，公司立即停止生產，剩餘生產廢水進入應急池。
2、事故發生後，汙水處理站立即停止執行，廢水全部引入應急池。同時監測總排口的PH值和COD含量。
3、法蘭墊子更換完畢，應立即進行試壓、試漏。確認不漏後才能進行投入執行。
4、應急池裡的汙水COD要稀釋到1600mg/L以下，PH值降到7-9之間，方可將廢水引入汙水處理站進行處理。
有限空間應急方案6
一、活動目的
為使學生了解地震的有關知識，學習地震發生時的應急避震常識，掌握地震發生時最大限度地減輕損害的方法，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、演練步驟
1、班主任組織學生學習與討論防震避震有關內容，提高學生對這些方面的認識。
2、讓學生熟悉應急避震的方法（教室內與教室外）。
3、讓學生熟悉震後疏散的路線和集中地點。
4、演練前組織學生進行避震和疏散的訓練。
5、進行模擬發生地震的演練。
三、演練安排
1、演練包括應急和疏散兩個內容：當地震發生時，先進行應急避震。當主震結束後，再進行疏散，到預定地點集中，以防餘震發生。
2、哨聲訊號
應急避震和疏散以哨聲（或校園廣播系統）為啟動訊號。
地震發生的訊號：三響短促哨聲，代表發生地震，同學們進行應急避震。
地震發生後，組織疏散的訊號：一聲長哨，代表主震結束，同學們進行疏散，距發生地震約2分鐘後。
3、演練時間：20xx年6月18日下午3點。
四、組織領導
應急避震演練要有組織、有計劃的開展。行政人員、班主任及其他教師在演練中要起到重要的作用，學校領導和班主任要預先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高學生的自救互救能力，使學生得到鍛鍊，也要防止在演練中發生意外的事故。其他教師要明確自己的職責，準時到位組織學生安全撤離。
各負責人分工表：
1、全面負責：x
2、總指揮：x 副指揮：x
3、班主任：負責自己班級
第二節課任課教師協助該班班主任組織好學生：
4、各樓梯口負責教師：（詳見演練圖）
全體教職工應做到：
1、明確職責，負起責任，演練開始前在到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處，都要有人負責。
2、要嚴肅，要把這次防震演練當作是真的地震發生，而不是一種“遊戲”。
3、及時糾正學生不正當的動作。
4、當意外事故發生時，要及時做出處理。
5、集合後及時清點人數。
五、地震發生時的應急避震
從你意識到發生地震，到地震結束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，儘快躲到最近的安全地方護好頭部，躲避到地面停止搖動為止。
當聽到地震發生的訊號後，學生們立即開始演練，應該做到：
1、要保護鎮定，切莫驚慌失措。儘快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內的學生，應立即就近躲避（在自己的課桌旁），身體採用蹲下的方式，使身體儘量小，以書包或書保護住自己的後腦與項部，不要靠近視窗。
3、在室外活動的學生，要跑到操場中央等開闊地帶，採用蹲下或坐下的姿式，用雙手放在頭上，進行防震。
4、在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗前。
5、在一樓或者平房的學生，在教師的組織下，用雙手保護頭部，快速有序的從前後門安全撤離。
6、老師按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發現有采取不正當措施的，要及時糾正。
7、在安全演練的時候，各教室的課桌（除一樓外）由原來的六排，統一變成四排，（中間四排兩兩一併排），為學生的安全躲避留出空間。
8、在撤離時，師生要迅速關閉、切斷輸電、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止震後滋生其它災害。
六、疏散的集中地點和路線
等到主震結束後，為了防止有較大的餘震發生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避餘震，疏散的集中地選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建築物的場地。
當聽到疏散的訊號後，按預定的路線和集中地，有秩序地進行疏散。
1、各班按學校規定的疏散路線進行撤離。
2、各班集合地點：足球場。
3、要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準學生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
4、每層樓梯應有老師在把守，指揮學生有秩序疏散。
5、疏散過程中，單手護頭，以防被砸，另一隻手扶樓梯快速撤離。
6、疏散途中不能穿過建築物，要儘量避開建築物和電線。
7、各班學生到達集中地後，學生要蹲下，保護頭部，以班為單位集隊，各班應立即清點人數，並向總指揮報告。
七、演練結束
當各班到達集中地點，經查實人數無誤後，宣佈演練結束，教師要及時總結經驗，不斷提高學生應急避震的效果。
有限空間應急方案7
目的：
為建立平安醫院，保證病房安全，深入貫徹落實我院關於加強應急管理工作精神，為病人營造平安和諧的就醫環境，增強醫護人員公共安全意識和防災避險的能力，提高對突發應急事件的處理水平。
時間：
擬定12月14日下午二點30分在內科病房模擬實施突發火災的應急演練。
地點：
內科病房
參加人員：
醫生 鄧荻；醫生1 李燕敏；醫生2 包豔莉；醫生3 孫慶琴；醫生4 劉潔；醫生5 陳敏華；醫生6 脫韁
主班護士 趙靜維；護士1、2 李小利、陳嘉雨；責任護士3 劉豔紅；護士4、5 徐薈、侯雯靜；護士6、7 範娜、高燕；護士8、9 張曉會、趙靜維；治療護士10 王珈淋
要求：
在演練撤離及疏散過程中，所有醫護人員應聽從指揮，保持鎮靜，迅速判斷火源地點和安全地點，熟悉應急流程和環節，明確自己的職責，遵守背離火源方向撤離的原則。同時囑患者用溼毛巾捂住口鼻，低姿撤離。防止因濃煙薰傷眼睛、鼻道、咽喉等造成窒息。
預演方案：
1、病區內21床失火。在護理站，宿芳主任和護士長立即組織現場醫務人員全面啟動應急疏散方案。
2、治療護士10和醫生1集中病區內現有的滅火器材負責滅火，護士1、2和醫生6負責轉移19、20、21床的病人。
3、責任護士3關上鄰近房間的門窗，其他人員迅速通知所管病人做好疏散準備，指導能下床患者用溼毛巾捂住口鼻下蹲行走在醫務人員指導下安全撤離。護士長迅速判斷火勢後下達命令。
4、火勢在蔓延。“各崗位人員立即疏散所有病人到安全地帶。”護士長下達了緊急疏散命令後立即撥打院辦電話“20xx”報告火情，如火情無法撲救撥打“119”救援。
5、主班通知電工切斷電源，及時開啟消防通道，保障安全通道通暢。
6、主班護士及醫生2負責將病歷及搶救裝置撤除到安全地帶，同時擊碎“手動報警器”玻璃，按動手動報警。之後負責搶救除顫器，心電圖機，電腦等重要儀器等。
7、小組1：護士4、5及醫生3負責及時護送1-12床的病人向西側樓梯撤離。
8、小組2：護士6、7及醫生4負責將13-18床病人向西側消防通道樓梯撤離。
9、小組3：護士8、9及醫生5負責22-31床，西側側消防通道樓梯撤離。在撤離過程中，病情重不能下床活動的患者由醫務人員及家屬用床單及褥子兜住病人，迅速撤離。
結果：
工作人員迅速將所有病人轉移到安全地帶之後，清點病人，確保全病房病人均已安全撤離危險現場，並向主任和護士長彙報。病人及家屬積極配合，很認可此項演練！
暴露不足：
1、工作人員對自己任務欠明確！欠沉穩！
2、整個流程在今後讓每名工作人員均熟練掌握。
3、留給我們一個思考題：如遇此類事件，在值班人員少的情況下如何合理準確處理？既保證病人安全又能保證醫院貴重儀器財產安全？如何在工作人員少的情況下以何種方式安全轉移病人？
有限空間應急方案8
為防止生產安全事故的發生，建立出能在緊急情況下快速、有效地組織事故搶險、救援和應急機制，保證企業員工的生命財產安全，減少事故的影響和損失，根據本單位生產的實際情況制定本預案。
有限空間是指封閉或部分封閉，進出口較為狹窄有限，未被設計為固定工作場所，自然通風不良，易造成有毒有害、易燃易爆物質積聚或氧含量不足的空間。有限空間作業是指作業人員進入有限空間實施的作業活動。由於本工程施工有限空間作業僅限於井下作業，故本預案主要針對下井作業。
1、指導思想和目的
為了加強井下作業現場事故的應急搶險能力，提高井下作業事故應急處置反應速度，控制事態蔓延，降低損失程度，特制訂本應急預案。
2、應急處理的基本原則
（一）本預案井下作業應急處理工作的基本程式和組織原則。
（二）本預案在實施應急處理工作中實行以人為本、及時處置、損失最低的原則。
3、適用範圍
本預案內容適用本工程施工人員下井作業過程中可能發生的事故。 井下作業是指進入封閉或半封閉的溝、池、管道、井坑等危險場所，可能發生硫化氫等有害氣體中毒和缺氧窒息的作業。在本公司具體包括涉及進
水泵房、曝氣沉砂池、迴流泵房、所有閥門井及放空井等在內的作業環節。
4、有限空間作業安全技術要求
檢測實施有限空間作業前，管理處應嚴格執行“先通風、先檢測、後作業”的原則，根據作業現場和周邊環境情況，檢測有限空間可能存在的危害因素。在作業環境條件可能發生變化時，對作業場所中危害因素進行持續或定時檢測。
對隨時可能產生有害氣體或進行井牆破除的有限空間作業時，每隔30分鐘進行分析如有一項不合格以及出現其他情況異常，立即停止作業並撤離作業人員；現場經處理檢測符合要求後，管理部重新進行審批並安排繼續作業。
實施檢測時，檢測人員必須處於安全環境，未經檢測或檢測不合格的，嚴禁作業人員進入有限空間進行施工作業。
檢測指標包括氧濃度值、易燃易爆物質（可燃性氣體、爆炸性粉塵）濃度值、有害氣體濃度值等檢測工作要求符合《工作場所空氣中有害物質監測的取樣規範》（GBZ159）。
有限空間作業危害因素檢測時填寫《特殊部位氣體檢測記錄》（附件1），相關人員簽字齊全；臨時作業或專案檢測裝置達不到檢測條件時，必須聘請專業檢測機構進行檢測，同樣須填寫《特殊部位氣體檢測記錄》（附件1），由檢測單位負責人稽核並簽字。
危害評估
實施有限空間作業前，管理部根據檢測結果對作業環境危害狀況
進行評估，制定消除、控制危害的措施，確保整個作業期間處於安全受控狀態。
危害評估應依據GB8958《缺氧危險作業安全規程》、《工作場所有害因素職業接觸限值 其他技術措施
進入密閉空間作業時，至少有兩人同行和工作。若空間只能容一人作業時，監護人須隨時與正在作業的人取得聯絡，做預防性防護。
5、應急處置機構設定及職責
公司設定井下作業應急處置領導小組。 組 長：孫雪松 副 組 長：高哲飛
現場指揮：作業現場負責人（作業隊現場職務最高者） 組 員：現場監護人員 參與部門：生產技術部 應急處置領導小組的職責：
負責組織井下作業事故的應急事故處理，在 下井救援人員須身強體壯，不能酒後下井，必須佩戴安全繩及空氣呼吸機，並且井上至少仍有兩人以上的監護人員時，方能下井實施營救。
救援人員下井後，應迅速用安全繩拴住中毒人員，並通知井上監護人員及時拽出井底。
6、現場醫療救護
中毒人員拽出井底後，應急處置小組立即組織人員將其轉移到陰涼通風的地方，並根據傷情采取適當的措施救護受傷人員。
中毒輕微者連續深呼吸數次；
呼吸停止的，應立即進行人工呼吸。忌進行口對口呼吸，以壓胸法為宜，再立即送往附近醫院急救；
實施現場心肺復甦
1）首先用拳頭有節奏地用力叩擊其前胸左乳頭內側（心臟部位），連續叩擊2－3次。拳頭抬起時離胸部20－30釐米，以掌握叩擊的力量。叩擊後，心臟受到刺激，有時能恢復自主搏動；
2）若脈搏仍未恢復，則應立即連續做4次口對口人工呼吸，接著再做胸外心臟按壓；
3）一人施行心肺復甦時，每做15次心臟按壓後，再做2次人工呼吸；
4）心臟按壓以每秒鐘1次的速度進行，連做15次；人工呼吸的速度為每5秒鐘做1次，連做2次。如此交替持續進行；
5）兩人合作進行心肺復甦時，同樣先連做4次人工呼吸；
6）隨後，一人連續做5次心臟按壓後停下，另一人做一次人工呼吸。如此交替持續進行，不要兩人同時做。速度同上；
7）做人工呼吸的人，應時時注意檢查傷病員的頸動脈有無搏動或有無
脈搏。若傷病員原先放大的瞳孔開始縮小，臉色好轉，出現脈搏，開始自主呼吸，說明搶救成功，可以暫時停止心臟按壓和人工呼吸，但要密切觀察心臟搏動情況，隨時準備再次進行搶救。
醫療救護人員到達現場後，工作人員應積極配合，服從專業人員安排搶救。
7、應急通訊聯絡
醫療救護電話： 120 專案經理電話： 孫雪松 生產負責人電話： 高哲飛
醫院地址：309醫院；路線：北五環
北五環黑山扈路 醫院電話：
有限空間應急方案9
一、前言
為了規範我單位的管理，在事故發生時，能夠在最短的時間內，用最有效的方法控制和減少人員財產損害，增強應急的科學性、針對性、實效性，依據《中華人民共和國安全生產法》、《北京市安全生產條例》制定本預案。
一、通訊聯絡電話：
醫療急救120 、警察110、火警119
組長負責事故現場的搶救，掌握現場事故情況和人員安全情況，確定現場的救援決策；各組員協助組長的工作，組織搶救隊員實施搶救工作。
二、應急物資與裝置職責：
在第一時間組織人員疏散，營救中毒人員，維護現場秩序等工作；聯絡醫療部門，及時將傷員送至就近醫院；及時將現場情況向日常辦公室報告，做好傷情記錄。
應急救援器材
呼吸防護用品（全面罩正壓式空氣呼吸器、長管面具等隔離式呼吸保護器具）應急通訊（報警）器材，現場快速檢測裝置，大功率強制通風裝置，應急照明裝置，安全繩，救生索，安全梯。
二、有限空間的安全生產
如發生事故後，必須在應急領導小組的統一指揮下，啟動各有關應急組織，根據對危險目標潛在危險的評估，按各有關處理方案有條不紊地處理和有效的搶救搶險是控制事故，既不要驚慌失措，也不得麻痺大意，儘量把事故控制在最小範圍內，最大限度地減少人員傷亡和財產損失為關鍵。搶險人員應服從統一指揮，並根據事先擬定的搶險方案，在做好個人防範的基礎上，以最快的速度及時排險、搶險、消滅事故。
加強對各救援小組人員的培訓、演練工作，使每個人懂得搶險工作的重要性，並使每個人都掌握應急救援、心肺復甦術、人工呼吸等基本搶救技能，一旦發生事故出現傷員，首先應做好自救互糾工作，將事故損失降到最低程度。並定期對有限空間工作人員進行安全教育，救助與自救的學習，防止突發事故時因為盲目的救助造成二次事故的發生。
建立、健全有限空間作業安全生產責任制，嚴格執行有限空間作業的審批制度，明確有限空間作業負責人、作業者、監護者職責。以確保事故發生時能夠責任到人。
作業負責人職責。應瞭解整個作業過程中存在的危險危害因素；確認作業環境、作業程式、防護設施、作業人員符合要求後，授權批准作業；及時掌握作業過程中可能發生的條件變化，當有限空間作業條件不符合安全要求時，終止作業。
作業者職責。應接受有限空間作業安全生產培訓；遵守有限空間作業安全操作規程，正確使用有限空間作業安全設施與個人防護用品；
應與監護者進行有效的操作作業、報警、撤離等資訊溝通。
監護者職責。應接受有限空間作業安全生產培訓；全過程掌握作業者作業期間情況，保證在有限空間外持續監護，能夠與作業者進行有效的操作作業、報警、撤離等資訊溝通；在緊急情況時向作業者發出撤離警告，必要時立即呼叫應急救援服務，並在有限空間外實施緊急救援工作；防止未經授權的人員進入。
三、有限空間事故的分類與救助
有限空間發生事故時，監護者應及時報警，救援人員應做好自身防護，配備必要的呼吸器具、救援器材，嚴禁盲目施救，導致事故擴大。
有限空間的事故分類
事故救援的流程
1、窒息事故的搶救
窒息事故者的搶救主要是確保其呼吸的通暢。調整事故者的姿勢，將患者的頭部儘量往後抬，使得他頸部緊緊繃直，這樣做時，一手放在患者脖子後面用力抬，一手放在患者額頭往後推，這個動作通常會使患者的嘴自然張開，如果抬起頭部使得呼吸道通暢了，患者開始呼吸，就保證事故者的姿勢使其慢慢恢復常態。否則繼續進行強迫空氣進入肺中的步驟，俗說就是人工呼吸，捏住患者的鼻子，通過他的嘴迅速強制吹兩三口氣入他的肺中，觀察患者胸部的動作，看空氣是不是進入了他的肺。如果胸部隨著強迫吹氣而一上一下，表明呼吸道已經通暢了。如果還沒有起作用，即可通知120急救中心，並繼續進行強迫空氣進入肺中的步驟。
2、中毒事故的搶救
2.1硫化氫中毒事故
對人的危害主要是經呼吸道吸收。可出現流淚、眼痛、眼內異物感、畏光、視物模糊、流涕、咽喉部灼熱感、咽乾、咳嗽、胸悶、頭痛、頭暈、乏力、噁心、意識模糊，部分患者可有心臟損害。重症者可出現腦水腫或肺水腫。極高濃度（1000mg/m3以上）時可在數秒鐘內突然昏迷、呼吸驟停，很快出現急性中毒，急性中毒均由呼吸道吸入所致。也可直接麻痺呼吸中樞而立即引起窒息造成閃電式中毒死亡。
由於硫化氫事故的突發性和不可預測性，建議作業人員或急救人員在不明硫化氫濃度時，應佩戴氧氣或空氣呼吸器等隔離式防毒面具。這是最有效的防止硫化氫中毒的方法。進入硫化氫的密閉容器及空間應先通風或用空氣置換，並應先測定氧含量，然後測定可燃氣體、有毒氣體等。凡有產生硫化氫的裝置和系統裝置，必須設定風向標，一旦發生緊急情況，作業人員及周圍群眾應向上風口疏散。有硫化氫及其裝置的場所，應配備行動式硫化氫檢測儀。當硫化氫含量超過20mg/m3的安全臨界濃度時，應佩戴空氣呼吸器，不允許單獨行動，並要有人現場監護。
此中毒事故者在發現時就要在第一時間通知120急救中心。平時做好勞動者的安全衛生培訓工作，增強其自我保護意識和自救互救能力。
2.2 CO中毒事故。
一氧化碳是有害氣體，對人體有強烈的毒害作用。一氧化碳中毒時，使紅血球的血紅蛋白不能與氧結合，妨礙了機體各組織的輸氧功能，造成缺氧症。當一氧化碳質量濃度為12.5mg／m時，無自覺症狀，50.0mg／m時會出現頭痛、疲倦、噁心、頭暈等感覺，700mg／m時發生心悸亢進，並伴隨有虛脫危險，1250mg／m時出現昏睡，痙攣而死亡。有時根據碳氧血紅蛋白（COHb）來評價室內一氧化碳低暴露水平對人體的影響，3～11歲兒童COHb平均飽和度為1.01％；12～74歲不吸菸人群為1.25％。但成年不吸菸人群中4％的人COHb超過2％～5％。室內汙染所致COHb飽和度只有超過2％，才會影響心肺病人的活動能力，加重心血管的缺血癥狀。
對於CO的中毒事故者，應迅速將其移離中毒現場至通風處，鬆開衣領，注意保暖，密切觀察意識狀態。在等待運送車輛的過程中，對於昏迷不醒的患者可將其頭部偏向一側，以防嘔吐物誤吸入肺內導致窒息。為促其清醒可用針刺或指甲掐其人中穴。若其仍無呼吸則需立即口對口人工呼吸。但對昏迷較深的患者，這種人工呼吸的效果遠不如醫院高壓倉的治療。同時呼叫救護車，隨時準備送往有高壓氧倉的醫院搶救。因此對昏迷較深的患者不應立足於就地搶救，而應儘快送往醫院。但在送往醫院的途中人工呼吸絕不可停止，以保證大腦的供氧，防止因缺氧造成的腦神經不可逆性壞死。
3、爆炸性事故搶救
此事故的發生具有突發性，如遇到爆炸時，應面背爆炸地點迅速臥倒，如眼前有水，應俯臥或側臥於水中，並用溼毛巾捂住鼻口。距離爆炸中心較近的作業人員，在採取上述自救措施後，迅速撤離現場，防止二次爆炸的發生。當爆炸發生後，應立即切斷通往事故地點的一切電源，馬上恢復通風，設法撲滅各種明火和殘留火，以防再次引起爆炸。所有生存人員在事故發生後，應統一、鎮定地撤離危險區。遇有一氧化碳中毒者，應及時將其轉移到通風良好的安全地區。如有心跳、呼吸停止，立即在安全處進行人工心肺復甦，不要延誤搶救時機。對有明顯燒傷的即可送往救助醫院，以免延誤救治的最佳時機。
四、結語
對於事故的發生要冷靜的處理對待，嚴格按預案的分工與救助的方法進行第一時間的救助。對於有限空間作業要嚴格落實有限空間危險作業審批制度，明確作業負責人，作業人，監護人的職責，不得疏忽，麻痺大意，對此造成事故的一定要追究其刑事責任。
本的立定，主要是明確救援人員及職責，落實救援裝置器材，掌握事故處置程式，提高對突發事件的應急處置能力。本預案每年至少進行一次演練，並不斷進行修改完善。
本應急預案自編訂之日起施行。
有限空間應急方案10
為深入貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，提高廣大從業人員對有限空間作業的安全防患意識，保證在緊急情況下能夠快速處置有限空間作業安全事故，掌握在緊急狀態下的自我保護和自救常識，最大程度減少人員傷亡和財產損失，維護人民群眾的生命安全和社會穩定。
二、演練內容
20xx年9月3日09：00，大閩食品（漳州）有限公司汙水處理池進行清理作業時，不慎吸入有毒有害氣體暈倒，公司啟動有限空間作業專項預案進行救援，政府相關部門接到報警後，迅速啟動相關預案進行救援。
三、演練時間、地點
時間：20xx年9月3日09：00
地點：大閩食品（漳州）有限公司
四、參演單位、人員及分工
（一）演練參加單位：藍田經濟開發區、區應急局、區工信局、龍文公安分局、龍文交警大隊、藍田開發區派出所、區消防大隊、區衛健局、區紅十字會、大閩食品（漳州）有限公司，具體參加演練人員由參演單位根據《龍文區20xx年有限空間作業安全事故專項應急救援演練方案》安排。
（二）觀摩演練物件：各鎮、街道、開發區分管領導和安辦主任；區直安委會單列考核成員單位分管領導；新聞媒體；轄區內有關企業負責人和安全員。
（三）演練任務分工
1、大閩食品（漳州）有限公司（以下簡稱大閩食品）
A、組織好企業應急隊和參演人員，參演人員統一服裝。
B、準備有限空間作業應急救援器材：行動式氣體檢測儀1臺、長管式空氣呼吸器1套、正壓式空氣呼吸器1套、警戒帶多卷、安全繩1條、安全帶2條、急救醫藥箱1個、救援擔架1個、演練使用的對講機（數量待定）。
C、協助安排到場單位、嘉賓車輛停放。
D、負責觀摩人員座位椅。
E、負責觀摩主席臺、簽到檯布置。
F、負責觀摩主席臺背景、安全宣傳旗。
2、政府各參演單位分工
（1）區應急局
A、擬定《演練方案》、《演練指令碼》和《演練結束時的講話》。
B、向區政府彙報演練工作事宜。
C、組織各參演單位進行現場模擬演練。
D、上報市安辦、區委辦、區政府辦。
E、印發關於開展演練的相關檔案，邀請演練觀摩人員。
F、1臺車輛參演。
（2）區消防大隊
A、消防車1臺。
B、演練活動現場指揮。
（3）區工信局
A、負責與大閩食品協調演練活動現場後勤保障。
B、1臺車輛參加演練。
（4）藍田經濟開發區
A、1臺車輛參與演練。
B、協助公安做好警戒、疏散。
（5）區衛健局
A、負責協調120急救車輛參與演練，組織醫護人員救治傷員（現場急救及轉送）。
B、1臺車輛參加演練。
（6）區紅十字會
A、負責培訓大閩食品急救人員和參與初期現場急救。
B、1臺車輛參加演練。
（7）龍文公安分局
A、負責指揮交警、治安、開發區派出所警力，指引車輛、人員疏散方向，拉起警戒。
B、局車輛1臺參加演練。
（8）龍文交警大隊
A、指定專人做好現場車輛進出入引導。
B、1臺車輛參加演練。
（9）開發區派出所
A、做好現場警戒。
B、1臺車輛參加演練。
五、演練程式
（一）演練科目
1、作業實施。
2、企業自救。
3、事故報警。
4、指揮小組協調、部署搶險。
5、事故現場的安全警戒。
6、事故搶險救援。
（二）演練步驟
1、演練假定場景
20xx年8月30日09：00，大閩食品汙水處理池2名員工進行清理作業時，1名員工不慎吸入有毒有害氣體暈倒，另1名員工緊急呼救。
2、作業實施
（1）現場作業負責人（公司安全員）把填寫好的《有限空間作業審批表》送給環安經理審批。
（2）現場作業負責人對2名汙水清理作業員工進行安全培訓。
（3）把清理汙水處理池的各種器材裝置及應急救援逐一擺放到位。
（4）按照進入有限空間作業規範，執行“先通風、再檢測、後作業”的次序，先在汙水處理池外上風側開啟出入口，進行自然通風；做好氣體檢測記錄，確保有限空間氧氣、可燃氣體、有毒有害氣體等氣體處於正常的範圍，方可進入作業。
3、企業內部救援
（1）大閩食品研發中心大門正對面汙水處理池，2名員工正在進行清理作業，突然1名員工暈倒，另1名員工迅速到汙水處理池入口處緊急呼救。
（2）現場監護人員迅速判斷出可能是有毒有害氣體中毒，立即打電話向公司環安經理報告。
（3）公司環安經理接到情況報告後，以最快的速度趕到事故現場，根據現場情況組織自救，並立即向漳州工廠廠長報告，廠長接到報告後立即啟動《大閩食品（漳州）有限公司有限空間作業安全事故應急預案》，成立救援應急指揮小組，按照《預案》迅速成立現場指揮組、通訊聯絡組、救護醫療組、後勤警戒組等應急小組。向119、110、120打救援電話，同時向開發區管委會、區工信局等單位報告事故情況。開發區管委會、區工信局接到報告後立即向區政府總值班室報告。
A、現場指揮組：指揮各應急小組按照預案展開行動。
B、通訊聯絡組：由行政人員組成，做到報警及時，保持通訊聯絡暢通，保證各種指令、資訊能夠迅速及時、準確的傳達。
C、救護醫療組：由公司經過初步急救培訓的人員組成，負責按照預案或現場指揮員的指令及時進行先期醫療救護。
D、後勤警戒組：由安保部門人員和辦公室有關人員組成，負責保障救援物資設施供應和應急藥品，負責救援善後工作。
4、政府綜合救援
（1）119、110、120等快速來到現場；開發區管委會、區應急局、區工信局、龍文公安分局、龍文交警大隊、開發區派出所、區衛健局、區紅十字會等單位也相繼來到現場。
（2）龍文消防大隊接警出動，按照加強第一齣動的原則，立即出動1部指揮車、1部搶險救援消防車。到達現場後，2名消防員組成偵查搜救小組，進入汙水處理池內部進行搜尋救人，迅速利用對講機向帶隊指揮員報告情況。
（3）開發區管委會、區應急局、區工信局、龍文公安分局、龍文交警大隊、開發區派出所、區衛健局、區紅十字會等單位到達後，根據消防救援指揮員對事故情況的分析判斷，區安辦主任、區應急管理局局長王智銘迅速向區政府分管領導報告事故，區政府分管領導在瞭解情況後，按照《龍文區生產安全事故災難應急預案》啟動原則，任命區消防大隊為現場指揮，按《預案》立即成立現場指揮部及現場警戒組、醫療救援組、安全疏散組、綜合協調組，制定救援方案，各小組按照下達任務開始實施救援。
A、現場警戒組：龍文公安分局、開發區派出所負責進行現場戒嚴。
B、醫療救援組：區衛健局組織醫護人員用擔架將受傷人員急送救護車進行緊急施救，並迅速送到醫院進行治療。
C、安全疏散組：開發區管委會、龍文交警大隊在警戒線外指揮車輛人員進出。
D、綜合協調組：開發區管委會、區應急局、區工信局等單位協助現場指揮對救援情況進行全盤協調，做好人員和物資調配，及時做到上情下達、下情上報。
（4）經過爭分奪秒的緊急救援，受傷人員清醒過來，無生命之憂。各救援小組高質量地完成了現場指揮部下達的作戰任務，演練到此結束。
（5）現場指揮根據各應急救援小組報告的現場事故處置情況，確認事故得到控制後，向演練總指揮報告。
有限空間應急方案11
為了應對各種突發性衛生事件的發生，全力做好應急救援工作，我院將於9月27日下午進行衛生應急救援摸擬演練，結合我院實際，特制定興隆鎮衛生院衛生應急演練方案。
一、演練目的：
演練目的主要是檢驗我院衛生應急處置能力。
二、演練內容：
演練的主要內容為應急狀態下的組織指揮、綜合排程、現場急救、轉運等方面的工作。
三、演練準備工作：
（一）、演練的組織機構及主要工作：
1、指揮組：
組長：楊文均（院長、演練總指揮）
成員：馮天會、馬傳芬、劉域、揚進容、陳小容
主要工作：領導演練工作，下達演練指示，確定演練人員，解決演練中的有關問題。
2、現場急救組：
組長：馮天會（業務副院長）
成員：馬傳芬、劉域及其他參加急救醫護人員
主要工作：實施演練計劃，做好急救車輛和急救器材準備工作，進行現場急救演練。
3、評委
楊文均、馮天會、楊進容、陳小容（嚴格按評分標準進行評分）
四、演練實施階段：
情景設計：下午3點左右，楊院長接到電話：幼兒園門口有人暈倒，需急救，院長反應迅速，通知相關人員迅速到位，立刻前往急救現場。演練分為現場急救、徒手心肺復甦及轉運等內容。
五、領導點評工作：
演練結束後，揚文均院長就全部演練過程進行了全面點評。
六、請評委亮分，選出優勝組，將予以獎勵，並在年終績效裡兌現。
有限空間應急方案12
一、演練目的：
進一步貫徹落實縣教育局有關檔案精神，對全體學生進行一次安全教育，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、組織領導：
總指揮長：陳巨集亮
副指揮長：張義
組 員：管其義 陳小斌 王志強 汪雲鳳 鮑光福 方建中
三、演練步驟
利用晨會課時間對學生進行安全教育，讓學生熟悉應急避險的方法。
四、演練安排
1、演練時間：20xx年10月17日早讀課下課後。
2、演練內容：安全教育；消防疏散演練
3、警報訊號：應急避險和疏散以鈴聲作為啟動訊號。
聽到警報聲後按預訂方案進行演練，全過程要求在5分鐘內完成。
五、管理人員職責
管理人員及老師應做到：
明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，樓道轉彎處、疏散路線、集結點等處，都要有人負責。
校 長——總指揮、總負責
教導主任——負責意外事故處理
方小水老師——負責後勤保障及警報訊號
（1）樓道轉彎處疏散指揮員安排：
（2）教室內學生疏散指揮人員安排：
一年級二年級：齊秀琴 何巧玲 三年級：何磊
四年級：汪陽 五年級：張孟賢 六年級：盛益鐸
各班班主任全面負責本班學生疏散。要嚴肅，及時糾正學生不正當的動作。當發生意外事故時，要及時做出處理。
六、疏散注意事項
1、要有順序地疏散，在出教室門時，不準學生互相擁擠，避免跌倒，出現xx事故。
2、老師指揮學生有秩序疏散。
3、疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑、爭先恐後。
4、到達集中地後，學生蹲下，保護頭部。等演練結束，以班為單位清點人數，並向總指揮報告。
七、演練結束
當各班全部疏散撤離到集中地點，經查實人數無誤後，可以宣佈演練結束。教師要及時總結經驗，不斷提高學生應急避險演練的效果。
有限空間應急方案13
一、時間：
20xx年6月25日
二、地點：
公司庫區
三、演習總指揮：
公司總經理，副總指揮：副總經理；現場指揮：庫區主任
四、參演入員：
庫區工作人員
五、演練目的：
由於爆炸物品丟失、被盜、被搶案件時有發生，民爆物品非法流入社會，對人民群眾的生命財產安全構成了嚴重威脅。尤其在今年發生的凱里“1.13”特大爆炸案，“5.22”烏魯木齊特大爆炸事件造成了重大的人員傷亡，對社會公共安全和社會穩定帶來了極大的危害。為打擊盜搶民爆物品犯罪行為，開展本次演練，通過演練，熟練掌握處置盜搶民爆物品事故的措施，進一步完善應急預案，安全防範措施。
六、模擬場景設定：
6月25日氣候炎熱，庫區保管員開啟炸藥庫大門正在進行通風散熱，突然庫區入侵報警裝置發出警報，庫區保管員迅速關閉炸藥庫大門。
視訊監控人員從監控影象發現有人翻越庫區圍牆，立即報告庫區主任，並繼續通過監控影象跟蹤翻牆犯罪嫌疑人。庫區主任立即啟動應急預案，佈置庫區保衛值班人員手持警棍、滅火器、帶狗在庫區內圍攻翻牆的犯罪嫌疑人。庫區其他人員2人守住大門。安排完畢後即刻向公司領導報告。公司領導接到報告，通知車隊負責人安排未出車人員予以協助，捉拿犯罪嫌疑人。隨後，向縣公安局治安大隊報告。
在庫區人員的圍追下，犯罪嫌疑人試圖向大門逃跑，看到大門有人把守，倉皇逃向倉庫背後的防護土堤。
車隊人員進入庫區，在庫區主任的指揮下與庫區圍追人員從倉庫與防護土堤的兩個通道口和防護土堤壩頂形成包圍圈，將犯罪嫌疑人阻截在堤壩下通道中間。犯罪嫌疑人手持凶器試圖拼搏。見此情況，為防止出現圍追人員受傷，手持滅火器的人，開啟滅火器噴射犯罪嫌疑人的臉部和頭部，犯罪嫌疑人雙眼睜不開，手中凶器無目標的亂動。此時，從通道兩邊各跑上去1人用警棍將犯罪嫌疑人擊倒，將犯罪嫌疑人手上的凶器繳獲。其他人迅速圍攏，用繩子將犯罪嫌疑人捉拿，押到值班室。公安人員到達後，把犯罪嫌疑人交給公安人員。庫區主任向公安人員彙報了現場情況。
七、演練前的準備工作：
1、組織學習演練方案和應急預案相關內容，角色安排，熟悉模擬場景、人物角色動作、語言。
2、準備警棍、繩子、頭套等演練器具。
3、在庫區大門懸掛“2x14年生產安全事故救援應急演練”橫幅。
八、演練步驟：
現場指揮召集參演人員集合，安排保管員、監控人員、值班員（全部穿防靜電服）到位，其他人員在停車場集中待命後。向總指揮報告：“演練準備工作完畢，請指示。”
王總指揮講話：“今年發生的凱里“1.13”特大爆炸案，“5.22”烏魯木齊特大爆炸事件造成了重大的人員傷亡，對社會公共安全和社會穩定帶來了極大的危害。這些爆炸事件都涉及爆炸物品的非法來源，開展本次演練目的，通過演練，熟練掌握處置盜搶民爆物品事故的措施，提高警惕，警鐘長嗚，堅決打擊盜搶民爆物品的犯罪行為，確保民爆物品的安全，為確保社會公共安全提供保障，盡職盡責。希望各位在本次演練中，正常發揮，減少失誤，演示出良好氣質和飽滿精神。”
滕副總指揮宣佈：“2x14年事故救援應急演練開始。”
庫區保管員開啟炸藥庫大門正在進行通風散熱。
開啟庫區入侵報警裝置發出警報，庫區值班員迅速關閉炸藥庫大門。
監控影象發現有人翻越庫區圍牆（在監控顯示屏上錄影）。
視訊監控人員向庫區主任報告：“有人翻越庫區圍牆”。
庫區主任立即啟動應急預案，召集在值班區的人員，“庫區保衛值班人員手持警棍、滅火器、帶狗在庫區內圍追翻牆的犯罪嫌疑人。庫區其他人員2人手持工具守住大門。”安排完畢後即刻向公司領導報告：“報告王總，有人翻越庫區圍牆，已經安排人員圍追，請安排人員增援”。
王總電話通知車隊負責人：“所有沒有出車的人員迅速增援庫區圍追翻牆的犯罪嫌疑人。”車隊負責人答：“是，立刻執行”。隨後，王總向縣公安局治安大隊報告：“有人翻越我公司庫區圍牆，現公司人員正在圍追犯罪嫌疑人，請求出警”。
庫區內，在庫區人員的圍追下犯罪嫌疑人，試圖衝破包圍，向大門奔跑，看到大門有人把守，倉皇逃向倉庫背後的防護土堤。
車隊人員在車隊負責人帶領下迅速趕到庫區大門，留下2人守在門口，其餘人員進入庫區。
車隊負責人與庫區主任簡要溝通情況，車隊人員與庫區圍追人員從倉庫與防護土堤的兩個通道口和防護土堤壩頂形成包圍圈，將犯罪嫌疑人阻截在堤壩下通道中間。犯罪嫌疑人手持凶器試圖拼搏。見此情況，為防止出現圍追人員受傷，手持滅火器的人，開啟滅火器噴射犯罪嫌疑人的臉部和頭部，犯罪嫌疑人雙眼睜不開，手中凶器無目標的亂動。此時，從通道兩邊各跑上去1人用警棍將犯罪嫌疑人擊倒，將犯罪嫌疑人手上的凶器繳獲。其他人迅速圍攏，用繩子將犯罪嫌疑人捉拿，押到值班室。
庫區主任向公司領導報告：“犯罪嫌疑人已經被抓獲”。
公安人員到達值班室，庫區主任向公安人員簡要彙報現場情況，把犯罪嫌疑人交給公安人員。
滕副總指揮宣佈：“演練至此結束。請王總指揮講話。”
王總指揮：“通過這次演習，增強了我們處理緊急情況的能力，在今後的工作中，我們要進一步加強安全管理，加大安全投入，完善防範措施，加強對員工的安全培訓教育，落實安全責任，從根本上消除安全隱患，促進公司安全發展。”
有限空間應急方案14
為有效預防和處置各類惡性傷害師生案件，提升師生安全意識和逃生自救能力，學校開展應急防暴反恐演練。為保證演練順利進行，增強演練實效，特制定本方案。
一、演練時間：
20xx年3月18日（星期二）中午1：30-2：30
二、參加演練人員：
清源派出所警官、全校師生、學校保安、住管員
三、演練地點：
校內
四、演練程式：
場景設定：課間休息時，七、八年級住校生正在操場活動，其它年級學生在教學樓、校前廣場活動。學校遭遇持刀歹徒入侵，威脅師生安全。
1、校長宣佈演練開始（利用學校廣播系統宣佈：“新場鎮學校20xx年防暴恐疏散演練現在開始”）。
2、持刀歹徒從校外強行闖入校園，保安阻攔，學校保安與歹徒周旋、勸告，發出警報，報告學校領導，報警。
3、發出疏散警報（小話筒警報聲，持續5分鐘後關閉）
4、校內師生聽到警報後，迅速疏散到宿舍（七、八年級住校生）、教室（其餘年級）躲避，關嚴門窗，保持安靜。利用身邊能利用的物品，做好自衛準備。
5、警察、保安、學校護校隊員聯手製服入侵歹徒。
6、進行總結、點評，並進行防暴恐逃生知識培訓。
五、演練準備：
1、與清源派出所聯絡，請派出所警官對演練進行指導。
2、請派出所警官在演練前對學校保安、護校隊員進行培訓。（18日上午）
3、班主任會對教師進行培訓，明確演練的目的、任務和注意事項。
4、各班班主任組織學生學習演練方案，讓學生講明演練的程式、內容、時間和紀律要求、疏散演練到達的區域，強調演練是預防性的模擬聯絡，以免發生誤解，引發謠傳。
5、總務處對演練的疏散路線、必經之處和安全地帶進行認真檢查，消除障礙和隱患，確保線路通暢和安全。
6、成立相關工作小組，明確職責。各年級分管領導、年級組長檢查教師到位情況，督促班級教師到位組織。
六、相關要求：
1、不驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規範，嚴禁推拉、衝撞、擁擠。
3、疏散時速度不能太快，確保安全。
4、按規定路線疏散，不串線。
5、各班認真對待，嚴密組織，避免危險情況發生。
七、組織機構：
1、領導小組：
演練總指揮：龍君（支部書記、校長）
副總指揮：張慶偉（派出所副所長）、羅洪康（副校長）
成員：龐國雲、侯向瓊、徐小江、黃鳳君、曾映秋及年級組長
職責：建立預防措施、加強應急教育、及時有效處置突發事件，組織各年級安全疏散。
2、教室內指揮組：各班班主任及任課教師
職責：
（1）演練前對學生進行教育，講清演練的要求，注意事項。
（2）防暴警報發出後，組織、帶領學生疏散到教室、宿舍內避險
（3）組織指導學生關嚴門窗，在教室內保持寂靜，避免引起歹徒注意，就地獲得防暴工具，做好防爆準備。
（4）做好學生心理疏導，教育學生沉著應對，團結互助，聽從指揮。
（5）組織並隨班級學生疏散，密切關注演練現場，維護紀律，防止意外。
（6）防暴訊號解除後，組織學生到操場集中進行總結、點評。
3、其它工作小組：
校園護衛隊（演練應急救護）：冉魏、曾映秋、李思軍、楊加旭、白樺、王曉龍、周健輝、朱國巨集、陳林、王阿合、肖衍鬆
發出疏散警報：龐國雲
攝影報道：黃鳳君、沈霜、樑韻佩、吳佳、牟柳明
有限空間應急方案15
為指導生產經營單位做好有限空間作業事故應急準備工作，提升有限空間作業事故安全施救能力，防範因施救不當或盲目施救導致事故傷亡擴大，保障救援人員安全與健康，制定本指南。
一、適用範圍
適用於生產經營單位有限空間（也稱受限空間或密閉空間）作業事故的應急準備和救援行動。
二、編制依據
中華人民共和國安全生產法
中華人民共和國突發事件應對法
生產安全事故應急條例
生產安全事故報告和調查處理條例
生產安全事故應急預案管理辦法（應急管理部令第2號）
工貿企業有限空間作業安全管理與監督暫行規定（原國家安全生產監督管理總局令第80號）
應急管理部辦公廳關於印發危險化學品企業生產安全事故應急準備指南的通知（應急廳〔20xx〕62號）
應急管理部辦公廳關於印發《有限空間作業安全指導手冊》和4個專題系列摺頁的通知（應急廳函〔20xx〕299號）
國家安全監管總局辦公廳關於修改用人單位勞動防護用品管理規範的通知（安監總廳安健〔20xx〕3號）
生產經營單位生產安全事故應急預案編制導則（GB/T 29639-20xx）
缺氧危險作業安全規程（GB8958-20xx）
個體防護裝備選用規範（GB/T11651-20xx）
化學品生產單位特殊作業安全規範（GB30871-20xx）
三、應急準備
（一）日常應急準備
1.風險辨識。生產經營單位按照有關法規標準要求，對本單位有限空間作業風險進行辨識，確定有限空間數量、位置以及危險有害因素等，對辨識出的有限空間，設定明顯的安全警示標誌和警示說明，警示說明包括辨識結果、個體防護要求、應急處置流程等內容。
2.預案編制。根據風險辨識結果，生產經營單位組織編制本單位有限空間作業事故應急預案或現場處置方案（應急處置卡），或將有限空間作業事故專項應急預案併入本單位綜合應急預案，明確人員職責，確定事故應急處置流程，落實救援裝備和相關內外部應急資源。應急預案與相關部門和單位應急預案銜接，並按照有關法規標準要求通過評審或論證。
3.應急演練。生產經營單位將有限空間作業事故應急演練納入本單位應急演練計劃，組織開展桌面推演、現場實操等形式的演練，提高有限空間作業事故應急救援能力。應急演練結束後，對演練效果進行評估，撰寫評估報告，分析存在的問題，提出改進措施，修訂完善應急預案或現場處置方案（應急處置卡）。
4.裝備配備。生產經營單位針對本單位有限空間危險有害因素及作業風險，配備符合國家法規制度和標準規範要求的應急救援裝備，如行動式氣體檢測報警儀、正壓式空氣呼吸器、安全帶、安全繩和醫療急救器材等，建立管理制度加強維護管理，確保裝備處於完好可靠狀態。
5.教育培訓。生產經營單位將有限空間作業事故安全施救知識技能培訓納入本單位安全生產教育培訓計劃，定期開展有針對性的有限空間作業風險、安全施救知識、應急救援裝備使用和應急救援技能等教育培訓，確保有限空間作業現場負責人、監護人員、作業人員和救援人員瞭解和掌握有限空間作業危險有害因素和安全防範措施、應急救援裝備使用、應急處置措施等。
（二）作業前應急準備
1.明確應急處置措施。生產經營單位對作業環境進行評估，檢測和分析存在的危險有害因素，明確本次有限空間作業應急處置措施並納入作業方案，確保作業現場負責人、監護人員、作業人員、救援人員瞭解本次有限空間作業的危險有害因素及應急處置措施。
2.確定聯絡訊號。作業現場負責人會同監護人員、作業人員、救援人員根據有限空間作業環境，明確聲音、光、手勢等一種或多種作為安全、報警、撤離、支援的聯絡訊號。有條件的可以使用符合當前作業安全要求的即時通訊裝置，如防爆對講機等。
3.檢查裝備。結合有限空間辨識情況，作業前，救援人員正確選用應急救援裝備，並檢查確保處於完好可用狀態，發現存在問題的應急救援裝備，立即修復或更換。
四、救援實施
（一）資訊報告事故發生後，作業現場負責人、監護人員立即停止作業，瞭解受困人員狀態，組織開展安全施救，禁止未經培訓、未佩戴個體防護裝備的人員進入有限空間施救。作業現場負責人及時向本單位報告事故情況，必要時撥打“119”“120”電話報警或向其他專業救援力量求救，單位負責人按照有關規定報告事故資訊。
（二）事故警戒作業現場負責人、監護人員根據救援需要設定警戒區域（包括通風排放口），設立明顯警示標誌，嚴禁無關人員和車輛進入警戒區域。
（三）救援防護
1.個體防護。救援人員必須正確穿戴個體防護裝備開展救援行動。
2.安全隔離。有限空間記憶體在可能危及救援人員安全的裝置設施、有毒有害物質輸入、電能、高溫物料及其它危險能量輸入等情況，採取可靠的隔離（隔斷）措施。
3.持續通風。使用機械通風裝置向有限空間內輸送清潔空氣，通風排放口遠離作業處，直至救援行動結束。當有限空間內含有易燃易爆氣體或粉塵時，使用防爆型通風裝置；含有毒有害氣體時，通風排放口採取有效隔離防護措施。
（四）救援行動事故發生後，被困人員積極主動開展自救互救，配合救援人員實施救援行動，救援人員針對被困人員所處位置、身體狀態、個體防護裝備穿戴等不同情況，採取應急救援行動。
1.非進入式救援。被困人員所處位置、身體狀態、個體防護裝備穿戴等情況，具備從有限空間外直接施救條件的，救援人員在外部通過安全繩等裝備將被困人員迅速移出。
2.進入式救援。被困人員所處位置、身體狀態、個體防護裝備穿戴等情況，不具備從有限空間外直接施救條件的，救援人員進入內部施救。
（五）保持聯絡救援人員進入有限空間實施救援行動過程中，按照事先明確的聯絡訊號，與外部人員進行有效聯絡，並保持通訊暢通。
（六）輪換救援救援人員進入有限空間實施救援持續時間較長時，應實施輪換救援，保持救援人員體力充足，能夠持續開展救援行動。
（七）撤離危險區域出現可能危及救援人員安全的情況，救援人員立即撤離危險區域，安全條件具備後再進入有限空間內實施救援。
（八）醫療救護被困人員救出後，立即移至通風良好處，具有醫療救護資質或具備急救技能的人員，及時採取正確的院前醫療救護措施，並迅速送醫治療。
（九）清理現場等後續工作救援行動基本結束後，及時清點核實現場人員、裝備，清理事故現場殘留的有毒有害物質，同時儘可能保護事故現場，便於後續事故調查及救援評估。必要時開展事故現場環境檢測和人員、裝備洗消，對參與救援行動人員進行健康檢查。
生產經營單位參考本指南，結合實際制定本單位有限空間作業事故安全施救操作規程。
