社會實踐工作總結(15篇)

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?以下是小編為大家整理的社會實踐工作總結,希望對大家有所幫助。

社會實踐工作總結(15篇)

社會實踐工作總結1

20xx年7月13日清晨,伴隨著徐徐戀風,我們踏上了暑期社會實踐的征程,帶著滿滿的新鮮感我們無比興奮的朝著我們的目的地——沙石峪村前進。

暑期社會實踐活動是引導我們當代大學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會,修身養性,樹立服務社會的思想的實現途徑。

帶著一份對知識的渴望,和對新農村調研的熱忱,我們來到了當代“愚公之鄉”沙石峪村,這是坐落於遵化市東南20公里處,一個群山環繞,環境宜人的小山村。

中午我們到達了農戶家中,收到了熱情的款待,在村支書的帶領下參觀了當地的沙石峪紀念館,是在原沙石峪村史館的基礎上改造擴建的,由清華美院雕塑藝術研究所所長王洪亮主持設計的,紀念館外部造型從正面看構成一個“山”字,象徵沙石峪人民開山填澗,從背面俯瞰構成一個“土”字,象徵沙石峪人民取土造田。館內陳列著從解放前至今沙石峪人民經歷的重大事件的標誌性物件,從解放前取土造田的工具到沙石峪村被國際認可的剪報影像。在導遊的介紹下,我們深刻的瞭解到沙石峪村從解放前“土如珍珠水如油,漫山遍野大石頭”的窮山村變成現在“萬里千擔一畝田,青石板上創高產”的富裕小山村所經歷的艱難困苦。都是對愚公移山精神最好的詮釋,尤其是在上世紀五六十年代在老書記張貴順的帶領下,將愚公移山精神付諸於我們沙石峪村的生產建設,“學愚公搬窮山,劈山填澗造良田”硬是把一個荒山禿嶺的小山村變成了如今富裕的山村。

最後通過跟村支書的溝通,經過對村支書的詢問,修改問卷交流,我們對村莊的情況有了大致瞭解,為明天的村莊調研活動打好了基礎,雖然暑期社會實踐剛剛開始,但我們通過書記和老師的言語之間已經瞭解到這次調研對我們意義重大。在未來的幾天中,我們一定會在老師的帶領下,在老鄉的配合下,精益求精,深入調查。豐富自己的同時,達到這次調研的目的:不虛此行。

社會實踐工作總結2

今天是“天地之中”實踐隊實踐的第四天,同學們繼續進行緊張而充實的調研活動。但由於某些時事原因,原定於今天進行的“——班列”調研活動被推遲,同學們隨即調整了調研計劃,於今天進行了對實踐報告的構思分工以及參觀——博物院的活動。

上午9點,同學們在賓館中開始對前幾天的調研成果及參觀感想進行總結髮言。在討論中,同學們積極踴躍的發表看法,為撰寫調研報告提供了大量的素材,明確了報告的基本思路。報告暫擬以——航空港的發展現狀及影響為主題,分摘要、前言、正文等八部分進行編寫,力求以例項體現——航空港在中原經濟區經濟發展中所起的核心帶動作用,讓更多的人瞭解、關注——航空港的發展。

同時,同學們也就前幾天的調研經歷對港區的發展提出了一些意見及建議。同學們認為,港區的基礎設施建設發展緩慢,從——7年港區得到省政府的批覆到——3年港區得到國務院批覆,6年間發展速度遠不及同時期的鄭東新區。尤其在公共交通方面,基礎設施不完善,導致黑的以及沒有執照且危險程度高的摩的泛濫,造成一定程度的交通混亂,並且對港區人民的生命安全形成了潛在威脅。看來港區在達成航空都市的目標上確實剛剛起步。因此,同學們希望政府能在港區大力發展公共交通事業,在為港區人民的生活提供便利的同時也提升了港區自身的形象。

下午,同學們來到——博物院進行參觀,同時採集古代“絲綢之路”的相關資料。在參觀中,同學們看到了絲綢之路具體路線圖以及絲路上出土的文物等寶貴資料,更為直觀的瞭解了絲路的發展歷程極其重要意義。通過了解古代陸上“絲綢之路”,同學們對比了解了——航空港開闢的“空中絲綢之路”對中原經濟發展的重要推動作用,並加深了對航空港重要意義的理解。在採集資料的同時,同學們也看到了在——出土的殷商陶器、青銅器,宋代陶製樓宇等珍貴文物,感受到了——深厚的文化魅力併為之折服。

今天的調研結束後,同學們將繼續充滿信心的進行調研,為報告的撰寫添磚加瓦。

社會實踐工作總結3

長期以來,社會實踐活動一直被作為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀合格人才的重要途徑。暑假我院團委根據上級有關檔案精神,繼續在全院同學中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動,取得了令人可喜的成績。現將總結匯報如下:

一、高度重視、認真組織!

假期前,院團委向全院廣大同學發出了《關於開展暑假社會實踐活動的通知》,並印發人手一份的社會實踐活動登記表,各系學生會(分團委)積極響應、認真落實,根據自身專業特點,確定實踐方向,作好動員工作。廣大同學都以認真的姿態對待這次大學生社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛鍊了廣大同學的社會交往能力,培養了廣大同學的綜合能力。

二、緊密結合實際,多形式開展社會實踐活動

今年我院的"三下鄉"社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,各系因地制宜,根據實際需求開展不同的社會實踐活動。

(一)從組織形式上看,主要有兩種形式:

1、分散活動。其內容豐富多彩,涉及到社會方方面面。從區域劃分,有農村的、有城市的、有內地、有沿海的;從內容上劃分,有希望工程的,有金融保險的,有房地產開發的,有市場營銷的,有廠礦、企業的內部管理機制的,有科技扶貧、文化教育的,有家教、生產勞動的等等。

2、集體組織。組成社會實踐小分隊,分赴各地開展社會實踐活動。

(二)從社會實踐的型別看,主要有以下幾種:

1、開展便民服務。各小分隊利用當地的圩日在市場上設立家電維修、單車修理、理髮等便民服務點,盡己所能,不怕髒、不怕累,以優質的服務贏得當地群眾的稱讚和好評,同時也努力實踐著青年志願者的精神。

2、開展文化輔導活動或者是法律宣傳與諮詢活動。暑期不僅中國小放假,而且正是夏收農忙時節,中國小生處於無人管理的狀態之中,大學生們將這些學生集中起來,對他們進行文化輔導。

3、開展社會調查活動。如電計系赴×××社會實踐小組對×××部分鎮、村產業現狀進行了調查,來分析農村產業結構的調整,並寫出幾分調查報告。

4、開展義務勞動,幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉期間,正值夏收時節,許多軍烈屬和五保戶因家裡缺少勞力,莊稼熟在地裡而無人收割,同學們積極幫助這類家庭,為他們解決了燃眉之急。

5、文藝下鄉。由學院大學生藝術團組成文藝大蓬車到村鎮各社會實踐基地進行巡迴演出,豐富農民群眾的精神文化生活。

6、開展大學生勤工儉學活動。不少假期未回家的同學在學院的組織下開展各種各樣的勤工助學活動,一方面瞭解社會,另一方面也解決了自身的生活需要。

7、環境保護。組織學生積極參與"保護母親河"行動,進行生態環境調查,宣傳倡導環抱觀念,治理環境汙染,裝扮母親河。

8、開展大學生科技活動。今年全院共確定了大學生科研課題一百多項,為迎接11月份我院的科技活動周,提高我院科技學術水平,各個課題小組紛紛利用假期時間收集資料,抓緊實驗。

總之,今年的社會實踐的內容是豐富的,形式是多樣的,以提交報告的總體情況來看,今年暑期社會實踐有幾個特點:

(1)社會熱點問題調查;

(2)結合專業進行社會實踐。

三、總結經驗,評比表彰

寫經驗總結、相互交流。提高我院大學生社會實踐的層次和水平。8月份院團委下發了關於暑!假大學生社會實踐總結的通知。要求各系分團委、學生會在內部交流的基礎上,對今年大學生社會實踐的內容、方式、特點、規模、效果、存在的問題及對今後大學生社會實踐的意見,提交一分總結報告。

同時,在全院將對錶現突出的社會實踐先進集體和先進個人進行評比表彰。並要求各系評選出優秀的社會實踐報告,召開社會實踐交流會,同時,全院共推薦出6xxxx篇不同內容和形式,具有一定層次和水平的社會實踐報告。

(四)經驗和收穫

1、學院各級領導的重視,廣大同學的積極參與,是我院大學生社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來,學院黨政領導把社會實踐活動作為大學生素質教育的重要形式,每年撥出專項經費用於社會實踐,並組成社會實踐領導小組,指導社會實踐活動的展開,並把社會實踐列入教學計劃,形成制度加以保證。全院廣大同學自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛鍊才幹的重要渠道,積極深入生產第一線,體驗生活。

2、各級地方政府和社會各界的大力支援,是社會實踐活動順利進行的有力保證。多年來,各級地方政府把接受大學生社會實踐作為自身的一項重要工作,給予了我們極大的支援。在食宿、安全及活動的開展方面儘量為大學生提供各種便利,保證了社會實踐活動的順利進行。同時學院注重社會實踐的基地建設,與地方開展長期結對合作,把扶貧工作、科技服務、文藝下鄉等活動與大學生接受鍛鍊、成長培養緊密結合在一起取得良好效果,受到當地幹部群眾的一致好評。

3、大學生的思想素質有了明顯的進步和提高。通過深入農村,使不少同學真正認識到我國廣大農村的落後狀況和改革開放給農村帶來的巨大變化,認識到國有企業改革的艱鉅性和幫助下崗職工解決再就業問題的必要性。雖然是短短的二十天,但是客觀現實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現實。同學們在向社會提供服務的同時,使自己所學的理論知識得以運用於實際,提高了自身的工作能力,培養了吃苦耐勞的精神。

社會實踐工作總結4

上學期本部門積極的配合其他部門的活動,也積極的參與到其中。部門內部評選優秀團員和優秀團幹部,各成員都積極報名參加競選,並獲得團委老師的認可。學院開展建黨90週年紅歌比賽,各班都積極參加,使這次比賽圓滿結束,將全院師生的激情推向高潮。學校還主辦了鮮血活動,本部門成員積極參加開幕式,全院師生都積極參加活動,以“獻愛心,我快樂”為活動宗旨,為社會,為人民先出自己的一份力量。另外學院還開展黨史知識競賽,各個成員也積極報名參加,以進一步瞭解歷史和不段提升自己的知識文化。

通過開展的活動,我們社會實踐部也得到了鍛鍊與提高。當然也有不足之處:開展的活動太少、沒有真正的做到大眾化、沒有太多的創新活動、互動性不強等。下一步,我們將不斷總結,爭取更大在團委工作。積極主動的工作態度對我們來說是非常重要的,態度決定一切。本部門的紀律做出相關規定,並要求部門成員嚴格遵照執行。並且明確指出部門每兩個星期開一次部門大會,以促進彼此之間的相互交流。其次,討論這學期部門成員的各自計劃,和各類活動的開展,以確保有序、快速的完成。

社會實踐工作總結5

七月流火,酷暑難耐。正是這樣的盛夏時節,一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天地舉行……

社會主義高校辦學的根本目標是培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。達到和實現這一目標的途徑和方法是教育與生產勞動相結合。因此,各高校紛紛開展大學生暑期社會實踐,以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會適應能力的同時,服務社會的目的。在親身經歷了大一,大二兩年的暑期社會實踐後,我不由的要對大學生暑期社會實踐發表一下自己的看法和體會!

在現在的社會就業中,往往用人單位希望招聘那些具有一定業務素質的,有工作經驗的人才,如今大學生就業難的問題早已成為社會每年都在關注的問題,其中主要原因便是如今大學生沒有工作經歷,而要適應各個用人單位的具體業務操作則需要經過幾個月以上的培訓,往往用人單位不願意花時間用於培訓業務人員,而是希望在招聘的時候就能夠招到已經在本行業具有一定工作經驗的人員,這也就是為什麼在招聘的時候,在招聘資訊上,常常是有“是否具有本行業工作經歷”一攔。

今年暑假,我只身前往深圳,希望找到一家能夠提供暑期社會實踐的單位,來增強本專業的知識,同時也作為自己的實習經歷,但是事與願違,在跑了7、8個人才市場後,竟然沒有一家願意提供此方面的職位,詢問其原因,概括起來主要有以下幾條:

一、短短兩個月的時間,對於一般業務培訓來說,過於短暫,即使對於個人來說能夠提高能力,但是兩個月之後,個人依然要回到學校當中從事學習,這樣,對於用人單位來說無疑是一種損失。

二、即使某個單位提供了某方面的職位,那麼,培訓經費則要該單位自己承擔,但是,畢竟對於暑期的大學生來說,暑期實踐只是暫時性的,還未等到其給單位創收,其將離開單位返回學校,這種虧本的買賣,是很少有哪個單位願意做的。

三、短短的兩個月暑假時間,用人單位也常認為,對於大學生所需要的實習經驗來說,太微不足道,對於大學生的發展,幫助甚微。

通過我的第一次經歷社會實踐。我體驗到對於一個大學生生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣酷熱,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。

理論應該與實踐相結合。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。在中國的經濟飛速發展,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到最好。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。

接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裡是學不到的。在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。

人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

社會實踐工作總結6

吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鑽研一個問題,沒有什麼好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛鍊,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的採訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮雲遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。

我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的佈置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也。”每個人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己,以追求對大學生村官的深入調查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關心著對方,真正做到了團結,奮進。

不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外採訪村民的隊員被烈陽晒傷,汗珠滴落早已浸溼全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日誌,總結全天,為明日準備到深夜。每天的採訪,吃飯,採訪,總結,休息,成為了我們的主線,每天奔波於鄉村城鎮的各個小巷街頭,我們詢問著,調查著,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬於我們,屬於我們這個時代的真諦。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收穫,我們快樂。

在對大學生村官的調查實踐中,我們感受到了村裡的建設,這裡有孩子,農民,村幹部,每每從他們的質樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經過我們的採訪,知道了村裡創業的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力。或許,我們的實踐不能反應村裡的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設的村鎮,我們的實踐活動受到中國高郵網,郭集網,高郵資訊報,揚州日報晚報的關注。為自己為一名南大學子感到自豪。

實踐活動結束了,每個人在思考著這幾天發生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮鬥,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來到村鎮的時候,才真正明白,什麼是奮鬥,什麼是團結,什麼是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂。

社會實踐工作總結7

XX年7月15日至8月25日,我在黃驊天汽模汽車模具有限公司參加社會實踐,主要從事汽車車身覆蓋件模具的裝配工作。

首先,十分感謝黃驊天汽模汽車模具有限公司給我這個參加模具現場生產的機會。從7月2日首次到天汽模,得到張勇部長的接待,我便感受到這個企業獨特的一面。從我個人的角度來說,我本身是一個沒有任何工作經驗且尚未畢業的學生,黃驊天汽模公司能夠給我一個機會,讓我增長經驗、見識,讓我這個暑假生活變得充實;從企業的社會責任角度來說,任何企業、單位沒有培養零經驗實習生的義務,黃驊天汽模公司肯讓我留下,這便是與我去過其他企業所不同的地方。

其次,我在參加工作期間,我的心得體會如下:

在天汽模我可以用一個詞來概括——“見習”。我所說的“見習”,是“見識”和“學習”。在天汽模,我真正的與汽車模具做接觸,這是在學校所沒有見過,沒有真正涉及過的東西;見識了許多汽車模具標準件、非標準件(但不是全部),這些零件,有的我知道,有的我不知道,通過安裝使用這些零件,使我清楚地瞭解它們的機構、效能和適用條件;見識了多套汽車模具的整體結構和細微機構,比如上下模、壓料板、定位機構、衝孔機構等;見識了模具從裝配到除錯壓件的全過程,都說機鉗是設計的基礎,我認為這個暑假的確是為我今後的課程學習與工作奠定了一個很不錯的基礎。如果說學習,我不得不說,在天汽模。一直都是在學習。雖然我有鉗工證,但本身我是不懂模具裝配的,所以每個工件的安裝,每一種工具的使用,每一個工序的操作都是在現場學的。當然,學到的不僅僅是這些。在車間工作期間,培養了我一些習慣,增添了我一些意識。這些也是我今後工作當中必須要注意的,比如,工作完成後及時清理現場衛生、機床面雜物;及時塗油防止本體和模組的生鏽;工作中保護自身安全的意識等。通過這些我得出的結論就是:實踐出真理!我很享受在天汽模工作的過程,即便是做最枯燥的推光,但也正是推光這些工作,使我有更多的時間去觀察模具的結構組成,思考每一道工序、每一個工件的功能作用。另外,通過與趙師傅等人溝通,使我更加清楚地知道知識面的欠缺,也對整個模具行業有所認知,也為自己今後的發展有了打算。

再次,我個人覺得在實習期間留下遺憾的事。

1、參加實習的時間短,感覺剛剛適應整個工作環境便要開學離開,還沒有將鉗工裝配的全部工序搞清楚;

2、沒有去學習使用液壓機、氬弧焊等。在學校我學習並操作過液壓機,但要比天汽模液壓機的噸位要小、作業系統要簡單,在實習期間我沒能學習較先進的液壓機裝置一大遺憾;趙毅師傅曾說過要教我氬弧焊,但我一直沒有去學,這無疑是沒有抓住一次技能學習的機會;

3、與張勇部長、張佔波部長溝通較少。每一個管理領導,之所以能勝任,我認為在管理能力、社會處事能力等各個方面必有其獨到的一面。作為即將大學畢業走向工作崗位,這些都是我需要具備的。與張佔波部長接觸較多些,從他平時的言談中,使我學會許多,比如,不要總想著讓客戶妥協,要按照標準工作,不管是設計還是鉗工裝配,只要在公司做好前期工作,後期交模工作便容易了許多。與張勇部長接觸較少,但張部長的處事方式在公司裡有口皆碑,沒能與張部長多溝通交流很是遺憾。

然後,張勇部長一直要我給公司提提建議,我想到的大體如下:

1、人才憑其能而用。因人而用。一個人的能力有大小,但只要用到正確的位置,就能發揮最大的作用。在人才使用上,要切忌大才小用、小才大用和專才他用;只有馬當馬用,車當車用,不斷健全人才使用的新機制,才能達到智者盡其謀,勇者竭其力,仁者播其慧,信者效其忠的目的。簡言之,適合當組長的就讓他去當組長,適合去研磨的就不要讓他去打孔了。

2、人才盡其能而作。為人才提供施展才華的舞臺,讓想幹事的人有事幹,讓能幹事的人幹成事。我通過觀察發現,不是每一個員工都能將工作當成事業,存在應付心與惰性,效率不高。要使整個車間活起來,使效益提升,從觀念上改變這些是硬道理。人不在多,而在於幹不幹,是不是盡其能力去工作。

3、以人為本留住人才。企業在發展,沒有人才是不行的。天汽模人才流失我是有耳聞的,其原因我不是十分清楚。我認為留住人才不難,只需一個留下的理由。環境可以留人,良好的社會環境、政策環境、人文環境,能夠引來人才、留住人才,人才要的是寬鬆宜人的生活環境、人盡其才的工作環境、才位相稱的政治環境、多勞多得的經濟環境。感情可以留人,中國人最是看重感情,所謂“士為知己者死”,上下無落差的朋友加同事的關係,讓人才有親切感、歸屬感,心悅誠服地幹好本職工作,作出應有貢獻。事業可以留人,每個人都有成就一番事業的雄心壯志,追求理想、展示才華、成就事業、奉獻社會的強烈動機,是人才成長和發展的基本動力,因此,就多數人而言,事業比金錢和安逸更有吸引力。

最後,再次感謝張勇部長、張佔波部長以及王海寬等工友一個多月來對我的幫助和照顧。

社會實踐工作總結8

為紮實做好“三下鄉”工作,我們查閱了大量資料,準備了多份宣傳手冊和調查問卷。xx學院、xx老師和xx老師親自送我們下鄉,還對我們進行了理論培訓,讓我們明確了“三下鄉”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的鬥志,也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認識。為實踐活動的開展打下了基礎。

7月14號,我們16位成員來到了xx國小,與老師們進行了簡短的見面會。老師們說,這次支教像是一場及時雨,讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學對於孩子口裡說著的xx方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態度與孩子們交談著,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠處默默地看著,熱心的同學們主動走過去,與他們交談,詢問學習上的困難,為他們分擔學業負擔。

藍天、白雲、青山、綠水——那裡人民的淳樸,厚實,那裡有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那裡的一切都是那麼的自然,那麼的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農村的新發展,提供了一種新思路。

我無法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”仍然在耳邊迴響。提起那群可愛的孩子,我總會心潮澎湃。離別的那一刻,孩子們緊緊的拉著我們的手,久久不願離去。我真心的祝願淳樸天真的農村孩子們能夠快快樂樂地成長,走向更廣更寬更闊的新天地。

每個季節都有它獨特的芬芳,每個人也有自己成長的道路,就在這個碩果累累的暑期,我們這群奮發向上、青春陽光的大學生,積極參加此次社會實踐活動,把我們的知識轉化為我們自己的能力。

在為期15天的社會實踐活動中,全體隊員共同努力,團結一致,從當地的實際情況出發,不斷調整和完善計劃,認真仔細的做好每項工作,共同完成了一份滿意的答卷。

社會實踐工作總結9

我的實踐是從xx開始的。當時我和我的同學們一齊去了xx,在一家服裝廠裡面做普工,每一天都要檢查很多很多衣服的質量,還有就是包裝工作。之後做了一個月,大家都不滿意工廠裡面的環境和待遇,於是我們又從xx回來。

回來之後,我就進了xx電器有限公司,在業務培訓了一天之後我就正式開始上班了。之前的工作地點是星力百貨xx店,和張姐一齊上班,每一天我們要上班6個半小時。可是隻過了一個星期,我的業務就把我調整到了xx百貨。我是作為新人去國貿百貨的,所以一去那裡我們就要理解國貿公司4天的培訓,那四天真的很累。培訓完後還要上班,可是很充實。並且最讓我高興的是,我在培訓中得了第三名,當時一共有50多個人參加培訓,我的心裡好開心啊。國貿還給我了一個培訓三等獎獎勵的小包。

我在xx電器專櫃上班,我們賣的智慧吸塵掃地機,xx地寶,當然還有一些臥式吸塵器。那裡我想介紹一下地寶。地寶是我們公司自我研究生產的一款智慧吸塵器,你買回去之後只需要給它設定一個時間。到時間以後它就能自我出來打掃衛生了,並且當它清潔完地面之後沒電了還能自我回去找充電座充電。當然,還不只這些,如果你家裡有樓梯它也不會從上頭掉下來,更棒的是,它比我們人工掃地要掃得乾淨多了。

在那裡上班的三個月裡我們完成了國貿規定業績的55%,72%和145%,我的.工資也從最初1000多塊錢到最高的2900多。拿到了我出來上班的最高的工資,感覺很有成就感。當然這一切和自我的努力是分不開的。

首先,我覺得不論做什麼我們都要盡力,儘管我只是一個導購。我們公司不是異常大的公司,知名度不是很高,所以剛開始的時候我們的銷售業績不好,第一個月下來只賣了8臺。完成了商場業績的55%,被開了罰單。銷售不好的原因有很多,比如知名度不高啦,還有就是我的銷售技巧不好。於是我會自我總結經驗,讓更多的客戶理解我們的機器。國貿這邊管理很嚴,我也被開了很多罰單。可是我相信我的銷售本事,我對我的對班說:不就是罰單麼?我賣一個最低價格的機器,提成都夠他們開一陣子的罰單了。於是雖然不懂賣場的規矩,可是我也在很賣力的賣機器。

其次,我想談談賣場裡面和臨櫃導購的關係。我在賣場有很多朋友,當然還有主管,國貿百貨的李主管很喜歡我,所以有的時候即使我做錯了。要被開罰單主管也會開得很輕。我覺得在賣場裡面你要賣好東西就得有很多朋友,比如你吃飯去啦,你的臨櫃朋友就會幫你看櫃。你和主管的關係處好了,就不會和別人一樣經常被開罰單。我有很多朋友,所以當淡季來臨的時候我也不怕煩悶。

最終,我要談談我自我做銷售的感受,雖然我是一個導購,小小的一名導購。可是很多公司的事情我也會幫忙去做,比如送貨到顧客家啊,還有售後的一些服務啊。總結了一下,不論做什麼事情必須要用心。並且僅有付出,才會有收穫。當然,我也是這樣做的,科沃斯電器有限公司在xx的銷售數量我一向都是第一,我想這也是我努力的結果。

一、實踐目的

作為祖國未來的事業的繼承人,新一代大學生應該及早樹立自己的歷史責任感,提高自己的社會適應能力。假期的社會實踐就是很好的鍛鍊自己的機會。當下,掙錢早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、瞭解社會,一方面可以把學到的.理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日後的就業大有裨益。

進行社會實踐,最理想的就是找到與本專業對口單位進行實習,從而提高自己的實戰水平,同時可以將課本知識在實踐中得到運用,從而更好的指導自己今後的學習。但是作為一名尚未畢業的大學生,由於本身具備的專業知識還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。目的在於熟悉社會。就職業本身而言,並無高低貴賤之分,存在即為合理。通過短短几天的打工經歷可以讓長期處於校園的我們對社會有一種更直觀的認識。

二、實踐過程

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著"有經驗者優先",可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐—走進xx市xx餐廳。

在餐廳裡,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們總說從我的臉上就能看出來,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,瞭解了未來。在餐廳裡雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

三、實踐心得

在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才。很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。雖然這次的實踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡單的服務工作,但是通過與各種各樣的人接觸,還是讓我學會了很多道理。

將自己這短短的幾天實踐同理論相聯絡,我瞭解到當代大學生與以往的大學生相比較,求學經歷、生活條件、所處社會大環境都相對優越,也沒有經過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方採用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。

四、實踐總結

實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質,也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發揮自我才能,展現自我風采的舞臺,也是培養和鍛鍊同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。

社會實踐工作總結10

這是我參加的第一次暑期社會實踐活動,雖然它的內容並不豐富多彩,時間也很短,但它卻讓我學到了一些在課上學不到的知識。

我們這次活動的地點是在鎮江市的伯先公園,這是一個供市民們休息娛樂的開放式公園。在這裡,班上組織我們進行了各種活動,主要是幫助維護公園的環境衛生,也會和在公園內的老人聊天等。雖然在維護衛生,特別是在撿垃圾的時候感到又髒又累,但和大家一起在外面進行活動還是讓我感到興奮,畢竟這是沒有老師參與的,我們自己組織的活動。

在後面的幾天裡,我們就不僅僅只是在公園裡打掃衛生,還在宣傳關於環境保護的知識了。隨著社會的不斷進步,工業的不斷髮展,環境的汙染問題也越加的嚴重起來。不論是全球沙漠化,還是南極冰川的融化,都給地球上的生靈帶了巨大的災難。所以我們想讓大家都認識到保護環境的重要性,雖然只是公園裡的一部分人。我在公園裡給別人宣傳保護環境,呼籲愛護大自然。心理有種很舒暢的感覺。

我們在去伯先公園的路上,手裡拿著些掃帚,簸箕等工具,身上還帶著志願者的橫幅,感覺好傻。在伯先公園裡,我們認認真真的掃著這些石階,陽的照耀下,我的感覺就一個,真的好熱啊。又一次,我去和一個老人聊天,結果那位老人說的話我一個字都聽不懂,全部都是猜的,下來時發現背上汗都出來了。至於宣傳環境保護,其實我一般都不怎麼看新聞的,所以對於環境問題,我自己都還不是很清楚,要不是在去之前發了一些關於環境方面的資料,那麼可能會是別人給我講環境保護是怎麼一回事了。

在活動的最後一天,我們並沒有繼續去伯先公園開活動了,而是選擇了留在學校裡邊給自己在這次活動做一下總結,也許大家都比較害羞,反正是沒有人願意起來說自己在活動中的收穫,所以只有來看了一部環境保護的記錄片。

這次活動雖然我感覺挺累的,但也鍛鍊了我的能力。在外邊去給陌生人宣傳保護環境,和老人們交流,都讓我有很多收穫,在給別人宣傳保護環境的同時,我也增添了許多關於環境方面的知識。這次短短的社會實踐活動,雖然不是像他人去貧困地區支教那樣感人,但也給我們增加了很多感悟。

社會實踐工作總結11

這次能有機會去工廠實踐,我感到十分榮幸,高中生工廠社會實踐報告。雖然僅有一個禮拜的時間,可是在這段時間裡,對於一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。

以下是我在實踐期間的一些總結以及心得體會。在以後開展自身的工作,以及在對客戶的溝通應對上,期望能有所借鑑。

一、工廠的總體規模水平

亞泰(東莞)木業位於東莞大朗鎮,佔地24600平米,員工600多人。近十多年的製造歷史已經發展成一傢俱有專業規模的木製品專家,在東莞製造業發達的地區也小有名氣。

走進廠區,只見潔淨整齊的環境和次序井然的工作程式。雖然是國內的製造廠家,可是,到了車間,看過那些先進的流水線,那些熟練的技術水平,完全會感覺到現代化的管理,社會實踐報告《高中生工廠社會實踐報告》。作為木質產品的製造廠,一些諸如木屑的飛揚,機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,可是工廠已經把這些都儘可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木製廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠並沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。

工廠有自我的作息時間,並且都會嚴格遵守。就連中午休息間隙,每個工人都會把自我得區域整理得井然有序,這樣的自覺整理也是工廠之所以能堅持潔淨的原因之一。在用餐問題上,工廠也有自我的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒有任何的特殊化。

二、學習過程

如下幾點是在工廠實踐期間,就我的工作需要,主要學習到的一些知識以及由此得到的一些心得。

(一)木材的選用

工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國),胡桃木。大多都是從國外進口,這也就是為什麼我司的報價要比國內同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”。

mdf板也是常用的材質之一。我司很多產品也都能夠選用mdf貼木皮來到達仿實木的效果。對於一些想節省成本的客戶來說能夠推薦一用。

這些常規木材在倉庫裡都備有必須數量的庫存,其他的木材也有備量,可是一般都要儘量推薦選用常規木材(除非客戶定購的產品數量龐大值得工廠採購另外(!)一些昂貴的木材),這對於工廠的加工技術、生產週期、生長成本等都會有所幫忙。

(二)加工方面

工廠所採用的機器都比較先進,一般來說都是機器自動操作,比如cnc數控機,萬能圓鋸機,立軸機等。所以,只要操作得當,人員安排合理,一般都能產生較高的效率(一般來說,都需要熟練人工)。

雖然說工廠對於大多數的木製產品都能生產,可是以後在和客戶溝經過程中,在儘量滿足客戶要求的同時,還要儘量站在工廠的立場上研究。比如,能夠向客戶推薦一些外形相同,可是做法簡單,結構清晰的樣品。這對於工廠來說不但能夠降低成本,並且還能夠提高效率。

(三)噴漆加工

白身加工完成以後,應儘快轉入噴漆車間,否則木材會變形。噴漆的流程為:著色(給產品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。

底漆又nc漆和pu漆之分。工廠常採用的底漆是nc漆,因為pu漆的成本要比nc高,並且如果噴pu漆的話要求的環境也比較高,必須有無塵房才能夠。一般都會推薦客戶用nc漆.

噴漆加工的時間一般為兩天左右。可是雖然所花費的時間不長,可是一張訂單的完成,工廠都會把每道環節都會安排到位。所以,在和客戶確認訂單的時候,必須要把每個要求都確認完整。有些客戶在白身做完以後,油漆沒有確定,這樣擱在一邊的話,不但產品容易變形,並且也影響了訂單的進度,給工廠帶來了不必要的麻煩。

社會實踐工作總結12

尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我們中學生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要構成時期,肩負成為合格建設者和接班人的重任,為了加強對自身的思想培養,在日常生活中養成良好的品格和行為習慣,我們特地參與了學校共青團組織的實踐活動。前往敬老院開展敬老愛老社會實踐活動。

我們剛跨進敬老院,它給的感覺是平靜、安寧,在和煦的陽光下,老人們三三兩兩地在陽光底下,安安靜靜的,他們沒有孩子臉上的天真,青年臉上的憧憬,中年臉上的忙碌,他們象在思索些什麼?或許是對一路走來,點點滴滴的回憶吧?偶爾頭頂上飛過一兩隻小鳥,但他們也從不抬頭看,只是默默地低著頭,沉溺於自我幸福的回憶。院子裡沒有太多的綠化,只是一些古樹,如同這些老人們經歷了幾乎一個世紀歲月的洗禮,沉積了太多的歷史。

首先我們先進行自我介紹,稍微和老人們打打招呼,之後開始了勞動:為老人宿舍打掃衛生,幫老人收拾房間,不畏勞動之苦積極參與其中,在勞動中找到歡樂與欣慰。

勞動過後,我們認真傾聽老人們經歷的艱苦歲月,一位老人說活不方便,但還堅持與同學們交談,深深地打動了同學們。老人們回憶道戰爭時的艱苦歲月,建國後中國的獨立自主,以及改革開放以來中國的騰飛,並勸導我們要認真學習,我得到了深刻的教育。

今日我們最大的收穫是懂得了老人們的心。雖然他們應對坎坷的人生總是一笑而過,但從他們的言語中,我真正體會到了他們的艱辛,一路走來有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸,是啊,他們已經很累了,他們需要休息,但更多的是關愛,是大家的愛。愛,是我們共同的語言!讓我們在今後的生活中一齊用愛心去裝點這個世界!

豔陽普照,光載千秋,一個偉大的時代正向我們撲面而來,展望新的時代,共青團將成為青年習文練武的大學校,錘鍊自我的大熔爐,施展才華的大舞臺,團結友愛的大家庭。讓我們在黨的正確指引下,在學校黨支部、上級團委的正確領導下,與時俱進,開拓創新。

社會實踐工作總結13

說到本次活動開始的靈感來自我們的數學課《認識人民幣》及《超市購物》。在課上孩子們就表現出了極大的興趣,更是到了《超市購物》的時候,孩子們在老師佈置的虛擬超市中用手中的教具人民幣玩的特別開心。所以看到孩子們這麼感興趣,幼兒園決定給孩子們一個社會實踐的機會“美食城十元購物”。

在整個上午的超市購物中孩子們始終都處於非常興奮的狀態,都非常的開心,雖然孩子們也經常逛超市,可是今天給我的感覺卻與平常和爸爸媽媽來超市是截然不同的。

在去往超市的路上孩子們都表現出了很強的安全意識:自覺地手拉手,有秩序的行走,在保證了自身安全的同時還聽到孩子們與同伴討論季節的變化等,還有的互相考起了廣告牌上的字,從這裡看出了孩子們真的將自己在幼兒園所學的知識與周圍環境相結合,這讓身為老師的我們感到特別的欣慰。

在從進入超市到整個購物活動結束,孩子們為我們展示了他們小大人的一面。比如在碰到自己喜歡的物品時並沒有馬上就去亂拿,而是先詢問一下價錢再決定要不要買,這一點我們可以看出孩子們有很強的自我約束能力。

當我們到每一個購物區的時候孩子們會根據老師的講解,想到這裡有沒有自己的購物清單裡所寫的物品,當物品的價錢超出預算時孩子們會選擇同一物品中價錢低的那一個,這一行為中體現了孩子們的組織能力,孩子們的選擇與支配的能力得到了充分的發揮。最讓我們感到欣慰的是在購物的過程當中有的孩子能想起要為爸爸媽媽買點什麼,並且會說出購買的理由……

當結賬的時候購買的物品超出預算時幾乎所有的孩子都選擇留下為爸爸媽媽買的物品,放回了自己心愛的東西,從這些小小的舉動中我們可以看出親情溫暖著孩子們心靈,在他們小小的心靈當中蘊含著對家人濃濃的愛。

在結算的時候孩子們還會問自己用了多少錢還剩多少之類的問題,並且記得跟工作人員要購物小票,有禮貌的說謝謝將自己的物品進行收拾整理,這充分體現了幼兒園對孩子們自理能力的培養得到了實踐。

最後一定要感謝我們的家長對幼兒園工作的配合與支援,從家長們和孩子們一起準備的“購物清單”上就可以肯定我們的家長們對孩子各方面的培養都有一個積極向上的態度。

我們常會說幼兒的教育不能靠單方面的家庭或是幼兒園,只有我們幼兒園與家庭共同努力配合才能為孩子提供最好的教育及成長環境。

只有在不斷地實踐與鍛鍊中孩子們的各方面能力才能得到充分的發揮,所以在以後的教育教學當中我們會更多地為孩子們提供這樣的機會,讓孩子們的所見所學得以融入他們的生活,讓我們的老師成為他們人生的導遊,帶孩子們遊覽人生最初最美的風景,共同成長與收穫。

社會實踐工作總結14

光陰似箭!一晃眼,從我加入**人民醫院——救死扶傷的護士,工作已有半年多了,護士社會實踐工作總結。在過去半年裡,在院領導、科主任及護士長的正確領導下,我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。堅持“以病人為中心”的臨床服務理念,發揚救死扶傷的革命人道主義精神,並認真嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,但是日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的國優國標護士的重要性。在踏實地學習與醫療護理工作中,獲得廣泛病員好評的同時,也得到各級領導、護士長的認可。順利完成了2009年上半年的工作任務。

(一)思想道德、政治品質方面:能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜誌、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習護士專業知識,工作態度端正,認真負責,樹立了正確的人生觀和價值觀。在醫療護理實踐過程中,服從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的,遵守醫德規範,規範操作。能積極參加醫院和科室組織的各項活動並能尊敬領導,團結同事。

(二)專業知識、工作能力方面:我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:做好護士工作計劃,協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的苦處,工作總結《護士社會實踐工作總結》。認真做好醫療文書的書寫工作,醫療文書的書寫需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。我認真學習科室檔案書寫規範,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,對於自己的工作要高要求嚴標準。工作態度要端正,“醫者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能儘快的康復,於是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺餘力的鼓勵他們,耐心的幫他們瞭解疾病、建立戰勝疾病的信心,當看到病人康復時,覺得是非常幸福的事情。

(三)在態度、學習方面:嚴格要求自己,憑著對成為一名國優國標白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯絡實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

(四)在生活方面:養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

護理工作是平凡的工作,然而,我們卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創傷,用火一樣的熱情去點燃患者戰勝疾病的勇氣。

護理工作是一項崇高而神聖的事業——用有限的生命投入到無限的護理工作中。我為自己是護士隊伍中的一員而自豪.在今後工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業作出自己應有的貢獻!雖然護理工作瑣碎平淡,但有時我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者,許許多多的人因為我的努力我的辛勤我的認真我的熱情我的奉獻,過著幸福快樂的日子。我的雙手我的微笑我的善待讓這個世界溫暖!雖然他們不能記憶我的名字,雖然他們不知道我的付出,雖然他們不瞭解我的辛苦,但贈人玫瑰手有餘香!我們是那樣的天使!所以在許許多多的深夜白晝,我雖然遊走在病人、疼痛、鮮血、呻吟、傷病中,但我快樂!

人總是在不斷成熟與長大,如果說昨天的自己還有那麼些浮躁那麼些飄搖,那今天的自己則更加成熟更加穩健,對護理工作也有了嶄新的詮釋,更加明白自己的職責和重擔,也能更好更用心地為每一個病人服務。只是在這樣的過程中,病人雖然比天大,但他們不是上帝!而我們的工作也不是單純的服務行業。護士同樣有她們的尊嚴!我們可以流汗可以流血,但我們不要流淚!我們卑微但決不卑賤!在上帝面前,我們每個人都是平等的!

在過去的半年中,我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的善良和美好,感謝你們讓我生活在這樣一個溫暖的大家庭!希望來年,我們仍然能夠榮辱與共,共同感覺感受生命和生活的美好美麗,共同去創造一個更加燦爛的未來!在2010年裡,我會做好2010年個人工作計劃,爭取將各項工作開展得更好。

社會實踐工作總結15

時光如箭,歲月如梭。社會實踐部本學期本著“自我管理、自我教育、自我服務”的指導方針,在院團委和學生會的指導下有序的進行,現已接近尾聲。回顧半學年實踐部工作的開展,整體情況良好,完成了學期初工作計劃中的各項內容,在成功開展特色活動的同時適當進行了一些拓展與創新,基本達到預期效果。但同時也不得不意識到我們因工作經驗不足而暴露的一些缺點和問題,需要在以後的工作中改正。

一、現將具體工作總結如下

本學期以來,我們主要做了以下幾方面工作:

1、招新工作

在新學期開始,我部在團委和學生會的指導下,本著公平公正的原則,在全院範圍內選取新干事。經過層層篩選,經團委同意,選擇九名新干事,為我部補充了新鮮血液。完成招新工作後,我部集中組織新干事學習學生會規章制度。經過學習,我部幹事對規章制度、日常工作有了初步的瞭解,在思想上形成一種為我院學生服務的態度。

2、組織迎新晚會

我部與學生會其他各部共同合作,組織籌備“最初的夢想”迎新晚會。在組織籌備中,我部新干事積極表現,與其他各部積極配合,及時完成了自己的任務。10月18日晚,迎新晚會在大操場成功舉行。晚會節目精彩紛呈,在晚會過程中,廣大師生感受到了華銳學院的熱情與智慧。迎新晚會結束後,我部認真總結工作中的優點與缺點。幹事們普遍認識到如何做一名合格的學生幹部,並表示在活動中學到很多經驗教訓。

3、服務敬老院

為進一步弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德,增強當代大學生的社會責任感。進一步實踐“忠心獻給祖國、愛心獻給社會、關心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己”的“五心”教育系列活動。11月6日上午,在我部組織下,在團委祁豔華老師的帶領下,院學生會成員來到信陽市福音敬老院慰問老人。上午10時左右,學生會成員踏進了老人們生活的小小院落。在溫暖的陽光下,老人們圍坐在樹下,一見到同學們,老人們都鼓起掌來表示熱烈歡迎。我們圍坐在他們中間,親切地拉著老人的手嘮家常。大家陪同老人聊天,並與老人們一起開展了豐富多彩的聯誼活動。同學們認真地表演了自己的舞蹈,獨唱等節目,博得滿堂喝彩。暖暖的陽光下,同學們和老人聊天,看錶演,許多老人樂得合不攏嘴。最後,學生會的成員們紛紛和老人們合影留念,在老人們緊握的雙手和不捨的眼神中,結束了此次慰問活動。

本次活動不僅給福音敬老院的老人們帶來了歡樂,也使學生會的成員們獲益匪淺。他們不僅體會到了志願服務的快樂,也深深地感受到了自己所擔負的責任與義務。同學們紛紛表示今後要多參加這樣的愛心活動,為社會貢獻自己的一份力量。

4、參加“溫暖茶話會”活動

12月8日晚,我部參加學生會在圖書館510教室舉辦的“溫暖茶話會”活動。茶話會上,同學們相互交流了學習和工作中的收穫與困惑。尤其是20xx級的學生幹部,更是說出了自己的心聲。他們認為自己加入學生會以來,各方面的能力都得到了鍛鍊和提高。同時,也對工作中遇到的困惑交流了認識,取長補短,為以後的學生會工作探討了方式方法。

5、參加“學生幹部培訓班”學習

我部全體成員參加院團委組織的學生幹部培訓班學習活動。在培訓班學習期間,我部全體成員深刻理解了什麼是學生幹部,如何做一名合格的學生幹部。在學習班結束後,我部組織進一步加強自身的學習提高。

6、組織走訪學生寢室

在學生會的指導下,我部多次組織走訪學生寢室活動。在走訪中關注學生學習、生活、身心等各方面問題。及時準確的反應了同學們提出的問題並宣傳了學院的各種會議精神。當問到這幾個月大學生活的感受時,同學們紛紛表示,他們已經基本適應大學生活,通過各種校園文化活動和與老師、師兄師姐們的交流,已經消除了最初的迷茫,有了明確的學習和生活目標,並正在努力為心中的目標奮鬥著。談及我院傳統的女生月。同學們掩飾不住內心的激動,“學術交流會”、“健美操大賽”、社團活動以及各系女生月晚會等豐富多彩的校園文化活動給大學生活增添了一抹亮色,也讓同學們加深了對學院的瞭解和熱愛。

二、不足之處

1、對實踐部以外的溝通做得不夠,致使外部人員對本部的工作及其意義略有所誤解。今後應高度發揚“低調做人,高調做事”的風格。

2、加強活動的宣傳力度,進行全方位的,多角度,多媒體的宣傳報道,把我院的社會實踐工作作為一個品牌打出去。

3、提高活動的廣泛參與性,和深層次的教育意義,真正實現社會實踐這個平臺對每個學生“無門檻化”。

4.舉辦活動時要考慮全面,免得影響效率。

三、結語

回顧這一學期所經歷的風風雨雨,失去與所得,實踐部各位成員都從中學會了許多,感悟了許多。新干事們從剛剛開始的青澀到現在的多方面思考問。的確,實踐部有了很大的進步,這些進步是在院團工委工作之後從無形中所收穫的,是團工委給了我部這樣一個發展平臺。它磨練了我們的毅力,鍛鍊了我們的意志。我們一直告訴自己:選擇了就不放棄,選擇了就要堅持到底!