指導思想
新學年教研組工作將以英語新課程標準為指導，繼續以學校和教導處工作計劃為依據，努力抓好課堂教學常規的落實，促進英語教學研究的不斷深入，建立四十八中國小部英語的特色，提高英語教師的教學水平，進一步提高我校的英語教學質量而紮實的開展工作。
情況分析
教師隊伍情況：我校小部現有英語教師6人，其中國小高階教師佔2名，國小一級教師佔4名。現都為大專學歷。我們的共同目標：立足課堂，著力構建真實，紮實互動的課堂。
學生群體的現狀
在本校學習的學生，家長文化素質不是很高，家庭教育中學習環境不理想。因此部分學生沒有良好的學習習慣，學習態度不夠端正。
工作目標
營造英語文化的氛圍，在這學期班級將開設英語角，可以放些優秀的英語作業，或者是簡單的英語故事，節日的.由來，五六年級的學生也可以嘗試著去寫些英語小短文。
具體措施
1.注重培養和提高學生學習英語的興趣，多鼓勵學生的英語學習。
2.加強集體備課，把每個單元都要拿出來討論，把握重難點，如不同要求的詞彙，句型，語法等。如何突破難點，突破重點，如何備課，如何精心設計每一個教學環節等。
3.倡導真實，樸實，紮實的教學風格，講求效益，力戒浮躁，膚淺。上好每一堂常態課。
4.本學期我們還開展了向名校學習先進經驗的活動，定期聽優秀教師的課，將先進的教學方法與自己的課堂教學相結合，提高自己的業務能力。
5.組內教師開展相互聽課，課後要積極對授課教師進行評課，授課教師及時反思，糾正教學中的不適。
6.開展多種形式的英語課外活動，提升學生的英語綜合素質。本學期將開展一次中型的英語競賽活動，學生的參與率不低於百分之70。（單詞競賽，故事比賽，書寫比賽等）
7.本學年還將在如何設計有趣的活動，提高學生學習的興趣課題進行研究。
每月的具體活動安排
三月份
1.制定切合我校實際的教研組活動計劃。
2.進行第一次教案檢查
四月份
1. 加強教研組常態課的聽課力度，在課堂中要體現任務型教學特色，使每個學生都有不同程度的進步。相互取長補短，共同進步。
2. 進行第二次的教案檢查，以及第一次作業檢查。
3. 去名校進行學習。
五月份
1.開展學生英語競賽活動。
2.期中測試，教學質量分析，找出不足，及時彌補。
3.專題研討：如何設計有趣的活動，提高學生學習的興趣
六月份
1.每位教師寫一篇教學隨筆，進行交流，大家相互學習。
2.做好期末的複習計劃
七月份
做好期末的複習工作，並對本學期的工作做總結。
