社會實習報告精選14篇

隨著個人素質的提升,報告的用途越來越大,不同種類的報告具有不同的用途。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發?下面是小編收集整理的社會實習報告,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

社會實習報告精選14篇

社會實習報告 篇1

此次實習,主要崗位是審查起訴科,因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。

在實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程式,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的瞭解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節,認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,並掌握了一些法律的適用及適用範圍。

跟隨幹警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。

真正瞭解和熟悉了我國的公訴程式及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察幹警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以後真正走上工作崗位打下基矗

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。

在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

這也許是我一個人的感覺。

不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。

法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中來完成的。

所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,採用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關係”:即課堂教育與社會實踐的關係,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關係,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關係,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。

在實習過程中,也發現法律的普及非常重要。

我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。

人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。

但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。

比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適

用它,以至於觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,後來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規定的要等帳目清算後再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。

這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們瞭解法律、法規的含義。

並在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神聖地位,只有這樣法治建設才有希望。

再有一個問題就是青少年犯罪。

在實習中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以後出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。

不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環境來說,我覺得社會也有一些責任的。

從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。

這一段時間對精神文明建設有些放鬆,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。

所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。

“千里之行,始於足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的`作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和幹警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。

這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。

做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。

對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。

高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的專業技能人才,將在社會上起到重要作用。

現代的社會是一個開放的社會,是

一個處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養必不可少。

因此,對人才的培養,應當面向實際,面向社會,面向國際。

法學教育本身的實踐性很強,所以採用理論聯絡實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關係,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養學生對法學的興趣,避免畢業後的眼高手低現象,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才

社會實習報告 篇2

實習地點:美國紐約曼哈頓42街時代廣場麥當勞

實習目的:通過參加赴美實習帶薪實習旅遊專案,一邊通過實習工作賺取生活費用,一邊可親身經歷體驗美國式的生活,同時還可以與其他國家的學生一起工作交流,在真實的工作與社會環境中鍛鍊使用英語,開闊視野,增長知識。

實習時間:20xx年7月---20xx年12月

這個暑假我參加了學校組織的work&travelUSA赴美帶薪實習旅遊專案,參加這個專案是我自己的決定,而且我的父母也很給與了我最大的支援,當然還有一直幫助我們的許傑老師。做出這個決定是需要勇氣的,因為畢竟我們是第一批出國實習的學生,這也是學校第一次組織這個專案,誰也沒有經驗,雖然受到很多人的質疑,但我們學校還是有60多個學生積極的參與了這個專案,我們系也有幾名同學在其中。

首先,我要介紹一下赴美帶薪實習這個專案:美國暑期帶薪實習

旅遊專案,是經美國政府核准的國際青年學生交流活動之一,專門為18歲至28歲的大學生及研究生設計。學生在美國實習期間,可以從事短期性工作獲取收入,來實踐接觸美國文化,學習語言,建立友誼等文化交流目標。在賺取薪資後,再用它支付到美國各地旅遊所需的費用。參加帶薪實習旅遊的學生可以持J-1簽證赴美,簽證期為4個月,學生可以從事的短期性工作最長為3個月,工作完成後,尚擁有1個月的合法停留時間,可以在美國盡情觀光旅遊。上海出入境是我們這個專案在中國的中介組織,出入境的老師也一直幫助著我們準備簽證的事項。準備簽證的過程是繁瑣的。有時候不得不立刻放下手中正在做的事情去完成那些要準備的資料,有時候不得不去完成那些自己還懵懂無知的事情,有時候還要面對一大堆全英的表格,一切都是為了簽證成功,這是我們跨出國門最重要的一步,也是最緊要的關卡。

這次專案的目的和意義在於鼓勵世界各地的大學生能利用暑假去美國觀光遊覽,親身體驗美國文化,增進對美國社會的認識,並藉此提升英語語言聽說能力,建立與美國人民之間的友誼;同時也起到促進不同文化互相交流的作用。“美國帶薪實習”專案,是外國學生利用寒假或暑假期間到美國去學習、工作和觀光旅遊的最佳方式。學生赴美國後,一邊通過實習工作賺取生活費用,一邊可親身經歷體驗美國式的生活,同時還可以與其他國家的學生一起工作交流,在真實的工作與社會環境中鍛鍊使用英語,開闊視野,增長知識。

在此次活動中,我擔任的工作是麥當勞的'收銀員,工作地點是稱之為BigApple之稱的紐約。三個月的時光匆匆流過,幾個月前帶著對獨自踏出國門的不安和緊張,對未知事物的期待和想像,家人和朋友的祝福和不捨,踏上了這塊陌生的土地。經歷了初到時的驚喜與快樂,越過了工作中的困難與壓力,體會到了離別時的淚水與感動,也學到了另一種不同的文化,另一種不同的工作經驗。以下我將分三個部分來說明我在美國情況:

一.獨自生活能力方面。

在生活方面,美國和中國差距還是很大的。比如美國人不喜歡買礦泉水,因為當地都是直飲水,喝水就找水龍頭就可以了。還有熱飲很少,除了咖啡還是咖啡。公交不是很便利,除了紐約市中心,其他地方公交線路很少,乘坐公交必須要看時間表,否則你很可能等上一個小時,車票也可以在當地吃一頓麥當勞了,但是這些狀況沒有對我造成什麼影響。平時的生活中,工作單位可以提供中餐或晚餐,所以我要自己解決吃飯,通常都是自己去超市買材料,然後回房間自己做飯吃,之後自己刷碗。這在家裡對於我來說是不可能的事情。上班時都要穿著工作裝,每天下班都要洗衣服,因為沒有人會幫你洗。沒有人叫你起床,不起床只能遲到,沒有人提醒你生活中的一些大事小事,都要靠你自己來思考,來解決。錢包空了,只有自己知道,肚子餓了,只有自己知道。經過三個月的獨立生活,使我做事有條理了很多,考慮事情周到了很多,辦事能力強了很多。除此之外,我還認識了一些美國的朋友,他們都很開朗,很熱情,無拘無束,但是一開始我不敢與他們交流,怕說錯,但是後來突破心理那扇門,還是厚著臉皮與他們交流,雖然有些說的不對,有語法錯誤,他。他們也都能聽得懂,樂於跟我交流。他們的生活態度,活力觸動了我,之後我也放開自己,開朗的與他們交流

二.工作方面。

我工作的地方是紐約的42街,TimeSquare,這個區域是紐約劇院最密集的區域,附近聚集了近四十幾家的商場和劇院,是繁盛的娛樂與購物中心。因此我們店的顧客很多,工作很忙。在工作方面最不適應的就是節奏太快,經理不會因為你是外國人而優待你,而是一視同仁的要求做事幹淨利落,不僅要速度還要質量。有時真覺得自己為什麼那麼笨手笨腳,很失落,第一週的時候,因為工作都是站著的,每天不停地學習一大堆東西,要站8個多小時,每天下班腿都很痠痛,心裡總是抗拒去上班,甚至覺得來這裡是一個錯誤,為什麼要來這裡受苦。但是一週之後。隨著對工作的熟悉和對這個城市的逐步瞭解,開始慢慢的適應與我們迥然不同的國際重鎮。

三.學習方面。

在這短短的三個月時間裡,在工作之餘我跑遍了紐約各大博物館,藉此領略到了美國文化較中國文化地截然不同,讓我深刻地體會到了讀萬卷書不如行萬里路的道理。作為一個英語專業的學生,在此刻才發現只有真正的身處在西方社會,才能消化在課堂上老師所講地每一個PPT,每一句話。來到這裡,才發現自己英文的欠缺和知識的漏洞。

最後,我想對這次實習進行小結。通過這次為期三個月的赴美實習,使我比較全面地直觀地瞭解了飲食行業的運營過程,認識到學習實踐的重要性,這次赴美帶薪實習的經驗帶給我非常深刻的記憶,也帶給我很多快樂。同時,在實習的過程中,也結識了很多外國的同事和朋友,提高了自身的英文水平和視野。感謝院裡組織的這個活動,讓我真真正正的深入瞭解了我所學習的這個語言。

社會實習報告 篇3

放假了,經過半個月的充分準備x月20日—x月24日,我對三亞市城市社群建設和發展進行調查問卷,對三亞城市建設、社群設施、城市社群服務、城市社群工作等進行了全面而客觀的調查,更加深刻地瞭解和認識三亞城市社群的建設和發展.

(教育)

一.實習目的:進一步瞭解三亞城市社群建設和發展,充分利用專業基礎知識,把理論知識與實踐相結合,提高實踐能力,鍛鍊自己.

二.調查地點:

三.月川社群簡介

月川社群位於三亞市河東區,是一個典型的半城市化社群,本社群面積最大,共分成十二片,人口較多,共有一萬多戶。社群人口主要由外來人口,本地人口和老退休幹部組成。三亞市主要由河東區和河西區組成,由於河西區開發較早,經濟發展水平相對高於河東區。河東區的大部分地區還屬於農村。

四.實習內容

通過四天對市區居名的調查問卷,瞭解到一些現實情況如下:

總體而言:三亞市是一個正處於發展中的城市,由於該市居於祖國最南端,與內陸交通不便,加之開發較晚,整個三亞市的發展與內陸的一些城市(如株州、綿陽)還有較大的差距,城市社群的建設和發展比較落後,社群服務(如醫療保健服務)、社群硬體設施(如交通,物業管理)等存在著較大的不足,從調查中我發現社群建設主要存在以下問題:

(1)流動人口管理混亂(外來人口多)

(2)人文環境差

(3)交通不便

(4)教育觀念低

居委會態度:在調查期間,我與月川社群林世耀書記進行了一次談話。他說:“目前阻撓社群發展的最主要因素是經費不足,政府領導不夠重視,加之社群工作經費開支較大,這些都嚴重影響了社群的發展。

受訪者態度:在調查期間,我不難發現本社群的人口流動性大,而且外來人口居多,造成了居委會管理混亂,當地居民很排斥外來人口,他們認為外來人口占有了自己的房屋,而且造成了社群治安混亂,管理混亂,環境衛生差。

外地居民態度:一些外地居民認為三亞環境優美,空氣清新,居住環境不錯,由於市區房價較高,加之工作的需要,就來到了較為落後的居民社群。

五.調查分析

三亞市正處於發展中,我們有理由相信三亞市明天的發展會更好,但是對於一個城市尤其是社群發展中存在的問題,我們不能逃避,必須正確面對,提出問題,分析問題,並解決問題。

我認為造成三亞市流動人口管理亂,人文環境差,交通不便,教育觀念低的問題,原因在於:第一.政府的管理能力還不夠強,因此政府應該進一步加強自己的執政能力,加強對城市社群建設和發展的管理,進一步去引導基層幹部更好的開展工作,積極倡導居民參加各種活動尤其是社群建設活動,為自己家園建設貢獻力量。

第二.居民素質較低,無論是本地居民還是外來人口,只要是居民住在這個社群,就是其中一員,就應該為社群發展做貢獻,當然社群文化建設良好的環境,需要不斷的傳承和發揚。居民需要不斷提高自身的科學文化水平和思想道德水平。

總之,城市社群建設需要政府與居委會,居委會與居民協作、互動,才能更好的建設社群。

六.實習中的專業

我想說的“實習中的.專業”是指:把自己所學的知識充分而合理的用在實習中。通過學習《社群概論》後,我覺得在這次調查中,許多理論知識在實踐中得到了檢驗,如:社群服務(便民服務)以前只是在課堂上學到,現在在調查中就可以親身經歷。通過調查我認為:第一.注重理論知識與社會實踐相結合,達到學以致用的目的。第二.牢固掌握專業基礎知識。第三.提高專業知識的比較性和拓展性。

(教育)

七.實習心得

在調查中,的確遇到了很多困難,天氣炎熱,方言不懂,交流不便,但是這些難題都一一解決,這將更加有利於培養自己的忍耐力,有利於提高自己的實踐能力。通過在實習期間的親身體會,暑期社會實踐不僅讓我對三亞城市社群的建設和發展有了更深刻的認識和了解,而且讓我在實踐中充分認識到專業知識的重要性。在以後的學習中我將更加註重實踐,提高實踐能力。

社會實習報告 篇4

寒假社會實踐調查報告通過在新樂物業公司各處的實習,我對各處的物業管理情況有了初步的瞭解。在這一過程中,我學到了物業管理工作中的具體業務知識,豐富了所學的專業知識。為以後正常工作的展開奠定了堅實的基礎。在實習期間,我深深體會到了新樂物業的優勢,以及在張掖市的影響地位。雖然新樂物業僅經過了短短几年的發展,卻取得了如此大的成績,這與新樂人辛勤工作勇於創新,敢於挑戰的精神是分不開的。但在看到成績的同時,我也發現了這其中存在的一些影響新樂物業發展的問題,現總結整理如下。

第一,內部管理不規範。首先,新樂物業受張掖整個物業管理髮展的影響,幾處的物業管理差不多都沿襲了舊有的管理模式。部門分工不夠明確,制度不健全,少有程式化、規範化的工作流程,大部分進行著簡單粗放的的管理。其次,由於物業管理牽扯到的問題眾多,各處體制不健全,各種關係錯綜複雜,需要協調、處理的關係眾多,使得各物業處把大量的精力放在處理各種關係上,包括處理物業處與集團公司之間的關係,物業與行政部門的關係,與有關業主之間的關係。處理好這些關係當然有利與物業管理的發展,但當因此而忽視了內部管理與對外服務時,就難免本末倒置了。這樣就影響了物業管理的健康發展。

第二,責權利不明。責權利不明,是影響企業發展的主要障礙。這包括兩個方面,一方面是各物業處與總公司之間。雖然,建管一家的局面,也曾給物業管理帶來過一定的好處,例如,一些房屋維修問題、裝置設施配備問題,都可以較好的協商解決。但的卻是使物業管理工作無法獨立開展。許多問題都需要層層審批,造成了多頭管理,影響了物業管理的服務質量的提高和物業管理企業的健康發展。另一方面,是各物業管理處內部、各崗位之間權責不明,崗位職責分工不合理,人員配備不科學,造成了工作效率低下,人員富餘,工作鏈斷檔,工作流程不順暢,使一些工作不能正常、快捷有效的`完成,大大影響了服務水平的提高。

第三,基礎薄弱,正常執行困難。首先由於部分物業開發較早,裝置、設施老化,使維修難度加大,維修成本高,給各方面工作帶來了很大壓力。其次,前期遺留問題較多,物業管理僅憑自己的力量難以解決。物業管理與開發商之間,與建設單位之間,與業主之間矛盾重重,物業管理收入微薄,使物業管理收入不抵支出難以正常執行,企業舉步維艱。這就使得物業管理難以改進裝置,改善服務,導致了服務水平低,業主投訴率居高不下,對服務不滿意,進而導致部分業主拒交物業管理費。這樣就使得物業管理陷入了惡性迴圈之中。

第四,缺乏專業的管理人員。由於企業從業人員,相對缺少專業知識,大部分是中途搞物業管理,儘管經驗相對豐富,但缺乏系統的理論知識。並且由於觀念、資金等問題,企業很少引進專業的管理人員,這就導致了,服務意識較差,觀念創新匱乏,使得物業管理難以進入良性發展的軌道。這些問題,影響著新樂物業的發展,為改善公司的物業管理狀況,樹立公司物業管理品牌,不妨採取以下措施,以促進企業快速、健康發展。

1、明晰權力和責任。新樂物業欲走品牌之路,就必須走獨立發展之路,明確與總公司之間的關係,分清責任界限,享受獨立開展各項工作的權利,承擔其作為物業管理企業應負的責任。另外,各物業處也應加強自身的管理,合理劃分部門,科學安排崗位,規範各部門的職責,做到“人人有事關,事事有人關”理順物業管理流程,明確各部門員工的職責與權利。

2、建立、健全規章、制度。一個成功的企業一定要有一套科學、合理、適合本企業特點的規章、制度,來規範員工的行為。

要樹立新樂物業品牌,必須要健全規章、制度作為保障。這包括制訂質量保證制度、收費管理制度、財務制度、崗位考核制度等一整套必備的制度,還包括物業管理服務工作流程、投訴受理程式、報修維修程式、緊急事故處理程式等一系通過公司各處的實習,我對各處的物業管理情況有了初步的瞭解。在這一過程中,我學到了物業管理工作中的具體業務知識,豐富了所學的專業知識。為以後正常工作的展開奠定了堅實的基礎。在實習期間,我深深體會到了新樂物業的優勢,以及在張掖市的影響地位。雖然新樂物業僅經過了短短几年的發展,卻取得了如此大的成績,這與新樂人辛勤工作勇於創新,敢於挑戰的精神是分不開的。但在看到成績的同時,我也發現了這其中存在的一些影響新樂物業發展的問題,現總結整理如下。

總之,新樂物業的品牌之路,儘管面臨一系列的問題,但這必將是一條康莊大道,也是生存和發展的必然要求,相信通過全體新樂人的努力,必將取得成功!

社會實習報告 篇5

這個寒假是我進入大學的第一個寒假,也是我人生20年來最有意義的一個寒假。今年寒假裡,我進行了社會實踐,真正接觸這個社會,走進這個社會,並且在此學習生存技巧。

在這個寒假中,我找到一份工作—超市收銀員。由於正值過年之前,所以會有很多人開始準備年貨。又因為此超市是附近最大的超市,所以往往此時客流量很多,而我很容易就以一個臨時工身份加入超市職員行列,藉此機會來鍛鍊自己。

起初剛到超市,我什麼都不會,更別提收款機的使用方法,所以我到超市裡做的第一件事就是找了一個師傅。師傅是一個性格很好的人,很耐心地教我收款機的使用方法。雖然我很耐心地學習,但是還是免不了犯錯,往往此時總是師傅幫我解決問題。經過一個上午的學習,我會了最簡單的收錢,可是每當遇到特殊情況,我總是手忙腳亂,不知該怎麼辦。雖然剛開始有點糾結,不過我對自己還是很滿意的,因為我邁出了勇敢的一步,去嘗試那些我從未做過的事,還是有種成功感的。

在接下來的幾天了,我逐漸學了不同出售物品的打價方式和正確刷卡結賬方法,並且一條比一天熟練。與此同時我也在工作中漸漸學會與人交際的技巧,那就是無論怎樣都要禮貌待人,永遠不要把自己的不快帶到工作中,不要把自己不好的情緒強加到別人身上。雖然有些事跟自己無關,可是能夠幫助別人的時候還是要盡力去幫助他人。

因為在高峰期上班,所以有時結賬的人會比較多。一開始,我遇到這種情況都會發慌,可是後來我發現,人一慌計算速度就變慢,導致結賬速度更慢,而此時往往要師傅接手。經過幾天訓練後,我對自己有了自信,在忙碌時,心裡也坦然很多,速度反而加快。在幾天的訓練期過了之後,我基本可以獨自工作,這可謂我最自豪的事了。我想以後如果我遇到事時也會冷靜,能夠很好解決事情。

這次社會實踐,我學會了很多,也明白了很多。其一,這回我真正地體驗到錢真的難掙,每一份工資都是辛勤工作換來的。自此可知,我們的父母供我們上學奉獻了很多;其二,在此期間我能夠與各種人接觸,學習與不同的'人交流、溝通;就我而言,我覺得第二點比較難,可是我正努力著,在這個社會裡開始學會生存,正朝著獨立邁出一大步。

寒假打一份工,這讓我的寒假生活變得更加充實。雖然今年的冬天風大,雨大,雪大,但天天的堅持,培養我克服困難的精神。真的很高興這次這個機會來體驗生活,體驗我所生存的世界。雖然苦了一陣,工作中受到過委屈,但我相信在以後的日子裡,我會更加努力,使自己更加融入這個多彩世界!

社會實習報告 篇6

實習工地: 新鄉市隆基心連心花園小區五標段8、11樓專案

實習時間:XXXX年7月23日-XX年8月27日

實習內容:

實習報告內容:

XX年7月23日,我的一個師兄介紹我來到新鄉市南環附近的一個建築工地上,從此開始了我的大一暑期社會實踐活動。同時,這也是一次實踐結合理論的專業實習。

我所在工地是新鄉市隆基心連心花園五標段8、11#樓專案,施工單位是xx建設有限公司。我實踐所在科室是(第一)專案部。

剛到工地,初來乍到,什麼都不懂,跟著工長,技術員在施工現場瞎轉悠,爬高上低,東看看西瞧瞧,一天下來,我發現我腦子裡一片混亂,看到成堆的大砂.石子.水泥,卻不知m/0.c20的配合比,看到鋼筋工把各種型號的鋼筋彎成各種樣式的模型卻不知道做何用途;看到木工在牆體上打出一條墨線卻不知道為什麼要那樣做……太多的疑問使我對施工現場有太多的嚮往,同時,我發現腦子的書本里的東西在這裡一點也用不上,必須重視實踐!

第二天,來到施工現場,站在11#樓3米深的基坑裡,我主動向技術員請教,基礎層是怎樣構成的,他給我講的第一遍,我象聽天書似的,我再問他第二遍,這次他結合圖紙現場,並繪出草圖,讓我徹底明白了,在基坑裡我發現工人們鋪的鋼筋有好幾種型號,而且長短不一,我又請教技術員,他鋪開圖紙,翻到結構施工圖01那張,告訴我筏板層鋼筋網片底層分佈筋和加強共有9種,&12220的¥14220.的@16@220……還指出各種鋼筋在圖紙上如何查詢,在現場如何操作.從11#樓施工現場,這裡已經進行到地下室的牆體砌築,站在牆體上看看工人們吊線的吊線,砌牆的砌牆,測量的測量,這更增強了我的好奇心,一會兒,問哪個老師傅錨拉筋怎樣放,什麼時候放,總之只要看到看不懂的地方我就問,直到弄懂,回到辦公室再做好記錄,就這樣慢慢的,我學會了看圖紙並且熟練了施工程式。

學會了看圖紙,我就天天抱著圖紙跑在11#樓裡,對照圖紙檢驗基礎筏板層鋼筋擺放是否合理,檢測構造柱位置,數量是否正確,有時還得拉拉大尺量量,在8#樓裡對照圖紙,看某段加筋牆的鋼筋是否放了,量一量門窗洞口留的是否正確.在這段期間,通過不斷地詢問,不斷地思考,以及反覆地親手考察和實踐,我知道了結構施工圖中鋼筋鉤向上或向左的是鋼筋網片上部分佈筋。這個小知識,檢視老師講了一節課都沒聽懂,而在工地上經過技術員一指點一說就立刻明白了,而且還知道了工人怎樣計算出窗臺樑板的位置,馬凳筋怎樣放,構造柱的搭接長度該留多少等等很多書本上學不到的東西我都做了相應的記錄。

一個多星期下來我基本上熟悉了兩棟樓的施工程式,憑藉著自己有一定的專業理論,並且能看懂圖紙,會查各種圖集,從此參與各種專案部的技術交底,並接手每天的施工日記。

但是,由於經驗不足,實踐少,曾出現一次錯誤,7月30號木工開始支設8#樓地下室的構造柱的摸板,當天晚上叫化築之前要自檢,我和技術員在牆體上走了一圈,沒發現什麼問題,而第二天拆模時工長髮現240*370的gzla本澆築成了370*370的了,180*240的ge3也被澆築成了240*370的.了,共計8根gela和8根gz了,一計算浪費了2.24 工長找來瓦工長問個究竟,瓦工長馬上拿出建施圖紙查閱結果,但是並沒有發現錯誤,建施圖上標的就是370*370的gzla和240*370的gz了, 工長一看,也楞了,再對照一遍建施圖紙和結施圖紙,確實是兩種標註,到底哪種對呢?一屋人沒個結果,正當要將次問題向甲方設計院反映時,資料員指著建施圖紙上的一行小字笑了:“構造柱位置的結施為準”!答案原來在這裡。但是錯誤已經築成了,下面就是如何糾正了,討論決定,瓦工長施工按圖紙施工,浪費的材料由他個人承擔,同時,專案部又發出通知各班必須保護好自己的圖紙,此次失誤就是由於那行小字被抹模糊而導致了錯誤發生,從這件事中我認識到施工來不得一點馬虎,看圖紙必須認真,不能漏掉一個符號和數字。後來我把這件事詳細記錄在了自己的日記中,以警醒以後的學習和工作。

在工地上呆了兩週之後,我發現自己的記錄本上密密麻麻地記錄了許多曾經自己不懂的小知識,有一大部分還畫出了詳圖。比如簡單的有挑樑做法的結構詳圖,現澆樓梯的結構詳圖,以及幾種較複雜的暗樑剖面圖,更復雜的有我繪出了木工支設現澆樓梯的模板圖,實物詳圖從繪圖中我能更進一步理解各種構件和實物的由來,對施工程式有更深的瞭解和認識。

8月8號,8#樓的地下室以及一層主體工程結束,下午4點,城市規劃局勘探所.設計院.甲方以及建理公司一行二十多人來工地驗收基礎主體工程,主要包括軸線的驗收和標高的驗收以及安裝問題。這件事讓我認識到每一個工程都會引起各方面的重視,作為施工方必須做到質量到位,安全第一!

後來,我感覺自己整天東轉轉西看看的,學到的東西太少了,於是我就加入了工人行列,先跟著鋼筋工師傅拿著綁鉤綁紮鋼筋籠,然後又學習了鋼筋配料。這一課是我們開學才學的,我提前跟老師傅們學了動手操作,我相信到了學校我會學更認真!之後,我又把全部精力花在了砌牆上,只要專案部沒事我都要爬上架子跟瓦工師傅學砌牆,從鏟砂糨.攤砂漿.放磚學起,砌好一塊就讓老師傅檢查一下,砌的好了繼續砌,砌壞了拆了,讓師傅指點重新砌。就這樣一堵牆我從一層只會砌上兩塊慢慢會砌上四塊,七塊,十塊…… 三天下來我知道了砌牆要橫平豎直,灰縫要薄厚一致,砌出的牆要有“活氣”(工藝美)而且我還學會如何使用複數杆和靠尺,同時也記住了幾句經驗話:砌牆時要上縛線,下對口,上攆先,下攆牆“。意思就是說:砌牆時順時針扒磚,要對中跑磚,跑磚對中扒磚,正砌的那皮磚不能高於或者低於黃線,坐砂漿不能太厚,跟下皮牆要平行:每次從架子下來,看著自己砌的牆,身上弄的再髒身體抬累,心裡也是美滋滋的有種成就感!

總之,會看圖紙,學會了鋼筋下料,能砌一段牆,是我在工地上最大的收穫!

8月13號,公司資料員來工地取試塊回去檢驗砂漿的強度是否合格,於是打試塊的工作由我和技術員共同完成,由於在學校曾經做過水泥試塊的實驗,所以我對這項工作還算熟悉,只是環境從實驗室換到了工地。我們從和灰機中取出樣品。將m10的砂漿均勻倒入70.7*70.7*70.7mm,的試摸中,振實.抹平.將c20的 均勻倒入10*10*10cm的試摸中,反覆搗搗振實再抹嚴,室溫條件下養護後拆摸再放入水中養護28天!這就是工地上打試塊程式,原來跟在學校裡學的差不多。

8月26號,工地上8樓開始砌築二層牆體,11#樓也完成惡劣一層全部工程(包括.頂技的澆築)剩餘的施工跟前邊的幾乎一樣,於是,我結束了自己的大一暑假專業實習。

回想起來,在這一個月裡我在工地上學到很多在課本上學不來的知識,同時也溫習了曾經學過的專業知識,我的專業水平有了一定提高,更重要的是我發覺自己的理論水平還不夠,實踐能力也不足,讓我對我所學的專業有了更深的認識,我更加熱愛我的專業了,並對我所學的專業充滿嚮往!

開學後,我一定會牢記這次實習的經歷,認真學習專業理論之果。並重視實踐操作!從而提高自身專業素質,及早成為社會發展一份力量!

社會實習報告 篇7

寒假時,我去了海淀區人民法院民事庭實習,當時因為正值年初,也是我國農曆年的年未,因此關於民事糾紛的訴訟案件比較多,法院的工作也顯得相當繁多,我在法院實習的這一個月中獲益良多,我對法院及其工作人員的工作內容都有了一定的瞭解,使我在學校學到的專業知識可以與實踐相結合,同時我也學到了許多課本以外的知識,例如:在一個具體的訴訟案件中法律程式在實踐中的運用,寒假人民法院實習報告。

一、主要工作:

人民法院、當事人及其他訴訟當事人是民事訴訟法律關係的主體,而人民法院是行使國家審判權的司法機關,享有審判權及其他司法權能。人民法院在民事訴訟法律關係中處於主導地位,對於民事訴訟法律關係的產生、變更和消滅起著主導性的作用。同時,人民法院作為民事訴訟法律關係的核心主體,在當事人雙方之間處於中立和超脫的地位。

來到法院民事庭實習的這一段期間,我發現了從事法律工作的瑣碎。而且體會到了書上所介紹的人民法院所主管的民事訴訟的範圍的廣泛性,包括民法調整的財產關係和人身關係產生的案件,經濟法調整的應按照民事訴訟法受理解決的部分經濟關係發生的案件,商法調整的商事法律關係發生的案件,勞動法調整的應按照民事訴訟法受理解決的部分勞動關係發生的案件,其他法律調整的社會關係產生的應依民事訴訟法規定審理的案件。

<1>開庭準備:

從表面上看,就好像只要一有案件,原告與被告雙方當事人到庭,由任意一個法官審理終結就行了。其實不然,為了一次開庭審理案件,法院方面和雙方當事人都需要做許多準備工作,例如:法院方面先接收原告方的起訴書,然後把起訴書按照被告方當事人的人數影印並交給被告方,然後又要在特定期間內由被告遞交答辯詞等等。

然後,由書記員根據相應法律所規定的期限,在期限之內為法官安排時間審理此案。有時在案件很多的情況下,書記員還要對案件案情認真瞭解,從而根據案件的難易程度,對案件進行安排,使所有案件可以在法定的審理期限中審結。

而原告與被告雙方當事人也不像我原來所認為的那樣,只要有人起訴,然後雙方當事人在特定時間出庭應訴就行了,他們在庭下也要做大量工作,為有機會勝訴做著必要的準備。原告方不僅要向法院遞交起訴書,而且還要在規定的期間內向法院提交證據,如果逾期舉證的話,就可能導致對方當事人不予質證,被告方也一樣,實習報告《寒假人民法院實習報告》。

如果雙方當事人中有法人的話,還要去工商部門查詢其營業執照,並向法院提交其影印件,在起訴中要寫法人的全稱,錯一個字都有可能導致案件的受理過程中出現錯誤,這一點體現了法律的嚴謹,雖說是民事糾紛,但也同樣要求有關用語的準確。

記得在實習期間,還遇到一個關於共同訴訟的.案件,當時先是有這些當事人分別因勞動爭議提起訴訟,法院對這些材料進行了審查,發現這些訴訟標的是相同的,所以對這些訴訟進行了併案審理,這個案件共有四十八個原告,每個人遞交上來的證明材料就有幾十頁,被告的代理人在開庭前來法院檢視原告提交的證據,以便開庭時進行質證,當時我幫書記員把那些材料從七樓搬到了三樓來讓代理人在特定地點檢視,抱著厚厚的材料,及看到被告代理人一張張認真的檢視那些材料,此時此刻我深切體會到法律工作的不易和每一個法律工作細節的重要性。

<2>審理過程:

根據我國《民事訴訟法》的規定,人民法院審理民事案件以實行合議制為原則,以實行獨任製為例外,獨任制僅適用於簡易程式審理的民事案件和特別程式審理的民事案件,例如選民資格案件和重大、疑難案件除外。除此以外的所有民事案件均應適用合議制進行審理。

在一個案件的審理過程中,書記員要製作開庭筆錄,將雙方當事人在庭上所陳述的事實形成書面檔案,以便庭後雙方當事人閱讀開庭筆錄,檢查自己所述觀點並簽字蓋章。有些基礎設施條件好的人民法院會對庭審過程錄影,並刻錄成光碟,這些最後都要用於歸檔。

在現實生活中,大量的民事活動是由法人進行的,法人作為當事人,由其法定代表人進行訴訟。在訴訟過程中,如其法定代表人發生更換,則由新的法定代表人繼續進行訴訟。自然人就相對簡單一點。

有時也會旁聽一些案件,看雙方當事人或其代理人在法庭上互相質證與辯論,當事人辯論的內容涉及案件中雙方爭議的需要法官裁判的所有問題,既包括事實問題,又包括法律問題。代理人不僅具有相當高水平的專業知識,而且大多代理人都已經積累了多年的實務經驗,並且如要做為代理律師出席的話,首先都必須通過國家司法的考試。

而法官要具有相當的專業知識,一般都需要和律師一樣通過國家的司法考試,法官在庭審中掌控全域性,保證程式正義,根據我國《民事訴訟法》中辯論原則的要求,法官必須在聽取當事人辯論意見之後才能對爭議問題作出判斷,準確地適用相關實體法解決糾紛,使雙方當事人儘可能達成調解,調解應當符合合法原則和自願原則的要求,如達不成調解,適時運用法律進行判決。最終實現司法公正。同時需要具有豐富的社會經驗,就拿有關婚姻的案件來說吧,如果不瞭解婚姻本身,如何做出一個客觀和公正的判決。

社會實習報告 篇8

如今的我們,已經習慣了在招聘會上看到“有經驗者優先”的字樣,而我們這些“一心只讀聖賢書,兩耳不聞窗外事”的學生都擁有了多少經驗呢?我們只是把頭埋在題海中。假期,也就成了我們唯一可以去接觸社會的時間了。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,這個寒假,我決定去一家手機店當推銷員。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。一早就和老闆打好了招呼,也是為了讓自己有更多的時間去了解關於手機的一些行情。用了整整三天的時間,遊覽了一些關於手機的網頁。雖說平時也對手機也頗有些關注,但這麼仔細的看還是第一次。手機的價格我也基本上背了下來,算是臨時抱佛腳吧。

2月14日,我便開始了一天的手機推銷員的體驗。8點的“上班”時間對我這個高中生來講還是輕鬆的,商業城離我家也不遠,但為了不遲到,7點40多,我和同伴已經等在了店門口,店還沒有開。等了會,老闆才來開門。這不是家規模很大的店,但客人也是絡繹不絕。老闆先讓我們在一旁看她做生意。

8點10分左右,來了位顧客,操著外地口音,是來買手機的。他在櫃檯裡看了看,指了指其中一部,“這個拿來看看。”老闆就把那部手機拿出來給他。他試了試效能,問道:“多少?”“700。”老闆說。“太貴了。”他搖搖頭。“那你說吧,多少。”老闆說。他放下手機,然後就走了。今天的第一筆生意就告吹了。老闆便轉過來和我們說話,“你們談生意的時候一定要心平氣和的,不可以很大聲,向吵架一樣,不然顧客嚇都給嚇跑了。”我們被老闆的話給逗笑了,氣氛一下子輕鬆了許多。

將近9點的時候,我們大概看了老闆做了4筆生意,加上老闆的一些講解,心中也有了底。這時候,老闆叫我們試試看。等了會,來了個姑娘牽著他的男朋友。“要買什麼,小靈通還是手機?”我問道。“小靈通。”那個姑娘說。“小靈通在這裡。”我指著櫃檯下的一排小靈通說,“這些是二手的,這些是全新的,那幾只的是要燒號的,這裡的是插卡的。”她指指櫃檯下的一款說:“這個,拿上來讓我看看。”我便拿上去了。“這個是二手的,插卡的。”我解釋著。她男朋友就把小靈通檢查了下,“怎麼這裡是拆開來過的?”“不是,這裡是因為要換這個按鍵,所以……”沒等我說完,那兩個人就走了。對於第一筆生意的告吹,我只好無奈地搖搖頭,等待第二筆生意到來……

在店裡,有些客人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像老闆一樣好。

中午的時候,客人卻愈發的多了,成群成群的來,使我們一直都沒有時間去吃飯。直到1點多的時候,老闆才說,你們先去吃吧。我早已被餓得頭昏眼花,“無情”地丟下老闆一人留守“陣地”,和同伴先吃起飯來。飯是盒飯,有葷有素,也算豐盛。飢餓使我都顧不得飯菜是否可口,三兩口就全部扒到了肚子裡。這頓飯是我自己的勞動成果,吃的也是格外的美味和安心。十分鐘搞定了我的一餐中飯,繼續上“陣”。

下午2點左右,我在老闆的幫助下,終於做成了一筆生意,老闆說,賺了70淨利潤,不算多,也是一大進步啊。下午5點多,夕陽西下,客人也基本上沒有了。我的體力也是基本上沒有了。老闆還要我們打掃店面。5點半,準時“下班”。

一天的實踐總算是過去了,可能是第一天,我做得格外費勁,到家後,幾乎是攤在了床上。一天雖然製作成了一筆生意,但我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,瞭解了未來.在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的`效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!雖然學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,幾年之後,我已經不再是一名學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

突然想到很多同學說過寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。可以說,在這個寒假的社會實踐中,我學到了很多很多。

社會實習報告 篇9

今年寒假,我進入山東省淄博市臨淄區勞動和社會保障局進行為期兩週的實習,並對臨淄區的再就業問題進行了調查。在這短短兩週中,我對臨淄區就業再就業問題有了更進一步的瞭解。

近年來,面對企業職工下崗現象,政府和社會各界給予了極大的關注與支援,下崗職工基本生活得到了保障。但失業人員再就業仍然困難重重。優勝劣汰的市場競爭機制與知識經濟的迅速興起,在很大程度上加劇了企業下崗職工的數量與態勢,尤其是作為傳統就業主導方向的國有企業,不僅不能吸納社會剩餘勞動力,反而向社會釋放大量的閒置勞動力。

更為值得注意的是,數以萬計的農村剩餘勞動力也開始離開土地,加入城鎮勞動就業隊伍,從而成為企業職工再就業強有力的競爭者。

而在這種嚴峻的形勢下,臨淄區勞動和社會保障局認真落實區政府06年提出的十件實事之一“年內免費培訓失業職工xx00人、新增城鎮就業10000人”,共免費培訓失業職工1665人,新增城鎮就業14612人,分別完成目標任務的111%和146%,圓滿完成了全年任務。

在中我發現,"下崗"已成為一個涉及眾多企業和職工的敏感話題,而農村剩餘勞動力大量湧入城市也成為一種倍受關注的現象。面對下崗現象和失業人員的增多,如何實現再就業就成了社會各界共同關心的話題。為此人們提出了各種解決方法,而其中最有效的則是對下崗職工進行職業指導,以及開展正規的,特別針對失業人員中農民工等特殊人群的招聘會。

20xx年2月28日,我實習所在的臨淄區勞動和社會保障局舉行了一次針對城鎮及農村失業人員再就業的大型專場招聘會。

在此次招聘會中,我負責對招聘企業的接待及登記,向失業人員發放再就業援助手冊並進行講解,並對達成就業意願的失業人員及農村勞動力的人數進行統計。

會上共有86個單位參加,提供就業崗位3000多個,有農村勞動力及下崗失業人員5000多人蔘加招聘會,達成招工意象的'有2312人。向求職者發放方便農村勞動者求職的“春風卡”、和“再就業政策手冊”,700多冊。提供“一條龍”職業介紹服務,免費提供就業資訊和職業介紹服務,從而幫助農村勞動者和城鎮失業人員實現就業和再就業,提供免費就業資訊和政策諮詢服務。招聘會的同時,有200多下崗失業職工報名參加免費培訓。

此次招聘會收到了廣大臨淄人民的熱烈支援和讚賞。許多找到的人表示,他們希望這樣有益於失業人員尤其是農村務工人員的大型義務招聘會能夠多舉行,以解決臨淄區失業人員再就業的嚴峻問題。

從這次招聘會中,我瞭解到臨淄區採取四項有效措施解決農村務工人員及下崗失業人員的就業再就業問題:

一、加大宣傳力度,加強政策引導。

自20xx年起臨淄區勞動就業辦公室就通過電視、宣傳欄等方式加大就業再就業的宣傳力度。在招聘會中,我們共發放再就業援助手冊2400多份,接受諮詢1900餘人次。

二、加大培訓力度,提高就業技能。

中我發現,有些企業崗位並沒有招滿,例如高階技術工等崗位,這是因為大部分再就業人員沒有較高的技術水平,無法達到招聘崗位的要求,從而使有些企業聘不到所需人才。因此我認為,只有充分發揮區就業培訓機構的作用,根據市場需求,積極舉辦各類勞動技能培訓班,提高下崗失業人員的自身素質和專業技能,才能夠切實增強其就業的市場競爭能力。

三、對困難群體開展再就業援助。

在這次專場招聘會中,對一戶兩代、夫妻雙方下崗失業人員等困難群體實施“再就業揚帆行動”、“真情相助”、“零就業家庭援助”等活動,實行免費求職登記、免費介紹、免費保管檔案和勞動事務代理,幫助他們實現再就業。

四、努力開發新的就業崗位,積極動員和鼓勵下崗失業人員自謀職業、自主創業,通過自身的努力實現再就業。

通過實習,我不斷向其他同志學習,我對臨淄區失業人員再就業的形勢和基本解決方案有了比較正確的認識。今年以來臨沂區勞動和社會保障局高度重視就業和再就業,把開發就業崗位,擴大職工就業作為事關民生和維護穩定、構建和諧社會的一件大事來抓,認真貫徹落實就業和再就業各項政策,積極採取四項有效措施,大力推進再就業工程,取得了積極成效。

為落實區政府確定的新增城鎮就業1萬人的目標,區臨淄區勞動局和社會保障局以幫助失業職工實現再就業作為突破點,一是大力宣傳黨和政府關於下崗失業人員再就業的優惠政策,提高社會各界對就業再就業的認知度和支援度;二是把就業再就業目標任務分解落實到各街道(鄉鎮),定期進行考核;三是建立就業再就業援助制度和就業困難群體動態管理制度;四是多次舉辦失業職工專場招聘會,為企業與失業職工提供免費中介服務。

同時,在另一方面,為了鼓勵企業更多地吸納下崗失業人員和扶持下崗失業人員自謀職業、自主創業、緩解地區的就業壓力,聯合相關部門對吸納下崗失業人員的企業,從事個體經營的下崗失業人員實施了稅費減免等優惠政策,從而幫助更多的下崗職工重新走上了崗位。截止2月底,共減免個體工商戶管理費1.7萬元、各項稅費1.4萬元。

截止2月底城鎮新增就業6821人,下崗失業人員實現再就業2974人,城鎮登記失業率控制在2.94%,為做好今年的就業再就業奠定了堅實的基礎。

在對我的進行指導時區臨淄區勞動局和社會保障局的領導也表示,在今年的就業再就業中,必須認真新經驗,不斷探索新路子,使再就業指導能對症下藥,幫助下崗職工和農村勞動力盡快找到新的崗位,從而維持社會的安定和發展。

社會實習報告 篇10

來大學的第一個假期就有近一個多月的時間,很多同學在放假前就計劃著怎麼度過這個假期,怎麼樣讓這個假期過的更有意義,所以大部分同學在放假前就去學校圖書館借了自己喜歡看的書準備帶回家去看,我也不例外。我也在學校圖書館借了三本書,當然,寒假看書只是我計劃的一部分,因為我在學校時就在自學日語,所以我在放假前就找學習日語專業的同學把課本借來,抄課本,抄單詞,下載日語聽力。除了這些,我還計劃去廣州過年的時候找一份工作,藉此鍛鍊一下自己,也可以賺一些錢開學了留作自己的生活費,減輕媽媽的負擔。

來廣州找事情做是我的強項,因為每年假期我來廣州都會找事情做的,來的第一天我就去了幾個餐廳酒樓應聘,但因為工作時間有衝突,我都放棄了,最後我選擇了在商場裡幫別人賣年貨,因為每年來廣州,對粵語的要求我能滿足,而且,這裡過年辦年貨的人很多,市場需求大,工作時間也寬鬆,我就可以有多餘的時間來看自己借的書,也可以學習日語。

這是我第一次來商場做事,以前總是在餐廳或酒樓或者麥當勞,因為這,我還認識了幾個美國朋友,她們還幫了我提高了不少英語,這次來商場幫忙賣年貨便是我的一個新嘗試。上班第一天,領班就告訴我哪些商品要打折,哪些商品有提成,對哪個商品放在哪個專櫃要清楚,同種類的商品出自不同的產地,編碼也不同,而且對不同年齡層次的人對年貨的需求不同,學會推薦一些新推出市場的產品等等。我們要做的就是明白商品在哪,如何介紹一些新產品,學會抓住消費者的求新求異和求福求喜慶的購物心理對他們進行推薦。這些是對我的一個新挑戰,因為在學校裡接受的只是書面理論,沒有這些通過實習才能獲得的東西。只有通過推薦新產品,你才能獲的提成,而且還有競爭,面對這些,我首先要做的便是熟悉那些被包裝的新奇五顏六色的產品,熟悉它們放在哪個專櫃,獲取提成是其次。於是第一天,我用腦袋記住了所有的商品,有些複雜的商品我還用筆寫在隨身帶的小紙片上,而且交班的時候,我竟然賣出了兩個新商品,但是,不是我推薦的,而是顧客自己點的要買的。所以,我在心裡告訴自己從明天開始,我要學會推薦新商品。

回家後,累的我不行,我開始向媽媽抱怨了幾句,媽媽卻說我一點吃苦的準備都沒有,她又開始向我講述她97年一個人南下廣州進工廠工作的經歷,我便又無話可說了,並且開始給自己加油。休息一會,我便拿出自己借的書開始看了,不久便沉浸在《女皇武則天》中了,感嘆唐朝的封建禮儀,感嘆武則天的聰慧過人,感嘆她為爬上女皇位置的不擇手段,用醋缸淹死淑妃等同黨,拉攏朝中元老來鞏固自己皇后的位置,並逐步取代唐高宗成為統治者的深深城府。以及她當權後的一些政策來鞏固自己的統治,科舉制度上的改新,人才的應用,水利工程的新建,也為老百姓做了一些好事,但後期的生活卻不是那麼的讓人滿意。但

她個人還是很有才略和勇氣的,所以武則天在死後才有膽量為自己建立了被後人稱奇的“功德無字碑”。至於自己的功過就留給後人去評判吧!

看完這本書,我忘記了上班的勞累,忘記了自己是屬於現代生活的人,對武則天個人的感情也由最初的簡單變為現在的複雜,畢竟她的存在和個人功過也是歷史上一個不可改變的事實,現在有多少歷史學者對那個封建而且興盛的'唐朝進行了深入的研究和學習分析,所以,看完這本書,我對武則天個人的評價更是多麼的蒼白無力啊!我也只能從中學習借鑑她個人的聰明才智以及她的人際交往上的成功。歷史留給我們的是多麼可貴的經驗啊!看完一本書,不是自己簡單的翻閱完,而是學會學習分析,更要學會與他人分享自己的看書經驗,這樣,才能把自己看書的點滴記住,才會刻骨銘心!看完書,我又和媽媽講解分析了很多讀後感!並且真的覺得自己要學習完善的地方很多。真的是應了那句話“無知的人就像稻田裡的稗谷,高傲的昂著頭,聰明的人,就像稻田裡成熟的稻穀,永遠謙虛的低著頭。”我也許算不上是聰明的人,但,看完書才會知道自己瞭解的太少,人的一生更是一個不短學習的過程,活到老,學到老!

除了看書,我也在聽英語和日語聽力,害怕一個寒假自己的英語和日語聽力下降了,每天下班回來後就默寫日語單詞,記日語句型,偶爾也看看電視,娛樂一下,就當是放鬆一下。也有好多時候想過要放棄日語,因為自學過程中有好多自己不明白的地方無法及時解決,還要回到學校去向日語專業的同學請教。但,回頭想想自己當初的決心就又決定堅持下來了!

上班時間裡,就完全忘記了自己的學習,一心一意的要做好自己的工作,有一次還為了拉顧客,和一位同事鬧彆扭了,我也學會了與人溝通,與人交流,如何化解矛盾,通過這份工作,我學習到了很多東西,來大學時,我還是很自卑,做什麼事也沒有自信,也不會與人交流溝通,記得在院裡舉行的辯論賽上,我沒有自信,緊張的手只哆嗦,而現在回想一下,覺得自己好可笑,為什麼要害怕呢?為什麼要緊張呢?為什麼在準備充分的條條件下還沒有自信呢?自己現在想想自己在大學裡的表現就對自己很失望。不僅在社會上,還是在學校,都是一個競爭的世界,在學校,每個人每天都在學習,都在努力,如果你一天怠慢了,那別人就有可能超過你,在社會上,為了個人的利益,為了個人的功名,每個人都在時刻準備著,時刻創造著機會準備表現自己,提升自己。所以,我們也不該放鬆自己,即使是在假期,我們也該充分利用時間來學習充實自己。

上班時,因為自己的粗心,還把客人的商品裝錯了口袋,還算錯了帳,雖然這些要自己賠償,但是,用媽媽的話來說,用這麼點賠償來換取這些教訓還是很值得的。和錢打交道,時刻要細心仔細,時刻要把自己的神經繃緊,時刻要準備著怎麼樣與客人推薦交流。

上班的時間雖然只有近十天,但我學習到了不少東西,當自己手裡拿著這份用自己的勞動換來的的工資時

,我的心裡有說不出的高興,錢雖然不多,但很有意義,我便開始計劃怎麼樣分配錢,來給家人每個人買一份小禮物。即使最後被媽媽罵我亂花錢,但,我還是看到了媽媽嘴角的微笑,我自己心裡也好高興。看來,這也是一次成功的社會實習吧!

上班的時間結束了,我也只有待在家裡,剛開始幾天還可以自己要求自己學習,看書,可是,到了過年的那幾天,心裡就開始浮躁了,一是被濃濃的新年氣氛感染了,二是要和媽媽一起去她同事家裡拜年,這些便打亂了我的計劃了。過年好幾天都沒有看書學習了!等到年過完了,我便又開始自己要求自己了,爭取把日語的學習完成,看來,假期生活很重要的一點就是要自己要求自己了,我還是很佩服自己的自制力了,因為復讀了一年,我的很多壞習慣在復讀的一年裡改變了,同時也磨練了我的意志,自制力就是在復讀的一年裡慢慢培養的,喜歡學習,喜歡看書,這樣的生活習慣也是在復讀的一年裡形成的。

這個寒假也快結束了,我也基本是按照自己的計劃來完成的。在商場幫忙賣年貨,讓我學會了不少東西。

第一:你要運用自己的智慧來適應新的環境,學會在新的環境裡如何生存,熟悉工作環境,

第二:熟悉自己的商品,學會如何與顧客交流溝通,如何推薦自己的商品,

第三:正確處理好自己與同事的關係,創造良好的人際工作環境,

第四;要自信,對自己的工作能力要自信,要相信自己能夠完成工作。

看完自己借的書後,我也從中摘錄了很多有益的語句,並且,也要求自己在以後的學習生活中更加自我完善學習。

今年的寒假生活是我來大學的第一個假期生活,我也開始學會如何在輕鬆自由的個人生活裡自我要求自己,合理充分的安排利用時間完成自己計劃的任務,因此,提前規劃是很重要的。通過這次寒假的社會實習生活,我也開始學會了要自信,在接下來的大學生活裡,我也要自信,拋棄過去自卑的我,用一個全新的狀態來面對自己的大學生活。

這個寒假,我過的很有意義!

社會實習報告 篇11

很快的,署假又過來了,面對最後一年的校園生活,想著剛剛過去的最後一個暑假,緊張沉默之後更多的是感慨,印在腦海裡的每一個足跡都是那麼的深,真的說不出是什麼感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經意不經意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足,兩個月,短短的兩個月,說不上是每一份經過都會成為記憶體,但緊張沉默之後更多的確實是感慨。

署假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡單實用的辦公軟體,本來開初都沒想到自己一個學英語專業的竟會去做電腦教師,於是真的覺得老師那句話的實在,在學校,學到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時看來學的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠,但說不不定就在某一刻顯現出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學校見過,但卻己經忘了,擦肩而過。想起這,真的得感謝在校期間學的那些本專業的那些另外的知識。

以前也想過,學我們英語專業的,也許以後最起碼存在那種機會去走向講臺,所以,這短短的兩個月的經歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構統計的現在的畢業生出來後只有極少的一部分會做與自己專業相符的工作,因而,在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老闆常常強調的`就是每個員工都必需要有認真負責的態度去做事,我也覺得這是以後無論做任何一份工作都會收到的要求。

因為公司的員工都是即訓上崗,所以,一直沒有又休,而且在工作期間最大的體會就是,作為一個教師,或者說是一名授課者,最大的考驗就是耐心,有的時侯,一個問題還得重複很多遍,這個時侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應該站在對方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。

在工作之餘,我還經常出到外面去看看,也算是一種見識,東莞是一個新起的城市,但它卻己走在了中國城市建設的最前端,在這種地方,看得到更多的機會,更多的挑戰,有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心裡真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距並不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個很明瞭很中性的認識,不能過於攀比,更不可自以為是。

因而。結束工作的時侯,心裡就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現在畢業求職,特別是對於像自己一般的人,更多的時侯是社會,職業選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業,這應該就是所謂的先就業再擇業吧。

以上就是我署假的實習報告,可能並不是一份很規範報告,但確確實實我這兩個月工作中的感受,也雖然那份工作並不與自己的專業有很大的介面,但我認為,無論任何一種償試,都是對自己以後很寶貴的充實。

社會實習報告 篇12

暑假已結束了,在公司打工的這幾個月中學到了很多,也在在實踐中慢慢的提升了自己,讓自己更多的接觸到了社會,對以後自己的道路有了更明確地認識。

關鍵詞: 初到 投入 喜悅 感悟

調研目的

自己親自工作了,才會明白工作的辛苦,才會瞭解父母養家餬口的艱辛,才會瞭解到財富的來之不易,才會明白勤儉持家的重要性。而我也深刻體會到,吃得苦中苦,方為人上人。以苦力賺錢實在是非常辛苦的,而要想避免這種情況,只有現在努力學習,獲得別人所沒有的技能才能成為人上人。

調研方式

尚好聖誕樹惠州公司做兼職為期兩個月。

一、調研物件

尚好聖誕樹惠州公司員工

二、調研時間

20xx年7月10日—9月1日

三、調研結果

企業文化

以鍛鍊為本,學會健康;以修進為本,學會求知;

以進德為本,學會做人;以適應為本,學會生存。

實踐感悟

經歷了一次社會實踐,讓我得到了很多平時在學校里根本學不到的東西。

1、 思想上的成熟

2、 都說學校是個小社會,但真正涉入外面的世界

實事求是此乃真理。以前對於“實事求是”這個詞,自認為熟悉的不能再熟悉了,可經過暑期社會實踐,才真正發自內心深處的感慨其精髓的內涵。剛開始準備的階段,我們可以說是陷入了一個很大的誤區,有些事是自己認為怎麼樣,怎麼做完全沒問題,可真正深入基層實施開展的時候,才發現有很多事根本就沒法進行下去。究其根源,就是沒有與當地的具體情況相結合 3、堅持就是勝利。

這點感覺很為深刻,在我們剛開始的時候,有些事還是想的關於簡單,以至於到實施的過程遇到很多困難。當初有些活動想過要放棄的,但最終還是咬牙堅持了下來,結果真的就是與眾不同了。

4、交流是人與人之間加強感情的橋樑。

我們團隊的全體成員都是第一次做社會實踐,以至於剛開始深入農村與村民交流過程中很是緊張,語無倫次的感覺。結果就是村民也很緊張,有種排斥的心理,至於活動的開展遇到了一些障礙。在經過調整和摸索後,我們找到了問題的根源,開始有針對性的進行改善,用微笑和溫暖的語言來和大家溝通,效果有了很大的轉變。 不好,就是要批評你,我開始認真起來,心裡不停的對自己講,這是我的第一份兼職,我能做好,我暑假的兩個月能在這裡工作,我

能成功的應聘上,在掙扎和煎熬中一天過去了,我感覺真的很累,但好像有很知足。

3 團隊之間的配合與學習

第二天,經理安排我到廚房裡工作,這對我來說是一次極大的挑戰,但我堅信,只要我努力地、謙虛地去學習,沒有什麼事是做不到的,我一定能做到的!速度,是我在這個崗位上體會最深的一個詞語,因為在麥當勞,速度和質量就是一切。在早上、中午和晚上這3短時間內,是屬於餐廳的繁忙期,在這一期間,我的任務也極其的艱鉅。在一分鐘之內,我也忘記了自己能做到多少個漢堡包、要打包上多少對雞翅和煎熟了多少塊牛肉了!只是感覺自己的手上一直拿著做漢堡包的材料,一刻都不曾放下,直到做好了所有的主食,才可以鬆了一口氣,才可以有一點的時間閒下來。雖說這個過程中,我不需要用到書本上的任何知識,但我卻深刻的體會體會到在我的崗位上,速度和質量這兩個詞語對我的重要性,是我能否完成我的工作的關鍵,因此我必須要認真,絲毫不可以鬆懈。

不僅如此,在這個過程中,我的工作,也離不開與同事之間的合作。在做漢堡包的過程裡,每道工序都有一個人來完成,但每個人的工作環環相扣,不能允許其中一道出錯,要不就會做不出一個好滋味的漢堡包了。可見的在這其中,我們需要的`是團隊合作的精神,一起來完成。

4 發現自己的不足,與所缺。

經過兩個月的實踐,我發現我真的需要這份工作,不是因為報酬,而是我真的欠缺很多,我是一個在校的大學生,在於社會接觸的時候,我很吃力,跟我想象中的很不一樣,想象中,掙錢是一件很美好的事情,是自己走向獨立的證明。我有能力養活我自己了。當我掙到我第一月的工資,我會很高興,而想象中忽略掉了最重要的部分,社會中的錢並不是那麼的好得到,需要你的付出,並且在很多時候,付出並不一定跟回報成正比,但還是那句真理,沒有付出是絕對不會有回報的。

而當我真正的開始工作時卻發現最吸引我的不在是金錢,而是這一天下來,我學到的一些社會經驗,會是我感到驚奇,有一次我在備餐,突然看到一個外國來賓點餐,看到經理支支吾吾的跟人家打著手語,我當時在想如果我能流利的用用英語跟他交談 ,對自己也是一個很好的鍛鍊,我英語說實在的很爛,上這麼年學英語成績只能在及格線徘徊,但還好我的口語還行,在家裡用了一早上背了幾句麥當勞常用英語,當天晚上就用上了,到晚上八點多的時候一下子來了十幾個外國人,第一個我說的還有點忐忑,但到後來就熟練了,猛然覺得自己還是有點小厲害的,呵呵,連經理遇見外國人都讓我點餐,心裡有種說不出來的滿足。

還有就是這個企業對我的感染。會猛然間對這個企業的文化感到肅然起敬。

我們都應知道,理論知識固然重要,但終究要結合於實踐,才能在實踐中見證理論的重要。社會實習便是學生們課外生活的一種很好方式。

社會實習報告 篇13

這次能有機會去工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間裡,對於一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。

以下是我在實習期間的一些總結以及心得體會。在以後開展自身的工作,以及在對客戶的溝通應對上,希望能有所借鑑

一、 工廠的總體規模水平

河北深刻電子股份有限公司位於辛集市,員工千餘人,近二十四年的製造歷史已經成為一家專業規模的感測器生產廠家,在感測器行業有一定的帶頭作用,

走進廠區,只見潔淨整齊的環境和次序井然的工作程式。給人一個朝氣蓬勃的印象。進入車間,雖然在生產過程中,大部分工作是有工人手工完成的,但是工人們的工作效率和對工作認真負責的態度更是吸引了大多數的參觀者。

工廠有自己的作息時間,並且都會嚴格遵守。就連中午休息間隙,每個工人都會把自己得區域整理得井然有序,這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔淨的原因之一。在用餐問題上,工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒有任何的特殊化。

二、學習過程

如下幾點是在工廠實習期間,主要學習到的一些知識以及由此得到的一些心得

(一)銅圈的纏繞

此工序是機器作業,過程主要是將銅絲纏繞在成品鐵芯上,在此過程中師傅將索要纏繞的圈數輸入電子機器中,在設定好圈數後,機器自動繞制,

線圈的'包裹

此過程主要是要求工人師傅將已經纏好的銅線圈再次用塑料膠帶紙包裹,這樣能更好的進行絕緣和對內部線圈的保護,我們也親自動手包裹線圈,也感受到真的作為一個工人要做好這個過程的不易,

線圈的初步檢測

由於工廠注意每個零件的合格性和對產品認真的態度,工廠進行初步的計量檢測,主要是檢測是否線圈有斷線情況,這樣防止包裝後檢查的麻煩

根據各種線圈的功能和種類進行裝盒,然後進行膠體的封裝,

(五)包裝

進行最後的檢測和裝盒

三、心得體會

雖然是短短的十天,但是客觀現實給我們的教育卻是課堂教學所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現實。同學們在向社會提供服務的同時,使自己所學的理論知識得以運用於實際,提高了自身的工作能力,培養了吃苦耐勞的精神。我深感自己的不足,我會在以後的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什麼地方任職,都會努力學習,做一個對自己負責任,對工作負責的人。實習這十天期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗。

在臨走前經理的訓話中,再三強調回校後的要注意三件主要事項,注意身體、保證畢業和繼續學習。這也算是單位對我現在唯一的期望,在保證自己身體健康和順利畢業的同時,我們要利用剩餘的大學時間好好打好專業基礎,以便能很快地融入工作中去。

社會實習報告 篇14

xx電視臺成立於1984年7月1日,是xx市的國家無線電視臺,位於xx市西炮臺南路11號,佔地面積23084平方米,現有職工280人,目前,辦有新聞· 綜合、經濟· 生活、影視、都市· 文體四個頻道,每天累計播出60多個小時,是構成膠東半島地區的主要電視網源之一,電視臺社會實習報告。

現設有辦公室、總編室、新聞部、新聞評論部、新聞專題部、政法部、社教部、科教部、城市生活部、群工部、文藝部、體育部、市區新聞部、精品辦公室、影視部、圖文資訊部、錄製一部、錄製二部、播出部、考核辦公室二十個部室,自辦《新聞直通車》、《視點》、《新聞人物》、《德與法》、《新聞快報》、《開放風》、《談股論市》、《走進鄉村》、《愛在山海間》、《新女性》、《嬰兒樂陽光園》、《快樂點選》、《飄揚五環旗》、《戲苑曲壇》、《非常娛樂》、《超級歌友會》、《芝罘新聞》等十幾個欄目。

XX年7月至8月上旬,我在xx電視臺新聞評論部進行實習。在《視點》欄目做一名實習記者。

《視點》(原《社會觀察》,新聞評論部主辦)

1、欄目定位:

深度報道的新聞專題節目。以新聞調查和新聞評論為主要形式,實習報告《電視臺社會實習報告》。關注社會焦點、評述熱門話題、追蹤重大時事、透析社會現象、開展輿論監督。

2、欄目風格:

莊重平和,注重理性,視野廣闊,內容深邃,凸現思辯色彩,體現人文關懷。

3、欄目週期與長度:

每週5期,每期10分鐘。

在《視點》實習期間,每天的主要工作是在辦公室閱讀大量的新聞報刊及相關書籍,目的是可以更快更好的掌握時下的新聞資訊,提高政治及新聞素養。此外,要跟隨記者工作,從節目選題.列綱.採訪到後期採編.寫稿直至最後成形。

新聞記者除了要有一定的專業知識水平以及廣闊的視角和新聞敏感度以外,還應該具備的素質包括:不斷學習的.習慣;追求真相的執著;客觀公正的態度;準確樸實的文風;甘於吃苦的精神;豐富廣博的學識;寬容善良的情懷;尚儉守德的品格。在採訪之前一定要做好功課,設計整個採訪的流程及問題。其中,暗訪是《視點》欄目常用的一種手段,通常也具有一定的危險性。

記者暗訪之前,應當做到以下幾點:

一、要了解清楚需要暗訪事件的線索是否準確無誤?

二、要了解清楚該事件於何時進入暗訪比較適宜?

三、要與編輯部主任定妥幾種緊急聯絡或救援方法

四、準備穩妥暗訪需要的合法採訪器材

五、提前拉出需要暗訪內容的提綱

六、提前看妥遇到緊急情況時的安全退路

七、提前學學或弄明白需要暗訪內容所涉及到的相關知識、行業術語及法律規定

八、要考慮到幾種萬一發生的意外情況,如何應付?

九、進入暗訪現場後,要保持冷靜,避免落掉需要了解的內容,以免重複暗訪

十、暗訪之後,是否需要通知有關部門必須妥善考慮能否走風和涉及到壓稿的問題

十一、重大采訪話題,最好一次成稿,避免人為干預造成有頭無尾式的報道

十二、必須注意暗訪的內容及具體安排等,不能讓太多的人知情,必要時應和部主任或總編單線連繫。

十三、根據具體情況,扮演適合於暗訪場所的身份,但不能假扮國家工作人員身份。