有關學生表揚信模板集錦七篇

在當今社會生活中,越來越多地方需要用到表揚信,表揚信在寫作上具有一定的格式要求。那麼你有了解過表揚信嗎?以下是小編為大家整理的學生表揚信7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關學生表揚信模板集錦七篇

學生表揚信 篇1

張萌幹活的時候非常認真。

拖地的時候他託的又快已乾淨,任何蛛絲馬跡都不放過,把細菌們瞬間秒殺的乾淨,一點兒也沒有殘留,常常受到老師的一番誇獎。

擦玻璃的時候,他也擦的又快又幹淨,任何一個細小的地方也不放過,簡直像一個沒有玻璃的地方。

一點兒也不馬虎。

常常被老師表揚。

張萌——二年級的勞動先鋒,你做的貢獻真多!

此致

敬禮!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

學生表揚信 篇2

xx年7月25日上午,貴校新高二(8)、(9)班的名同學來到我們社群參加義務勞動。我們居委會全體成員就此特向貴校表示感謝,並對同學們利用課餘時間志願服務社會的奉獻精神提出表揚!

在構建精神禮貌新東城的程序中,單靠我們社群工作者的力量是不夠的。個性是在領導即將檢查我社群衛生狀況之際,貴校同學的到來可謂是解了燃眉之急。

7月25日的北京正處在悶熱的桑拿天,可同學們不顧天氣炎熱,有的進入雜草叢生的草地中撿拾垃圾,有的專心致志地清理小廣告,配合得相當默契。個性要提到的是,在活動的中途還下起了中雨,同學們雖然身上都已淋溼,但仍以飽滿的熱情進行清理活動,整個過程大家笑容滿面,沒有一句怨言。

處於這個時代的學生,大多是獨生子女,父母對他們的寵愛,往往使他們對勞動的`概念瞭解膚淺。像這樣走進社群的群眾義務勞動,無疑使同學們體會到了群眾的力量和勞動的光榮感。並且,他們還發揮自己優勢,為我們提出了維護社群衛生的合理推薦。同時,整潔的社群新面貌獲得了社群內居民的一致好評。

同學們紛紛表示:勞動培養了我們的社會實踐潛力,使我們意識到:課本知識是不夠的,應用心投身於社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以後的工作打下堅實基礎,為和諧社會添磚加瓦;勞動還培養了我們的職責心,使我們樹立了要回報社會的人生觀。兩個多小時的義務勞動,時間雖短,但很多同學都留下了辛勤的汗水,看著整潔一新的小區街道,同學們又是那麼開心。

最後,再次對貴校及以下同學表示感謝!他們是:

特此表揚

學生表揚信 篇3

吳凱超同學的確是我們學習的好榜樣,這學期剛開學,我班成立了圖書角,課餘時間大家從圖書角里獲得了許多知識。

但由於圖書少,有時有的同學便借不到書。

9月10日教師節這天,圖書角時突然多了20多本書,同學們見了這些書都愛不釋手。

經過老師的調查才知道,這20多本書是吳凱超同學用壓歲錢買來的。

吳凱超同學這種克己奉公的好品質得到了老師和同學們的讚揚。

此致

敬禮!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

學生表揚信 篇4

年前,XX區東街街道XX社群開展了以“愛在XX,暖在XX”為主題的志願者活動。來自XX社群居民-----XX第十一中的學生自告奮勇地擔當志願者上街宣傳科學平安過春節的活動。他們的出色表現和志願精神贏得了社群居民的好評,為了將這些精神充分發揮榜樣效應,XX社群特別寫了一封表揚信給XX市第十一中的老師和學生,謹向這些第十一中的同學們表示衷心的感謝,更希望學校能在校園內將這樣的精神發揚廣大,在青年學生中形成學楷模、創新風的氛圍,推動學生思想政治工作的有效開展,為社會輸送更多有用的人才。

XX第十一中參加志願服務的學生名單:七年級一班的XXX、XXX,三班的XXX,以及八年級十二班的XXX、XXX。

XX社群

20xx年xx月xx日

學生表揚信 篇5

__x系:

鑑於近期我院學生餐廳學生手機被盜的事件頻發,我院保衛處與後勤服務總公司飲食中心聯合蹲點、監視;加大對此事件的偵破力度。

__x年11月12日中午12時許,我院學生餐廳聚元堂二樓,發生一起手機偷盜案,作案人員被當場發現並擒獲;現場就餐的__x系學生,機智敏捷、不懼危險,配合工作人員共同制止了該偷盜行為的發生,並及時報告保衛處;

這些學生為學院安全保衛工作的開展提供了積極的幫助,同時展示了我院學生大無畏的主人翁精神;

請這些同學今後繼續發揚這種精神,同時希望其他人要向這些同學學習,共同維護和建立我院平安、和諧的生活和學習環境

在此,院保衛處對這些學生提出表揚,並請貴系根據《學生手冊》給予表彰。

學生表揚信 篇6

xx學校領導:

您好!

某月某日,貴校八年級學生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現金,當時他(她)就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。

因為他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛手裡,一再要求門衛要交到失主手中,卻沒留下姓名。

經過門衛的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品,東西都裝好了才發現錢不見了,回我們單位的取款機尋找的時候,被我單位門衛發現,把錢歸還了。

後來我們經過多方打聽,才知道了這位同學是貴校八年級的某某。

在這樣物慾橫流的時代裡,一個八年級學生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。

故此,我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚,並請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。

同時,他能有如此表現,與貴校的教育和薰陶是分不開的,貴校能培養出這樣優秀的學生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個教育界奇蹟!

順祝

工作順利

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

學生表揚信 篇7

xx:

鑑於近期我院學生餐廳學生手機被盜的事件頻發,我院保衛處與後勤服務總公司飲食中心聯合蹲點、監視;加大對此事件的偵破力度。

20xx年11月12日中午12時許,我院學生餐廳聚元堂二樓,發生一起手機偷盜案,作案人員被當場發現並擒獲;現場就餐的體育管理系學生,機智敏捷、不懼危險,配合工作人員共同制止了該偷盜行為的發生,並及時報告保衛處;這些學生為學院安全保衛工作的開展提供了積極的幫助,同時展示了我院學生大無畏的主人翁精神;請這些同學今後繼續發揚這種精神,同時希望其他人要向這些同學學習,共同維護和建立我院平安、和諧的生活和學習環境。

在此,院保衛處對這些學生提出表揚,並請貴系根據《學生手冊》給予表彰。

xxx

xx年x月x日