讀書的意義演講稿 (集合9篇)

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在日新月異的現代社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的讀書的意義演講稿 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀書的意義演講稿 (集合9篇)

讀書的意義演講稿 1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx,今天我演講的題目是:熱愛讀書,充實自我。

高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯”,書在我們生活中是不可缺少的,但有很多人不愛好讀書,寧可花在看一些娛樂節目和電腦遊戲上。那我就講講讀書的好處吧!

一、讀書可以增長知識,拓寬視野,使人有內涵,舉止文雅,我們每個人接觸的只是有限的,但書中的知識是無限的,讀書能夠使我們知道千里之外的事情,“君子不出門,盡聞天下事”就是這個道理。

二、讀書可以明志。書籍裡有著前人思想的精髓和人生的啟迪,讀書可以讓我們明辨是非、通曉真理。革命時期,《共產黨宣言》、《聯共黨史》、《列寧選集》等書籍喚醒了大批愛國志士的革命思想,堅定了他們的共產主義革命信念,併為此赴湯蹈火、奮鬥終身。

三、讀書可以放鬆身心、修身養性。在家的空餘時間,放上一點音樂,泡上一杯茶,捧上一本書,這樣既能學習知識,又能放鬆身心,令人暢快不已。讀書還可以使我們靜下心來,洗去塵世的浮華和喧囂,檢視自己的言行,感悟人生的真諦。

也許有人會說:“沒有時間啊!”大家都知道偉人毛主席很有才華,酷愛看書,他戎馬一生,工作十分繁忙,那麼他是怎麼做到的呢?我就講兩個小故事給大家聽。幾十年來,毛主席一直很忙,可他總是擠出時間,哪怕是分分秒秒,也要用來看書學習。有一次,毛主席發燒到39度多,醫生不准他看書。他難過地說,我一輩子愛讀書,現在你們不讓我看書,叫我躺在這裡,整天就是吃飯、睡覺,你們知道我是多麼地難受啊!工作人員不得已,只好把拿走的書又放在他身邊,他這才高興地笑了。

不難看出,毛主席、華羅庚的知識淵博與讀書是密不可分的,而讀書的時間是可以擠出來的,只要你愛讀書,你就可以做到。茶餘飯後,睡覺之前,工作間隙……都是你讀書的好時間。

讀書是成才的必由之路。很多名人都是讀書自學成才的,比如說數學家華羅庚吧,華羅庚從小喜歡數學,失學以後他開始頑強自學,每天達10個小時以上。他當時的條件很差,自學所需要的書本都很缺乏,手頭只有一本代數、一本解析幾何、一本五十頁的微積分。他站在櫃檯前,顧客來了,就幫父親做生意,記帳。顧客一走就又埋頭看數學書、鑽研數學難題。有時思考數學難題入迷,竟忘記了做生意,怠慢顧客的事常有發生,為此常挨父親罵,說他看“天書”看呆了。他用5年時間學完了高中和大學低年級的全部數學課程。正是因為他熱愛讀書、勤奮學習,最終成為了我國的數學家。

人的天資不是最重要的,只要認真看書學習,多思考,就可以不斷進步。而不愛讀書、思考,即使天資再好也只能在原地踏步,永不前進。我們是祖國未來的接班人,周曾經說過“為中華而崛起而讀書”我們應該好好學習,認真讀書,獲得寶貴的知識,擔負起完成中華民族復興的神聖使命!讓我們熱愛讀書,認真讀書,努力讀書吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

讀書的意義演講稿 2

同學們,老師們:

早上好!

春天是鮮花盛開、春意盎然的季節。在這美好的日子裡,在國際勞動節即將來臨之際,我們將迎來學校的又一個“科技、讀書節活動”。在這充滿活力的節日裡,讓讀書伴我們快樂成長,讓科技隨我們放飛夢想。

本屆“科技、讀書節”的主題是“博覽、求知、創先”。我們以讀書交流活動、科技創新活動、學科活動為載體,進行科學教育、人文教育,以培養科學品質、文化素養、創新思維為出發點,提倡以科學的眼光探索未知世界,以無限的激情博覽群書,以創新的思維審視現在和將來,旨在讀書中長知識、促成長、塑人格,在探索中增智慧、長才幹、樹理想,在對話中合作,在交流中共享,尋求自我的突破和共同的發展,努力打造屬於自己的,同時也是屬於集體的希望的明天。

本屆“科技、讀書節”活動歷時一個月,本週星期五我們將舉行簡短而隆重的“博覽、求知、創先”大隊主題集會,之後將圍繞三大主題“書山有路助你行”、“書苑精彩擷精華”、

“繽紛書市你我他”

開展活動,其中我們將開設讀書指導講座,蠟葉標本製作講座,我們將舉行別開生面的“小小讀書迷跳蚤市場”活動,我們將舉行版報設計、異想天開創作等9項大賽,我們還將邀請我們的家長共同參與我們讀書活動,最後我們將我們的活動成果、我們的優秀作品、優秀節目展示出來,讓大家一起來分享成功的喜悅與快樂,一起來放飛我們的希望與夢想。

“校園科技、讀書節”是學校校園文化的濃縮,是學校辦學特色的呈現,是學校輻射社群的一個文化視窗,是全體師生魅力展現的一個平臺。

我校已成功舉辦了四屆科技節、三屆讀書節活動,取得了豐碩的成果。不但豐富了學校文化生活,而且也為我們的小朋友搭建了展示才能的舞臺,從中湧現出許多有才藝、有特長、有能力的人才,同時也為我們學校創下上海市“體育、科技、藝術”特色校打下堅實的基礎。

有了以往舉辦活動的成功經驗,有了全體師生的踴躍參與和積極準備,我相信,我們江海一小第x屆校園科技、讀書節一定會像春天的鮮花一樣多姿多彩,充滿生機,充滿活力。

伴隨著開幕式的來臨,各項活動的啟動,我們希望廣大師生能踴躍地投入到活動中來,為全校師生獻上一頓豐盛的文化科技藝術大餐。我們的老師尤其是班主任要隨時關注活動進展情況,要鼓勵學生、帶領學生參加活動。負責專案的老師要落實好人員、內容,做好宣傳、組織、發動工作,要讓我們的學生在活動中增添樂趣、增長知識、發揮聰明才智。我們小朋友呢,則要拿出勇氣來,到“校園科技、讀書節”的舞臺上來歷煉一番,展現一番,或許你會從中發現連自己也不知道的“閃光點”,你會驚喜地發現自己原來是那麼能幹,或許今天的活動,就是你選擇今後事業的關鍵所在,成為你今後人生之路的轉折點。

同學們,“校園科技、讀書節”舞臺已經搭好,帷幕將要拉開,來吧,讓我們一起來報名,讓我們一起來參加,到藝術節這大舞臺上來盡情展現自己的特長,放大自己的亮點,顯示自己的才藝,讓老師、同學為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!

謝謝大家!

讀書的意義演講稿 3

書,一樣平平常常的東西。但如果你細細去品味他們,你就可以發現許許多多有趣的東西。書,帶給我們許多好處;書,帶給我們許多知識。書還是我們的好夥伴。出去遊玩帶上一本書,旅途過程不無聊。

在我不知道世間萬物是怎麼來的,《上下五千年》給了我答案:地球從前是一個大雞蛋,天和地合在一起。盤古在裡面睡了很長時間,醒來後左手拿斧,右手拿鑿,對著眼前一陣猛鑿,天和地被分開了。盤古死後身體化作萬物。看,是書給了我答案。有些書還教給我們許多做人的道理,比如《伊索寓言》裡《狐狸與烏鴉》教給我們不要輕易相信別人讚美的話;《龜兔賽跑》告訴我們堅持不懈、不偷懶才能取的最後的勝利……

書,可以說是我們的好夥伴,更可以說是知識的源泉!

讀書的意義演講稿 4

一句真心的勸言,一句善意的鼓勵,一句感動的話語,是開啟心結的一方良藥。朋友的一言一詞,師長的諄諄教誨,父母的一舉一動,是開啟光明的那扇窗。迷惘的思緒,就像被困住的一個夢想,縱使希望無窮,卻無法達成,它,需要一個當頭棒喝,需要一片激起漣漪的葉子……

橘黃色的晚霞斜射進我的房內,那時的我,正呆坐於書桌前,朝著雪白的牆壁發楞,那毫無刮痕、潔淨光亮的牆,似乎正對我述說著心裡的故事,我寧靜的聽著、耐心的聽著,卻發現那一則則的故事,皆出自於自己。

讀書的意義何在?我一再反覆詢問自己,卻發現已經讀了七年多的書的我,對於這個問題絲毫沒有任何解答,我靜靜地坐著,思考著自己讀書生涯中的點點滴滴,其中夾雜了歡笑、怒氣、怨言及一滴滴的淚水,那淚水中更夾雜了許多煩躁不安及感動的情緒,每次考試前,這個問題一再地浮現於我的腦海裡,而每一滴淚水,更增添了我的不解與困惑。相信這一路的跌跌撞撞,將成就那段風風雨雨卻值得傲然回首的過往。

我就這麼地陷入了一段長久地沉思,直到那時鐘“滴滴答答”的喚醒了我,這簡簡單單的“滴答”聲,解開了那讓我眼冒金星、窘迫不堪的疑問,它讓我知道:生命的輪轉不歇,使生活在豐沛情感下的我們有了萬千色彩,而在苦澀與甜美間徘徊不定的我們,更應為自己譜出一曲曲動人的旋律。儘管我只是個國中生,尚有許多時間豐富自己人生的劇本,但書本中的知識卻是彩繪人生的基礎環節之一,其中,智慧是真實的,知識是綿延的,體悟是永恆的。

朱自清曾說過:“我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去吧?但不能平的,為什麼偏白白走這一遭呀?”時間的匆匆流逝,警惕著我應當珍惜光陰,而身為國中生的我,最簡單的'方法便是將書讀好,讓生命的歷程從夢想走入理想,化狂傲為穩重。

每一次的“當頭棒喝”皆可點醒我們那一絲絲的迷惘,當我們靜下心來聆聽萬物時,那一線的希望可能隨時出現,深切的大道理往往藏匿於你的身旁,就像那時鐘的“滴答”聲一般,它將讓我銘記於心,陪伴著我找尋那片激起漣漪的葉子……

讀書的意義演講稿 5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是實小蘇州路三(14)班的xx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

自古以來,書就是人類的好朋友。一本好書就如同一盞明燈,總是給人前進的方向。我們手捧書籍,就是手捧希望(動作);開啟書本,就是開啟世界的視窗。

記得小時候,晚上睡覺時,我總是纏著媽媽講故事,聽著聽著,我就進入了甜蜜的夢鄉。在瓦藍瓦藍的天空中,我和蝴蝶、蜜蜂成了好朋友,和小鳥、雲朵做遊戲……。上學了,讀書成了我每天的必修課。讀書時,我就是書中的主人公,隨著他們一起笑,一起哭,一起品味生活的酸甜苦辣。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,我被魯賓遜的毅力所感動;《醜小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。當看到《海的女兒》中,小人魚為了愛,毅然放棄自己的生命,化為大海的泡沫時,我忍不住哭了。小人魚的善良與美麗,讓我心裡充滿了憂傷和感動(動作)。

讀書的感覺真好!(動作)每當我翻開一本好書,一股醉人的書香撲面而來,我的心中便會燃起閱讀的衝動。一行行文字像是一塊塊美味的巧克力,又彷彿是一串串跳動的音符,充滿了無窮的樂趣。在書中我忘記了一切,心頭充滿了溫暖和快樂。就這樣,過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。

是書讓我懂得了真、善、美,讓我從一個懵měng然無知的孩子,變成一個愛學習、愛思考的國小生。讀書。讓我健康成長;讀書,讓我更加成熟。是書讓我的童年變得如此豐富多彩!

正所謂:書山有路,學海無涯。生活中又有誰能離得開書,又有誰能不讀書呢?同學們,讓我們趕快行動起來,盡情享受讀書的快樂,一起在知識的天空中展翅飛翔吧!(動作)

我的演講完畢,謝謝大家!

讀書的意義演講稿 6

大家好!

生活中,有一種快樂叫做享受讀書,書對我而言就是精神食糧。書已成為我生命的一部分。

我第一次接觸到它是五年級暑假。當我捧著它,掀開第一頁時,就被它詼諧的語言所痴迷。在這部書裡,我感受到于謙的忠誠,王守仁的智慧,夏言的不屈,崇禎的無奈……它用幽默的語言詮釋了大明王朝風雨飄搖的一生。它給我平淡的假期生活增添了不一樣的豔麗。

一天晚上,我正津津有味地讀《明朝那些事兒》,突然,媽媽對我說:“已經十點了,該睡覺了,你趕緊睡吧,我先睡了。”我漫不經心地回答了一聲“哦”卻沒有放在心上,仍然沉浸在書本里。正當我看到王守仁和寧王的大決戰時,忽然一絲睡意湧上來,我眨眨眼,卻不捨得離開書本,離開激烈的鄱陽湖戰場。又不知過了多久,客廳的鬧鐘竟無端地響起:“現在時刻:12點整,溫度……”,12點了!我這才扔下書本,捲起被子,倒頭便睡,“幸好沒有被老媽發現,不然可就慘了!”

讀書,簡單的兩個字,卻蘊含豐富的內涵,書是讀出來的,而不是看出來的。書,能陶冶情操。讓書成為我們生活中不可缺少的部分,無疑是一件美妙的事。世界上的文學家、文豪,都是愛書如命之人。也正是因為讀書成就了他們輝煌的一生。

我嗜書如命,書自然也會給我回報。當我痴迷地讀書時,不知不覺間就瞭解了大量的知識,豐富了我的生活。還記得一年元宵節,我和爸爸媽媽坐在電視機前看元宵晚會,其中有一個活動“猜燈謎”。有一個謎面是:猜一國家,名字中有“乍”,是個非洲國家。我低頭一想“乍……”,咦!我好像在哪裡看過。“查德!”我脫口而出。三秒後,當答案彈出時,我歡呼起來,“我猜對了!”爸爸立刻投來羨慕的眼光“你是怎麼知道的?”。我得意地說:“這是我看過的一本書上講的,“查德”是非洲的一個內陸國,首都是……”,老爸頓時崇拜地看著我說:“兒子讀書真多,真棒”。

書,是知識的源泉,是人類進步的階梯。要想跟上時代發展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。書給我的生活增添了光彩,豐富了我的知識,充實了我的生活,增加了我的生活體驗,我愛書,書也會讓我受益一生。

讀書的意義演講稿 7

讀書的意義在於使人活的有意義,去無知,除寡聞。得新知,增學問,廣見識,讀書的意義還在於陶冶情操,培養興趣。讀書的意義更在於明晰地結合實踐。俗話說:“讀萬卷書,行萬里路”。

杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。我覺得說的很有道理,讀的書多了,積累了很多素材,寫起來就會如泉湧。我以前其實一點也不喜歡讀書,自從上了國中以後,讀書就成了我生活中不可缺少的一部分。記得有一個夜晚,我寫完了作業,舒服地靠在沙發上,認真地讀著《盛世繁花》這本書。書中的故事情節跌宕起伏,有時我的心提到了嗓子眼兒,有時我的臉上露出了喜悅的笑容,還有的時候,我隨著情節的描寫哼起了小曲,再有時我在沙發上跳起了輕快地舞蹈……當媽媽喊我睡覺時,我完全沒有聽到有人在叫我,因為我已經進入了書中所描繪的情景,並陶醉其中了。雖然我從夢幻世界回到了現實生活,但我的心好像還停留在那有趣的夢幻中,直到睡覺的時候,我還想著書中的那個夢幻世界。

讀書能使人聰慧,讀書使人明志,多讀書是成功的條件之一,就像偉大的諾貝爾文學獎獲得者莫言老先生,他就是活生生的例子。他就是經常多讀書才獲得諾貝爾獎。王易生在小時候,他白天干活,晚上讀書。他在三年時間內讀完了上千本書,對他們來說讀書就是他們最好的精神食糧。

一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是讀書。

讀書使人進步,讓我們在書的天空下翱翔。

讀書的意義演講稿 8

每個人都崇尚有意義的生活,如果感覺不到意義,行動起來必然會缺乏動力。那麼讀書的意義到底是什麼?每個人的理解都不一樣,對於我來說。

讀書是一種需求:每當我看到同事們紛紛為工作建言獻策而我卻默不作聲的時候;每當我看到朋友在一起談天論地我卻插不上話的時候;每當我看到別人豁達開朗而我卻小

肚雞腸的時候,我發現自己需要讀書,通過讀書增加自己的才能、通過讀書開闊自己的視野、通過讀書提高自身的修養。通過讀書擺脫無知所帶來的煩惱。

讀書也是一種享受:記得讀大學時看了一套餘秋雨的全集,我硬是花了差不多兩天兩夜的時間一口氣讀完了,並且為之回味了一個多星期。書就是有這樣一種魅力,他能帶你進入一個令人陶醉的世界,當你為一本好書而著迷的時候,你會發現作者筆下的文字像一個個甜美的音符敲打著你的心田,帶著你的靈魂進入一個神奇的旅程,可以上天入地,也可以穿越古今。

讀書更是一種追求,我有一個朋友,雖然比我大但是80後的,我第一到他家裡去的時候被深深地震撼了,為什麼,因為他書房裡居然有兩千多本藏書,我當時很不解,他說這是一種追求。“讀書可以讓人在現實中構築自己的“精神家園”,讓自己在花繁柳密中撥的開,在風狂雨急時立得定。我想這是每個人都渴望達到的人生境界,追求生命的定力、靈魂的安頓和心靈的純淨,以遠離孤獨與困惑。

之所以談讀書的意義,是因為自己也曾遺忘過他的重要。前不久自己在網上無意間搜尋到關於自己的一條資訊,那是文理學院電臺的一次採訪記錄,本人作為畢業生學長對學弟學妹們的寄語:一本正經強調希望他們一定要多讀書,記得當時看到那條資訊的時候我感覺很慚愧,因為我似乎很久沒有靜下心來看書了,畢業到現在不知不覺也快一年了,回首一看,確實成長了不少,與工作不相符的學生氣少了許多,但遺憾的是,學生那種好學、愛讀書的習慣也漸漸地在消失。“工作了,社交應酬是難免的,要多交朋友!工作很累,娛樂放鬆也是應該的,要融入社會就應該這個樣子,不要搞得跟個學生一樣”,這時常是自己給自己找的藉口,其實是一種狡辯和不成熟的表現。記得有個週末晚上跟朋友們喝酒、打麻將。凌晨一兩點才回去,一個人躺在床上盯著天花板,感受到的是陣陣空虛,我問自己這樣的生活有意義嗎?回頭看看書架上的那幾十本書,沾滿了灰塵,恰似自己讀書的激情被一種消極的生活態度所掩蓋,一種悲涼的情緒籠罩在心頭,不知道是為書還是為自己!喧鬧繁華的生活時常讓我感到浮躁,無法沉下來學習,反過來又讓自己更加的覺得生活乏味。每當我遠離書本,而把時間浪費在無謂的消遣上時,腦海裡面時不時會出現一個聲音:“你在揮霍青春!”。

“讀書月”活動開展後,我反覆思考著讀書的意義,因為我知道,讀書不是一天兩天的事,只有從思想上認識到讀書的重要性,啟動內生動力,才能夠堅定信念,將讀書的習慣繼續到底。一個月的時間可以讓我們好好去讀一本書,一本好書可以給我們人生帶來很大的指導,但我們的人生需要大量的書來指導。我想,我們舉辦“讀書月”活動、舉行了這次演講賽。目的就是要讓我們深刻理解讀書的意義,喚起我們對書本的渴望,激發我們讀書的熱情,養成讀書的習慣。讓我們徹底的明白:只有以書為友,才能讓自己的生活更加充實、讓自己的人生更加輝煌!

讀書的意義演講稿 9

尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我愛讀書》。

如果有人問我:你最喜歡什麼?我會不加思考地回答說,讀書。是的,我愛讀書,所有認識我的人都知道是個小書蟲。每當我走進書店,挑選一本好書,孜孜不倦地讀著;每當我手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩片段;每當我為自己準備一個書屋,在知識的海洋裡遨遊時,我會覺得自己是這個世界上最幸福的人。

我愛讀書,因為讀書有無窮的樂趣。

從呱呱墜地的那天起,作為老師的母親就用手指著小兒書,用標準的“aoe”把我領進了書的門檻;在我還不識字的時候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個個神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和聖誕老人一起,給小朋友送去禮物……後來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。於是,我對書產生了濃厚的興趣。

上國小後,我學會了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關係;《十萬個為什麼》讓我知道了大自然的美麗與神奇……書告訴我許多以前我從不知道的故事。培根說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理學使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯”。

當我開啟一本好書的時候,馬上就會聽到許多聲音:有智者娓娓的談心,有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢的啾啾……,走進浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,世間千般樂,書香最迷人!

沒有一艘非凡的戰艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹駿馬,能像一首詩,帶我們領略人世的真諦。親愛的同學們,快加入到愛讀書的行列中來吧。腹有詩書氣自華,相信,在書的墨香的浸染下,你的生活會更加的多姿多彩!

我的演講到此結束,謝謝大家。