教育因愛而美好，人生因夢想而美麗。
上世紀70、80年代，看電影是件再愉快不過的事，小孩子對打仗、反特的電影特別感興趣。怕錯過了電影的開頭，有時連快熟的飯都不吃了，有時還步行10餘里去看，即使坐在冰涼的石頭上，也不覺得難受，惟有舒心相伴。
我的國中是在名師的搖籃峽口中學度過的，離學校約2公里的香溪河礦務局經常放電影。一接到放電影的訊息，學校就會在喇叭裡通知：“老師們、同學們，今晚礦務局放電影，全校不上自習……”廣播未停，校園便沸騰了。
受反特電影的感染，讀八年級的我便有了當一名警察的夢想。
陰差陽錯，會考後卻讀了師範。
從走上講臺起，我便努力為之奮鬥，不過，這個“之”變成了有魅力的學術型校長。
“捧著一顆心來，不帶半根草去。草根精神是一個教師具有人格魅力的不竭動力……”這些話，時刻影響著我。29個教育春秋，我先後在3個鄉鎮8所中國小工作，其中村級國小7年，學區中心國小1年，鄉鎮中心國小16年，中學5年，擔任過班主任、教研組長、村小負責人、教務主任、校辦主任、副校長，承擔語文、政治等學科教學；論文、範文在國家、省市縣發表獲獎，課件在人教社網站發表，指導學生在國家、省市報刊網站發表習作；多次獲得優秀指導教師、優秀教研組長、先進工作者、優秀班主任、優秀教師、師德標兵、優秀通訊員等光榮稱號；發起、主持、研究的課題獲省級二等獎；中國教育科學研究院、中國教育界學會授予先進個人及教育科研模範教師。
把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
不管是在平時的工作中，還是生活中，不管是在學生面前，還是在同事面前，我都注重用自己的人格魅力去打動人、感染人。
按照一個好老師的標準嚴格要求自己，嚴守師德，用真善美去啟迪一顆顆心靈，用滿腔熱情點燃學生胸中的“理想之火”，用智慧的鑰匙幫助學生開啟知識的大門。時刻注重身教，培養學生良好的行為習慣和道德素質。為了兒童，為了心愛的教育事業，我付出了大量的心血，雙休還在改試卷、改作文，寫材料“開夜車”是常有的事。
前年，累出了嚴重的頸椎病，平生住了第一回醫院。
雖然有了病，人也到了中年，出院後的我仍舊為自己的夢想奮鬥。不過，我的'夢想又變了。
正是對教育的摯愛，我仍舊深入地研究教學，承擔教學任務，尊重兒童的人格和創新精神，並與他們平等相處，用先進的理念和做法激發他們的求知慾和創造欲，努力為兒童的成長、發展創設和諧的氛圍。
在工資不高，個人購書還不盛行的當下，我一如既往地訂閱了《國小語文》《國小語文教師》等與教育教學有關的雜誌，彌補自己的不足，把了解到的課堂教學及教研教改最前沿的東西，用於課堂，促進學生的發展。擠時間讀中外名著，始終沒有間斷看書寫作。
但是，我將在三尺講臺與心靈純美的兒童共同學習語文，穩重地戰鬥到退休，成為我今生第三個美麗的夢想，我堅信這個夢想是一定能夠實現的。
夢想，簡簡單單，夢想和我們結伴，若沒有夢想，只能留下軀幹，真不知道生命還會延續多久。
從夢中醒來，我有點恐慌，害怕你的冷漠會令我的感情受傷。你曾經給了我希望，引著我追逐你的倩影，可是我卻無能為力，眼睜睜地看你飄然而去。我的心中滿是創傷，但我蒼涼而不絕望。
夢想不分物質的多少，不分身份的貴賤，不分職業的高低，不分容貌的美醜，不分年齡的大小，不分季節的變換，不分知識的多少，不分學問的深淺，人人都可以擁有。只要你能擁有夢想，你的心就會永遠年輕，你的生活就會永遠快樂。
夢想，是指引前進的路標；夢想，是黑暗中的一盞明燈；夢想，是生命的延續，萬古長青！
