關於作弊檢討書三篇

在學習、工作或生活中出現了過錯後,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對出現的過錯進行悔過,請注意寫檢討要把原因講清楚。問題來了,檢討書應該怎麼寫?以下是小編為大家整理的作弊檢討書3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於作弊檢討書三篇

作弊檢討書 篇1

尊敬的輔導員:

您好!

誠信考試是我們每一位學生都應該遵守的一個信條,我們從小到大的每一次考試老師也和我們強調誠信考試。我們到現在的大學學習中,也應該更加的明白誠信考試的重要性。但是我卻因為自己害怕承擔考試過不了的後果,於是在這週六的補考考試中偷偷用紙條作弊,被學校在外巡考的老師發現,並當時就給了我這場考試作廢的處理,之後學校也會對我這次考試作弊做出後續的處理,我也知道處理結果是對於自己很不利的。

我們在每次考試開始前,我們班的團委都會組織開展關於誠信考試的班會,就是用來教導我們在考試中應該如何去做,並且警示我們不可以做出在考試中作弊的行為。我們在每次誠信考試的班會開完以後,還會在誠信考試的檔案上籤署自己名字,也是讓自己在考試中不要做違反考場紀律的承諾,但是我現在去打破了自己的這個承諾。自己都已經在考試承諾書上籤上了自己的名字,自己有應該按照檔案上的事項,去完成這次的補考考試,而不是用小字條在考場上偷偷作弊。

我只看到了補考沒有過會造成的後果,但是我卻沒有看見在考試中作弊,被抓到會是什麼樣的後果。這次補考不過我可以參加學校的重修考試,重新將這門課程學習一遍,這樣也只會多花掉我一點點時間,而且我之後還有很多次補考的機會,完全沒有理由非要在這次考試中作弊。我們學校對於作弊學生的處理是取消學生學位證證書的資格,這個處罰不是現在可以承受的了的。好在這次我認錯的態度比較好,再加上輔導員老師在我犯錯後有幫我,才讓學校減輕了對我這次考試的懲罰,讓我在之後畢業可以拿到學校給我頒發的學位證,不辜負了自己在這四年的大學學習。

考試就是檢驗我們對知識的學習掌握度,是對於我們平時學習的一個檢討了,我們應該想的是在平時努力學習知識,讓自己在考試中可以有能力取得一個滿意的成績,而不是想著在考試中作弊來取得不掛科的成績。作弊只是一種欺瞞自己、欺瞞老師、欺瞞家長的行為,因為真正的知識我們並沒有學習到,所以就算我們作弊取得好成績,也是一件沒有意義的事情。我們究竟是什麼樣子的水平,也只有我們自己知道。這次因為在考試中的表現,不僅讓自己本次的補考要重新考一遍,還要接受這次學校對我的各種處罰,還不如我們在平時努力學習來的好。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

作弊檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

考試當中要誠信,不能用作弊這種方式來得到分數,我是沒有作弊,但是這次考試我卻幫同學去作弊,這樣的行為也是很不可取,而且也是害了同學的,並不是真的幫助到了他,虛假的分數只會掩蓋真實的問題,而解決不了問題,也無法瞭解到底哪些方面是需要去進步和重點學習的,我也是要對我的行為好好的檢討,不能再做這種害了同學的事情了。

我們是同桌,其實老師安排我們坐在一起也是希望我能幫助同學去把學習搞好,雖然我平時也是有講解題目告訴他,但是考試之前,同學覺得這次考試心裡還是沒有底,於是就想要我把答案給他,這樣也是可以核對下自己到底做的怎麼樣,我想既然大家都是同學,那麼幫一下也沒什麼,而且我也知道這次考試比較重要,大家都不想分數那麼低,於是在考試的時候,我做完試卷就把答案抄在小紙條上給了同學,可是我的行為被老師看到了,而且也是連累了同學。

老師對我說的話,我現在依舊記得,也是明白我這樣做不但是沒有幫到同學,更是會對他造成不好的影響,如果沒有被老師發現,同學的分數又不錯,那麼就會讓同學覺得平時努力的`學習也沒什麼用,還不如考試的時候抄下答案更加快捷方便,如果養成了這種習慣,那麼也是讓同學的成績不但沒有提高,可能平時也不會認真學了,更是會真實的成績會下降了的。我這樣也是害了人家。

雖然我並沒有作弊,可是現在想想,我這樣幫別人作弊的行為更是嚴重,自己作弊可能只是自己的問題,但是而今卻害了別人,我也是感到特別的後悔,今後也是不能再做這樣的看起來是幫人其實是害人的行為了,在日常的學習當中,也是要多去督促同學學習,只有平時的學習去搞好了,那麼考試也是會更加的有底氣,也不會說想著作弊的方式來求得分數,只要認真的做,分數即使不高,那麼也是可以發現自己哪方面的問題,是公式沒記住或者是哪類的題目沒理解透。

老師,我已經意識到我這種“幫助”是錯誤的了,也會在以後不再這樣做了,同時在平時也是要多去和同學講解,讓同學平時的學習多努力點,爭取在下次的考試當中憑藉自己的實力去取得好的成績。

此致

敬禮!

檢討人:

20 年 月 日

作弊檢討書 篇3

尊敬的校領導,系領導:

大家好!

我是**大學大學特殊教育學院攝影攝像專業大二的一名學生,我叫**,在參期末考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。

這期我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我帶著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候偷偷拿小紙條,這個行為是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我的行為給學校同學間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事後我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什麼?我怎麼會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎麼會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海裡迴盪,讓我每天都不能安心的學習。 ( http://) 對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什麼,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我對自己真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以後不在有類似的事情發生了。

現在我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,並且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支援我,讓我能在以後的學習道路中得到改正,在以後的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好紮實基本功,在離開學校走上社會後,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以後的表現來證明我的決心,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我,並對我的問題酌情處理。

這次我會改正,希望學校監督我,能夠讓我更正確地走我的人生。

檢討人:***

日期:20xx年1月13日