【精品】幼兒園家庭教育工作計劃三篇

時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,該好好計劃一下接下來的工作了!什麼樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園家庭教育工作計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】幼兒園家庭教育工作計劃三篇
幼兒園家庭教育工作計劃 篇1

一、指導思想:

以國家教育部頒發的《幼兒園教育指導綱要》(試行)為指導,在區教育局家委會的領導下,認真貫徹實施《上海市中國小、幼兒園家庭教育指導大綱》,打造公信教育,正確認識幼兒園與家長是合作關係,積極尋求交流合作的機會,創造各種途徑去主動地與家長溝通,促進家長改善家庭教育質量,改善親子關係,為子女的發展提供良好的家庭教育環境

二、工作重點和措施:

本學年我們要在“互動”上下工夫,使家長真正成為幼兒園教育和教學過程中的積極貢獻者,加強幼兒的家庭教育,並在一定範圍內有限度地參與幼兒園的教育過程和活動,有效發揮幼兒園的實際教育功效。

(一)加強學習、宣傳,發揮幼兒園的教育指導功能。

1、加強教師們對家教認識的理論學習,充分發揮家長合作伙伴的作用,提高家教工作的實效。

2、採用有關教育專家來園講座和本園有經驗教師講學的形式,讓家長感受教育新觀念、瞭解幼兒園的教改程序,逐步提高家長的教育素質。

3、不斷豐富完善“上海市學前教育網”的家園互動管理平臺,讓家長得到更多的資訊,瞭解最新的教育動態、決策,增加相互交流的渠道。

4、班級針對本班需要,經常更換家長園地,,為家長提供廣泛的資源資訊,提升家長的教育意識和方法。

5、保健室根據季節變化和傳染病的防治工作,適時地出好黑板報的宣傳工作或向家長髮放衛生宣傳資料,提高家長的科學和教養方法,增進幼兒身體的健康。

(二)加強基地建設,尋求多方位的家園溝通渠道。

1、充分發揮幼兒園環境的作用,讓孩子的作品佈置環境,向成人展示孩子在活動中的表現,使家長感受到孩子的進步,增進對孩子的瞭解,從而逐步建立和諧、互動的家園合作關係。

2、向家長敞開大門,定期邀請家長前來觀摩班級的`教育教學活動,參加各種大型的家園同樂活動、親子活動,讓家長了解幼兒園、瞭解自己的孩子,提高家園合作的積極性、主動性。

3、認真開展家訪工作,做到新生入園前100%和老生每學期一次的上門家訪率,平時根據需要及時進行電話家訪,要求保質保量,有效地解決雙方的矛盾和難題。

4、根據幼兒的實際行為表現,家長和教師進行溝通、分析,尋求一致的教育方式和態度,促使幼兒的人格得到健全地發展。

(三)開展豐富的“家長參與”活動,促使家長真正成為合作者。

1、建立“家長建議箱”和每月一次的家委會在園辦公制度,並定時地召開家委會,擺脫家長單純旁觀者的角色,鼓勵家長參與到學校的教育與管理中來,讓家長真正感受到自己是學校教育的合作伙伴,對教學工作起到督促作用。

2、開展素質教育徵文活動,為廣大家長介紹一些成功的育兒經驗。

3、在園內或班內進行家長座談和交流,提出共同探討教養中的問題,在爭論中對某些問題達成共識,使家長在良好的互動中獲得教育資訊方法。

(四)確立大教育意識,努力使幼兒園與家庭、社群生活一體化,注重加強對0—3歲的嬰幼兒的早期教育。

1、發揮教師的特長和作用,鼓勵教師積極參加社群的活動。

2、為社群孩子提供鍛鍊活動場地,做到資源共享。

3、制定完善《親子苑管理辦法》,提高親子苑的活動的實效,為嬰幼兒的發展,奠定一個良好的基礎。

三、具體活動安排:

二月設立家長建議箱、家委會辦公室和制訂家委會計劃。

三月講座:保健醫生:預防春季傳染病和討論制訂家委會具體辦公時間、人員、要求。

四月幼兒點心展示評比、反饋辦公情況。

幼兒園家庭教育工作計劃 篇2

現狀分析:

1、學習方面,有好學上進的心,缺主動學習的行動。

2、運動方面,協調和爆發力不強,耐力還行,運動及戶外時間少。

3、社會交際方面,在家人前能表現有禮貌的一面,在家長提示下,也能在一般社交中表現得禮貌。主動溝通能力欠缺,不善於主動交友,侷限於小圈子。

4、興趣愛好方面,表現出對圍棋的一定愛好,能主動思考,但尚浮躁,缺乏更多的鍛鍊。鋼琴練習中,不排斥,但仍然是練習時間不多。

5、習慣養成方面,養成家人間問候習慣,基本養成每天父母陪讀習慣,無按時起床睡覺習慣,無按時吃飯習慣,無參與家務習慣,無定時學習習慣,

教育設想:

重在養成良好的生活學習習慣,努力把生活和成長的快樂與積極向上努力學習融合在一起,既能感受家庭和成長的快樂,又要適度緊張保持對學習的追求,既要強身健體,養成積極開朗的性格,又要認同只有付出才會有成果的教育過程。

教育計劃:

1、每天利用放學回家後或飯後一段時間進行戶外活動,可以是騎自行車,可以是滑輪滑,也可以是散步,但要保證在戶外,保證能有半個小時以上的時間,最好能和同學間互相交流玩耍。

2、每天養成7點鐘起床的習慣,起床後養成固定場所晨讀10分鐘習慣,近期將以讀認《三字經》為主,以後根據實際情況再做要求和指定晨讀內容。

3、晚上父母養成陪讀一個小時的習慣,注重思維訓練,注重自我學習,養成自己看書的習慣。近期重視大位數的加減法練習,爭取到年底三位數加減做到既快又準確,加強自主認字的進度,能翻閱購買的圖書。

4、關注興趣班所學的圍棋相關學習內容,可經常觀看圍棋電視節目,觀看教育視訊或者上網交流學習來提供棋藝。平時多聽鋼琴曲和經典音樂,具備一定的音樂修養。

5、養成利用單獨機會父母要不斷嘮叨,灌輸積極的為人、處事、學習、生活態度等的習慣。尊重生命,注重友情、親情,積極面對困難。

6、養成整理自己內務的習慣,保管好自己的玩具,整理好自己的書籍,收拾自己的書桌,慢慢養成獨自睡覺的習慣。

7、親近大自然,週末適度出遊,條件允許的情況下,每月安排短期旅遊計劃。

幼兒園家庭教育工作計劃 篇3

家庭教育是針對每一位家庭成員認知家庭、構建家庭幸福的必要手段,而家庭教育水平的高低決定著後代的發展水平和家族的生命力量,幫助家長掌握必要的教育知識是幼兒園的責任,幼兒園是家庭教育工作的第一責任人。為了進一步推動我園家庭教育現代化工作,提升我園家庭教育的整體水平並促進可持續發展,特制定家庭教育工作計劃。

一、指導思想

根據中央8號檔案、自治區教育廳下發的《關於加強家長學校建設工作的意見及《XXX市"十二五"教育事業改革與發展規劃》的精神,依據XXX市家庭教育研究指導中心的學期家庭教育工作計劃,制定形成我園家庭教育工作的特色。使家庭教育與幼兒園教育融為一體,從而促進孩子全面和諧發展,提高我園的辦園質量和社會聲譽。

二、工作目標

1、通過現代家庭教育知識的宣傳與學習,幫助家長樹立現代家庭理念,掌握科學育兒的方法與技巧。

2、加強家庭教育的指導性,幫助家長提高思想認識,樹立正確的家教觀念,瞭解幼兒園教育,充分利用家長資源,鼓勵家長積極參與到幼兒園的教學實踐中來,努力營造家園合作的教育環境。結合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,辦好家長學校。

3、幫助家長提高思想道德、科學文化的教育水平,加強法制教育,規範家長自身的教育行為,促進幼兒身心的健康發展。

4、通過學習型家庭的建立,引導家長為孩子營造良好的成長環境,培育孩子健全的人格和健康的心理。

三、工作重點

1、充分發揮家庭教育指導站的作用,積極向家長宣傳教育理念,並提供先進的家庭教育理論和經驗,幫助家長樹立正確的家教觀念。

2、加強家長志願者的工作,充分發揮家長志願者的作用,以點帶面進行家庭教育工作。

3、做好各班級的家庭教育工作,創設各班級的網路QQ群,每週向家長解答家庭教育等疑難問題。

4、利用多種形式做好家庭教育的宣傳力度,讓家長積極參與到先進的教育理念中。

四、具體工作措施

(一)完善和加強家庭教育指導工作的管理

1、把家庭教育指導工作列入幼兒園的工作計劃和考核內容。加強對家庭教育指導的目標管理,發揮家庭教育專家的作用,並積極發展家庭教育志願者隊伍。

2、每學年期初召開新一屆家庭教育指導工作領導小組會議,分層管理,明確職責,落實措施,並制訂工作計劃。

3、加強家長學校建設,總結有效經驗,提高辦學質量,堅持做到"四有":有計劃、有制度、有教材、有考核,工作計劃《XXX幼兒園家庭教育工作計劃》。運用多種途徑、多種方式,有計劃地加強對家庭教育指導人員的專業培訓,切實提高其家庭教育指導的理論知識水平和指導能力。

(二)注重家長工作的有效性和實質性

1、把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,建立健全幼兒園家長工作制度,學期末將各班級家長工作列入到教師考核的重要內容中,真正使家長工作做到規範化、制度化、系統化。

2、把家長和教師作為共同促進幼兒發展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。

3、提升青年教師在家園溝通方面的能力培訓,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產生的急躁情緒及衝動要冷靜思考,學會體諒。

(三)充分發揮家長志願者的引領作用

1、成立家長委員會,成員由各班家長民主選舉出1-2名家長代表組成全園家長委員會。

2、每學期展開1-2次全體委員會議,討論幼兒園與家長學校在各個階段所要開展的各項活動,參與幼兒園的管理,並提出合理化建議。

3、進一步加強與委員們之間的聯絡,通過例會、網路等手段,研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態,商討辦好"家長學校"的措施和方法,溝通家教資訊,收集並反映家長對幼兒園教育教學工作的建議和意見,進一步提高管理的質量。

(四)利用多種形式開展各項工作

1、積極地向廣大家長宣傳推薦和訂閱教材,使之成為大面積提升廣大家長的家庭教育素養的有效途徑。

2、針對不同家長,設定不同的作業和推薦不同的文章,組織家長認真領悟學習內容。

3、充分發揮各班級家長園地、幼兒作品欄的作用,讓家長了解幼兒園各班級近階段的教學動態。

4、利用家長開放日和各種家長會,向家長宣傳先進的教育理念,增強家長參與的積極,切實提高家長工作的實效性。

5、利用幼兒園部落格以及班級QQ群,讓家長了解我園的教育資訊並與家長進行有效地溝通。

6、年級組定期組織家長講座每學期不少於一次。

7、聘請有經驗的老師開設講座,發揮幼兒園骨幹教師的作用,定期進行家教經驗交流。

8、建立一支具有較高專業素養的家庭教育教師隊伍,同時在家長中繼續發展"中華家庭教育志願者"。

(五)注重科研效果,提高家庭教育的實效性指導工作

1、鼓勵教師學習家庭教育方面的知識,撰寫家庭教育個案。

2、讓家長也積極參與到撰寫家庭教育優秀論文和個案研究。

附:

幼兒園家庭教育工作活動安排

20xx-20xx學年第一學期

月份主要工作負責人地點物件

9月

1、制定家庭教育工作計劃。

2、小班組家庭教育講座及各班召開家長會。

3、徵訂《不輸在家庭教育》第十六卷書。

4、參加自治區家庭教育經驗交流現場會工作。

5、班級每週一次教師與家長在QQ群裡的家長交流、溝通。

6、每月一道家長學校家庭作業題,每月教師根據本班幼兒情況做一份家庭教育指導選單。

10月

1、迎接家庭教育常規工作指導師幼兒園

2、參加指導中心親子對照單簽約活動經驗交流。

3、班級每週一次教師與家長在QQ群裡的家長交流、溝通。

4、利用家長開放日向家長了解家庭育兒本班教師幼兒園幼兒家長

5、每月一道家長學校家庭作業題,每月教師根據本班幼兒情況做一份家庭教育指導選單。

11月

1、各年級組召開《不輸在家庭教育》第十六卷家長讀書交流會。

2、整理家庭教育指導選單。指導站站長幼兒園教師

3、班級每週一次教師與家長在QQ群裡的家長交流、溝通。

4、每月一道家長學校家庭作業題,每月教師根據本班幼兒情況做一份家庭教育指導選單。

12月

1、參加家庭教育講師培訓

2、參加優秀家庭教育工作者評選指導站站長

3、班級每週一次教師與家長在QQ群裡的家長交流、溝通。

4、每月一道家長學校家庭作業題,每月教師根據本班幼兒情況做一份家庭教育指導選單。

5、指導師進入社群進行講座

6、家長經驗交流

7、整理個案、論文

1月

1、家庭教育工作總結

2、迎接區家庭教育工作檢查

3、家庭教育資料整理、歸檔