在快速變化和不斷變革的新時代，接觸並使用倡議書的人越來越多，倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。你所見過的倡議書是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的網路文明公約倡議書，希望能夠幫助到大家。
網路文明公約倡議書1
網路是一把“雙刃劍”。在資訊集中爆炸的網際網路時代，大量資訊在豐富我們生活、增加我們資訊來源的同時，也因為一些人不文明上網，導致各種違法虛假、破壞社會和諧穩定的不良資訊泛起，謊言謠言不時出現，汙染網路環境，敗壞社會風氣，嚴重侵害了廣大網民尤其是青少年的身心健康。
網路文明，人人有責。開展“文明在網路”大討論活動，意在重點解決部分市民網路道德缺失、傳播不良資訊等問題，在社會上形成文明辦網、文明上網、傳播文明資訊的良好風尚。
做網路文明的志願者，就要以社會主義榮辱觀為指導，努力傳播先進文化和優秀傳統文化。作為全市的文明建立活動，此次“文明在網路”大討論活動，首次以網際網路為平臺和載體，面對全市網民、廣大市民，旨在倡導建設文明網路、淨化網路環境，營造文明健康、積極向上的網路文化氛圍。我們一定要精心組織、紮實推進，努力把網際網路等資訊網路建設好、利用好、管理好，使之真正成為宣傳先進文化和優秀傳統文化的重要陣地。要深入開展社會主義榮辱觀教育，形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明上網新風尚。要大力提倡以文明上網為榮，以不文明上網為恥，讓社會主義先進文化佔領網路陣地，以健康向上、豐富多彩的內容，不斷滿足廣大人民群眾日益增長的精神文化需求。
做網路文明的志願者，就要加強網路從業人員的職業道德建設。職業道德是一種行為規範，只有充分認識自己職業的義務和責任，才能正確瞭解自己對社會、對他人所承擔的道德使命。作為淨化網路的“第一道防線”，網路從業人員必須要明確辦網程式、責任分工和崗位職責，不斷健全完善監督考核制度，做到以制度管人、以制度約束人、以制度規範人，切實做到自重、自省、自警、自勵。
要加強思想政治、法律法規學習，不斷提升政治素質，增強法制觀念，增強敬業精神，提高辨別能力，從源頭上剷除謠言滋生的平臺、中斷謠言傳播的途徑。要進一步強化職業技能，提升專業技術水平，提高工作效率，增強文明辦網的能力。要紮實推進營業性網咖連鎖經營，增強行業自律意識，提高行業監管水平。
做網路文明的志願者，就要從我做起，自覺自律文明上網、綠色上網。網路是我們共有的精神家園，要積極進取，摒棄消極頹廢；互相尊重，摒棄造謠；誠實守信，摒棄弄虛作假；相互關愛，摒棄低俗沉迷；公平競爭，摒棄爾虞我詐。廣大網民也要增強自律意識和道德修養，自覺遵紀守法，規範自己的網路行為，用理性的態度上網，用文明的語言發表自己的觀點和看法，用我們的實際行動，去影響感動身邊的每一個人，引導和帶動廣大市民特別是青少年多做對自己、對家庭、對社會、對城市有意義、有貢獻的事。
xxx
20xx年XX月XX日
網路文明公約倡議書2
當今時代，資訊化和經濟全球化相互促進，網際網路已經成為我們共同的生活空間和精神家園。
中國有6億網民，其中近3億是青少年。
作為網際網路的主要使用者，讓我們學習、生活、工作、娛樂的網路空間，真正成為真實便捷的資訊網、青年榜樣的會客廳、向上向善的故事會、文明理性的輿論場，是時代賦予我們的青春使命
倡導文明健康的網路生活方式，培育崇德明禮的網路行為規範，提高校園網路文明素養，營造清朗的網路空間，意義重大，刻不容緩。
在此，我們向全體大學生髮出倡議：
一、守好青春底線，做守法的好網民。
“無規矩則無方圓，無秩序則無自由”，網路空間從不是“法外之地”，我們要同力共舉，樹立法治思維，恪守法律精神，守好法律底線，用實際行動為建設法治網路和法治國家貢獻力量。
二、築牢思想防火牆，做明辨的好網民。
錘鍊“火眼金睛”，保持清醒頭腦，不盲目信謠、不肆意傳謠、不惡意造謠，拒絕片面極端的思潮、別有用心的言論，在情理兼修、篤行踐履中鍛造理性思維，培養和踐行社會主義核心價值觀。
三、傳播校園正能量，做文明的好網民。
面對紛繁複雜的網路環境，我們不能做旁若無人的老好人、置若罔聞的局外人，要主動發聲、勇敢擔責，用青春的熱情弘揚真善美，用青春的“俠氣”滌盪假惡醜，讓網路成為提振國家信心，凝聚民族信仰、維護社會和諧、促進青年健康成長的能量環。
作為傳播網路正能量的生力軍，我們要用行動捍衛，國家的精神不被矮化，民族的共識不被丟棄，社會的道德不被遺忘。
讓我們肩負起青年的責任，從自身做起，從影響身邊的人做起，用實際行動爭做有高度安全意識、有文明網路素養、有守法行為習慣、有必備防護技能的校園“四有”好網民!
倡議人：xxx
20xx年xx月x日
網路文明公約倡議書3
網路是一把“雙刃劍”，在資訊集中爆炸的網際網路時代，大量資訊在豐富我們生活、增加我們資訊來源的同時，也因為一些人不文明上網，導致各種違法虛假、破壞社會和諧穩定的不良資訊泛起，謊言謠言不時出現，汙染網路環境，敗壞社會風氣，嚴重侵害了廣大網民 的身心健康。
網路文明，人人有責，爭做網路文明傳播志願者，開展“網路文明傳播”活動，意在重點解決網路道德缺失、傳播不良資訊等問題，形成文明上網、傳播文明資訊的良好風尚。 做網路文明的志願者，就要以社會主義榮辱觀為指導，努力傳播先進文化和優秀傳統文化；就要加強思想政治、法律法規學習，不斷提升政治素質，增強法制觀念，增強敬業精神，提高辨別能力；要進一步強化職業技能，提升專業技術水平，提高工作效率；就要從我做起，自覺自律文明上網、綠色上網。
網路是我們共有的精神家園，需要我們共同維護，積極參與網路文明傳播志願者活動，增強自律意識和道德修養，自覺遵紀守法，規範自己的網路行為，用理性的態度上網，用文明的語言發表自己的觀點和看法，用我們的實際行動，去影響感動身邊的每一個人，引導和帶動其他人多做對自己、對家庭、對社會、對城市有意義、有貢獻的事。
倡議人：XXX
時間：20xx年XX月XX日
網路文明公約倡議書4
營造健康文明的網路環境已成為社會的共識，倡導文明辦網、文明上網，傳播網路文明，淨化網路環境，是網際網路行業及廣大網民的共同責任。在此，我們向網際網路行業從業人員以及網民發出如下倡議：
一、自覺遵守憲法和網際網路相關法律法規，拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞和資訊，切實履行應有的社會責任。
二、自覺抵制網路低俗和不正之風。堅決抵制與中華民族優秀文化傳統和道德相違背的資訊內容，使網際網路成為傳播社會主義先進文化的新途徑、公共文化服務的新平臺、人們健康精神文化生活的新空間。
三、提高網路新興媒體的公信力。建立健全管理規章制度，規範資訊釋出;堅持提供客觀、真實、健康的資訊和內容;堅持提供健康的網路環境和內容連結;強化行業自律，恪守行業規範，積極推進網路公德建設。
四、堅守“七條底線”。網路媒體和廣大網民都要堅守“七條底線”，積極承擔社會責任，共同營造一個健康向上的網路環境。
五、爭做“四有”好網民。廣大網民都要爭做有高度的安全意識、有文明的網路素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的新一代“四有”中國好網民。
文明辦網是保證網際網路行業持續健康發展的必由之路，營造健康向上的網路環境是全社會的共同責任。讓我們迅速行動起來，共建文明網路，為打造“風清氣正”的潔淨網路空間作出積極的貢獻!
倡議人：xxxx
20xx年xx月x日
網路文明公約倡議書5
全國大學生朋友們：
在培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中華傳統文化的感召下，廣大青年有責任、有義務行動起來，營造健康文明的網路氛圍，抵制網路違法行為。為此，我們向全體同學發出倡議：
1、講網路道德，棄網路低俗。傳播真實、健康、合法的網路資訊，清朗網路空間，弘揚新風尚，積極釋放網上正能量。
2、守網路規則，抵網路誘惑。規範上網，理性發聲，強化自律觀念，做健康網路環境的堅定維護者。
3、學網路科學，御網路風險。豐富網路安全知識，認真辨別網路資訊真偽，共同維護安全和諧有序的網路環境。
親愛的同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自己做起，堅持自尊、自律、自強，共建網路文明新環境，弘揚網路文明新風尚，為放飛理想、築夢青春積蓄能量！
xxx
20xx年XX月XX日
網路文明公約倡議書6
網路文明，人人有責。爭當“網路文明傳播志願者”，共同呵護我們的精神家園，是每個網民應盡的責任和義務。為此，我們倡議:
一、堅持依法上網、用網，不製作、不釋出、不傳播危害國家安全、危害社會公共利益和社會穩定的有害資訊。
二、堅持文明上網，理性發言，不造謠、不傳謠，不詆譭謾罵、惡意攻擊他人，不利用網路損害他人利益。
三、養成科學、健康、文明的網路生活方式，堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良資訊，自覺抵制網路低俗之風。
四、積極勸誡網路不文明言行，揭露網路詐騙行為和網路陷阱，宣傳網際網路法律法規和倫理道德準則，舉報違法不良網路資訊。
讓我們從現在做起，從點滴做起，從自我做起，積極主動傳播網路文明，用我們的實際行動，營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
倡議人：xxx
20xx年xx月x日
網路文明公約倡議書7
全體七年級同學：
隨著社會的進步發展，電腦上網已經很普遍了。現在，很多班級有了自己的“貼吧”，很多同學有了自己的電子郵箱和QQ號碼，同學們可以通過網路暢所欲言了。但是，不好的現象也隨之而來――一些同學在貼吧上，一些無聊的東西；瀏覽不適合我們中學生的網站、沉迷於網路遊戲等等，諸如此類。這樣，不僅耽誤大量的寶貴時間，而且對我們的身心健康發展極為不利。因此，在這裡，我要發出倡議，提倡大家充分運用我們在資訊科技課上所學知識文明用網、健康上網，比一比，哪個班的學風濃，看一看，誰的作品影響力大，在我們學校形成一個和諧、健康的校園氛圍。
一、文明用網，使用網路發言時要文明禮貌，不說髒話，內容要健康向上，遠離不文明行為。看到別人的不文明行為要勇於批評指正，對不聽勸告的要及時迴避，不予理睬。
二、健康用網，充分利用網路資源，查詢資料、交流問題，共同關注國家大事，互薦好書，運用我們在資訊科技課中所學知識，製作各種電子作品，表達我們的所思所想。要做到綠色上網，連續上網時間不得超過兩小時，堅決杜絕瀏覽影響學習和身心健康的網站。
三、自我約束、互相監督，發現不文明、不健康行為要及時公告，並做記錄作為期末評比依據。期末評選出年度最具影響力人物十人、最具影響力作品十個和最佳文明班級。
班級日常行為記錄表如下：
四、每班推選三位同學作為“網管”，監督上網情況，負責“貼吧”的日常維護工作，發現不良行為及時發出警告並做刪除、扣分記錄。級部推選出三人作為總監，監督各班網管的執行情況，並主持期末的總評工作。
親愛的同學們，文明禮貌是中華民族的傳統美德，健康向上是我們快樂成長的需要，為了共建和諧、文明、健康的校園文化，保證全體同學學習、生活健康發展，我們呼籲全體學生，從現在做起，從我做起，從“文明用網、健康上網”做起，積極行動起來，為美化、淨化校園環境，盡一份自己的責任和力量吧！
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20xx年XX月XX日
網路文明公約倡議書8
親愛的同學們：
你們好！
隨著計算機網際網路的迅猛發展，它已進入並深刻影響著我們的生活。網路已成為青少學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平臺。但它在為我們的生活帶來巨大的方便的同時，其上良莠不齊，泥沙俱下的網上諮訊，也為我們帶來了巨大的危害，為增強青少學生自覺抵禦網上不良資訊的意識及能力，我校成立了“培養學生鑑別資訊真偽能力的研究”的課題，該課題已被校列為德育科研計劃重點課題。我校將以課題研究作為前沿，以多種形式指導同學們正確認識使用網路。最近團中央也向全國青少朋友發出了《全國青少網路文明公約》，為更深入地貫徹《公約》，特向全校同學們發出如下倡議：
一、遵守公約，從現在做起，絡道德規範。
要能懂得基本的對與錯、是與非，增強網路道德意識，分清網上善惡美醜的界限，激發對美好的網路生活的嚮往和追求，形成良好的網路道德行為規範。只有在我們懂得了網路世界裡的好與壞之後，我們也才能“擇其善者而從之，其不善者而改之”，這就要求我們上網時多注意瀏覽有益資訊，同時以我們生活中的行為準則來規範我們在網路上的行為。
二、遵守公約，從我做起，爭做網路文明的使者。
我們要認識網路文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強網路文明意識，使用網路文明的語言，在無限寬廣的網路天地裡倡導文明新風，營造健康的網路道德環境。
三、遵守公約，從身邊做起，爭做網路安全的衛士。
我們要了解網路安全的重要性，合法、合理地使用網路的資源，增強網路安全意識，監督和防範不安全的隱患，維護正常的網路執行秩序，當您發現有人破壞網路道德規範時，請儘量及時制止，或及時向有關部門反映，也歡迎同學們積極向校團委學生會反映情況，讓我們同促進網路的健康發展，保護網路道德規範。
親愛的同學們，網路在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網路生活也需要我們用自己的美德和文明同創造。讓我們認真貫徹《公民道德建設實施綱要》的要求，積極響應全國青少網路文明公約的號召，從我做起，從現在做起，自尊、自律，上文明網，文明上網。
網路文明公約倡議書9
親愛的同學們：
你們好!
隨著計算機網際網路的迅猛發展，它已進入並深刻影響著我們的生活。網路已成為青少年學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平臺。但它在為我們的生活帶來巨大的方便的同時，其上良莠不齊，泥沙俱下的網上諮訊，也為我們帶來了巨大的危害，為增強青少年學生自覺抵禦網上不良資訊的意識及能力，我校成立了“培養學生鑑別資訊真偽能力的研究”的課題，該課題已被校列為德育科研計劃重點課題。我校將以課題研究作為前沿，以多種形式指導同學們正確認識使用網路。最近團中央也向全國青少年朋友發出了《全國青少年網路文明公約》，為更深入地貫徹《公約》，特向全校同學們發出如下倡議：
一、遵守公約，從現在做起，學習網路道德規範。
要能懂得基本的對與錯、是與非，增強網路道德意識，分清網上善惡美醜的界限，激發對美好的網路生活的嚮往和追求，形成良好的網路道德行為規範。只有在我們懂得了網路世界裡的好與壞之後，我們也才能“擇其善者而從之，其不善者而改之”，這就要求我們上網時多注意瀏覽有益資訊，同時以我們生活中的行為準則來規範我們在網路上的行為。
二、遵守公約，從我做起，爭做網路文明的使者。
我們要認識網路文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強網路文明意識，使用網路文明的語言，在無限寬廣的網路天地裡倡導文明新風，營造健康的網路道德環境。
三、遵守公約，從身邊做起，爭做網路安全的衛士。
我們要了解網路安全的重要性，合法、合理地使用網路的資源，增強網路安全意識，監督和防範不安全的隱患，維護正常的網路執行秩序，當您發現有人破壞網路道德規範時，請儘量及時制止，或及時向有關部門反映，也歡迎同學們積極向校團委學生會反映情況，讓我們共同促進網路的健康發展，保護網路道德規範。
親愛的同學們，網路在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網路生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們認真貫徹《公民道德建設實施綱要》的要求，積極響應全國青少年網路文明公約的號召，從我做起，從現在做起，自尊、自律，上文明網，文明上網。
倡議人：xxx
20xx年xx月x日
網路文明公約倡議書10
隨著網際網路的迅猛發展，正深刻地改變著人們的'生活方式、行為方式和價值觀念，網路已經成為資訊傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道，正逐步滲透到經濟社會生活的方方面面。
然而，在網際網路快速發展的同時，也存在一些突出問題。主要表現在：一些網站為片面追求影響力和點選率，向網民提供不真實或誇大的資訊；個別網站傳播不健康的內容，刊載格調低下的圖片，進行無聊炒作內容。這些現象，嚴重危害了網路的文明健康形象，危害社會安全和青少年的健康成長，成為影響網路事業健康發展的障礙，必須引起我們的高度重視，堅決加以糾正和制止，努力營造健康文明的網路文化環境。堅決清除涉及淫穢、黃色、迷信等各種有害資訊，已成為社會的共同呼喚和家長的強烈要求。
為大興網路文明之風，紮實推進文明辦網、文明上網，深入開展陽光綠色網路工程，營造健康向上的網路文明氛圍，促進良好社會風氣的形成，為構建社會主義和諧社會打下思想道德基礎，我們特向網際網路業界發出如下倡議：
一、遵循愛國、守法、公平、誠信的原則，自覺遵守國家有關法律、法規和政策，積極推進網際網路行業的職業道德建設。
二、在網際網路從業人員中大力宣傳、貫徹、落實社會主義榮辱觀，以文明辦網為榮、不文明辦網為恥，倡導文明辦網、文明上網，淨化網路環境，抵制不文明行為，爭做弘揚主旋律的表率、遵紀守法的表率、抵制低俗之風的表率、堅持行業自律的表率，致力形成健康向上的網路文明新風，營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、堅持文明辦網，不製作、不傳播危害國家安全和社會穩定、違反法律法規以及淫穢、色情、迷信等有害的資訊，堅決抵制與中華民族優秀文化傳統和道德相違背的資訊內容，自覺抵制網路低俗之風，淨化網路環境。不刊載不健康的文字和圖片，不連結不健康的網站，不提供不健康的內容搜尋，不傳送不健康的短（彩）信，不開設不健康的聲訊服務，不執行帶有凶殺、色情內容的遊戲，不登載不健康的廣告，不在網站社群、論壇、新聞跟貼、聊天室、部落格中發表或轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視訊資訊，積極營造網路文明新風。
四、堅持自我約束，強化行業自律。建立、健全網站內部管理規章制度，堅持客觀、公正的報道原則。建立健全資訊釋出管理制度，規範資訊採集、製作、釋出流程，強化監管、懲處機制，堅持提供客觀、真實的新聞資訊，防止虛假新聞和有害的資訊在網上傳播。加強對網站從業人員的職業道德、網上公德教育，強化行業自律，堅決反對虛假新聞和虛假資訊，增強社會責任感，推動網際網路行業健康發展。
五、提倡公平守信，反對惡性競爭。要遵循誠實、守信、公平競爭的經營原則，堅持維護公眾利益和行業整體利益，反對不正當競爭行為，實現共同發展。
六、提倡團結協作，反對損人利己。要努力增進業界的相互理解和支援，自覺維護我省網路媒體的良好發展環境，為全面建設和諧發展的小康社會服務。
文明辦網、文明上網是保證網際網路行業持續健康發展的必由之路，營造健康向上的網路環境是網路經營者和網民共同的社會責任。讓我們攜手網際網路從業者和廣大網民，共同行動起來，為把網際網路建設成為傳播社會主義先進文化、培養公眾正確榮辱觀的重要陣地而努力！
倡議人：xxx
20xx年xx月x日
網路文明公約倡議書11
全校學生朋友們：
大家好！
在我們全面建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天，網際網路技術得到迅速普及並逐步滲透到學習、生活的各個領域，網際網路帶給我們大量資訊，也拓寬了我們交往的渠道，網路已成為學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平臺。隨著網際網路時代的到來，越來越多的青少年成為“網民”。網路在給我們生活帶來方便的同時，不良資訊、長時間上網也危害著我們的身心健康。個別網站存在著傳播不健康資訊、刊載格調低下的圖片、提供不文明聲訊服務，甚至傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容，使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕，產生了不利的影響。
營造健康文明的網路文化環境，清除不健康資訊已成為社會的共同呼喚和保障青少年健康成長的迫切需要。為使網路成為傳播先進文化的陣地、虛擬社群的和諧家園，我們向全區廣大青少年、同學們發出如下倡議：
一、樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，接受科學進步的思想。我區各族青少年要堅決貫徹、落實“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，以傳播弘揚熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮鬥的內容為榮，努力營造健康向上的網上輿論氛圍。
二、爭做《全國青少年網路文明公約》的實踐者，營造文明、安全的網路環境。我區各族青少年要自覺遠離網咖，不利用網路煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事；不在網路上冒名頂替、誣衊欺騙；不散佈虛假言論，不輕信網上流言。
三、共同維護文明網路環境，共同清掃網路垃圾。不製造和傳播網路病毒，維護網路安全，不在網上宣傳色情、迷信、暴力的內容，不在網上謾罵、攻擊他人，注意文明用語，自覺抵制不文明行為。
四、文明上網，上文明網，上安全網，做有正義感、責任感、上進心的網民。要增強自護意識，不隨便約見網友；牢記學生身份，只擷取有益的資訊和資料，自覺遵守網路公德，爭當新時代的好青年、好少年。
為此我們倡議：我區各族青少年應當擔負起宣傳《全國青少年網路文明公約》的傳播者，積極倡導文明上網，創造全新的網上生活方式，做有正義感、責任感、上進心的合格網民的先鋒，用自己的行動進一步在全社會促成安全上網、文明上網的良好風氣。從自身做起。首先在主觀思想上建立一道防線，抵制網路上一些虛假、反動、消極的內容對自己精神上的侵蝕，並且要樹立與之鬥爭的信念與決心。然後，從客觀實際出發努力學習網路知識、技能，提高操作水平，自覺維護網路安全，建設網路文明，勇做倡導和維護網路安全的先鋒。
讓我們高舉網路文明的大旗，努力促進網上健康文明的道德規範和社會網路文明的良好氛圍的形成，自覺遵守《全國青少年網路文明公約》，為我國的精神文明建設，為社會的健康發展做出自己的貢獻！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
網路文明公約倡議書12
同學們：
計算機網際網路作為開放式資訊傳播和交流工具，已經走進了我們的生活，[國旗下講話]遵守公約，文明上網，營造健康的網路道德環境》倡議書。當它剛剛興起時，我們曾站在潮頭，以十分激動的心情迎接它的到來，以如飢似渴的態度學習它的知識，以求真務實的精神推動它的應用，以只爭朝夕的作為促進它的發展；當它迅猛發展的時候，我們腳踏實地，以清醒的頭腦關注它的走向，以滿腔的熱誠呼喚它的文明。由共青團中央、教育部、文化部、國務院新聞辦、全國青聯，全國學聯、全國少工委、中國青少年網路協會等單位共同釋出的《全國青少年網路文明公約》表達了我們的心聲。在此，我們向全校同學發出如下倡議：
遵守公約，爭做網路道德的規範。我們要學習網路道德規範，懂得基本的對與錯、是與非，增強網路道德意識，分清網上善惡美醜的界限，激發對美好的網路生活的嚮往和追求，形成良好的網路道德行為規範，教育論文《[國旗下講話]遵守公約，文明上網，營造健康的網路道德環境》倡議書》。
遵守公約，爭做網路文明的使者。我們要認識網路文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強網路文明意識，使用網路文明的語言，在無限寬廣的網路天地裡倡導文明新風，營造健康的網路道德環境。
遵守公約，爭做網路安全的衛士。我們要了解網路安全的重要性，合法、合理地使用網路的資源，增強網路安全意識，監督和防範不安全的隱患，維護正常的網路執行秩序，促進網路的健康發展。
網路在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網路生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們認真貫徹《公民道德建設實施綱要》的要求，響應全國青少年網路文明公約的號召，從我做起，從現在做起，自尊、自律，上文明網，文明上網。
網路文明公約倡議書13
親愛的同學們：
你們好！
隨著計算機網際網路的迅猛發展，它已進入並深刻影響著我們的生活。網路已成為青少年學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平臺。但它在為我們的生活帶來巨大的方便的同時，其上良莠不齊，泥沙俱下的網上諮訊，也為我們帶來了巨大的危害，為增強青少年學生自覺抵禦網上不良資訊的意識及能力，我校成立了“培養學生鑑別資訊真偽能力的研究”的課題，該課題已被校列為德育科研計劃重點課題。我校將以課題研究作為前沿，以多種形式指導同學們正確認識使用網路。最近團中央也向全國青少年朋友發出了《全國青少年網路文明公約》，為更深入地貫徹《公約》，特向全校同學們發出如下倡議：
一、遵守公約，從現在做起，絡道德規範，要能懂得基本的對與錯、是與非，增強網路道德意識，分清網上善惡美醜的界限，激發對美好的網路生活的嚮往和追求，形成良好的網路道德行為規範。只有在我們懂得了網路世界裡的好與壞之後，我們也才能“擇其善者而從之，其不善者而改之”，這就要求我們上網時多注意瀏覽有益資訊，同時以我們生活中的行為準則來規範我們在網路上的行為。
二、遵守公約，從我做起，爭做網路文明的使者。我們要認識網路文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強網路文明意識，使用網路文明的語言，在無限寬廣的網路天地裡倡導文明新風，營造健康的網路道德環境。
三、遵守公約，從身邊做起，爭做網路安全的衛士。我們要了解網路安全的重要性，合法、合理地使用網路的資源，增強網路安全意識，監督和防範不安全的隱患，維護正常的網路執行秩序，當您發現有人破壞網路道德規範時，請儘量及時制止，或及時向有關部門反映，也歡迎同學們積極向校團委學生會反映情況，讓我們共同促進網路的健康發展，保護網路道德規範。
親愛的同學們，網路在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網路生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們認真貫徹《公民道德建設實施綱要》的要求，積極響應全國青少年網路文明公約的號召，從我做起，從現在做起，自尊、自律，上文明網，文明上網。
附：
全國青少年網路文明公約
要善於網上學習，不瀏覽不良資訊
要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人
要增強自護意識，不隨意約會網友
要維護網路安全，不破壞網路秩序
要有益身心健康，不沉溺虛擬時空
網路文明公約倡議書14
當代大學生不僅生活在現實的物質世界中，還成長在一個豐富多彩的網際網路世界裡。同時，大學生也是網際網路的主要使用者，是網民的主體、網際網路執行發展的重要推動力量。網際網路影響和塑造著青年學生，青年學生也影響和塑造著網際網路。構建清朗文明的網路空間，讓網際網路成為真實便捷的知識庫、溫暖可靠的朋友圈、文明理性的輿論場，是我們當代大學生共同的願望，也是我們當代大學生應擔負起的青春責任。為增強同學們自覺抵禦網上不良資訊的意識和能力，養成健康、科學、文明的網路生活方式。在此，我們特向全校同學發出如下倡議：
一、文明上網，傳播美好，弘揚新風尚。網路不能成為文明荒原，與現實社會一樣，需要堅守和傳遞向上、向善的精神力量。我們要積極弘揚社會主義核心價值觀，傳播崇尚奮鬥、崇尚美德的思想觀念，為勵志進取點贊，為好人善舉點贊，對假惡醜現象堅決說不，讓我們的網路空間風清氣正、充滿陽光。
二、理性上網，明辨是非，釋放正能量。網路中，可以宣洩對現實的不滿，也可以對某件事情提出質疑，這是網路的真實性，但這一切必須具有高尚的道德作保障，文明的語言為基礎，這樣不僅體現自我涵養，同時也是構建和諧社會、和諧校園的第一步。網路上的思想探討本是常態，但面對當前一些片面極端的思潮、別有用心的言論，我們要拿出青年的正義感和擔當精神，理直氣壯地倡導正確思想、駁斥錯誤言論，不讓網路成為消減國家發展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會平安穩定、影響青年健康成長的負面輿論場。
三、依法上網，嚴格自律，提高媒介素養。網路不能成為法外之地，人人在網上知法守法，網路秩序才有規範，網路才能健康發展。我們要自覺對網上行為負責，講誠信、守底線、不信謠、不傳謠，遠離網路欺詐、網路暴力，用從自身做起的點滴努力，為法治網路、法治國家建設添磚加瓦。
網路空間文明的建設，青年大學生不做置身事外的旁觀者，而要做勇於擔當的生力軍。這是因為，時代的進步中，有青年的責任；祖國的夢想中，有青年的夢想。網路空間文明，看我青年力量！親愛的同學們，網路在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面，美好的網路生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們樹立起正確使用網路、遵守法律、法規的意識，從我做起，從現在做起，養成科學、健康、文明的網路生活方式！
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20xx年XX月XX日
