語文是口頭和書面的語言和言語的合稱，是語言規律和運用語言規律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。接下來我們一起練習七年級語文期會考試試卷。
一、積累與運用(滿分30分)
1.下列詞語中加點字注音完全正確的一項是( )(2分)
A.穹窿(qióng) 隧道(suì) 醞釀(liàng ) 索然無味(suǒ)
B.濡溼( rú) 澄清 (chéng) 驀地 (mò) 樂以教和(lè)
C.扁簞 (dān) 髮髻(jí) 憧憬(chōng) 盛氣凌人 (líng)
D.山嵐 (lán) 黃暈 (yùn) 造孽 (niè) 風塵僕僕(pú)
2.下面詞語中沒有錯別字的一項是( )(2分)
A.若有所失 猝不急防 乳臭未乾 怨天尤人
B.嶄露頭角 名幅其實 言簡意賅 趨之如歸
C .含辛茹苦 頭暈目眩 恍然大悟 汗馬功勞
D.花枝招展 趾高氣昂 明正言順 銷聲匿跡
3.下列句子中加點成語運用正確的一項是( )(2分)
A.中學生需要廣闊的視野，參與各種社會實踐活動，特別是文化活動，這樣才能開卷有益。
B.指南針、造紙術、印刷術和火藥是我國舉世聞名的四大發明。
C.他成績優秀，是老師眼中不恥下問的好學生。
D.隨著天氣越來越熱，小夥伴們對冰淇淋的渴望與日俱增。
4.選出填在下列語段中空白處的詞語最恰當的'一項是( )(2分)
生命的歷程中，人們往往丟掉當時覺得不重要的東西，拋擲時毫不 ;等到時光逐漸流去，失去的東西在流光中卻不停地 ，在回憶裡逐步被放大。時光雖緩，漸漸也遠逝了，等有一天終於 ，光陰卻已永不回頭。
A.憐惜 閃耀 醒悟 B.惋惜 閃爍 醒悟
C.憐惜 閃爍 悔恨 D.惋惜 閃耀 悔恨
5.填入下面橫線處的句子，排列最恰當的一項是(2分)( )
①只有孝敬父母的人，才是一個有責任心的、高尚的人。
②在社會發展的今天，倡導“孝道”，更有其不可替代的時代價值和深遠的歷史意義。
③孔子曰：“孝，德之本也。”
④從遠古時代的“孝感動天”的舜，到“親嘗湯藥”的劉恆、“賣身葬父”的董永、“扇枕溫衾”的黃香……不勝列舉。
⑤我們國家是有著5000年曆史的文明古國，在其發展的各個階段，“孝行”貫穿整個社會發展史。
A.③①⑤④② B.①③⑤②④ C.②①③⑤④ D.③①②④⑤
6.修改病句(2分)
(1)只要走好人生的每一步，我們才能真正擁有一個燦爛的明天。
(2)誰能否認李時珍沒有對國家的醫學事業做出過巨大的貢獻呢?
7.根據語境，仿照畫線句，將下列句子補充完整。(2分)
生活是一道美麗的彩虹，流動著炫麗的色彩; ，
;生活是一杯悠悠的清茶， 飄散著淡淡的芳香…… 生活是美好的。讓我們熱愛生活的。
8.名著閱讀填空。(4分)
全宅子裡，誰也不喜歡這位“好事情”，大家都用譏笑的口氣說他:那個快樂的軍人妻子，叫他“石灰鼻子”;彼得伯伯叫他“藥劑師”和“巫師”;外祖父叫他“妖術師”、“危險人物”。
(1)上面選段文字出自 ，作者 。
(2)這部作品的主人公是誰?請你概括一件發生在主人公身上的一件事。
9.文言詩文填空。(12分)
(1) ，隨風直到夜郎西。
(2) ，巴山夜雨漲秋池。
(3)海記憶體知已， 。
(4) ，暫憑杯酒長精神。
(5) ，決眥入歸鳥。
(6)不畏浮雲遮望眼， 。
(7) ，山島竦峙。
(8) ，兒女共沾巾。
(9) 《論語六則》中強調讀書一定要及時複習，將知識融會貫通，並能有所發現的句
子是 ， 。
(10)《酬樂天揚州初縫席上見贈》中詩人運用典故【七年級語文期中試卷及答案】，既暗示了自己貶謫時間的長久，
又表現了世態的變遷，以及迴歸之後生疏而悵惘的心情，涵義十分豐富的詩句是
， 。
二、古詩文閱讀(滿分20分)
(一)閱讀下面語段，回答10—12題(10分)
自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處;重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。
至於夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。
春冬之時，則素湍綠潭，迴清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑 布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引悽異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳!”
10.解釋下列加點詞在文中的意思。(2分)
(1)略無闕處 闕： (2)沿溯阻絕 溯：
(3)則素湍綠潭 素： (4)屬引悽異 屬
11.翻譯下列句子。(4分)
(1) 雖乘奔御風，不以疾也。
(2)清榮峻茂，良多趣味。
