一段日子裡，每天中午的時候，5歲半男孩雨點家裡就會傳來一陣悠揚的琴聲。於是，鄰居們熱心地問雨點媽：“你們家雨點中午還要練鋼琴嗎？好刻苦哦，彈得也好！”雨點媽不好意思地回答：“不是雨點彈的，是他爸爸彈的！”於是雨點爸爸彈鋼琴在鄰里間出了名。
在雨點學鋼琴的課堂上老師經常這樣教導：“同學們，指法最標準的是雨點爸爸，大家要向他學習。”於是雨點爸爸又在鋼琴班裡出了名。
很多的`罈子裡，那些爸爸媽媽們關於孩子的教育問題經常會爭執得面紅耳赤，獨有雨點爸爸發起的關於孩子的鋼琴教育問題的帖子又熱、又少板磚和臭雞蛋，大家對他的觀點都蠻心悅誠服的樣子。於是，雨點爸爸在育兒網站也是名人。
那天見到雨點爸爸，很知識分子的模樣，是做軟體開發的。起居室裡就放著他日常工作用的電腦，旁邊是雨點學習用的鋼琴，另外角落裡還有一把吉他。雨點爸爸稱是自己以前玩的。透過上面的塵土，依稀可見他的青蔥歲月。
問及現在很熱門的“關於孩子的鋼琴教育的問題”，問及他是否很熱衷送孩子去學鋼琴，他對孩子有些什麼期許，他的回答知性而深沉：“很多原因讓孩子學鋼琴，一是培養他的某些品質，比如堅持。我相信那句話‘彈鋼琴的孩子不會學壞’。二是從小培養他的音樂素養，人生擁有音樂是一種幸福，我本身也很喜歡音樂。三是父母對孩子的愛、對孩子的教育要在行為上體現，而不僅僅是口頭說教。每週我花很多時間陪雨點去學琴，幫他記筆記。就是想通過這些一點一滴的實際作為，讓孩子看到爸爸在和我做一件同樣的事情，從而受到鼓勵。這些就是我提供給孩子的，這是手段問題，不是目的，既我只提供他學琴的環境，但我不會逼迫他去學、去做音樂家。”
看到很多父母風雨無阻十幾年陪伴孩子學習鋼琴，這本身就是一樁很了不起的事情，甭管孩子學得怎樣，堅持就是一種美德。雨點爸爸最後這樣強調著。於是，久違了的對知識分子的肅然起敬湧上心頭……
