在廣播站鍛鍊的學生，我們廣播前都會預先準備好廣播稿，一份一流的廣播稿能提高節目效果，怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的世界環境日廣播稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
世界環境日廣播稿1
今天是第xx個世界環境日，聯合國規劃署確定今年世界環境日的主題是"xxx"。與此相呼應，國家環保部確定今年世界環境日中國主題為"xxx"。
中國主題在呼應世界主題綠色經濟的同時，更加強調在生態環境惡化和能源危機日益突出的形勢下，充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性，呼籲人人行動起來，採取有力措施，在全社會大力推廣綠色消費。發展綠色經濟，有利於緩解我國經濟發展的資源約束矛盾、調整優化經濟結構和轉變經濟發展方式，對於減少汙染排放、探索環保新道路具有重要意義。倡導綠色消費，旨在強調綠色消費的理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和行為，選擇綠色產品，節約資源能源，保護生態環境。使每個公民都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，營造全社會共同參與、建設生態文明的良好氛圍，從而推動我國經濟社會健康快速發展。
藉此機會，我們提醒您我們周圍的環境汙染主要有：
一、水汙染我們周圍的水汙染主要有：未經淨化處理的工業廢水；向河道傾倒垃圾形成的汙水；亂倒油汙形成的汙水；不當使用農藥、化肥等形成的農業廢水；亂倒糞便、洗滌排水等形成的生活汙水等。
二、大氣汙染我們周圍的空氣汙染有：汽車排放的尾氣、焚燒垃圾的煙氣、工業鍋爐排出的廢氣等。
三、固體廢物汙染我們周圍的固體廢物汙染有：工業廢料、有毒殘液、生活垃圾、醫院垃圾、遺棄的廢電池等。按其來源可分為礦業廢棄物、生活垃圾、農業廢棄物和放射性廢棄物。
四、放射性環境汙染放射性環境汙染是人類健康的隱形殺手。輻射對細胞具有殺傷作用，致使細胞死亡或者受傷，影響組織或器官的功能；同時，輻射對細胞有誘變作用，主要表現為誘發細胞發生癌變、基因突變和先天畸形。因此要對放射源加強監管力度，儘量避免和減少輻射可能引起的健康危害。
為了更好地保護好生態環境，在此我們告知您：
一、環境保護是我國的一項基本國策《環境保護法》指出：一切單位和個人都有保護環境的.義務，並有權對汙染和破壞環境的單位和個人進行檢舉和控告。發生或可能發生汙染事故的單位，必須立即採取措施處理，及時通報可能受到汙染危害的單位和居民，並向當地環境保護部門和有關部門報告，接受調查處理。舉報電話：6828271《環境保護法》規定：對造成環境汙染危害的民事責任的形式有兩種：排除危害和賠償損失。排除危害，即消除汙染環境造成的後果，包括排汙者停止排汙行為；排除影響他人行使民事權利的妨礙；恢復財產使用價值等。賠償損失，即對受害人因環境汙染危害受到的損失，給予經濟等賠償。包括對財產損失的賠償和對人身傷害的賠償，如醫療費、誤工損失費等。
二、保護環境是我們的共同責任《聯合國人類環境宣言》申明：人類負有保護和改善環境的莊嚴責任；《中華人民共和國環境保護法》也規定：一切單位和個人都有保護環境的義務，並有權對汙染和破壞環境的單位和個人進行檢舉和控告。因此說："保護環境是我們共同的責任"。
目前，我國同時存在環境汙染和生態破壞兩類環境問題，而且相當嚴重。主要表現在：
（1）自然資源遭到嚴重破壞；
（2）農業環境汙染普遍；
（3）水汙染嚴重，缺水成為我國城市的普遍問題；
（4）以煙塵和二氧化硫為特徵的煤煙型大氣汙染問題突出；
（5）噪聲危害嚴重；
（6）工業固體廢棄物汙染嚴重；
（7）環境汙染對人體健康危害和造成的經濟損失大。
因此，為了改善環境，善待自然，我們呼籲廣大職工家屬關注環保，積極參與，正確把握人與自然的關係，深刻認識環境保護的重要意義，牢固樹立環境保護意識，切實增強對環境保護的責任感、使命感和危機感，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，共同為建設綠色、繁榮、平安的下石節而努力奮鬥。
世界環境日廣播稿2
（背景音樂起——）
男：採擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
合：親愛的小夥伴，你們的好朋友——希士國小的雛鷹空間站又來到你們身邊啦！
女：我是主持人範覺天。
男：我是主持人顧袁巍。
女：今天，我們為大家安排的欄目有“校園視角”、“環保小問答”“文海泛舟”“輕鬆一刻”“音樂起跑線”。
（一）校園視角
男：希士國小是我家，我們大家都愛她。歡迎收聽——“校園視角”
女：為慶祝建黨90週年，我校組織開展了“唱支歌兒給黨聽”主題教育活動，一支支紅歌在校園廣為傳唱，小朋友對黨的認識也更為深刻，也更珍惜現在的美好生活。
男：上週二，我鎮舉行了“寅陽鎮中國小田徑達標賽”，為此，我校的體育老師在四、五年級的學生中精心挑選了運動員，每天堅持科學、合理的訓練，在達標賽上取得了優異的成績。
女：在世界環境日來臨之際，為進一步宣傳和推動我校的環保工作，增強全體少先隊員的環境意識，大隊部組織隊員圍繞紀念“6·5世界環境日”“營造綠色城市，呵護地球家園”的主題，開展系列活動，從小樹立環境保護意識，爭做環保小衛士。
1. 開展以環保教育為內容的主題班會。
2. 利用晨會、國旗下講話、紅領巾廣播、黑板報等陣地，積極進行環境宣傳教育，並開展 “綠色有約”環保黑板報比賽。
通過開展一系列環保宣傳活動，充分發動全校上下，把“世界環境日”的主題教育與貫徹《國小生日常行為規範》相結合，促進隊員全面發展。
（二）環保小問答
男： 範覺天，學校開展了那麼多有關環保的系列活動，你到底對環保瞭解多少呢？讓我來考考你，好嗎？
女：沒問題，你儘管問吧！
男：那我可問啦，你知道明天是什麼日子嗎？
女：明天是6月5日——世界環境日，對嗎？
男：正確。那你知道這個節日的由來嗎？
女：不太清楚。
男：那我們就請陳琳琳來為我們介紹一下她對世界環境日的瞭解。
女：前兩天我們班搞主題班會，我從網上搜集了一些有關環保的資料，正好可以讓更多的小夥伴也瞭解瞭解。
地球是生命的搖籃，也是我們共同的家園，在這個家園裡，人與自然應該和諧相處。但是，隨著人口的增多，經濟的增長，環境承受的壓力越來越大。空氣和水汙染加重，酸雨的澆淋，森林的銳減，臭氧層的破壞，土壤荒漠化面積的擴大……
20世紀50年代以來，環境汙染問題越來越引起世界各國的普遍重視。1972年6月5日，聯合國在瑞典舉行了首次人類環境會議，同年10月，第27屆聯合國大會正式將6月5日定為“世界環境日”，表達了我們人類對美好環境的嚮往和追求。
男：6月5日，是環境保護的紀念日。
女：每逢這一天，地球兒女應該獻上鮮花，應該添上祝福。
男：然而，地球兒女們卻看見，這一幕幕驚心動魄的情景！
女：一個個城市的煙霧滾滾升騰，那是地球母親的額角愁雲密佈；
男：一片片森林慢慢消失，那是地球母親的鬢髮傷心脫落；
女：一頃頃田地漸漸乾旱，那是地球母親的肌膚在忍受龜裂；
男：一座座冰山悄悄融化，那是地球母親的淚珠在痛苦地下滴！
女：地球母親在呼喚明天的綠色。
（三）文海泛舟——詩朗誦：《呼喚明天的綠色》
男：一年365天，有多少值得紀念的`日子啊！
齊：三月十二日，植樹節；四月二十二日，世界地球日；六月五日，世界環境日……
女：這些日子都是為保護地球而確定的。
齊：因為地球是我們人類的母親；是我們共同的家；是我們唯一可以生存的星球。
男：唯獨這裡森林喧響，把飛翔的鳥兒召喚；
女：唯獨這裡百花爭豔，青青的草地開著鈴蘭；
男：唯獨這裡一隻只蜻蜓，驚奇地注視著溪水潺潺……
齊：要知道在茫茫宇宙之間，第二個這樣的花園，至今還沒有發現。只有一個地球，為了全世界人類的生存，請拯救地球吧！
男：為了讓四季不再寂寞，
齊：春天我們栽下一棵樹，
女：願它吸取大地的乳汁，早日長成參天大樹。
齊：它蒼翠的枝幹不斷伸展，夢中把歲月的滄桑，向我們深情地傾訴。
男：春天，我們看見許多小樹，肩並著肩，手挽著手，
齊：像我們一樣昂起了頭。未來不再是荒涼一片，春天永遠在我們心頭。不久大地會站起浩蕩的森林，森林裡會走出我們綠色的民族！
女：我想做一個孝順的孩子，讓地球媽媽變得年輕。
男：現在，雖然我的年齡還很小，但是，我的志向卻很高，很高。我要為地球媽媽洗盡臉上的塵土；我要為地球媽媽抹上淡淡的彩妝；我要為地球媽媽擦淨眼中的灰塵；我要為地球媽媽披上漂亮的衣裳。
齊：讓她擁有寬闊的懷抱，漂亮的外套；讓她擁有明亮的眼睛，彎彎的眉毛；讓她永遠健康，永遠美麗。
女：地球是我們共同的家，我們都要熱愛她，下面就請大家欣賞歌曲——《大自然是我美麗的家》。 播放歌曲《大自然是我美麗的家》
（四）環保倡議
男：親愛的同學們，地球對於我們每個人都只有一個，我們都理應愛護她，珍惜她。
女：只要我們都伸出雙手，呵護我們的地球，一些微不足道的小事也會對改善環境、保護地球起著一定作用的。為創造一個綠色家園，讓我們行動起來吧！
為此我們希士國小向小夥伴們發出以下倡議:
1.請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進垃圾桶裡，看到垃圾主動撿起”。
2.請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣裡充滿細菌。
3.為了花草樹木的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
4.請不亂塗、亂畫、亂刻，養成良好的衛生習慣，樹立積極的環保意識。
男：保護環境，人人有責。讓我們一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的家園，為創造一個美好的生活環境而共同努力吧！
(五)輕鬆一刻——環保小笑話
“笑一笑，十年少”，讓笑傳遍校園，讓笑樂翻校園，下面是“輕鬆一刻”。讓我們來輕鬆幽默一下，聽兩個與環保低碳有關的小笑話吧！
男：螃蟹對蜘蛛說：“大兄弟，別天天待在家裡上網。長期泡在網上既對身體有害，又會排放更多的熱量，破壞環境。你還是應該像我一樣，少在家裡上網，多出門走動走動。”蜘蛛聽了萬分委屈：“哥，我哪有上網，自從成為低碳宣傳志願者之後，我便早已不上網而改編中國結了！”
女：袋鼠去變色龍家宣傳低碳：“美女，現在都倡導低碳生活，你看你一天就要換洗幾身衣服，像你這樣換法也太浪費水了。”變色龍有些不服氣：“只知道教育我，難道你自己就做得很好了嗎？”袋鼠指了指自己肚子上的口袋相當自豪地答道：“不是我自誇，我每次出門購物，都是自己帶環保袋，從來不會用汙染環境的塑料袋！”
（六）音樂起跑線
男：嗯，輕鬆過後，下面我們一起開啟今天的音樂盒，一起聽聽好聽的音樂吧！
播放歌曲《只愛白雲不愛煙》
男：伴隨著好聽的音樂，今天的節目又要結束了，感謝大家的收聽，小夥伴們，拜拜!
世界環境日廣播稿3
各位老師們，同學們：
早上好！1935年12月9日，一個令人痛心，但永遠值得我們紀念的日子。在這一天，一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了。
12.9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動，也是一次偉大的學生愛國運動。它永垂青史，刻在中國歷史的豐碑上。
今天，我們在這裡緬懷12.9先輩們的功績，心潮澎湃，不能自已。作為新時代的青少年，作為__的每名學子，同學們，我們又應該做些什麼？抗戰時期的大學生，他們把自己的生命和國家的命運、民族的興亡，緊緊的聯絡在了一起。而我們，是否也應該象他們一樣呢？答案當然是肯定的，但現實又如何呢？
同學們，當你在課堂上無精打采的聽課時，當你將青春耗廢在虛擬的網路時空時，當你沉溺追逐流行和崇拜明星時，當你盲目的“耍酷”“裝帥”張揚你所謂的“個性”時。不知你是否想到了作為當代少年那肩頭沉重的使命感。也許有很多同學，會因自己生長在這個時代而感到幸福。但是，是否因為幸福，我們就可以迷失前進的方向、失去奮鬥的目標？我們是否能盲目的'滿足於眼前的幸福，而去放棄為我們自己，為我們的後輩子孫，為我們的祖國和人民謀更多的幸福？
今天，我在這裡不是為了向大家傳揚愛國主義，也不是為了對大家進行什麼說服教育，而是為了那些為新中國的建立而鞠躬盡瘁的革命家，是為了那些孤獨的向我們證明歷史的紀念碑，更是為了那些曾在我們的記憶中“被忘卻了的紀念。”
這一天，我們應該永遠不會忘卻！每紀念一次這樣的日子，就應意味著我們成長一分，肩上的責任多一分，背上的任務重一分。願同學們回望歷史的天空，不忘國恥；願同學們牢記肩上的責任，勤奮學習，掌握過硬的本領，為建設我們美好的祖國而貢獻自己的青春和智慧！
維新志士梁啟超說過：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球！”
同學們，讓我們永遠銘記12.9這個神聖而又偉大的日子，牢記國恥，永遠不忘日本對中華民族的侵略；永遠學習那__年前，將自己的生命牢牢地與祖國命運相連的披荊斬棘，浴血前行的先輩們——拒絕享受和慵懶，告別頹廢與荒。唐；要牢記自身的使命，珍惜時光，努力學習，樹立目標，立志成才，為中華巨龍的再次騰飛貢獻力量！
同學們，我們是國家未來的棟樑，祖國明天的希望，我們肩負著中華民族復興和發展的使命。讓我們踏著先輩的足跡，秉承__的優良傳統，胸懷“責任創造”的使命感，努力學習，用我們的智慧，讓__更加活力奔放；用我們的雙手把的祖國建設的更加美麗和昌盛。
我的講話完了，謝謝大家。
世界環境日廣播稿4
各位老師、各位同學：
早上好!6月5日，也就是明天是“世界環境日”，我今天國旗下講話的題目是《保護校園環境、人人有責》。
同學們，我們頭頂同一片藍天，腳踏同一方土地。共同的命運把我們緊緊聯絡在一起，保護校園環境，我們責無旁貸。
我們經常看到很多同學有計劃有組織的在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護了校園環境但是，我們也經常看到這樣的一些情景：球場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋、汙漬，口香糖殘渣。仍然有同學在牆壁上亂塗亂畫、在課桌上亂刻亂畫。
我們要著眼身邊，立足校園。從我做起，從小事做起，從自身做起，從現在做起。
優美和諧的校園環境，必然為我們的學習帶來身心的愉悅和無限的'樂趣“二中心是我家，環保靠大家”。
節約資源，從自身做起，隨手關燈、關電風扇節約每一度電。擰緊水龍頭，節約每一滴水。
保護環境，從自身做起，不隨地吐痰，垃圾、雜物要分類包裝入袋，保護校園衛生。
同學們讓我們攜起手來為建設“環境友好型校園”貢獻自己的一份力量。讓美麗的二中心在我們每個人的呵護下變得更加絢麗多姿，綻放出更加美麗動人的光彩!
謝謝!
世界環境日廣播稿5
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們：
合：下午好！
合：紅領巾廣播開始啦！今天由我們一年九班為大家廣播，希望大家能喜歡。
甲：今天的廣播內容有：1、《世界環境保護日》 2、保護環境，從身邊的小事做起
乙：讀《世界環境保護日》，1972年聯合國在瑞典的斯德哥爾摩召開了有113個國家參加的聯合國人類環境會議。會議討論了保護全球環境的行動計劃，通過了《人類環境宣言》。會議建議聯合國大會將這次會議開幕的6月5日定為"世界環境保護日"。同年10月聯合國大會第27屆會議接受並通過了這一建議。每年的6月5日，世界各國都開展群眾性的環境保護宣傳紀念活動，以喚起全世界人民都來注意保護人類賴以生存的環境，自覺採取行動參與環境保護的共同努力，同時要求各國政府和聯合國系統為推進環境保護程序作出貢獻。
甲：環境是人類生存的基本條件，是人類賴以生存的基礎。當前生態環境日趨惡劣，一次又一次給人類敲響了警鐘，為了我們這一代和將來的世世代代，保護和改善人類環境，已經成為人類一個緊迫的目標。俗話說："千里之行，始於足下。"保護環境，要從我們身邊的小事做起。
乙：愛惜紙張，紙作為我國的四大發明之一，其基本材料是植物纖維，而各類廢紙竟佔了每個家庭垃圾總量的21%，特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材，就是破壞環境，也等於是危害了我們的身體。生活中，節約紙張的方法很多，如：減少使用節日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封迴圈再用、儘量少用紙巾。對於廢紙要積極回收，不要亂扔。
甲：節約用水。地球作為一個藍色的星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例，全國660多個城市，有400多個城市常年供水不足，由於缺水，我國農村糧食產量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發生。節約用水對於我們每一個人來說，已是當務之急。如：一水多用（例如洗完衣服的.水可以拖地等）、杜絕長流水（上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭）、不往河流扔垃圾、發現水箱漏水及時叫大人修理等，做到人人都節約用水。
乙：珍惜能源，我們每天都在消耗大量的能源，而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現有能源，積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想，認為大自然的資源是用之不完的，但正因為人類的盲目開發，不合理利用，地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。節約能源有很多方法如：多用電風扇，少開空調；多用節能燈，少用白熾燈；多用太陽能熱水器，少用電熱水器；多用淋浴，少用浴缸；少用一次性的用品等，確保能源被合理地運用。
甲：綠化環境，植樹是一個最直接、最實際的環保行動方式。鼓勵在家中開展"綠色小陽臺"、"綠色小房間"等活動，使我們的生活環境得到進一步的綠化、淨化與美化。
乙：廢物再用，環保現今已成為一種嶄新的生活方式，在平時生活中，如果稍加點心思的話，就能做到："少一分破壞，多一分建設。"優越的生活環境很容易形成隨意浪費的壞習慣，這其實也是一個浪費資源的問題。在美術課上，可以利用一些廢舊材料，如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙等，學習做成小筆筒、相框、分類盒、花瓶等有用的小物品，這樣既不浪費，又提高了動手能力。
合：今天的紅領巾廣播就到這裡，我們明天再見。
世界環境日廣播稿6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我很高興能站在這裡為大家做國旗下講話，我講話的題目是“感恩母親”。今天是5月9日星期一。同學們知道昨天是什麼日子嗎？五月的第二個週日就是我們的母親節。
有一個人，她永遠站在你內心最深處，你願意用自己的一生去愛她；有一種愛，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報。這個人，叫母親；這種愛叫母愛。
母親節是我們天底下無數個偉大母親的共同節日。這個節日是對母親的讚美和頌揚，是提醒我們時刻記住，感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗，我們感激；母親讓我們茁壯成長，我們感激；母親給予我們教育和開導，是我們獲取知識和力量，我們感激。在我們的生命裡，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，所以我們更應該感激。
電視上有段公益廣告：一位小男孩為自己的母親洗腳。我看了很感動。可是在現實生活中，能有幾個兒女能做到呢？“滴水之恩，當湧泉相報”，我們或許會對一個陌生人的一點關懷而銘記於心，卻對母親的博愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發雷霆……然而，母親卻從不放在心上，永遠在一旁默默地忍受；當我們做錯事時，耐心地開導我們，當我們遇到挫折時給予我們支援和鼓勵。
同學們，可能你以前也嫌母親嘮叨，對母親發脾氣，不過，讓我們今天開始，讓我們記住天下母親共同的節日——母親節。從孝順母親開始，學會感恩，有時候，表達孝意只需一些簡單的話語，在媽媽忙完回到家裡時，向媽媽問一聲：媽媽，今天辛苦你了；在去上學的時候，向媽媽道一聲“媽媽，我上學去了。”在回到家的時候，向媽媽說一聲：“媽媽，我回來了。”在媽媽做了好菜給咱們吃的時候，別忘了說一聲：“媽媽，謝謝你做了這麼美味的菜給我吃。
有時候，表達孝心只需一些簡單的.動作：在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時先夾菜給媽媽，在吃完飯之後幫收拾碗筷，在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務，在媽媽忙碌完回到家裡幫媽媽捶捶背。每天收拾好自己的房間吧，雖不繁重，可能讓母親放鬆一下疲憊的筋骨；為過生日的母親下一碗麵條吧，也許沒有母親做的美味，可母親能感受到你祝福的甜美。打一盆洗腳水，為勞作一天的母親洗洗腳吧，會讓母親倖福的流淚。為母親獻上你的成績單，哪怕只有一分的進步，也會舒展母親眼角的皺紋······也有時候，和媽媽談談心，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來說，就是一種溫暖。
“誰言寸草心，報得三春暉？”儘管這一切永遠無法報答母親的愛。我們的悲哀在於我們常常會忽略母親的愛，我們的幸福在於，母親永遠會放大我們對母親的愛——這就是母親的。偉大！
中國哲人早就告訴我們：“活在當下”，它表達的是：活在當下，愛在當下。
同學們，讓我們從我做起，從現在做起，把我們對母親的感恩，付諸在生活的每一天，付諸在點點滴滴，樁樁件件，如陽光雨露滋潤母親的心田。唯此，我們才不會後悔。在我們年老之時，我們對母親的愛和感恩僅僅化作懷念母親、催人淚下的美文，因為那時，母親什麼也看不到，聽不到了！對母親感恩，是我們作為子女應做的。
同時我們也應懷著一顆感恩的心面對這個世界和我們的命運。感謝父母，因為他們把你帶到這多彩的世界；感謝老師，因為他們傳授給我們知識；感謝社會，因為他們給了我們學習的機會；感謝朋友，因為他們使我們永不孤寂；感謝敵人（對手），因為他們讓我們有了前進的決心。
感恩不需要隆重，也不需要華麗。但感恩一定要真誠，沒有你的心意，即使是千金萬銀也沒有意義。我想作為一個金華學子，我們都應學會感恩。
同學們，從今天開始就趕緊行動吧！我相信，只要我們能回家試試，向媽媽感恩，你的媽媽一定會為你而驕傲，你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱讚。
謝謝大家！
世界環境日廣播稿7
母親是我最熟悉的形象，是我最親近也最崇敬的人，可是真的要形容於筆端，就不是那麼容易，生怕用我這支拙筆寫不好，反而失了其真性、散了其芬芳。
常聽得很多人寫自己母親的時候，都願意說“我的母親是世界上最好的母親”，聽著這話，不羨慕也不妒嫉，因為我也可以這樣說。
母親對我們的愛，隨處可見，因而在孩子心中也就習以為常。我很小的時候，覺得母親總是批評我們，這也不是、那也不是；總是嘮嘮叨叨，應該這樣、應該那樣，從沒有感覺到母親也愛自己。我知道，我不是那種從小就懂事的孩子。
記得在我稍長大了以後，有一次看過一篇關於教育子女的文章，大概是在《父母必讀》裡面，講到了家長不要總是批評孩子，要注意提高孩子的自信心等等。那時，我就很是生母親的氣，並且暗暗發誓，我將來對小孩子可不像你這樣。可是，到自己有了女兒，並且自覺不自覺地對女兒千叮嚀、萬囑咐，其嘮叨程度並不下於母親，甚至有時還大動肝火的時候，才真正開始理解和體味母親的艱辛。
我的母親出生在一個在當時算作比較富裕的家庭裡，他的父親又很開明，所以我母親從小讀過私塾，上過學堂。他的祖父和父親都是讀書人，所以我母親讀過很多的一些書。可是在那個年代“女子無才便是德”，而她的父親又英年早逝，家裡再沒有人支援一個女孩子繼續讀書，十幾歲就退學回家學做家務了。
讀書——是我母親一生的嚮往。所以母親很重視我們的學習。也常用一些古語，“頭懸樑，錐刺股”之類，對我們進行重火力地強聒。可是那時的我們，哪裡能理解母親的良苦用心，把這些都當耳旁風了。記得我們小時候，母親明明要分派我們去挑水，看到我們在讀書，就寧肯自己去挑，也不打擾我們。母親說“看書看一半的時候，是不可以打擾的”。母親不會挑水，所以母親挑水的.姿勢很特別，總是把握不好兩邊水桶的平衡，就用兩隻手擎著前面的扁擔，弓著腰，很吃力的樣子。小時候，我們不會體諒和愛戴母親，反而覺得很好笑。有時候還惡作劇，看到母親要叫我們，就馬上拿起書裝樣子。
我的母親十分勤勞和樂觀，無論生活怎麼艱辛，母親總能以十分的熱情忍耐著，從不抱怨。那是我們小的時候，家裡人多吃不飽，母親就到處開地，種瓜、種菜，幹得義不容辭。那個時候，大家都沒有糧食吃，土地很寶貴，哪裡有空地呢。母親種瓜的地，多是臉盆大小的。而這也都是母親一點兒一點兒造出來的。母親常常是在石頭空兒裡造地。有時無法用钁頭刨，只能用钁頭掏兩下，把泥掏鬆了，然後用手翻撿著裡面的小石頭，再用手撿掉裡面的草根，而裡面的大一點的石頭，母親就把它撿到外面放著，然後坐下來，耐心細緻地壘地邊兒。有時候，看到這塊地的土薄了點兒，母親就用手一抔一抔地從別處抔一些來補充。母親的臉上身上全是泥土，全然不覺得泥土是髒東西，還不時地用滿是泥土的手弄頭髮。
世界環境日廣播稿8
男：採擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
女：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
男：敬愛的老師！
女：親愛的同學們，
合：大家好！
女：今天是6月5日，紅領巾廣播站又和大家見面了。
男：我是主持人孟宇軒。
女：我是主持人張幸。
女：本次播音的主題是：環境教育，從淨化校園做起。
男：同學們，你們知道6月5日是什麼日子嗎？是世界環境日。
女：20xx年“世界環境日”的主題是“綠色消費，你行動了嗎？”
男：自然環境是我們人類生存的基礎，保護和改善自然環境，是人類維護自身生存和發展的前提。作為二十一世紀的小主人，同學們應該怎樣保護環境呢？這讓我想起一個小故事，我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時，看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進去，又高高興興地走回來。那位學者問小女孩：“你為什麼走那麼遠去扔一張紙呢？”女孩認真地說：“這草地那麼美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。”
聽了這個故事，相信同學們都知道了，保護環境應該從身邊的小事做起。同學們，你們是二十一世紀的主人，具有
環保意識是現代人的標誌，你們在保護環境時，應該著眼身邊，從淨化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當你走路看見地上飄著紙片時，請你彎彎腰，將它撿起來；當你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉；當你倒垃圾，垃圾從桶裡掉出來時，請你停一停腳步，將垃圾撿起來……“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加乾淨、整潔、美麗。同學們，為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境，為了自己能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創造一個美好的校園環境，為保護環境貢獻自己的力量。
女：只要大家一起動手，一起努力，一些微不足道的小事也會對改善環境起著一定作用的。為創造一個綠色家園，讓我們大家都動手行動起來吧！在校園裡，我們有些同學能做到見廢就拾。不過，我們仍有不足的地方，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學把這些垃圾往下水道里塞，打掃衛生時把垃圾往下水道里掃，殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥！因為扔在路上，我們還可以隨手撿拾，塞到下水道里，想拾都不好拾！日積月累下水道就成了垃圾道，形成了堵塞，夏天下暴雨的時候我們學校的`下水道不暢，就會出現積水很深的現象，影響我們的行走！請同學們意識到這個問題的嚴重性，不要再往下水道里塞垃圾了！
男：請大家愛護我們的環境，保護我們的環境。為此我們紅領巾廣播站發出以下倡議：
女：1。請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙簍裡。
男：2。請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣裡充滿細菌。
女：3。為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
男：4。請珍惜學校為大家精心設計的校園文化佈置。不亂塗亂畫、亂刻，養成良好的衛生習慣，樹立積極的環保意識。
女：5。在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作鬥爭。
男：保護校園環境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，為創造一個美好的學習生活環境而共同努力吧！
女：同學們，保護環境，從我做起；環境教育，從淨化校園做起。
男：親愛的同學們，時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。
女：我們衷心地祝願：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，願它能帶給你更多課外的知識，為你帶去無盡的歡樂；願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
齊：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見！
世界環境日廣播稿9
內容：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好！
今天的紅領巾廣播由我們四《1》中隊主持，主題是“環保，從我做起！”
1、主持人甲：少先隊員們，6月5日是世界環境日。你們知道嗎?地球是我們人類共同的家園，它和人類的關係是息息相關的。
主持人乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那麼人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪！
我們還是學生，能為我們的社會，我們的地球做些什麼呢?
主持人乙：我們可以從身邊的小事做起，例如：不亂扔垃圾，節約用紙，義務植樹，不大聲喧譁，減少噪音汙染。
主持人甲：說得真好，這些都是我們力所能及的事情，保護環境，人人有責。所以今天我們的班會主題是：環保，從我做起！
2、主持人乙：愛護環境，我們應呼籲所有人從現在做起，從自我做起，首先請欣賞詩朗誦：《呼籲》。
呼籲
如果我們不珍惜每一滴水，以後流出的將是你的眼淚
如果我們不珍惜每一棵樹，以後世界將是一片灰暗
我相信我們任何一個人都不想等到那一天，那一天將是世界末日
所以身在地球母親懷抱的每一個人要手拉手.心連心.擔起創造，愛護媽媽綠色容顏的責任.
為了明天會更好.為了我們的地球母親能青春永駐.
為了我們的子孫能在清新.透明的環境裡健康的成長.
我要想全球呼籲那些亂伐樹木，汙染水源等等破壞生態平衡的人們，快快住手吧！
如果人人都獻出一片環保愛心，世界真的會變成美好的人間！
主持人甲：是啊，親愛的同學們，聽了這個朗誦後，你們會無動於衷嗎?你們能說沒有一絲的感觸嗎?你們能說我們的自然資源是無限的，都可重生的嗎?
主持人乙：你領悟到了什麼呢?那麼，我們又該做些什麼呢?
下面同學舉手發言：
同學甲：上街購物自備購物袋，每天少用幾個塑料袋也可減少垃圾。
同學乙：我無法阻止人們亂砍伐有限的森林資源。但我可以節約每一張紙，我可以愛護花草樹木。
同學甲：參加環保工作，宣傳環保知識。
同學乙：看到水龍頭沒關緊，趕緊關上。
同學甲：參加環保組織，成為會員。
同學乙：節約用電。
同學甲：外出吃飯如有剩餘，打包回家。
同學乙：用過一面的紙翻過來做草稿紙。
同學甲：把不用的書籍、文具、衣服等捐贈給貧
主持人甲：說得真好，親愛的同學們，我們無法阻止破壞環境的事情太多，但我們能做到保護環境的事也不少，我們可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的`事做起。合：讓我們的周圍充滿芳香，讓我們的地球永保綠色！
4、主持人甲：親愛的同學們，為了地球的環境不再繼續惡化，為了我們有美好的未來，就必須行動起來。
主持人乙：是啊，只要人人都為環保貢獻自己的一份力量，我們的家園就會更加美好！
主持人合：讓我們攜起手來，共同保護好我們唯一的地球，唯一的家園吧！
讓我們從現在做起，從自我做起，共同走向美好的明天！
世界環境日廣播稿10
男：採擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
我們已知共有17291種物種面臨著滅絕的危險——從鮮為人知的植物和昆蟲，到漂亮的鳥類和哺乳動物。而這僅僅只是冰山一角:有許多物種甚至在人們發現它們之前就已經滅絕了。
女：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
女：：在校園裡，我們有些同學能做到見廢就拾。不過，我們仍有不足的地方，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學把這些垃圾往下水道里塞，打掃衛生時把垃圾往下水道里掃，殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥!因為扔在路上，我們還可以隨手撿拾，塞到下水道里，想拾都不好拾!日積月累下水道就成了垃圾道，形成了堵塞，夏天下暴雨的時候我們學校的下水道不暢，就會出現積水很深的現象，影響我們的行走!請同學們意識到這個問題的嚴重性，不要再往下水道里塞垃圾了!
甲：勞動是幸福的左手，節約是幸福的右手。同學們，讓我們積極地行動起來，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。
男：敬愛的老師!
女：親愛的同學們，
合：大家好!
女：今天是6月5日,紅領巾廣播站又和大家見面了。
男：我是主持人孟宇軒。
女：我是主持人張幸。
女：本次播音的主題是：環境教育,從淨化校園做起。
男：同學們，你們知道6月5日是什麼日子嗎?是世界環境日。
女：20xx年“世界環境日”的主題是“綠色消費，你行動了嗎?”
男：自然環境是我們人類生存的基礎,保護和改善自然環境,是人類維護自身生存和發展的前提。作為二十一世紀的小主人,同學們應該怎樣保護環境呢?這讓我想起一個小故事,我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學者問小女孩:“你為什麼走那麼遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說:“這草地那麼美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。”
聽了這個故事,相信同學們都知道了,保護環境應該從身邊的小事做起。同學們,你們是二十一世紀的主人,具有環保意識是現代人的標誌,你們在保護環境時,應該著眼身邊,從淨化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片時,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾,垃圾從桶裡掉出來時,請你停一停腳步,將垃圾撿起來……“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加乾淨、整潔、美麗，同學們,為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創造一個美好的校園環境,為保護環境貢獻自己的.力量。
女：只要大家一起動手，一起努力，一些微不足道的小事也會對改善環境起著一定作用的。為創造一個綠色家園，讓我們大家都動手行動起來吧!在校園裡，我們有些同學能做到見廢就拾。不過，我們仍有不足的地方，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學把這些垃圾往下水道里塞，打掃衛生時把垃圾往下水道里掃，殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥!因為扔在路上，我們還可以隨手撿拾，塞到下水道里，想拾都不好拾!日積月累下水道就成了垃圾道，形成了堵塞，夏天下暴雨的時候我們學校的下水道不暢，就會出現積水很深的.現象，影響我們的行走!請同學們意識到這個問題的嚴重性，不要再往下水道里塞垃圾了!
男：請大家愛護我們的環境，保護我們的環境。為此我們紅領巾廣播站發出以下倡議:
女：1.請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙簍裡。
男：2.請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣裡充滿細菌。
女：3.為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
男：4.請珍惜學校為大家精心設計的校園文化佈置。不亂塗亂畫、亂刻，養成良好的衛生習慣，樹立積極的環保意識。
女：5.在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作鬥爭。
男：保護校園環境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，為創造一個美好的學習生活環境而共同努力吧!
女：同學們，保護環境，從我做起;環境教育,從淨化校園做起。
在過去的一年中，全縣上下緊緊圍繞在蘇北率先建成國家級生態縣的戰略目標，開拓進取、求真務實，全力打造“生態xx、綠色荷都”的城市名片。XX年6 月24日-25日，環保部專家組對我縣國家級生態縣建立工作進行現場考核驗收，通過現場察看、民意調查、走訪座談、查閱檔案等形式進行全面考核，得到了專家組的一致肯定;今年的5月8日-18日又通過了環保部命名前公示。通過生態系列建立工作，取得了良好的生態基礎。目前，全縣已建成國家級生態鎮9個、省、市級生態村119個、綠色學校48所、綠色社群18個。
男：親愛的同學們,時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。
女：我們衷心地祝願：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，願它能帶給你更多課外的知識，為你帶去無盡的歡樂;願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
齊：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見!
三是全社會對環境保護工作重要性的認識有了很大提高，全縣環保目標責任制全面推行，各級領導幹部對做好環保工作的責任感大大增強，共同參與環保工作的積極性日益高漲;
世界環境日廣播稿11
音樂：《地球歡迎你》播放整首歌曲)
開播語：
1：尊敬的老師們、親愛的同學們：中午好！今天是6月5日，星期五，紅領巾廣播站開播時間，與您相約快樂時分、與你相約多姿多彩的童年。我是中隊播音員xx
2：我是中隊播音員xx
1：今天的紅領巾廣播由我們主持，主題是“環保，從我做起！”
1：各位少先隊員，6月5日是世界環境日。你們知道嗎？地球是我們人類共同的家園，它和人類的關係是息息相關的。
2：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那麼人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪！
1：我們還是學生，能為我們的社會，我們的地球做些什麼呢？
2：我們可以從身邊的小事做起，例如：不亂扔垃圾，節約用紙，義務植樹，不大聲喧譁，減少噪音汙染。
1：說得真好，這些都是我們力所能及的事情，保護環境，人人有責。所以今天我們的紅領巾廣播主題是：環保，從我做起！
2：愛護環境，我們應呼籲所有人從現在做起，從自我做起，首先由我來倡議：
各位老師和同學們，如果我們不珍惜每一滴水，以後流出的將是你的眼淚。如果我們不珍惜每一棵樹，以後世界將是一片灰暗。我相信我們任何一個人都不想等到那一天，那一天將是世界末日。所以身在地球母親懷抱的每一個人要手拉手.心連心，愛護地球媽媽綠色容顏的責任.
為了明天會更好.為了我們的地球母親能青春永駐。
為了我們的子孫能在清新.透明的環境裡健康的成長。
我要向每一位在校的老師和同學們呼籲愛護環境，從自身做起。亂丟垃圾等不良行為的人，快快住手吧！
如果人人都獻出一片環保愛心，我們的校園將會變的更加美麗，我們的.地球將變得更美好！
音樂：《快樂天堂》播放整首歌曲)
2：同學們你們領悟到了什麼呢？那麼，我們又該做些什麼呢？
1：上街購物自備購物袋，每天少用幾個塑料袋也可減少垃圾。
1：我無法阻止人們亂砍伐有限的森林資源。但我可以節約每一張紙，我可以愛護花草樹木。
1：參加環保工作，宣傳環保知識。
1：看到水龍頭沒關緊，趕緊關上。
1：參加環保組織，成為會員。
1：節約用電。
1：外出吃飯如有剩餘，打包回家。
1：用過一面的紙翻過來做草稿紙。
1：把不用的書籍、文具、衣服等捐贈給貧
2：說得真好，親愛的老師和同學們，我們無法阻止破壞環境的事情太多，但我們能做到保護環境的事也不少，我們可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。
1：讓我們的周圍充滿芳香，讓我們的地球永保綠色！
播放音樂《低碳貝貝》到2分鐘左右
1：親愛的同學們，為了地球的環境不再繼續惡化，為了我們有美好的未來，就必須行動起來。
2：是啊，只要人人都為環保貢獻自己的一份力量，我們的家園就會更加美好！
1：讓我們攜起手來，共同保護好我們唯一的地球，唯一的家園吧！
讓我們從現在做起，從自我做起，共同走向美好的明天！今天的廣播到此結束，謝謝大家的收聽，再見！
世界環境日廣播稿12
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們：
合：下午好!
合：紅領巾廣播開始啦!今天由我們一年九班為大家廣播，希望大家能喜歡。
甲：今天的廣播內容有：
1、《世界環境保護日》
2保護環境，從身邊的小事做起
乙：讀《世界環境保護日》
1972年聯合國在瑞典的斯德哥爾摩召開了有113個國家參加的聯合國人類環境會議。會議討論了保護全球環境的行動計劃，通過了《人類環境宣言》。會議建議聯合國大會將這次會議開幕的6月5日定為
乙 ：愛惜紙張
紙作為我國的`四大發明之一，其基本材料是植物纖維，而各類廢紙竟佔了每個家庭垃圾總量的21%，特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材，就是破壞環境，也等於是危害了我們的身體。生活中，節約紙張的方法很多，如：減少使用節日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封迴圈再用、儘量少用紙巾......對於廢紙要積極回收，不要亂扔。
甲：節約用水
地球作為一個藍色的星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例，全國660多個城市，有400多個城市常年供水不足，由於缺水，我國農村糧食產量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發生。節約用水對於我們每一個人來說，已是當務之急。如：一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭)、不往河流扔垃圾、發現水箱漏水及時叫大人修理等，做到人人都節約用水。
乙：珍惜能源
我們每天都在消耗大量的能源，而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現有能源，積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想，認為大自然的資源是用之不完的，但正因為人類的盲目開發，不合理利用，地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。節約能源有很多方法如：多用電風扇，少開空調;多用節能燈，少用白熾燈;多用太陽能熱水器，少用電熱水器;多用淋浴，少用浴缸;少用一次性的用品等，確保能源被合理地運用。
甲：綠化環境
植樹是一個最直接、最實際的環保行動方式。鼓勵在家中開展環保。現今已成為一種嶄新的生活方式，在平時生活中，如果稍加點心思的話，就能做到：
這其實也是一個浪費資源的問題。在美術課上，可以利用一些廢舊材料，如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙等，學習做成小筆筒、相框、分類盒、花瓶等有用的小物品，這樣既不浪費，又提高了動手能力。 合：今天的紅領巾廣播就到這裡，我們明天再見。
世界環境日廣播稿13
甲：雛鷹展翅任翱翔，實小伴我共成長。
乙：敬愛的老師們
甲：親愛的同學們
合：大家中午好!
甲：伴隨著這熟悉的樂曲
乙：聆聽著這動人的旋律
合：第14周紅領巾廣播又和大家見面啦!
甲：我是主持人黃莉媛
乙：我是主持人徐維璨
甲：這次的紅領巾廣播由四(7)中隊為您主播，祝大家午間愉快!
一、新聞天地
a：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。
b：家事國事天下事，事事關心。
a：我是播音員黃莉媛
b：我是播音員徐維璨
合：下面由我們為您播報校園新聞：
a：載歌載舞歡度美好節日，體驗生活書寫快樂人生!5月28日，我校舉行了慶祝"六·一"系列活動之美食、淘寶節活動。下午，各班舉行班級聯歡。微笑在同學的臉上盡情綻放，歡樂在校園的上空瀰漫盪漾。此次慶祝活動採納了"校長接待日"學生提出的建議，在去年分年級承辦淘寶、美食活動的基礎上，精心策劃，制定方案，讓每個人都能參與到淘寶、美食活動的承辦與體驗中來，滿足我們的心願!
b：6月1日下午在市影劇院舉行"放飛夢想，童創未來"慶六一活動。
大會評選出了：《文明之星》《公益之星》《童創之星》。本次活動中，XX市婦聯開展了新一輪的社會媽媽結對儀式。揚中網友義工團今年共結對特困學生12名。
a:本週二我校管樂、舞蹈節目赴丹陽實驗學校參加XX市藝術展演。
二、主題<環境日>
甲：瞭解完校園新聞，讓我們一起進入今天的主題。對了，徐維璨，你知道6月5日是什麼日子嗎?
乙：6月5日?是......?
甲：是什麼?
乙：對了，肯定是外星人入侵日。
甲：我對你無語了。
乙：逗你玩的，我當然知道，6月5日，也就是今天，是世界環境日。
甲：那你知道它的來歷和意義嗎?
乙：知道，1962年6月5日，聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開了聯合國人類環境會議，會議提出了將每年的.6月5日定為"世界環境日"。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，接受了該建議，從此，每年的6月5日就是世界環境日。
甲：20世紀60年代以來，世界範圍內的環境汙染與生態破壞日益嚴重，森林被砍伐，全球氣候變暖導致海平面上升，大氣汙染，臭氧層出現漏洞等等，這些問題已經嚴重威脅到我們未來的生存環境!因此，聯合國成立了世界環境日，提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害，要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。
合：請愛護環境，讓我們的地球媽媽永遠年輕美麗!
三、科普宣傳
乙：聽了這麼多的環境日介紹，下面我們就來聽聽科普小知識吧。
甲：青蛙肉，又稱田雞肉，不少人把它當成美味佳餚，卻不知道青蛙肉對人體健康會有很大危害。在青蛙體內有一種寄生蟲，不易被高溫殺死，吃了這種蟲子還會讓人面部出現浮腫。此外，青蛙生活在農田裡，吃了受到農藥汙染的蟲子後，也會受到汙染，人吃了這種青蛙，就會形成慢性農藥中毒。青蛙能幫助我們捉害蟲，所以我們要保護青蛙，不能讓害蟲逃之夭夭。
乙：此外，現在幾乎家家戶戶都有汽車，汽車尾氣又成了一種汙染，汽車尾氣含有大量的氯氧化物及硫化物，會直接導致大氣汙染，而且人類吸入以後，會降低體能，直接導致或引發呼吸道疾病。
四、歌曲欣賞
甲：聽了這麼多，讓我們閉上雙眼放鬆一下吧，接下來，請欣賞歌曲《童年》。
結尾：
甲：時間過得真快，短短的20分鐘即將過去，又到了和您說再見的時候了，
乙：每一次相聚都是那麼短暫。
甲：每一次懷想都是那麼香甜。
合：歡迎下週同一時間繼續收聽紅領巾廣播，再——見!
世界環境日廣播稿14
尊敬的老師，各位同學們：
大家好！
我是—班的——，溫馨五月，我們迎來了五月的第二個節日，那就是母親節在這一天，大家我都應該要回家跟媽媽說一聲節日快樂，那麼在此之際，我非常幸運，能夠在這裡演講，今天我要演講的主題就是——學會感恩。
作為一名學生，應該要懂得感恩，感恩周圍的每一個人，特別是生我養我們的母親，母愛是世界上最偉大的一種愛，我們生活在這個世界上面，就應該要懷有一顆感恩母親的心，從我們牙牙學語到，學會走路，慢慢的也開始瞭解了這個世界，是父母親賦予了我們生命，我們應該要懂得感恩。coM，在成長的過程當中，父母給我們很多愛母愛是特別偉大的，相信大家都有共同的經歷，小的時候當自己生病的時候，母親總是最擔心的一個人，當我們需要幫助的時候，母親總會第一個站出來，當我們在外面受到欺負，受到委屈的時候，母親也會給我們安慰，也會用她的愛來呵護我們，母愛真的很偉大，或許在生活當中這樣的例子不常見，依稀記得在我小時候，和別的小朋友鬧了矛盾，然後打了起來，回到家裡面，非常的委屈，我就告訴了母親，媽媽，她沒有批評我，只是耐心的給我講，這其中的利害關係讓我知道打架是一種不好的行為，應該要文明，總是能夠在不知不覺當中給予我關懷，我覺得作為一名學生，我們更加應該要保持這樣的初衷，應該要懂得感恩，感恩母親的同時，也應該要做到這一點。
平時在家裡的時候能夠自己主動去幫媽媽承擔一些家務，承擔一些事情的同時，也應該要讓自己端正好心態，這方面肯定是需要去做好的，作為一名學生，這也是應該要有的態度，這一點也是毋庸置疑的'，應該要調整好心態，我們作為一名學生，各方面應該要嚴格要求自己，感恩母親的同時，平時也應該多和母親溝通，其實每個人在這個時候都會有叛逆期，都會在家裡面和媽媽爭論，有時候甚至是上升到吵架的高度，那麼這樣的情況肯定是不好的，所謂感恩，就應該要從生活的點點滴滴做起，要讓母親感受到我們的懂事，不應該平時因為一點小事就和母親吵鬧，在街上了，還一定要認真的去做好這一點是毋庸置疑的，一定會在以後的生活當中去落實好這些，感恩母親，從生活中的點點滴滴做起，行動起來吧，同學們。
謝謝大家！
世界環境日廣播稿15
男：採擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
女：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
男：敬愛的老師！
女：親愛的同學們，
合：大家好！
女：今天是6月3號,伴著和煦的陽光，紅領巾廣播站又和大家見面了。
男：我是主持人****。
女：我是主持人****。*
女：這一次的紅領巾廣播由***班播音，本次播音的主題是：保護環境，從我做起。
男：同學們，你們知道6月5日是什麼日子嗎？是世界環境日。
女：20xx年“世界環境日”的主題是“多個物種、一顆星球、一個未來”
男：20xx年世界環境日，呼籲全世界發出保護物種多樣性。據悉，目前一共有17291種已知物種有滅絕危險，其中包括鮮為人知的植物、昆蟲、鳥類和哺乳動物。這僅僅是冰山一角，許多物種甚至在發現前就已經消失。人類活動使物種滅絕正在以比自然淘汰高達1000倍的速度進行。人類正面臨著“生存基礎日益缺失的危險”，強調保護物種多樣性與人類生存發展緊密相連，呼籲每一個人都要在保護物種多樣性上力所能及的採取行動，然後積極投入到這一人類共同使命中來。
女：由於在環保理念、綠色經濟、新能源應用及生物多樣性保護等諸多領域取得了卓越成績，東非國家盧安達被選定為20xx年“世界環境日”紀念活動的主辦國。
男：只要大家一起動手，一起努力，一些微不足道的小事也會對改善環境起著一定作用的。為創造一個綠色家園，讓我們大家都動手行動起來吧！
女：：在校園裡，我們有些同學能做到見廢就拾。不過，我們仍有不足的地方，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學把這些垃圾往下水道里塞，打掃衛生時把垃圾往下水道里掃，殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥！因為扔在路上，我們還可以隨手撿拾，塞到下水道里，想拾都不好拾！日積月累下水道就成了垃圾道，形成了堵塞，夏天下暴雨的時候我們學校的下水道不暢，就會出現積水很深的現象，影響我們的行走！請同學們意識到這個問題的嚴重性，不要再往下水道里塞垃圾了！
男：請大家愛護我們的環境，保護我們的環境。為此我們紅領巾廣播站發出以下倡議:
女：1.請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙簍裡。繼續延續我們孔小的好習慣:“見廢就拾”。
男：2.請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣裡充滿細菌。
女：3.為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
男：4.請珍惜學校為大家精心設計的校園文化佈置。不亂塗亂畫、亂刻，養成良好的衛生習慣，樹立積極的環保意識。
女：5.在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作鬥爭。
男：保護校園環境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，為創造一個美好的學習生活環境而共同努力吧！
女：下面我們以保護水資源為題來聊一聊吧。水是生命之源，沒有水，地球上就沒有植物，沒有動物，更沒有人類，如果人類無止境地浪費水，那麼，人類自身將會受到大自然無情的懲罰。
男：雖然地球上的水約有14億立方千米，但是，海洋（不能食用的）就佔有13.7億立方千米。如果我們還像現在這樣浪費水，30年後這片神州大地上，可飲用的水將會枯竭。我們可以算一筆帳，如果每人節約1升水，那麼，全國就可節約130萬噸水，這些水可供多少人喝呀！
女：黃河被人稱為母親河，它是中華民族的搖籃。幾千年來，它一直澆灌著中華大地，源源不斷地為人類提供著衣食之便。可是如今，黃河這條中國第二大河已經開始斷流了！這條母親河正面臨著枯竭。
男：水還面臨著被汙染的問題。據世界衛生組織報道，非洲每年因喝不乾淨而死亡的有5萬多人。我們中國也不例外，每年工廠排出的汙水使我國的長江、黃河、珠江等大江大河都受到不同程度的汙染，這是多麼的觸目驚心啊。
女：是啊！水對於我們是多麼珍貴呀！我們大家要行動起來，節約每一滴水，別讓人類的眼淚成為地球上的最後一滴水，那時我們再後悔已經晚了！
男：時間如流水般悄悄流逝,轉眼間靜靜地，進入了四月，往年每到這個季節，我們就會想到陽光明媚、草木蔥蘢這樣一些美麗四月的'景緻與場面，今年的四月讓我們無暇顧及身邊這美好的風景。因為遠在我國西南地區的同胞手足們牽動著我們的心。冬春連旱，旱凍疊加，百年一遇的旱災突襲我國西南五省地區。面對持續升級的旱情，從中央到地方，從幹部到群眾，各方力量匯聚到一起，上下一心、眾志成城，一場抗大旱、保民生、奪豐收的戰鬥在西南大地打響。在旱魔肆虐的八桂大地，眾志成城合力奏響的抗旱救災交響大合唱成了這個春天裡最感人的主旋律。由此湧現出來的英雄抗旱群體，由此生髮的無數“為水”故事，彰顯著中華民族的偉大精神。
女：同學們，保護環境，從我做起。
男：親愛的同學們,時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。
女：我們衷心地祝願：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，願它能帶給你更多課外的知識，為你帶去無盡的歡樂；願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
齊：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見！
