當閱讀了一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編精心整理的愛的教育讀後感200字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛的教育讀後感200字 1
《愛的教育》這本書是義大利兒童文學家亞米契斯寫的。它是通過一個國小生記日記的形式，反映了社會人與人之間的關係。以及每個人對各種事物不同的態度。
書中有一篇日記，講的是二年級學生洛貝諦勇敢地救護差一點被馬車撞到的國小生，而他自己卻受了傷。每個人都稱讚他是個勇敢，了不起的'孩子。
看完這篇日記，我被感動了。洛貝諦是個多麼有愛心的孩子啊！我們應該向他學習。孔子曰：仁者愛人。愛是全人類共同的情感。讓我們人人都有一顆愛心，奉獻一片愛，世界將變得更加美好！
愛的教育讀後感200字 2
在每個人的心目中都有一份純潔的愛，愛是無私的，愛是博大的，只有生活在愛的世界裡，才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書後，我才真正領悟了愛的境界。
愛的'教育是義大利作家亞米斯所寫的，這本書是以一個小男孩——安利柯的日記，書裡講了愛的教育文字雖然簡單樸實，所描寫的也是極為平凡的人物，但是，書中講出了安利柯他對愛的態度。
愛是每個人都會有，但是有些人不會好好珍惜它，而是白白糟蹋他。讀了這本書我明白了我要好好對待它。書裡還講了安利柯的對好朋友的友情，他不會因為一點小事而與朋友絕交。
讀了這本書我知道了安利柯的心胸很寬大，我也要向他學習。
愛的教育讀後感200字 3
暑假裡，我看了一本名叫《愛的教育》這本書。這本書的主人公叫安利柯，他是一個四年級的學生，用他的筆記錄了一學年學校和家裡發生的一件件平凡但確感人的事。
校長先生從不責罵小孩，和藹可親，自從心愛的兒子在戰場上死去後，就把所有的愛給了孩子們；老師們終日辛勤工作，把全部的.愛和熱情都奉獻給了孩子們；父親教育他行為舉止應該像個紳士，要愛自己出生、成長的這座城市和他的居民；母親和姐姐是高尚、善良的人，有金子般的心；同學們純潔、友愛、善良。
通過一個個故事告訴我們只有愛才是開啟人們心扉的鑰匙，我們要愛身邊的每一個人。
愛的教育讀後感200字 4
最近，我讀了一本《愛的教育》，讀後令我深有體會......
《愛的教育》記述了發生在同學們之間的一百多個感人的故事；例如：“78號囚犯”、“卡隆失去了母親”、“神聖的祖國”、“夏天裡的奮鬥者”、“具有愛心的同學”等等！
這本書語言通俗優美，內容簡潔洗練，圖畫鮮亮生動，可以引領我們興趣盎然地走進名著的`世界，在潛移默化中陶冶我們的情操，讓我們在愉快的閱讀中學會真、善、美；讓我們學會友愛和堅強！
《愛的教育》不但讓我們學會真、善、美；讓我們學會友愛和堅強，而且還讓我們知道了許許多多做人的道理！
愛的教育讀後感200字 5
今天，我從書櫃裡找出了《愛的教育》這本書，一連讀了好幾個故事，有父親寫給兒子的信，有小主人公恩利科寫在學校裡與同學、老師之間的故事。
讓我感觸最深的`是父親寫給兒子信中的一句話，那就是：永遠要以發自內心的尊敬稱呼“老師”這倆個字。
讓我最感動的是《少年英雄》這篇故事，故事裡的小男孩，為了保衛祖國而犧牲了。這個故事深深地打動著我幼小的心靈，讓我有了目標，有了前進的希望。就像車有了目標不會偏離方向，那人有了目標為什麼不可以努力實現呢？所以，我希望長大可以像倫巴底的小哨兵一樣有用的人。
《愛的教育》這是一本能給小朋友信心、決心，讓小朋友們感受到教育的書。
愛的教育讀後感200字 6
最近，我讀了一本義大利作家亞米契斯寫的《愛的教育》的課外書。這是一本流傳於世界各國的名著。
這本書以是義大利國小生安利柯的日記形式寫的，記載了安利柯身邊許許多多感人的小故事。 全書都在宣傳愛。愛祖國、愛人民、愛師長、愛同學、愛家人、愛鄰居、愛學習、愛勞動、愛集體、愛和平、愛生活……
我也生活在一個洋溢著濃濃愛意的環境裡，我的周圍充滿了愛：爸爸、媽媽的疼愛、爺爺、奶奶的寵愛，老師的.關愛，同學之間的互愛……我多幸福呀！我在充滿愛的社會裡快樂地成長著！
老師經常教育我們：“送人玫瑰，手有餘香。”我一定要珍惜各種各樣的愛，努力地學習，以優秀的成績回報社會，
愛的教育讀後感200字 7
愛的教育是亞米契斯寫的，亞米契斯1846年10月31日出生於義大利。自幼熱愛學習和寫作，1868年發表《軍營生活》，並由此出名。《愛的教育》的出版。
這部小說所蘊涵散發出的那種深厚的情感力量真大！愛的教育介紹了意大林小孩而安利柯在一個學年十個月所寫的日記，包含了同學之間的愛、姐弟之間的愛、子女與父母之間的愛、師生之間的'愛、對祖國的愛，使人讀後，猶如在愛的懷抱中成長！
你也會發現：只要人人獻出一點點愛，世界將會更加美好！
愛的教育讀後感200字 8
人類有三種感情，是最純潔的，是愛、是追求和悲憫。而這本書中就包含了這幾種感情。
《愛的教育》這本書從小就激勵著我，讓我更加愛惜身邊的一切，也讓我相信了這世界上有許多人在默默無聞地為你付出。
這一小小本書，塑造了無數不平凡的人物，如：和藹可親的'班主任;勇敢的洛貝蒂;賣力打掃煙囪的小男孩;愛國的小鼓手等等，這些感人的事蹟使我們心中湧起一股強烈的熱流，
沒錯，那是感動的熱流。他們這種無私奉獻的精神感動了我，更使我學會了如何“愛”上這
世界上所有的人。
隨著時代的轉變，我們已離開《愛的教育》的那個時代很久了，但是，這種“愛”在世界上永遠都不應該離開我們!
愛的教育讀後感200字 9
暑假裡，我看了一本名叫《愛的教育》這本書。這本書的主人公叫安利柯，他是一個四年級的學生，用他的筆記載了一學年學校和家裡發作的一件件平凡但確感人的事。
校長先生從不責罵小孩，和顏悅色，自從心愛的兒子在戰場上死去後，就把一切的'愛給了孩子們；教師們整天勤勞工作，把全部的愛和熱情都貢獻給了孩子們；父親教育他行為舉止應該像個紳士，要愛自己出生、生長的這座城市和他的居民；母親和姐姐是高尚、仁慈的人，有金子般的心；同窗們純真、友愛、仁慈。
經過一個個故事通知我們只要愛才是翻開人們心扉的鑰匙，我們要愛身邊的每一個人。
愛的教育讀後感200字 10
這個月我們班共讀了《愛的教育》，這本書上的故事是一個四年級的國小生每天的日記
上面記錄了這個四年級國小生每天和他同學之間的事，從他們開學到告別，每天都有我意想不到的事情發生。
這本書的主人公叫安利柯，我最喜歡的故事是每月故事裡的萬里尋母，講的是一個13歲的小孩，他的母親和他們失去了聯絡，他知道後很傷心，於是決定去一個陌生的地方尋自己的母親。
如果我是安利柯，或是安利柯的朋友的話，那麼當時的.情形我就可以在現場看到了，
因為安利柯的日記寫得很生動，在他的日記裡，我不僅可以看到當時的情形，而且我也可以看到安利柯內心的想法！
愛的教育讀後感200字 11
今年寒假我閱讀文章了知名的《愛的教育》這一本書。
這一本書的作者是西班牙文學家亞米契斯，它用日記的形式寫了他這一年來的`所聞所見，書裡寫了善解人意的安利柯、是非分明的卡隆等……這本書用普普通通的語言、打動的語言描寫了100好幾個孩子的故事，掃煙筒的小孩、善解人意的小孩、助人為樂的小孩、學會感恩的小孩、道別的小孩等，每一個故事都告知了大家一個大道理，而哪個大道理便是，什麼都離不了愛。
讀過《愛的教育》我明白了愛的寶貴和得來不易。
愛的教育讀後感200字 12
花了整整一個多月的時間，我把《愛的教育》讀完了。我知道了，什麼叫做愛.
這本書以日記的方式記錄了四年級學國小生安利柯和他的`朋友。它以“愛”為主題對大家的愛、對窮苦的人民的愛。
書中的故事，我最喜歡的是《費魯喬的血》講了費魯喬和他的祖母，有一天出現了兩個強盜，他對費魯橋的祖母又用刀撲了過去，費魯喬驚叫一聲，跳上去撲到祖母身上，沒想到的是祖母卻沒事，而費魯喬卻被強盜刺穿了他的背不到這裡，我相信費魯喬的血不是白流的。
我希望大家都能看看《愛的教育》，讓大家學會“愛別人”“傳遞愛。”
愛的教育讀後感200字 13
一本書裡一個班，《愛的教育》就是這樣一本書，它講的是以一個學校其中一個的學生和他的同學之間發生的種種故事。故事開始，是主角過了一個假期，重新開學的畫面，此後這一本書都在講述著這個學校的一些小事情，以此構成一個大故事。
這本書不能說是一本好看的故事書，但他是一本好的故事書，其中的道理便是做人的道理、基本的道理。有一段我記得特別清楚，一個軍隊在學校門口前遊行，校長帶領全部學生給軍人敬禮，那些軍人有的`比這些學生大不了幾歲，卻已經參加過戰爭，而不是在教室裡做習題。
之前在讀這一段的時候，感覺特別無聊，但瞭解了其中的道理，就感受到了深意。
這就是我的感受，一個也在經歷書中的故事的一個國小生。
愛的教育讀後感200字 14
今年寒假我閱讀了著名的《愛的教育》這一本書。
這一本書的作者是義大利作家亞米契斯，他用日記的形式寫了他這一年來的所見所聞，書中寫了善良的安利柯、是非分明的卡隆等……
這本書用平凡的語言、感動的語言描寫了100多個孩子的故事，掃煙囪的孩子、善良的孩子、樂於助人的'孩子、懂得感恩的孩子、告別的孩子等，每一個故事都告訴了我們一個道理，而那個道理就是，什麼東西都離不開愛。
讀了《愛的教育》我知道了愛的可貴和來之不易。
愛的教育讀後感200字 15
當我第一次看到這本書時，發現每一篇就是一篇日記。而這一本書有五十一篇，作者用一篇篇日記來講述一個學期的故事。
每一篇日記都記錄著主人公安利柯對社會的感觸，他的.身邊總有各種各樣的愛，父母對子女的愛，兄弟姐妹的愛，朋友，老師，甚至是一些陌生人。
在生活中我們也有像安利柯一樣多的愛，只是我們，沒有這樣一雙眼睛，沒有認真觀察這個世界。扶起倒地老人的青年，對學生投來鼓勵眼神的老師，帶走隔壁奶奶垃圾的小朋友......這些都是愛，即使這些事微不足道，也要有愛才能做出。也只有一雙有愛的眼睛才能發現，安利柯是多麼善良啊！
愛雖然是不可以教育的，但可以用心去感悟，最後，你會被它所感動。
愛的教育讀後感200字 16
最近老師讓我們讀了《愛的教育》這本書。這本書圍繞著一個義大利四年級的國小生安利柯從十月份開學到第二年七月發生在他身邊的故事，以日記的形式體現出來。
看完《愛的教育》我受益匪淺。這裡邊記錄了每天發生在安利柯身邊的事情，雖然都是很平常的小事情，但都蘊含了大道理。書中描寫了細膩的.親情，師生情，朋友之間的友誼.....處處體現了那種深厚的，濃郁的情感。
正像有一首歌唱的好：“只要人人都獻出一點愛，這世界將充滿愛”，愛無國界，讓愛充滿整個社會，讓孩子們在愛的教育下茁壯成長！
愛的教育讀後感200字 17
《愛的教育》由三部分組成：一部分是主人公里科的日記；一部分是主人公的爸爸、媽媽、姐姐寫給主人公的信；還有一部分每個月發生的故事。後兩部分交叉在前一部分當中。幾位同學性格具有象徵的意義，如班裡的'學習最好的德羅西象徵善良，加內羅象徵著慷慨，斯塔爾象徵著執著，沃蒂尼象徵著嫉妒，諾比斯象徵著傲慢。
《愛的教育》還浸透道德說教，推老從老，頌揚犧牲精神，鼓勵忠於職守，宣傳博愛思想。每篇故事的主人公都是孩子，分別來自於義大利不同的地區，以自己的行為表現出熱愛祖國、熱愛家庭自我犧牲等優良品質。
愛的教育讀後感200字 18
記得上三年級時，我們學過一篇課文《爭吵》，這個小故事選自於《愛的教育》這本書。我去書店買了這本書，細細品讀深受啟發。
《愛的教育》這本書以日記的形式記錄了一個個感人摯深的故事。這些故事都發生在我們身邊，每一個故事都體現了“愛”這個主題。讓我深深體會到愛對於我們是的多麼重要。我們離不開親情、友情，有了愛，這個世界才會充滿陽光。
這本書讓我懂得了什麼是愛，讓我學會了如何去愛！讓我們伸出雙手，去關愛他人，去幫助他人，讓我們周圍的人體會到愛的`幸福。
愛的教育讀後感200字 19
在李老師的帶領下，我走進了亞米契斯的`旅途。開學第一天，有的孩子是多麼不想進入教室，但是父母為什麼非要讓他們進去呢？我覺得是父母希望自己的孩子快樂成長，給他們嚴格的愛。
平時我在家裡時，我作業沒做好，就看電視。後來媽媽知道了，就批評了我一頓。這時也是嚴格的愛。我想說：“爸爸媽媽對我們嚴格，是為了我們好，讓我們的學習變得更加完美。”
看了《愛的教育》讓我明白了，愛就是幸福！只要我們用心感受，愛和幸福就無處不在。爸爸媽媽老師和同學就會給我們無比的快樂和關心！
愛的教育讀後感200字 20
這個星期我用了五天的時間讀完了《愛的教育》這本書，當我讀完這本教育人們怎樣做人的好書，我深有所感：這本書是義大利作家亞米契斯寫的，《愛的教育》這本書是經過一個國小生的日記的形式反映了社會各階層的人以及他們之間的'關係，他們的生活狀況已以及他們對各種事物不一樣的態度，不一樣的情感與不一樣的處置方法，它是經過對生活的樸素的描述，使人感到人類多麼需要相互幫忙，相互關心，相互理解!
裡面有許多作者的小夥伴，他們是可愛講道理的孩子雖然有的貧窮，有的富有，有的殘疾，有的學習落後，但作者他從不計較，與他們玩得開心，學得歡樂，並從開心和歡樂中得到了教育，《愛的教育》這本書塑造出一個
愛的教育讀後感200字 21
愛的教育本名是心，裡邊寫著有關四年級一百個動人的故事，文化教育著大家很多大道理。
愛的教育是一本難懂的書裡邊蘊含著教師、同學們、爸爸媽媽對大家的關懷教育。
愛的教育中寫了很多感人小故事：爸爸媽媽刻骨銘心教育，小孩有錯就改，同學們有難，馬上協助……這一樁樁，一件件，充足使我們掉下少量淚水。
這本書深深打動了我，也深深告知了我很多“祕密”。
相信，要是看了愛的教育這本書的人，一定會悔過之前的`過失，愛惜身旁全部的人。
愛的教育讀後感200字 22
在《愛的教育》中，我非常喜歡《災難》這篇文章。只是看名字，你一定覺得不吉祥，但是人不可貌相，書也是。
書中寫到：一個叫羅伯蒂的孩子，他是三年級的國小生。他在上學的路上看見一個小孩兒，那個小孩摔倒在馬路中央了，本以為他會被過往的車輛撞到，這時羅伯蒂飛奔過去，一把拖開那個小孩子。小孩得救了，可是羅伯蒂的一隻腳被車輪軋了。讀到這兒我被勇敢的'羅伯蒂深深地感動了。要不是他那個小孩就遭殃了。他挽救了一場悲劇的發生，可他自己就成了一場悲劇。我看出了他捨己為人的精神。
英雄是什麼？英雄就是像羅伯蒂這樣捨己為人的人！那英雄在哪兒？英雄無處不在，每個人都可以成為英雄！
