【薦】學生遲到檢討書

在學習、工作或生活中犯錯後,為了避免再犯,我們通常要用檢討書來悔過自新,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?下面是小編精心整理的學生遲到檢討書,希望對大家有所幫助。

【薦】學生遲到檢討書

學生遲到檢討書1

親愛的老師們,親愛的同學們:

抱歉,今天之前我已經連續遲到三次了。我知道遲到是不對的!作為學生,遲到是不對的!

首先我還是要感謝老師同學們對我的關心!我充分意識到遲到的嚴重性。遲到是人性墮落的`表現。你知道墮落有多可怕嗎?他可以毀滅一個人!這幾天的思考和懺悔,我已經完全想通了!現在的我應該是一個陽光快樂的高中生。所以我保證不會再遲到了!請老師同學監督!請原諒我遲到了!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學生遲到檢討書2

尊敬的老師:

您好!我是xx,在這裡給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以後再也不逃課遲到的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關於曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:每次放學放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的.學習環境來學習,生活。

包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

對不起,領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導和老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。

幾經深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,以好成績來彌補我的過錯。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學生遲到檢討書3

尊敬的老師:

您好!

因為我個人的原因在老師的課堂上出現了遲到的現象,確實是我的不對,我更是非常認真的反思過了,並且願意承擔一切的罪責,同時接受老師對我的批評與責罵。現在的我已經是決心要改變了,所以在日後的生活中我也是會反思自己,讓我可以在錯誤中去成長,去讓老師看到的我的變化。

這一次會出現這樣的事情確實是我的錯,我沒有想到我這樣的行為讓老師受到了傷害,也完全沒有意料到老師會如此的生氣。也正是老師當時的表現才讓我真正的感受到自己行為的錯誤性,現在我更是非常真心地向老師懺悔,更是表達我改正的決心。其實會出現遲到的事情也都是因為我的動作緩慢,平時在做事的事情都是慢慢吞吞的,所以才會在已經上課之後才真正的到達教室。而當時的我還存在著僥倖的心理,所以在這樣的情況下我還決定要偷偷的進入到教室,這才真正的引發了老師的怒火。

現在我真正的明白一個人做錯了事情就是應該要承擔,不能想著逃避,我想也正是因為我這樣的逃避行為才真正的讓老師無比的傷心與生氣。現在我真正的明白到自己在這件事情犯下的錯誤了,我也對老師承諾我會改正的,更是會努力的讓自己在其中去成長,去儘可能的做好一個學生應該要做到的事情。對於課堂我更是會按時的抵達,再也不會遲到,在課堂上我也是會認真的聽課,再也不會胡思亂想,做些其他的'事情。當然老師在課堂上講授的知識我也是會努力的去成長,爭取能夠在往後的生活中都儘可能的得到更多的改變與成長。

通過這一次的事情,我真正的感受到自己的大學生活過得非常的混亂,每天都渾渾噩噩的,更是沒有吸收到任何有益處的東西,所以我更是把握住這一次的機會,努力地讓自己在工作中去成長,儘可能的做好自己應該要做的事情。對於老師同我講述的那些話語,我也都是會牢記在心,努力地做好身為學生該做的事情,儘可能的在其中去成長,去做好每一點的事情。我相信這一次的我已經是真心的悔過了,更是對我的人生都有了更大的感慨,所以在往後的時間中我也是會努力地讓自己去成長,去做好自己,以自己最棒的狀態來讓我的生活可以有更為優秀的成績與表現。同時也希望老師能夠看到我的成長,相信我的改變,更是給我更多的指導與幫助。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學生遲到檢討書4

敬愛的班主任:

您好!

我先跟您說聲“對不起”了,老師,我今天又遲到了一次,因為昨天晚上,我11點半才去睡覺,是這樣的:吃完晚飯,我就去做作業,第一是語文的作文,第二是數學課本里面的習題,第三是思想品德的`練習冊,這三科的作業是數學最難了,做這一科的時候,我做了半個鐘頭才做完。

做完這三科作業,我就去拿一個蘋果吃,一邊吃一邊看電視,可爽了,(師言:那麼爽啊,可是沒有預料到會寫檢討哦,呵呵!),然後我媽媽說都已經九點了還不快去睡,我伸了伸懶腰不肯去睡。咦,我想起來了,我最愛的課外書還沒看完呢!然後我就笑嘻嘻地拿了一個橘子,揹著書包,拿著一本課外書,呼呼地跑上樓。到了樓上我就把書包往床上一扔,並趕緊換好睡衣,一邊把被子蓋上,一邊吃著橘子。吃完橘子,我就拿著餐巾紙擦了擦嘴,再擦手,最後拿起書來看。我看的是《超越時空的愛戀》,開頭就是有點不理解的,看到中間的時候,感覺到蠻有意思的。這一本書把我吸引了,我看到11點才睡覺。到了早上5點半的時候我醒了過來,我看到窗戶外面還是黑乎乎的,我就再躲進被窩裡繼續睡覺了。不知不覺的我就又睡著了,忽然被我弟弟給吵醒了,我就趕緊從被窩裡爬起來,然後換上衣服,梳頭、穿鞋,看了看錶,哎,六點五十分了,“完了,完了,已經來不及了,”我在心裡對自己說。我就趕緊刷牙,然後喝上半杯開水,臉都沒有洗就騎著自行車飛奔地往學校騎去。剛到校門口時,那鈴聲已經響起來了,那時候,我的心怦怦地跳個不停,該不會老師到教室裡去了,哎,怪我睡得都不肯起床,不知這次老師要怎樣罰。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學生遲到檢討書5

尊敬的老師

好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有聖誕節,卻隆重的去過聖誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

花自飄零水自流,一次遲到吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。

首先,造成打人最直接的原因是我們自我約束力差了,我起的太遲;間接原因是每天那麼遲睡要哪麼早起鬼才起的來。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

這次上遲到違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。 更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,後悔之極。

最後,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現在徹底理解老師教育我們的'苦口婆心…… 自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在遲到沒有任何藉口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做,那麼多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由於本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼痠……懷著沉重複雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能剋制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學生遲到檢討書6

尊敬的老師

您好!

白天上課的時間很重要,但是我們晚上三節晚自習的時間也同樣重要,我們對晚自習也應該和白天上課一樣看重。我是一直討厭上晚自習的,可能是剛剛進入國中吧,因為在國小時,學校並不會要求我們上晚自習。所以在這天上晚自習時,我遲到了,而且班上的同學裡就我一個人遲到。

我之前認為晚自習遲到一會應該沒有關係,畢竟不是正式上課,但是顯然我之前對晚自習的想法是錯誤的。上晚自習的.要求和我們白天上課要求是一樣的,並不會因為沒有老師講課而變得不重要,也並不會允許我們學生遲到的發生。在我遲到後班主任說我時,我對待班主任教育的行為不太友好,讓我這次晚自習遲到變得更嚴重。但是在班主任之後,長達一個晚自習的勸說下,我才理解我們為什麼要在一天課程結束時,去教室繼續上晚自習,也明白了我這次晚自習遲到,還衝撞老師事情的不對之處。

現在我對上晚自習有了新的看法,上晚自習不僅是讓我們完成當天老師們佈置的作業,同樣也是讓我們積澱在白天的學習成果,讓白天學習到的學科知識,在晚自習的時間裡得到一個很好的複習,從而我們對白天學習的知識更加有印象,同時也讓我們對知識的掌握度更熟練一點,學會將它們運用到解題上。所以晚自習的每一分鐘都是非常寶貴的,我們不能因為自己在學校裡的一些小事情,就耽誤了自己上晚自習的時間。

我們現在是七年級,我們每天都有七個科目要學習,同時也有七個科目的作業要我們去完成,如果我們不去上晚自習的話,我們每天七科的學習任務,在平時時間裡是很難完成的。晚自習就是給我們時間,讓我們完成在當天老師給我們各科作業。而且在有的時間裡,我們老師也會選擇在晚自習時間裡,給同學們講解一些題,或者是總結我們在當天學習知識中,格外需要的地方。所以晚自習的時間也是同等重要的,準時去上每晚自習也是我們的一項學習任務。而且我們在上晚自習時間前,我們都是留在學校的,所以在此後準時上晚自習是非常容易辦到的。

可能是我剛剛步入國中,對上晚自習還不是特別適應,畢竟自己以前都沒有上過晚自習,至於自己要在晚自習上要做些什麼,也不是特別清楚,所以希望不要太計較我昨天晚自習遲到的錯誤,之後我保正像白天上課一樣,準時準點的去上晚自習。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日