學生文明禮儀的倡議書

在日常生活和工作中,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯絡,倡議書具有響應者不確定性的特徵。來參考自己需要的倡議書吧!以下是小編為大家整理的學生文明禮儀的倡議書,希望對大家有所幫助。

學生文明禮儀的倡議書

學生文明禮儀的倡議書1

敬愛的家長朋友們:

你們好!

幼兒期不僅是智力早期開發的重要階段,更是塑造良好道德品質的關鍵時期。良好的文明禮儀教育能夠促進孩子形成健全的人格,更利於孩子形成良好的學習習慣,提高學習質量,使孩子獲得認可、增強自信,擁有更多朋友,獲得更多發展機會,促進身心和諧發展。孩子是在模仿中學習的,我們家長的一言一行都在潛移默化中深深影響著孩子,為培養幼兒講文明懂禮貌的好習慣,把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間。

“讓好習慣成為陽光寶貝的標誌,讓好習慣成為陽光寶貝的基本素養!”這是陽光幼兒園的培養目標。11月是幼兒園文明禮貌習慣月,我們向大家提出倡議:

一、文明形象:

儀表整潔,語言文雅,使用禮貌用語,不罵人,不講髒話;

公共場合輕聲交談,不奔跑、不吵鬧;

與孩子一同養成見面問“您好”,分別說“再見”的禮貌習慣。

二、文明行為:

1、講究衛生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂扔菸蒂,不亂擲食品包裝袋;

2、與孩子一同養成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習慣;

3、幫助孩子學會自己的事情自己做,在幼兒園及家中不挑食,不掉飯粒,不剩飯菜,並能做到家園一致;

4、遵守秩序,規範有序停放車輛,接送孩子文明排隊;

5、愛護公共設施,不亂塗亂畫,不採摘花草,不踐踏草坪;

6、鼓勵幼兒幫助家人做一些力所能及的事情。

三、文明交往:

小朋友之間學會相處,鼓勵孩子們互相幫助,體會助人為樂;

學習簡單主客禮儀,鼓勵幼兒學習禮貌招待客人,禮貌拜訪並與同伴分享快樂。

家長朋友:

您的參與將使孩子受到濃濃的親情和愛的教育,將使孩子更加積極、更加自信、更加快樂的健康成長!讓我們在“文明禮儀伴我行”的活動中積極行動起來,“揚文明禮儀之風,做文明禮儀使者”,讓我們團結一心,共同努力,讓陽光幼兒園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。

學生文明禮儀的倡議書2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

伴著溫和的春風,明媚的陽光和恩師們諄諄的教誨,我們成長在可愛的校園裡。我們是祖國如花的未來,培養我們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,是我們人生課堂中重要一課。為了提高我們的文明涵養,為了響應學校的號召,我代表七年級(9)班班委會向全體同學提出如下倡議:

一、明德修身,博學踐行。從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣;勇於同各種有違道德規範的不文明行為做鬥爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,建立文明校園,使自己真正成為一個和諧發展的人。

二、反省克己,積善慎獨。要注重個人品德修養,尊敬師長,關愛同學。做到交往得體,明禮誠信,謙虛謹慎,團結友善,儀表端莊,語言文明,遵守秩序,樂學奉獻,把自己修養成真正的文明人。

三、愛校如家,節儉自律。在校園裡,我們是文明的學生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模範小公民。

四、努力學習,發奮成才。我們要珍惜國中和高中學習生活的分分秒秒,克服懶惰散漫的生活作風。正確認識網路,科學使用網路,避免沉溺於網路,杜絕通宵上網、逃課上網等不良習慣,迴避網路遊戲,把青春的時光用於學習,用於提高自身素質,為營造良好的學習氛圍,徹底轉變學風,做一份貢獻,盡一份責任。

那麼在現實生活中我們應做到如下幾點:

1、講究個人衛生,衣著整潔,打扮得體,不染髮,不留長髮,不佩戴飾物,不穿拖鞋進學校;

2、講禮儀,文明待人;遇到師長主動問好,堅決不說髒話;

3、遵守紀律,上課專心聽講,舉手發言,不睡堂,規範完成作業;

4、舉止文明高雅,站、坐、行姿勢規範;

5、講公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔雜物;

6、講究社會公德,尊老愛幼,保護公物,不吸菸,不喝酒,不賭博,不打架鬥毆,做一個好學生。

最後,我們通過參與學習禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實踐活動,要與學校的宣傳教育活動和文明禮儀知識普及活動緊密結合起來,切實提高自身的文明禮儀素質,提升我們的文明形象,構建和諧、團結、奮進的校園文化。同學們,讓我們攜手共進,使陳家學校文明禮儀之花開得更嬌豔吧!

  倡議人:

  xxxx年xx月xx日

學生文明禮儀的倡議書3

老師們、同學們:

舉手投足,音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。古人云:不學禮無以立。人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用?由此可見,文明對國家和個人有多麼重要!我們要牢記xx為我們提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求。在老師的精心培育和無微不至的關愛中,“快樂學習、快樂生活、快樂成長”。做到人人講文明,處處有禮儀,在實際生活中感受文明禮儀帶給我們的快樂。讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。

為進一步弘揚中華民族的傳統美德,切實培養高素質的人才,少先隊大隊部向全校師生髮出如下倡議:

我們的老師會以優良的教風影響學生,以高尚的師德感染學生,以崇高的典範激勵學生。切實做到:舉止得體、穿戴整齊、語言規範,不在公共場所抽菸,不亂扔垃圾,不亂停亂放交通工具,遵守國家法律,遵守交通規則,遵守社會公德,遵守學校有關規章制度。

我們學生應認真學習《國小生守則》《國小生日常行為規範》,《文明禮儀細則》樹立現代文明意識,爭做文明人;勇於向陋習開戰,從自身做起,從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣。

1.將微笑進行到底:師生見面先微笑,敬個禮來問聲好。見到長輩笑盈盈,真心誠意來幫忙。

2.將右行進行到底:讓出半邊給他人,安全禮讓真時尚。習慣養成靠堅持,相互提醒共受益。

3.將文明進行到底:公共場合莫喧譁,言談舉止重文雅。沒有急事不奔跑,休閒之時莫吵民。

4.將寬容進行到底:君子動口不動手,有話坐下好好說,換個角度看世界,理解萬歲歡樂多。

5.將關愛進行到底:你有困難我來幫,我有喜訊共分享,同窗情深似手足,師生互愛樂融融。

6.將責任進行到底:小小崗位責任大,誠信第一是關鍵,事情交我請放心,盡心盡力來完成。

7.將奉獻進行到底:付出不為求回報,眾人拾柴火焰高,人人獻出一份愛,世界變得更美好。

在校園裡,我們是文明的師生;

在家庭中,我們是文明的家長和文明的孩子;

在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模範公民。

老師們、同學們,讓我們積極行動起來,滿懷熱情地投入到“文明禮儀活動”中去,從自身做起,從現在做起,從小事做起,團結一心,共同努力,讓汴京路國小成為文明之花遍地盛開的花園,成為環境優雅的學習樂土。

同學們,讓我們以汴小主人的姿態與全體老師一起在堅持汴國小特色的同時,共同打造和諧校園。讓我們再度攜手,去創造汴小更加美好、輝煌的未來吧!。

學生文明禮儀的倡議書4

親愛的同學們:

方寸綠地,滋潤人心,菁菁校園,學子聖地。

中華民族擁有五千年的燦爛文明,自古素有“禮儀之邦”美譽。文明是素質的前提,沒有了文明,素質就不能保證。大學生作為高素質群體,更應該成為文明發展方向的代表。溫馨寧靜、和諧優美的大學校園是每一位學子嚮往的聖地。構建文明的校園環境需要我們每一位同學嚴格要求自己的一言一行,引領文明風氣。倡導“文明、健康、科學的生活方式”是我們刻不容緩的職責。為此,我們發出倡議:

一、樹立遠大的人生理想和成才目標,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做一個有理想、有作為、與時俱進的現代社會需要的人才。同時,樹立正確學習觀、成才觀,增強學習動力,激發學習熱情。

二、養成良好的學習、生活習慣,建立良好的時間觀念、自控能力、公德意識、神和集體觀念,努力拼搏,嚴謹求實,熟練掌握專業知識和操作技能,形成終身學習的理念。

三、注重個人品德修養,文明舉止,儀表端莊,言行得體。男生不留長髮,不燙髮;女生不穿奇裝異服。

四、男女同學,自尊自愛,交往得當,不在公共場合有過分親密的舉動。

五、文明衛生,科學消費。養成保護環境、愛護校園的自覺行為,杜絕“課桌文化”。養成良好的生活習慣,不抽菸、不酗酒,講究科學飲食。樹立正確的消費觀,不虛榮、不攀比,做生活中的強者。

六、文明上網,淨化網路。自覺抵制網路低俗風氣,淨化網路環境,正確認識

網路,科學使用網路,避免沉溺於網路。杜絕逃課上網、通宵上網等不良習慣;不瀏覽不健康網頁,不使用不健康內容搜尋,積極營造網路文明新風。 同學們,“天下大事,必行於細”,讓我們從小事做起,從現在做起,踐行

“文明、健康、科學”的生活方式。用我們的青春和實際行動譜寫文明的樂章,唱響文明的音符,書寫文明的新篇章!

  簽名:xxx

  日期:年 月 日

學生文明禮儀的倡議書5

同學們:

“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成。”一個人良好的儀表、儀容、儀態可以反映出他高尚的道德修養,深厚的文化底蘊。在我們的校園裡,則更應弘揚文明禮儀之風。作為青年一代的我們,是民族崛起的希望。為進一步建立文明學校、構建和諧校園,我們特向全校中學生作出如下倡議:

一、告別粗言髒語,使用文明禮貌用語。

二、尊敬老師,孝敬長輩,團結同學;愛校、愛家、愛江寧。

三、勤勞儉樸,不鋪張浪費。

四、遵守並維護公共秩序,課間不喧譁,活動時不追逐、不打鬧,保持宿舍寢室安靜、整潔。

五、注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

六、事事能謙讓,處處講誠信。

七、講究儀表文明,男生不留長髮,女生不佩首飾,不穿奇裝異服。

八、愛護公共設施,不損壞公物,不踐踏花草,節約用水用電。

同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從小事做起,在實踐活動中,摒棄不良言行,使文明言行成為校園新風尚,讓文明之花開滿我市每個校園的每個角落。

  倡議人:

  xxxx年xx月xx日

學生文明禮儀的倡議書6

親愛的同學們:

美麗校園,文化殿堂,碧樹芳草,需要我們的共同呵護;和諧校園,育人搖籃,純淨沃土,需要你我共同守護;文明校園,你我家園,一言一行,需要每個重大人的共同努力。作為當代大學生,作為一名關榮的重大人,嚴格要求自己的言行,努力把自己培養成現代化建設的高素質人才,是社會的需要、祖國的需要、時代的需要,讓道德規範落實到我們每個人的身上,“建立文明校園,做行為文明的學生”是我們刻不容緩的義務和責任。為建立文明校園,我們倡議並號召全院同學踐行社會主義榮辱觀,增強文明意識,提高禮儀水平,養成良好習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起,身體力行,做文明人,為建設文明校園貢獻自己的一份力量。我們提倡同學們做到以下幾點:

一、課堂文明

(1)上課不遲到、不早退、不開手機;

(2)上課認真聽課不看課外書籍、不睡覺,積極參加討論、回答老師的問題;

(3)不將早餐、零食等帶入教室;

(4)不在教室內嬉戲娛樂;

(5)自覺保持教室整潔,營造良好教學環境。

二、舉止文明

(1)不攀折花草樹木,不踐踏草地;

(2)不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、菸頭等垃圾;

(3)要容貌端莊,禮貌用語;

(4)不穿拖鞋、背心進入教學區;

(5)在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛生。

(6)男女同學之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當,不在公共場合有過親密的`行為。

三、網路文明

(1)科學使用網路,自覺抵制網路低俗不正之風;

(2)自覺參與淨化網路行動,不信謠,不傳謠;

(3)不在網路發表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音訊等資訊;

(4)不沉溺網路遊戲;

(5)慎重網路交友。

四、宿舍文明

(1)嚴格遵守作息時間,按時起床、就寢;

(2)保持寢室整潔規範,物品擺放有序,被子疊放整齊;

(3)不吸菸、不酗酒、不打架;

(4)不使用大功率用電器,不亂接寢室線路;

(5)不擅自在校外留宿,嚴禁在宿舍留宿他人。

五、食堂文明

(1)自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;

(2)節約糧食,不隨意丟棄飯菜;

(3)不代他人佔座;

(4)不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上;

(5)飯後將餐具放到回收處。

親愛的同學們,讓我們行動起來,讓建設文明校園不再是簡單的口號,而成為每個學子修身律己為之奮鬥的目標;讓建設文明校園不再是虛無不可及的理念,而成為每個重大人用實際行動追求的理想!讓我們從小事做起,從現在做起,自覺愛護我們生活的校園,爭做文明建設的先行者和傳播者,讓文明成為習慣,讓校園成就夢想,用我們的實際行動,積極參與到建立文明校園活動中來,用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設的新篇章。

學生文明禮儀的倡議書7

親愛的同學們:

巍巍中華,禮儀之邦!和諧社會,道德至上!古人以禮儀為最高美德,所謂“禮義廉恥,國之四維”。當今時代,何為禮儀?禮儀就是個人素養,禮儀就是城市形象,禮儀是對自己對別人的尊重,禮儀是我們成長的方向!為此,我們向全區中國小全體同學發出倡議:講文明,從我做起!重禮儀,以你為讓!

親愛的同學,我要對你說:在學校,我們要做文明禮儀的先鋒。團結友愛,互助互幫;踏實做事,禮貌為上;求學明理,積極樂觀,爭做謙謙君子:自尊自信,自立自強。

敬愛的老師,您是我們學會認知、學會生活、學會做事、學會做人的引路人。我們一定會尊敬您、報答您,學習您甘做人梯、無私奉獻的優秀品質,不辜負您的期望,誠實守信,儒雅端莊;志存高遠,勤奮向上。

爸爸媽媽,我們向您承諾:在家庭中,我們要做文明禮儀的天使。孝敬長輩,知禮向善,學會感恩,言行謙讓。父母的養育之恩,長輩的殷殷囑託,我們時刻銘記,終身難忘!

美麗的深圳,我要告訴你,生活在這個如畫的花園城市,快樂的我們要做文明禮儀的衛士,精心呵護這美麗大花園的一草一木,愛護公共設施,保持美好環境,遵守公共道德,維護社群安康。我們還要爭當首善之區文明禮儀的榜樣,向社會積極傳播禮儀知識,倡導健康文明的生活方式,讓大人們也立即行動起來,讓文明禮儀之火遍照城廓,讓文明禮儀之花開滿幸福z,以此展現風貌,以此卓爾不群。讓漢唐遺韻處處迴響,讓聲聲你好充滿街巷,讓迷人微笑處處盪漾,春風化雨,潤物無聲,讓每一個人心中多一份溫暖,多一份力量!

我們身居禮儀之邦,要做有禮之人!我們將用實際行動奉獻社會,報效祖國,實現理想!

我們要向世界大聲宣告:中華民族締造了享譽千年的“禮儀之邦”,在我們的文化中,在我們的血液裡,浸染著“講文明,重禮儀”的民族美德。我們要向世界展示我泱泱中華的禮儀風範,以文明的方式影響世界,以儒雅的風姿邁向未來。

德行天下播文明,濟澤八方惠禮儀。親愛的同學們,我們是未來的主人,讓我們肩負起崇高的歷史責任感和使命感,攜手努力,從現在做起,從身邊的小事做起,講文明,重禮儀,樹新風,以滿腔的熱忱,推動世界文明的進步!以百倍的努力,建設偉大祖國繁榮富強!

學生文明禮儀的倡議書8

各學生黨員、各學生幹部:

樹文明形象,建和諧校園文明行為養成教育活動是學校精神文明建設的重要組成部分,也是加強大學生綜合素質的重要途徑之一,將關係到每個同學的學習和生活,關係到每個同學的成才和未來。為更好的推進校園文明建設工程,全面貫徹落實立志、遵紀、知禮、明德、勤奮、創新的培養要求,在全院範圍內形成人人講文明,處處樹新風的和諧局面,學院團委號召:各學生黨員、各團學幹部要發揮模範帶頭作用,力爭校園文明先鋒行,以杜絕不文明現象為出發點,從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個主要方面開始做起,從自身做起,做校園文明先鋒,模範遵守學校的規章制度,有意識的規範自身的行為,提高自身的素質,明確自身存在的缺點,努力克服改正。並且要求各學生黨員、各團學幹部自覺接受廣大同學的監督,努力得到同學們的認可。 具體倡議如下:

一、各學生黨員和學生幹部要統一思想,充分認識校園文明先鋒行主題教育活動的重要意義,以維護集體生活環境和謀求自新為目標,熱情投身到活動中,身體力行。

二、不斷加強道德修養。認真學習科學理論知識,完善自己的世界觀、人生觀和價值觀,培養高尚的人格和道德情操,不斷加強自身道德修養,不斷提升自己的思想境界,努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。

三、提高對文明行為的認識水平和評價能力。認真學習學校各項管理規定,提高對發生在自身和身邊的不文明行為的警覺,能夠正確認識和辨別各種行為的文明與否,正確評價自身文明素質和班級文明風尚。

四、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。在校園內堅持正確佩戴胸卡,公共場合注意文明交往,課堂上不遲到早退,宿舍裡講究衛生,養成良好的文明習慣,做尊師重教、文明有禮的模範。

各學生黨員、各學生幹部:火車跑得快,全靠車頭帶,讓我們馬上行動起來,充分發揮學生黨員和學生幹部的的旗幟作用,以文明行為,掀文明之風,以我們的先鋒行為來促進全院學生文明行為的養成,積極營造健康向上的和諧校園氛圍,合力譜寫我院大學生文明的新篇。

  ***協會

  ****年**月**日

學生文明禮儀的倡議書9

親愛的同學們:

和諧校園,熠熠生輝,我們是校園文明的受益者,更是校園文明的創造者!

炎熱的夏天已經悄悄來臨,然而不經意間就會發現在我們美麗的升達園出現了一些不文明、少禮貌、不文雅、欠規範的言行,這些都是與《大學生行為守則》及公民道德背道而馳的。事實上,基礎文明和基本素質的培養與提高是每個人立世做事之本,大學生是社會精神文明的踐行者;高尚的品德、文明的言行,是每個當代大學生所必備素質,而營造健康、文明、清新的校園文明環境是每一個當代大學生義不容辭的責任,為此,資訊系團委向全院學生髮出以下倡議:

1、男女交往舉止得體,學生情侶不得在校園公共場合做出不符合大學生管理規定的行為;

2、著裝大方得體,不濃妝豔抹,不著奇裝異服,夏天男生不打赤臂,女生不穿吊帶裙,不穿拖鞋、短褲、背心等進入教學區;

3、舉止文明,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,不吸菸酗酒,不大肆喧譁;

4、愛護公共設施,不損壞公物,堅決杜絕“課桌文化”;

5、遵守食堂就餐制度,做到文明就餐;

6、自覺遵守宿舍管理制度,不違章用電,不飼養寵物,不影響他人;

7、尊師重教,誠實守信,不剽竊抄襲,不考試作弊;

8、遵守公共規則,維護校園秩序!

“天下大事,必行於細”,“千里之行,始於足下”,希望大家從小事做起,從自我做起,從現在做起,倡文明之風,踐文明之行,爭當文明大學生,共創和諧校園,展現我們升達學子積極向上的精神風貌!

學生文明禮儀的倡議書10

尊敬的各位家長、老師、小朋友們:

你們好!

“不學禮無以禮,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不守”,建立文明城市、文明校園,構建幼兒健康的成長環境,要靠我們所有人的共同努力。為構建文明校園,進一步樹立現代教育的良好形象!一小幼兒園特發起倡議:

一、向全體家長髮出倡議:

1、尊重幼兒,尊重幼兒園全體教職工,積極參加園內組織的各項活動,配合做好教育工作,做到不遲到、不早退,因故不能到園時,需及時向班級老師請假。

2、家長來園時注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在園內吸菸;語言文雅,到幼兒園需使用普通話;不大聲喧譁,聚眾聊天;不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑;教育引導幼兒愛護園內設施,為幼兒樹立表率,共同創設良好的育人環境。

3、關注幼兒成長,關注班級各項教育教學活動,主動與班級老師溝通,配合幼兒園培養幼兒良好的生活習慣、學習習慣及自信、陽光、活潑的性格。

4、家長應樹立正確“愛”孩子的理念,引導幼兒與同伴建立良好家長應樹立正確“愛”孩子的理念,引導幼兒與同伴建立良好的人際關係,正確看待並處理孩子與同伴的矛盾。遇到幼兒與幼兒之間發生矛盾和糾紛時,家長應採取正確方法給予引導,文明教育,或向班級老師反映給予恰當解決,共創和諧、溫馨、友愛、互助的人際環境。

5、遵守幼兒園接送制度,按規定時間憑卡接送幼兒,妥善安排好幼兒生活,不隨便改動幼兒作息時間,培養幼兒養成良好的時間觀念,不暴飲暴食,不放縱溺愛,保持教育的一致性,養成幼兒良好的生活習慣。

6、自覺遵守幼兒園請假制度,幼兒因故不能來園時,需及時向班級老師請假,如需更換接送人員要先行通知班級老師,並說明委託者姓名、特徵與幼兒的關係。

7、自覺配合幼兒園做好傳染病防治工作,當幼兒及家長患傳染疾病時,需及時告知園方,病癒後持診斷證明入園。

8、凡是幼兒力所能及的事情,家長要鼓勵、支援幼兒自己完成。

二、向全體老師發出倡議:

1、愛崗敬業、積極參與

全體老師統一認識,增強責任感和自覺性,做人民滿意的幼兒教師,辦人民滿意的幼兒教育,努力營造健康和諧的校園環境。

2、廉潔從教、爭當先鋒

規範教學行為,備課充分,塑造優良師德形象,自覺學習,積極提升,重視自身業務能力的提高。

3、從我做起、爭當先鋒

從我做起,從小事做起,身體力行,倡導文明,尊重幼兒,愛護幼兒。

4、齊心協力、共塑美好

把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣的種子播撒在幼兒園的每個角落,對影響校園形象的不良行為進行勸阻和監督。

三、向全體小朋友發出倡議:

1、彬彬有禮、文明話語

講文明,懂禮貌,見到老師、長輩、同伴主動問好,使用文明禮貌用語,不說髒話,不在公眾場所喧譁嬉戲,言行舉止文雅有度。

2、愛護環境、文明品格

自覺遵守社會公德,愛護公共財物,愛護園內一草一木,講究衛生,節約用水,節約用電,不亂扔垃圾,不亂塗亂畫,不踐踏草坪綠地。

3、遵紀守法、文明行動

遵守幼兒園規章制度,交通規則,維護公共秩序,做到不亂穿馬路,不闖紅燈,文明行走,文明乘車,養成文明出行的好習慣。學會知錯就改,學會自己的事情自己做。

三管住六學會

1、管住自己的小口,不隨地吐痰,不說難聽話,不高聲喊叫。

2、管住自己的小手,不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,不損壞玩具。

3、管住自己的小腳,不踐踏花草,不踐踏牆壁,不攀爬欄杆。

4、學會文明用語,學會尊敬長輩。

5、學會互相謙讓,學會愛護公物。

6、學會知錯就改,學會自己的事情自己做。

家長朋友們,老師們,小朋友們,小節之處顯大德,細微之處見文明。您的每一份努力,都將為幼兒園帶來一縷文明的春風;您的每一次付出,都將是實踐文明的鏗鏘腳步,讓我們大手牽小手,同心協力,讓禮貌文明永駐童心。

學生文明禮儀的倡議書11

老師們、同學們:

建立全國文明城市,是佛山市委、市政府作出的一項重大決策,是一件符合市情民意、惠及千家萬戶的實事。“人人蔘與建立,人人享受文明”是佛山建立全國文明城市的宗旨,作為佛山市民,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創造者,我們有責任、有義務為城市文明建設多做貢獻。在此,謹向全體同學和教師們發出如下倡議:

一、積極參與從我做起。

佛山是我們每個人共同的家園,建設文明佛山需要每一位熱心市民的積極參與和共同努力。我們每個人都有責任、有義務通過自己的文明行為,來為我們的城市增添亮色。我們要主動參與,從我做起,從今天做起,從每一點舉止言談的細微之處做起,全力推進城市文明建設。

二、禮儀要規範,校園內語言文明,舉止得體,告別汙言穢語,使用文明禮貌用語;

舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。古人云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人。會做人是孩子們將來在這個社會上的立身之本,學會做人才能助我們走上成功之路,讓我們走進人生的幸福和快樂之門。所以我們的學習應先學做人,學做文明人,只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用?由此可見,文明對國家和個人有多麼重要!為了進一步弘揚中華民族的傳統美德,建設文明和諧校園。

那麼在在禮儀方面我們要怎麼樣做才能成為一名有高度文明之人呢?

1、儀表規範,校服穿著規範合理,清潔得體;校卡是我們身份的象徵,不要在上面塗改,更不能畫花和遮檔,從現在開始,全校統一穿夏裝,校卡不見的要在班主任處辦理,

2、校園內要文明禮貌,我們中華民族是禮儀之邦,幾千年的華夏文明造就中華民族是一個偉大的民族,我們要繼承和發揚,做一名文明的傳承者和倡導者,見到老師無論認識與否要大方的叫聲“老師好”!學校將進行定期或不定期進行檢查,對做得好的班或同學要及時表揚,做得不夠的班或同學要批評。

3、不要粗言濫語,髒話連編,個別同學做得不好

三、行為要規範

1、杜絕在校園內追逐打鬧,目前,我校絕大多數班都做得不錯,倡議所有的班,所有的同學積極行動起來倡導文明,告別陋習。上課和晚自修在教室內文明學習,不睡覺,不大聲喧譁;下課不在走廊起鬨打鬧;

2、上課認真,座姿端正,認真聽課,做好筆記,做好練習,努力提高學習成績;

3、排隊到功能室上課、上體育課要整齊,文明;

四、愛護公物,愛護校園從我做起

目前絕大多數班同學都做得很好,在此,呼籲全體同學積極行為,檢舉揭發壞人壞事。愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫。

五、遵紀守法人人有責。

嚴格要求自己,切實遵守法律和各項行為守則,敢於同不文明行為作鬥爭,自覺維護城市公共秩序,理直氣壯地抵制擾亂課堂紀律、頂撞老師、、進入網咖、遊戲機室等嚴重損害城市形象的各種違法違紀行為,爭做一名守法誠信的好市民,全力打造社會安定有序、環境舒適優美、家庭溫馨和睦、鄰里團結友善的和諧家園。

六、注意公共和個人衛生,不抽菸,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪。

老師們、同學們,讓我們積極行動起來,從自身做起,從現在做起,從我做起,從小事做起,從身邊做起,團結一心,共同努力,讓校園成為文明之花遍地盛開的花園,成為環境優雅的學習樂土。繼續發揚優良傳統,強化社會公德意識,進一步養成文明行為,杜絕校園不文明現象,形成積極向上的校園氛圍。廣大青少年學生要做建立文明城市的宣傳者、倡議者和勸導者,通過各種途徑,向身邊的同學、家人以及廣大市民宣傳文明城市建立的一些具體行為要求,達到家喻戶曉、人人皆知;要做文明行為的督導者,積極同不良行為作鬥爭,見到不文明行為要敢於站出來勸阻、糾正,為建立文明城市盡一份責出一份力,使鎮中不僅成為文明的象徵,美好的家園,更成為人人嚮往的現代文明城市的標誌。

學生文明禮儀的倡議書12

尊敬的各位家長:

你們好!

為了更好地促進孩子健康文明、陽光快樂的成長,共同為孩子打造一個和諧、和睦、和美的育人環境,需要家長積極配合,用文明得體的言行,為幼兒做出文明示範,現特向家長朋友提出如下倡議:

1、言語文雅,積極使用普通話;

2、講究衛生,進入校園不吸菸、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;

3、與孩子一同養成上下樓梯禮讓、右行、慢走的習慣;

4、來離園,按照要求規範有序停放車輛;

5、來離園,請家長有序刷卡入園,切勿擁擠;

6、提醒孩子在戶外玩耍時注意安全,離園前,協助教育孩子要將玩具歸位;

7、孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責孩子,應採取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康;

家長朋友們,孩子的進步離不開老師的教誨,更離不開每個家長的榜樣作用。讓我們行動起來,大手牽小手,一起爭當文明校園的傳播者、管理者,共築文明和諧的美好家園!

學生文明禮儀的倡議書13

親愛的同學們:

文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力。文明是遍佈祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。文明又是春天的雨露,她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。

校園文明是學校校風、學風建設的重要組成部分,是國小生良好精神風貌的集中體現。在我們溫馨和諧的校園裡,一些不和諧的音符,一些令人不滿意的現象,正不斷的侵蝕著我們的校園,擾亂了我們正常的學習與生活。

例如,早上值日學生剛清掃結束的校園,就有我們的同學扔下吃過的垃圾袋。有的同學講粗話、髒話、吵鬧、打架等。有的上課遲到、早退、隨意曠課等等這些都破壞了精緻和諧的校園環境,也影響了學校各方面的建設。為建立文明校園,我們倡議同學們做到以下“八無”:無汙言穢語,無亂吃零食,無亂吐亂扔,無亂潑亂倒,無亂吼亂叫,無小偷小摸,無抽菸喝酒,無打架鬥毆。

同學們,習慣成自然,我們從小事做起,必能成大氣候!營造文明健康、和諧溫馨的美好校園,需要你、我、他的共同努力。每個人的舉止、行為文明瞭,我們的校園也將更加文明、美好。

同學們讓我們以“做人、做事、做學問”為指導,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,把道德規範落實到每一個人的言行上,共同為建立和諧文明的校園而努力吧!

  倡議人:xxx

  時間:xxxx年xx月xx日

學生文明禮儀的倡議書14

親愛的同學們:

古人云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”偉大的中華民族自古就是禮儀之邦,有著上下五千年的文明史,曾創造出許許多多令人舉世矚目的文明成果。文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。而今,全社會都在關注我們青少年的成長,特別是黨中央、國務院對我們的健康成長尤其關心,作為21世紀的青少年,我們倍感驕傲和幸福。

文明禮儀是我們中華民族的優良傳統,也是現代文明社會的重要標誌。作為泱泱中華的小公民,我們要以實際行動深化“情繫奧運,文明禮儀伴我行”和“與文明同行,做可愛的閬中人”活動,讓文明禮儀伴隨我們快樂成長,爭做中華民族和文化名城的文明禮儀形象代言人。為此,學校行政和學校團隊向全校同學發出倡議:

1、在家做有文明禮儀的好孩子。孝敬父母,尊敬長輩,生活儉樸,不比吃穿。

2、在學校做有文明禮儀的好學生。尊敬老師,友愛同學,做遵守紀律的小標兵、同學的好夥伴、老師的好助手、學習的小能手。

3、在社會中做個實踐文明禮儀的小公民。出行遵守交通法規,遵守社會公德,活動中愛護公共設施,自覺節約資源,保護環境。遠離網咖、遊戲廳等場所,不參加不良社會活動。不譏笑他人,談吐文明,衣著整潔大方。

同學們,讓我們積極行動起來,自覺學習禮儀,積極傳播禮儀,文明實踐禮儀,從現在做起,從身邊的小事做起,做一個“講文明、懂禮貌、守紀律、敬長輩”的文明禮儀小標兵!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

學生文明禮儀的倡議書15

親愛的同學們:

中華民族是屹立在世界東方的“禮儀之邦”。在我們的血液裡浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的民族精髓,作為當代中學生,更是應該講文明、懂禮貌,講道德,重品行。做一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,做一個懂禮儀,講文明的人。為此,我們向全校同學發出如下倡議:

一、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;

二、穿著、髮型要符合中學生規範,不染頭髮、不穿奇裝異服,不帶首飾;

三、語言文明,舉止得體,告別汙言穢語,使用文明禮貌用語;

四、關心愛護每一位同學,同學之間不起綽號,對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支援和幫助;

五、上課和晚自修在教室內文明學習,不睡覺,不大聲喧譁;下課不在走廊起鬨打鬧;

六、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。在校園內堅持佩戴胸卡,愛護校園環境衛生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂張貼、不亂寫亂畫。號召同學們彎彎腰、伸伸手,主動撿起路邊的紙屑。

七、愛護校園環境設施,不橫穿綠化帶、不踐踏綠草地。愛護公物,節約用水用電,養成及時關好水龍頭的好習慣。

八、排隊購物、文明進餐。就餐時不把飯菜掉到桌面上、地面上,剩飯剩菜要倒入指定的桶內,不端飯菜出食堂。在商店買東西時不擁擠,食品包裝袋要放入垃圾桶內。

九、不在校內騎自行車,並將自行車停放在指定的位置;

十、文明上網,遵守網路文明公約,講究上網道德,合理科學利用網路資源。同學們讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,摒棄陳規陋習,崇尚科學文明。願文明禮儀之花開滿校園的每個角落,伴隨著我們一同健康成長。讓文明不再是內在純粹的理念,而是個人的自覺言行!

讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!

  倡議人:

  時間:____年___月__日