數學複習不同於考研政治和英語，它需要大家在看書時重基礎和過後做題加以練習，這也是一直以來給考生提出的亮點最基本的複習要求，考研數學 讓知識發揮最大作用。但是，也是有相當一部分同學是以上述兩項為準認真備考，卻在考試時取得糟糕的成績。考研輔導專家認為，其本質原因是大家在複習之前根本沒了解重基礎和做題目這兩個要求後面深藏的要求，以及大家在複習過程中也未曾覺悟。
怎樣才是對基礎知識的理解?
大家需要把握知識點，需要從一定的深度去把握和理解知識點，同時又能夠從不同角度去理解知識點，去掌握知識點之間的聯絡，熟悉常見的變通形式，能夠透過現象抓住本質。認識是不斷豐富和發展的，這就要求大家與時俱進，隨著複習的深入，隨著知識點與題目的結合，對知識點的認識和理解，都是要不斷加深的。這就是為什麼大家要不斷地重複著迴歸課本，迴歸最基本的概念和方法，考研數學《考研數學 讓知識發揮最大作用》。考研輔導專家提醒考生，數學題實際上是基礎知識的具體運用，就是知識的實踐。因此大家就需要在解決題目的過程中，在時間的基礎上，來反覆加深對題目的理解，從而加深對整個數學知識體系的瞭解。
做題的作用是什麼?
對具體題目的解決，這就是大家考試的形式，也是檢驗大家知識水平和認識水平的一種方式。因此，一道題目的正確解決，首先需要你對這道題目所涉及的知識點的.正確的、深刻的理解;同時，需要你能夠採用正確高效的方法，將知識合理運用，進行正確的推理、計算，到最後正確地給出題目的解答。考研輔導專家認為，大家平時做題和考試時又有不同的側重點，平時的題目演練，目的是為了大家自身的提高。而一道題目給大家的提高又是有兩方面的：一方面是加深了大家對基礎知識的認識，另一方面是加強大家分析和解決問題的能力。而真正考試的時候，那是作為一種檢驗，大家需要做的是不惜一切代價去展示自己，去在乎每一道題的正確與否，去對分數斤斤計較。因此，作為平時的做題練習，包括模擬考試，大家不去在乎會做與否，不必去為了一次模擬考試不如意而對自己產生懷疑甚至懊惱的情緒。
