中學班主任工作計劃表

隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我願用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:一、班級基本情況和目標:我班共有學生44人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育,強化《中學生日常行為規範》的落實,培養學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做"優秀公民"活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

中學班主任工作計劃表

二、具體措施:1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自習課紀律,提高效率。2、提高板報、牆報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。8、定期與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。三、加強班風建設1.安排班級活動要加強共青團員思想道德教育和班級衛生、學習、教育為基礎內容,根據學校德育工作安排,引導共青團員開展各項實踐活動。活動要加強對共青團員思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動並紮紮實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯誼活動。2.營造向上氛圍根據所在年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風,給自己班級取個新名字。(2)佈置教室環境。(3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。3.指導培養學生幹部班級學生幹部是班主任的左右手。要認真選拔學生幹部,同時要精心培養學生幹部。

第一,幫助學生幹部樹立威信;第二,鼓勵學生幹部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即以點帶面;第四,培養學生幹部團結協作的精神,要能夠通過幹部這個小集體建立正確價值觀、人生觀,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。四、活動計劃第一週1總結假期以來的工作,提出新學期要求,做好新學期打算。2.學習《中學生日常行為規範》和《學校管理條例》。3.開展班委競選,提出要求。第二週1.繼續抓好常規教育,進行常規訓練。第三週1.培養學生上課鈴聲一響,教室裡要安靜。2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。第四周1.繼續抓好常規教育。2。選出優秀學生代表,進行團員培訓。第五週1.慶"五一",進行愛國主義/勞動教育。2。進行"五四"愛國主義教育。第六週1.對學生進行安全教育。2.培養學生的'參與意識和集體主義精神。第七週1.繼續抓好紀律和學習目的教育。2.進行班內朗讀比賽。第八週1.繼續抓好課堂常規教育。2.進行尊敬父母的教育。第九周培養學生正確的是非觀念。第十週1.準備期會考試。2.繼續抓好法制和安全教育。第十一週1、向學生進行學習目的教育,抓好複習教育。2、繼續抓好常規教育。3、期會考試。第十二週1.總結期會考試,吸取經驗教訓。2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。第十三週1.向學生進行愛國主義教育。第十四周1.進行勤儉節約教育。2.對學生進行愛護公物教育。第十五週1。進行德育教育常規管理。第十六週1.培養學生的集體主義觀念。第十七週1.再次進行學習目的的教育。2.評選班級文明學生。第十八週繼續鞏固上週活動內容。第十九周1.制定複習計劃,鼓勵學生努力學習。

《中學班主任工作計劃表》全文內容當前網頁未完全顯示,剩餘內容請訪問下一頁檢視。