【精華】教師感謝信3篇

在當下社會,越來越多人會去使用感謝信,請注意不同種類的感謝信具有不同的用途。你所見過的感謝信是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的教師感謝信3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】教師感謝信3篇

教師感謝信 篇1

尊敬的老師們:

今天我們就要畢業了,感謝你們在四年大學學習和生活中孜孜不倦的關愛和循循善誘的教導,我們感謝你們,我們敬重你們,你們是我們最好的導師,你們也是我們最好的朋友。有你們這樣一批盡心盡職的教師,農大的前途一定會更加輝煌鼎盛。

在農大生活的四年,學校老師耐心細緻的關懷和指導,讓我們具備了紮實的科學文化知識,為我們打開了科學探索的大門,使我們成為今後可以在社會上獨當一面的人才,這對我們而言是何等貴重的一筆財富!而今,畢業在即的我們,手捧這無形卻沉甸甸的收穫,感激之情難以言說。

畢業在即,我們不禁淚流滿面,告別教育我們成材的母校,我們將擔負起天下的興亡,踏上社會的征途,我們無法捨棄這四年如歌如血的情懷,我們也無法忘記這四年難捨難分的記憶,中國農大是我們永遠的光榮,中國農大是我們永遠的驕傲!

感謝我們的母親:中國農業大學!

尊敬的老師們:

今天我們就要畢業了,感謝你們在四年大學學習和生活中孜孜不倦的關愛和循循善誘的教導,我們感謝你們,我們敬重你們,你們是我們最好的導師,你們也是我們最好的朋友。有你們這樣一批盡心盡職的教師,農大的前途一定會更加輝煌鼎盛。

在農大生活的四年,學校老師耐心細緻的關懷和指導,讓我們具備了紮實的科學文化知識,為我們打開了科學探索的大門,使我們成為今後可以在社會上獨當一面的人才,這對我們而言是何等貴重的一筆財富!而今,畢業在即的我們,手捧這無形卻沉甸甸的收穫,感激之情難以言說。

畢業在即,我們不禁淚流滿面,告別教育我們成材的母校,我們將擔負起天下的興亡,踏上社會的征途,我們無法捨棄這四年如歌如血的情懷,我們也無法忘記這四年難捨難分的記憶,中國農大是我們永遠的光榮,中國農大是我們永遠的驕傲!

感謝我們的母親:中國農業大學!

感謝教導我們的全校老師!

教師感謝信 篇2

尊敬的蘇老師、劉老師及六八班全體任課老師:

新年好!

xx年月7日,是一個收穫的日子,孩子們信心滿滿的奔赴考場。昨晚,我女兒心裡很忐忑,害怕和擔憂,擔憂和害怕,把第二天考試要用的文具檢查了一遍又一遍,睡覺之前還給我們寫了留言條,讓我們提醒她必須早起,害怕晚了耽誤考試,可見孩子們對這天的到來是多麼期待,多麼的重視。而老師你們比孩子還要緊張,在這學期結束前的最後一節課上,一遍遍的給孩子們鼓勁加油,分析題型,幫孩子疏導緊張情緒,晚上還在微信中幫孩子解答疑問,鼓勵孩子睡個好覺,做個好夢,輕輕鬆鬆上考場,認認真真做題,老師祝你沉著應戰,凱旋歸來。半年的辛勤付出,成敗就此關鍵一舉了,不上戰場的比上戰場的更緊張,因為每一次考試都是對孩子的鼓勵,對老師辛勤耕耘的肯定。考試結束了,老師還在挑燈夜戰,小心翼翼的批改孩子的答卷,害怕因為一點點失誤,哪怕是0。0分疏失給孩子心裡造成傷害,因為孩子為了這份收穫風裡來雨裡去,打著吊瓶寫著作業,付出太多太多!老師為了這份期望,嗓子啞了,喝點薑湯繼續;感冒生病了,拔了針頭又上課堂,害怕耽誤了孩子的課程;每天早上抓緊點滴時間給孩子講題,你們說講一道題是一道題,日積月累總會厚積薄發;為了孩子們比別的學生學得更多,你們沒日沒夜、絞盡腦汁、想方設法、苦口婆心、恩威並施的與每位孩子鬥智鬥勇、因人施教、個別教練、互幫互助、百團大戰、典型引路、爭先恐後、你追我趕、勇於超越的戰術進行講解,一遍聽不懂、兩遍聽不懂,三遍四遍直到孩子真正把題弄通弄懂為止,你們從來不放棄任何一個孩子!

今天,我懷著一顆感恩的心向劉八班的全體老師表示感謝:感恩我的女兒遇到了這麼負責任的老師;感恩我的女兒生活在這個優秀的集體;感恩我的女兒能在這裡全面發展;感恩劉八班的爸爸媽媽無私的奉獻!感謝老師:感謝您用辛勤的汗水澆灌著每個孩子的心靈,讓我們的孩子健康成長;感謝您用無私奉獻的精神,手把手的教我們孩子學習文化;感謝您用博大的胸懷,包容每個孩子的頂撞和誤解,讓我們的孩子更加完美;感謝您用美麗的青春年華,賭注我們每個孩子的美好未來;因為有了您的艱辛付出,我們的孩子才對自己的未來規劃得更加美好!

我的孩子很調皮,性格外向,不善於拐彎。所以在學校學習過程中給老師帶來了很多麻煩,請老師多多見諒。

平時我喜歡和女兒聊聊天,說說笑話。我問我的女兒,石頭會飛起來嗎?會的,我可以用飛機把它帶上天。其實,答案很簡單就是兩個字“速度”。只要賦予石頭一定的速度,就會飛起來。學習也是如此,只要用心學習,掌握了足夠的知識,就會發現自己會變得更加優秀的,女兒說我也能,是的,你一定能!孩子高興的走進學校的大門。我想,對孩子的教育也是一樣,只要善於藉助老師傳授的知識,用老師給孩子搭建的學習平臺,賦予孩子學習的動力,家長和老師一道共同努力,孩子的夢想才會飛起來,相信自己、相信老師、相信孩子一定能做到。

我曾經和女兒一塊兒讀溫水煮青蛙的故事時,女兒好奇的問,為什麼青蛙在溫水裡容易會被煮死,反而開水裡會逃生呢?我告訴女兒,我們的學習也是如此,在心情好的時候,你是不是很樂意去看書,心情不好的時候什麼也不想做呀,孩子點點頭。所以,請您接受孩子的現在,無論怎麼樣的現在和將來,但你總要按最大的努力去教育他、培養他,千萬不要放棄他!孩子,是慢慢養大的,教育孩子就像牽著一隻蝸牛在散步,需要父母細膩的呵護。很多爸爸媽媽害怕自己的孩子輸在起跑線上,但是其實,我們忘記了:人生不是短跑,也不是中長跑,是一場馬拉松。馬拉松從來沒人搶跑,因為絕不會“輸在起跑線上”。所以孩子,你一定要慢慢來!而作為家長,只需要,陪著自己如同蝸牛般慢行的寶寶前行即可。

我記得在女兒上幼兒園的時候,老師出了這樣一個關於養育孩子的問題:孩子應該放養還是圈養?我認為對孩子的教育既要放養也要圈養。我小時候放過羊,大概有一二百頭,所以對此感觸非常深。孩子就好比小羊,老師就是牧羊人,家長就是守護神。孩子能否吃到健康的“小草”?能否茁壯成長?在學校裡,全靠老師把握航向,指點迷津,傳授技能技巧,幫助孩子解開生活中一個又一個的未知謎團。我們要和老師一起努力,多瞭解瞭解孩子的心理需求,和孩子聊天是一件很愉快的事。一天我問女兒,你在學校學習中最害怕的是什麼?女兒告訴我:“其實我膽子還是蠻大的,最害怕的就是在向老師問問題時,老師說‘人家都會你為啥不會’”,我告訴女兒:“孩子,我們是學生,就是不會才來學習的,你知道嗎,老師最傷心的就是怕自己的學生不懂裝懂,老師最喜歡的是不懂就問的學生”女兒點點頭。你在家裡學習最害怕的是什麼?女兒告訴我:“我的小夥伴們都有一個感受,最害怕的就是在家寫作業的時候,爸爸媽媽說‘再不好好寫,媽媽生氣了’這句話”。聽了女兒的回答,我心裡想,孩子比我們活得明白。在家裡,爸爸媽媽就應該多和孩子交朋友,平等相待。在孩子放學回家,我們不要看到孩子的第一句話就是:“作業寫完了嗎?”孩子在內心吶喊:“你們愛的是我還是我的作業?”,孩子們無法理性的表達內心的意識,只能用行為和父母對抗:頂嘴、磨蹭、坐不住,默默無語……,暖心的做法是,回到家,看到孩子時,給孩子一個大大的擁抱:“寶貝,媽媽回來了,媽媽挺想你的,今天你累不累?別那麼著急寫作業,玩一會兒再寫吧”。孩子往往因為父母理解自己而努力:“媽媽,我寫完作業再玩,我不累”。這時你會發現,原來自己的孩子是多麼的可愛。孩子放養的時候,就盡情的把孩子交給老師吧,相信老師這位牧羊人一定會讓這些小羊吃得開心,養的壯壯的;圈養時,爸爸媽媽就要用心,用情輔導孩子的功課,給孩子營造一個愉快的學習環境,陪伴孩子其實是一件很快樂的事。

在接孩子的時候,有的爸爸媽媽聊天時說,我的孩子是差生怎麼辦?我說,其實我的女兒也不是最優秀的那一個,但是我值得擁有的那一個。一次,女兒問我:“爸爸,世界上有十全十美的人嗎?”我說“你認為呢?”女兒說:“今天好朋友說我不是十全十美的人不跟我玩了,我很傷心。”我說:“孩子,十全十美是人們對生活的嚮往,事實上是不存在的,比如,爸爸也有缺點,喜歡吹牛,數學不好等等,孩子請記住:瓜無滾圓,人無十全。交朋友一定要看別人的優點,這樣才是交到好朋友的最好辦法。”女兒說:“爸爸原來也有缺點,這樣我就知道怎麼和朋友解釋了。”其實,每個孩子都是不一樣的,孩子做不到,有時候不是因為態度,而是能力。沒有誰因為孩子身高比不上別人,天天打孩子;沒有誰因為孩子跑不快,天天罵孩子,因為外表的差異看得見。但偏偏因為學習,你咽不下這口氣,你不肯放過你的孩子,你又何苦呢?孩子現在處在第一個生理和心理轉換期,有時考試成績有波動是正常的,千萬不要在考試成績公佈後懲罰孩子,這樣最容易讓孩子產生厭學心理,我們應該幫助孩子不斷的增強自行,保護好孩子的自尊。其實,孩子成績考得不理想,孩子自己本身也很不開心,如果父母再施壓,孩子的精神會崩潰的。因為孩子無論從智力和體力都沒法與父母抗衡,家是孩子唯一能去的地方,無路可逃。爸爸媽媽要接受需要給孩子時間來適應,為孩子的未來努力是應該的,但別為孩子的未來太擔心,大樹可以參天,小草也能成綠。

在考試成績不理想的時候,我在送女兒上學的路上,女兒對我說:“爸爸,我不想上學了。”我知道,女兒很累了,我給女兒一個擁抱:“孩子,爸爸懂。”我和女兒邊走邊聊,我說:“孩子,叛逆和瘋狂的青春當然可以,但幾年的放縱,換來的可能就是一生的卑微和底層。我看過一個故事,咱倆分享分享吧”。女兒說:“說來聽聽唄。”故事是這樣的:有一段父子之間的經典對話,告訴我們努力讀書和不讀書的打不同。兒子剛上學不久就問當農民的父親,人為什麼要讀書。父親說,一棵小樹長年的話,只能用來來做籬笆,或當柴燒。xx年的樹可以做檁條。xx年的樹用處就大了,可以做樑,可以做柱子,可以做傢俱;一個小孩如果不上學,他7歲就可以放羊,長大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本幹不了別的。如果國小畢業,在農村他可以用一些新技術種地,在城市可以到建築工地打工,做保安,也可以當個小商小販,國小的知識夠用了;如果國中畢業,他就可以學習一些機械的操作了;如果高中畢業,他就可以設計高樓大廈,鐵路橋樑了;如果他碩士畢業,他就可能發明創造出原來沒有的東西。“知道了嗎?”兒子說知道了。爸爸又問:“放羊、種地、當保安,丟人不丟人?”兒子說:“丟人。”爸爸說:“兒子,不丟人。他們不偷不搶,幹活賺錢,養活自己和父母,一點也不丟人。”不是說不上學,或上學少就沒有用。就像一年的小樹一樣,有用,但用處不如大樹的多。不讀書或讀書少也有用,但對社會的貢獻少,他們賺的錢就少。讀書多,花的錢也多,用的時間也多,但是貢獻大,自己賺的的錢也多,地位就高。從此他兒子在學習上不需要威逼利誘,就會做出最好的選擇。女兒,聽了這個故事後,高興的上學去了。

我常常在思考這麼一個問題,爸爸媽媽和老師之間究竟是什麼關係?是戰友還是敵人?其實我們和老師之間的關係就是在同一個戰壕戰鬥的戰友,因為都有一個共同的目標:為了孩子的未來!我們應該多一些理解,多一份從容,多一份等待。孩子學習成績不理想?孩子在學校裡遇到了挫折?爸爸媽媽聽了心裡著急,但是老師也很著急!爸爸媽媽光著急也沒用,重要的是,要怎麼和老師配合,怎麼和老師溝通!爸爸媽媽和老師配合得越好,教育就越成功。我們應該明白,老師是人不是神,老師只是一種職業,而並不能代表人格上的完美,老師也有自己情緒的波動,自己的好惡,我們應該接納老師,與老師大膽交流,用青春的活力、鮮活的思想,真誠的微笑與老師一道在學海中乘風破浪,在收穫知識的同時感受生命的成長。

養育孩子,我們永遠在路上!我相信只要我們懷著一顆感恩的心,陪著孩子靜靜體味生活的滋味。讓孩子懂得:人生的路啊,要自己走!陪伴孩子成長,和孩子一起,走過他孩提時代和青春歲月。請記住:幫助過你的'人,一輩子都要銘記於心;溫暖過你的人,一輩子都要珍惜於心。這個人就是無私奉獻的老師!

尊敬的老師,親愛的每位孩子的爸爸媽媽,讓我們帶著希望的種子上路,以寬容坦誠之心編排青春舞臺,用豪情拼搏之志寫就青春的劇本。播下一個行動,你就收穫一種習慣;播下一種習慣,你將收穫一種性格;播下一種性格,你將收穫一種命運;種下什麼種子,你就會有什麼樣的收穫。

祝大家新年快樂!

教師感謝信 篇3

敬愛的何老師:

您好!

我就要參加大學聯考了,今天是我最後一次在您的補習班學習了,您是我目前見過的一位導師,作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。這一年來,非常感謝您的教導。

我是一個偏科的學生,老師們都說我很聰明,可是,無論怎麼努力,我也無法提高我的英語,我曾經嘗試著去學習各種各樣的方法,可是英語我一直沒有辦法提高,上課聽不懂,也不想聽,明明知道要努力去聽好課,努力追上其它同學,可是,我卻怎麼也做不了!在我束手無策的時候,在我名校無望的時候,碰到了您,讓我在迷茫中,看到了光明,讓我在十字路口找到了前進的方向,在這一年的中,我按步就班地學習著,雖然每個星期只有短短的兩個小時可以補習,卻也讓我這個高三的學生,從第一次課就找到了自信,從一個什麼都不懂,僅僅認識一些單詞的英語偏科生,從一個討厭英語,懼怕英語的,對英語幾乎要放棄的學生,竟然從30多分提高到了120分,並且狂熱地愛上了英語!

老師,您一直說,是我天資聰明,您只是引匯出我的潛力罷了!其實,我明白,我的進步,完全是您的功勞,讓我對英語有了自信,有了飛快的進步,甚至同學和老師都驚訝我身上發生的奇蹟,並且,大學聯考就在眼前了,讓我有信心衝擊名校了!

您不僅是我們學習上的好教師,也是我們生活上的好導師。您是我見過的老師中最有耐心和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。

您讓我學到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活,當我們用真心去感受生活時,便也會覺得生活等著讓我們去享受,去擁有,去奮鬥!

您讓我學到:您用小孩搬石頭的故事,告訴我們,人生應該是積極的,向上的,但在這積極向上的過程中,一定會碰到自己力所不能及的事情,在束手無策的時候,一定要學會尋求幫助!要知道學會尋求正確的幫助和優秀的外援也是一種能力!

在這一年中,雖然只是短短的幾十個小時,您卻讓我學會了很多很多。

您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經常給我們補充課外知識,增加我們對課文的深層鞏固與對外的知識面的擴充套件。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在英文的學習上對之充滿了極大地興趣。對國外的風俗習慣有了更多的瞭解,更明白世界語言的文明之處,我很感激老師您帶給我在英語學習上的樂趣,因為它對我十分有益。

我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我的努力大學四年裡,好好深造,以實現老師心中的那個對我的期望,再過十年,二十年,我也會以實際行動去為祖國盡上自己的一份心力!

最後,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心,永遠都是十八歲!

這是一封來自學生羅志強寫給何老師的信,謝謝何老師!

感謝人:xxx

20xx年xx月xx日