為了確保我們的努力取得實效，就常常需要事先準備方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園電氣火災方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
按照國務院安委會《關於開展電氣火災綜合治理工作的通知》（安委【20xx】4號）要求和北辰區安委會《電氣火災綜合治理工作方案》的要求，現制定北辰區教育系統《開展電氣火災綜合治理的工作方案》，各校要認真做好電氣火災防範宣傳教育和隱患排查整治工作，確保校園安全。教育局決定從即日起至20xx年4月，在全區各級各類學校（幼兒園）開展電氣火災防範專項整治。具體方案如下：
一、工作目標
通過電氣火災防範專項整治，進一步規範校園電器產品的安裝、使用及其線路、管路的設計、敷設、維護保養、檢測工作，有效預防和減少校園電氣火災事故發生；督促各校（園）落實消防安全主體責任，健全完善安全用電管理制度，提高電氣火災防範水平；推動技防措施落實，建立長效管理機制；廣泛普及安全用電常識，提高師生電氣火災防範意識。
二、組織機構
教育局成立教育系統電氣火災防範專線整治領導小組。組長：黃福義常務副組長：郭建新，各位副局長為副組長，教育局各科室負責人、各中國小校長、幼兒園園長為小組成員。
三、工作進度安排
（一）動員部署階段（20xx年5月底6月初）
各學校要廣泛開展宣傳工作，動員廣大師生積極參與。制定電氣火災防範專項整治工作方案，成立組織機構，建立工作機制。
（二）自查自糾階段（20xx年6月至20xx年10月）
各學校要檢查本校的電器產品購買渠道，電器產品及其線路是否符合法律、法規、技術標準、規範要求，對檢查發現的問題進行整改。
（三）建章立制階段（20xx年10月至20xx年4月）
健全用電安全日常管理制度，完善建築電氣防火效能、電氣系統維護保養及電氣檢測等方面的要求。要嚴格執行電器安全有關技術標準，全面推進電氣安全管理制度化、規範化。
（四）集中整治階段（20xx年1月至20xx年4月）
教育局將依法對學校電氣火災安全工作進行排查整治工作，並督促整改重大電氣安全隱患。
（五）總結階段（20xx年10月至20xx年4月）
各學校請於20xx年7月9日前報送本單位工作方案；20xx年10月10日前報送階段性工作小結；從20xx年起，每年1月10日前報送上一年工作情況總結，每年7月10日前報送當年上半年工作小結。
20xx年4月30日前報送綜合治理工作總結。
四、工作措施
（一）落實校園電器安全責任制。進一步加強消防安全責任及校園電氣安全責任制落實工作，加強校園各類電器安全隱患問題排查。
（二）建立完善定期抽查制度，加強對校園相關工種持證上崗情況的檢查，核查電器相關資格證書的合法性、有效性，檢查人員崗位電氣安全知識掌握情況。
（三）加強校園各類電器安全隱患問題排查整治。
定期不定期開展校園電氣安全隱患問題排查整治。對各校嚴格落實消防安全主體責任，將校園電氣安全作為日常防火巡查、檢查的重要內容，及時自查自改電氣安全隱患。
（四）廣泛普及電氣火災防範知識，加強校園電氣火災防範的技防措施。加強對師生用電安全知識普及教育，提高消防安全意識，制定印發電氣火災防範宣傳品、實用手冊，普及安全防火常識。加強校園電氣火災防範的方法措施，規範日常管理，提高防範水平。
五、整治重點
（一）校園電氣線路選型、敷設、保護措施。
（二）校園電器產品選型、安裝、使用。
（三）校園電氣保護及防雷防靜電措施。空氣開關、漏電保護器等電氣保護裝置的選用、更換符合設計要求、產品質量標準，保護功能完好有效；建築場所防雷防靜電裝置設定符合有關規範要求，防雷防靜電措施及接地電阻值符合標準。
（四）學校安全用電管理。
六、工作要求
（一）加強領導，組織落實。主動作為，結合學校實際，嚴密制定具體實施方案，積極開展校園電氣火災防範專項整治，確保取得實效。
（二）明確職責，加強監督。各校要深刻認識此次電氣火災防範專項整治的現實作用，明確職責任務，推動落實職責，加強督查。
（三）強化宣傳，營造氛圍。各校要廣泛宣傳校園電氣火災防範專項整治的目的和意義，主動自查自改電氣安全隱患。
（四）及時總結，建立機制。各校要及時總結校園電氣火災防範專項整治中的經驗做法，固化形成長效機制，積極推廣經驗做法。
幼兒園電氣火災方案2一、指導思想
為切實履行消防安全主體責任，提升消防安全管理根據上級有關檔案要求，切實抓好落實，進一步提升我園消防安全工作認真貫徹“預防為主、防消結合”的消防工作方針，大力開展的防火安全檢查，狠抓火災隱患的整改落實，提高我園抵禦火災的能力，切實保護全園師生員工的人身安全和公共財產安全，為我校各項工作再上一個新臺階創造一個良好的消防安全環境。
二、成立工作領導小組
幼兒園成立由王園長任組長，業務園長任副組長，各班班主任為成員。今冬明春消防安全專項整治活動領導小組，負責我園安全專項整治活動的組織領導和督導檢查，王園長具體負責我園的活動開展。
三、工作任務
1、落實各處室、各班級及學生寢室、食堂等消防安全責任制工作。明確本責任區域內的消防安全責任人及在各消防安全工作上的職責分工，層層落實消防安全職責。
2、開展全園性消防安全大檢查，切實消除火災隱患。各處辦、各班級要組織學習《中華人民共和國消防法》。開展消防安全自查自改活動，建立消防安全自查的消防工作新機制。學校每學月組織兩次消防安全檢查，重點部位要堅持每月檢查、巡查，並建立消防安全檢查臺賬。
3、加強學校消防設施建設，補充配置相關消防器材並加強維護制度，提高抵禦火災的'能力。
4、加強執勤備戰，做好滅火和搶險救援的各項準備。 園要針對冬春火災的特點，加強對師生員工的消防安全教育，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工瞭解本崗位的防火措施，做到會報警，會使用滅火器材撲救初期火災，會自救逃生，會組織人員疏散。
四、具體措施及時間安排
3月消防安全知識教育。
4月各教學班組織召開消防安全主題班會，各處室自查責任區消防隱患。
5月根據上級要求進一步落實責任，細分工作崗位。 6月-7月堅持月查、周查制度到各責任區。
五、工作要求
1、園長為學校消防工作的第一責任人，各班班主任為消防工作的直接責任人，要高度認識消防工作的嚴峻性和任務的艱鉅性，以強烈的責任感和緊迫感，切實加強領導，全力以赴做好本部位的消防工作，做到精心組織、周密部署、分工協作、責任到人。
2、園消防安全工作領導小組負責對各責任區的消防工作進行檢查指導。消防工作情況要作為各責任區責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作站情況進行檢查，總結經驗，找出差距;對不重視、工作不落實導致發生重、特大安全事故的，要追究直接責任人的責任。
3、園各處辦、班級，要在消防安全工作領導小組的統一指揮和部署下，按照工作部署積極做好本責任區的消防安全檢查工作，各處辦、班級要做到積極協助，密切配合，凝聚合力，充分發揮各自的作用，確保消防工作落到實處。
六、加強宣傳教育
加強對廣大師生的消防教育和滅火疏散預案的演練，使全體師生熟練掌握學校消防“五個第一”、“四個能力”、“四懂”、“四會”內容。
四懂：
1)懂得崗位火災的危險性;
2)懂得預防火災的措施;
3)懂得撲救火災的方法;
4)懂得逃生疏散的方法。
四會：
1)會使用消防器材;
2)會報火警;
3)會撲救初起火災;
4)會組織疏散逃生。
四個能力：
1)提高檢查消除火災隱患的能力;
2)提高組織撲救初起火災的能力;
3)提高人員疏散逃生的能力;
4)提高消防宣傳教育培訓能力。
五個第一：
1)第一時間發現火情;
2)第一時間報警;
3)第一時間撲救初期火災;
4)第一時間啟動消防裝置;
5)第一時間組織人員疏散;
