當品味完一部作品後，一定有不少感悟吧，這時候，最關鍵的觀後感怎麼能落下！觀後感你想好怎麼寫了嗎？下面是小編整理的大學生勵志故事觀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
大學生勵志故事觀後感 1
這個星期，我認真閱讀了《走復興路圓中國夢》這本青少年愛國主義讀書教育活動讀本，感覺受益匪淺，深深地為中華民族的崛起而自豪。
這本書講述了中華民族自近代以來，華夏兒女為了民族的復興和富強而前赴後繼、奮鬥不懈的歷史征程。我彷彿看到了解放戰爭時期百萬雄師過大江的壯觀而英勇的一幕，彷彿看到了改革開放時期深圳從昔日的小漁村發展成為一個現代化大都市的輝煌歷程，彷彿看到了中國特色社會主義建設新時期第29屆奧運會在首都北京濃重舉辦的激動人心的一幕……古老的中國經歷了太多太多，如今這條東方巨龍在世界騰空躍起，我們每一位華夏兒女都感覺到無比的自豪與欣慰!
為了走復興路，圓中國夢，實現中國的強國夢和富民夢，中國人民在雄關漫道真如鐵的昨天飽經滄桑，不屈不撓地探索救國救民的真理;在人間正道是滄桑的今天奮發圖強，始終不渝地投身於改革開放和現代化建設。我相信，在中國人民的不懈努力下，未來的中國必將長風破浪會有時、直掛雲帆濟滄海，必定會取得新的輝煌成就和歷史性勝利。
今天，生活在和平年代的我們，應該胸懷清代思想家顧炎武所秉持的那種“天下興亡、匹夫有責”的治國、平天下的愛國主義精神;應該胸懷爺爺在少年時代所秉持的那種“埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”的鴻鵠之志;應該胸懷周恩來爺爺在少年時代所秉持的那種“為中華之崛起而讀書”的凌雲之志，奮發圖強、勵志讀書，將來為中華民族的'復興而貢獻自己的一份力量。維新派思想家梁啟超曾言，“少年智則中國智，少年強則中國強”，今天，身為祖國未來棟樑的我們，應該自信、自立、自強，深刻地感悟到“中國夢即為我夢”。我們要把自己的夢想和中國的夢想聯絡起來，立足於中國夢來談我的夢，通過圓中國夢而圓我的夢。讓我們聆聽中國夢的聲音，一起以實際行動來描繪祖國未來的巨集偉藍圖吧!
大學生勵志故事觀後感 2
童年是一生最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永遠不熄的轟動，一股強烈的願望。童年猶如一條淙淙流動的小河，把那陶醉於生活魅力的動人的歡笑，送上了生活的祭壇。
暑假裡，我讀了《童年河》這本書，它是作家趙麗巨集寫的第一本兒童小說，書裡講述了一個鄉下孩子雪弟，他跟父親來到上海所發生的一系列故事。主人公雪弟從小在鄉下農村長大，過慣了與親婆(祖母)在一起的生活，突然有一天父親將他接到了上海，他的生活被徹底改變了。他要面對新的環境，結交新的朋友，認識城市裡形形色色的人，面對許許多多新的事物。雪弟對上海這個大城市充滿了好奇與不安，他睜大眼睛努力觀察，用心努力感受，思考著這個對他來說完全陌生，充滿好奇的城市。他小小的心靈有時被溫柔，有時被感動，有時被震撼，有時被啟發。
書裡雪弟在離家不到兩百米的地方迷路，讓我感受到了農村與城市的許多不同。鄉下農村，一條路看得到頭，走得再遠，回來還是那條路，路邊的樹叢，蘆葦和莊稼地，都像路標指引著方向。城市裡，一條馬路，拐個彎還是一條馬路，到處都是長得差不多的高樓大廈，路邊看不到任何記得的房子和商店。
鄉下農村它美得自然，讓人有種被融化的陶醉，土地黑幽幽的散發著它的芬芳，人們播下的是希望，收穫的是快樂和安詳。城市是繁華，喧囂，熱鬧的`。有人說城市裡的高樓大廈是冰冷的，在城市裡體會到的都是世態的炎涼和人情的冷漠，其實不全對，就好像雪弟後來明白了，這個城市裡，有各種各樣的人，有碼頭上心懷鬼胎的騙子，也有馬路上幫他尋找回家路的善良老人。城市反映了社會的發展與進步。
如果說農村是個風情萬種的，婀娜多姿的小女人，那城市就是一個叱吒風雲的大男人。你是更鐘情於城市的繁華，還是迷戀鄉下農村的寧靜呢?
大學生勵志故事觀後感 3
上個星期四我在學校聽了張緒坤的演講，有很多感觸。在此之前，我從未聽到過這個人，後來才知道他是一位年輕的企業家，是北京三家公司的董事長，獲得美國加州學心理學碩士學位。他戴一副黑邊眼鏡，還算比較帥，我就叫他張大哥吧！張大哥很幽默，很有親和力，也很有說服力，至少我聽了他的演講後哭得昏天黑地的，還心甘情願地花了50塊買了他的書。
作為一名七年級的學生，我非常幸運聽到了這次勵志感恩演講，雖然要在學校的草地上坐兩個小時，許多同學都大聲抱怨，但張大哥沒有因此暫停他的'演講，而是讓我們閉上眼睛，他利用催眠術將我們帶入了兒時的那條小路，我揹著小書包，歡快的走在回家的小路上，在路的盡頭有母親等待我回家，他用帶有磁性的聲音引導我進入兒時的天堂，那兒有我最熟悉的布娃娃、小飛機和手搶，兒時的小夥伴也都來了，一幕幕往事映入眼簾，淚水早已不知不覺爬滿面龐。同學們的抱怨消失了，大家以被他感動。
他還讓我看到一個真實的我，還讓我們大聲地說三個字：“老師我愛你！”說完三次後，我們的班主任何老師早已和我們一樣淚流滿面！我知道他是要我們找到童年，找到以前的快樂，找回童真，找回自我。多一分真實，少一分虛偽，多一分快樂，少一分煩惱，心靈的澄澈才能全心投入緊張而又充實的九年級的生活。一份感恩的心也是極其重要的。其實我對父母一直都有很深的感情，他們對我的愛我一直都記在心裡，一句話，一個手勢，一個眼神，都會使我心頭暖暖的，這也我學習的一個動力。我從小就是一個乖乖女，幾乎沒有頂撞過他們，也經常和他們溝通，幫忙作家務，我很高興自己能夠從小就這樣做。我父母雖都沒考上大學，但都很明智，也很有能力，沒有讓我吃過苦，而且經常教育我做人做事的道理，我真的很幸福。 張大哥還說了很多有關學習方法的事，都很精闢，讓我佩服到了極點。 總之，我覺的自己更加成熟了，更加了解我自己了，非常感謝你——張大哥
大學生勵志故事觀後感 4
在這個暑假裡，我和我的加人一起去朝陽劇場看了一部勵志電影，它名字叫做跑出一片天。我的感觸非常的深，並且有許多的感慨，現在還記憶猶新。
這部電影講述的是一個10歲的小男孩，從小母親就離他而去，由他父親一個人把他帶大的。他的家境非常不好，他在學習和學校的生活上處處都受同學和其他夥伴的欺負。雖說他的成績在班級裡面不是出類拔萃的，但他非常熱愛跑步這項運動。並且他在跑步這項運動專案上有很大的天賦。而他父親卻很反對，完全不支援自己的兒子去跑步，他的父親一心期望他的兒子能一心一意，踏踏實實的去努力創學習，在他們班取得優異的.成績，以後有出息，省得他起早貪黑的維持家裡的生活。而他在頂著被父親批評和堅決反對的態度的壓力，堅持努力的去鍛鍊。真是功夫不負有心人，通過他的不懈努力，在一次國小生跑步大賽中脫穎而出擊敗了其他選手，贏得第一名，贏得冠軍。從那以後他的父親對他跑步的事情的態度有了極大的改變，從不支援到現在的全力支援，從不鼓勵到鼓勵。這一系列都可以看出來父親有很大的轉機。這個10歲的小男孩是用實際行動去給父親證明的確他是可以的。也是用最後優異的跑步成績打動自己的父親的。在他自己獲得成功的同時，也獲得了一個和睦溫暖的家庭。所謂的一舉兩得。
在這部影片中，我很敬佩也很佩服這個10歲的小男孩。雖然他的學習成績在他們班不是很優異，但他喜愛的跑步是很優異的。他用自己的努力和實際行動來告訴所有的人，他是可以的，他還是最棒的那個人。
從這部電影裡我懂得光有夢想或理想是遠遠不夠的，因為那是個空殼子，一摔就碎。必須要有個堅定的外殼去保護它。現實中能保護外殼，能讓外殼不受傷害的就是實際行動。不管是什麼夢想都要通過自己不懈的努力和實際行動。才能讓自己的理想夢想成真。才能證明自己是可以的。自己不比別人差。
大學生勵志故事觀後感 5
看完《歲月》，不禁陷入沉思，影視劇觀後感之一。人的一生的酸甜苦辣各種滋味我想每一個人都要去品嚐的，沒有誰可以真正做到一帆風順的，這是每一個人的共同體驗。可以說《歲月》但是具有普遍性的，我甚至找到了我的影子。
影片成功塑造了幾個人物，如樑致遠，許小曼，吳用，羅清水，聞局長。一個個人物發人深思。先說說主人公樑致遠。和一般剛進入社會的年輕人一樣，不知道命運是什麼，從一開始命運對他是眷顧的，他剛來衛生局報道便被聞局長看中，留在了局裡。但是他並不清楚機關單位裡勾心鬥角的'習性，所以一開始便吃了大虧，一腔熱血完成的調查報告卻被受到質疑，這讓初出茅廬的年輕人無法接受。矛盾從一開始便埋下了伏筆。以後與許小曼在價值觀等方面發生矛盾，一對剛剛認識的年輕人分手了。這時候的樑致遠不屑於鑽營，卻處處受到排擠，連當初賞識他的聞局長也開始對他產生意見。這場矛盾最後以樑致遠調入中醫協會告一個段落。
以後可以說人生的酸甜苦辣讓樑致遠嚐盡了。從真正的賦閒，生活的窘迫，兒子意外的燙傷一系列事件衝擊著他的內心敏感而脆弱的神經。最後他意識到自己的失敗了，他選擇了奮起。一起意外的事件，聞局長的孫子掛針卻一直打不進針去。他妻子秦梅得到了表現的機會，從此樑致遠重新走入聞局長的視線。一起意外的聯名上告聞局長的事件，樑致遠扮演了不光彩的告密者，但是也就是這次事件使他重新獲得了聞局長的信任。
聞局長的確是可以左右一個人命運的人物。他對樑致遠態度的轉變使他得以迅速走紅，從醫政處長，到院長助理，最後榮登局長寶座。這時候的樑致遠變的小心翼翼，開始用以前吳用"教育"他的那一套教育起別人來了，其中包括後來的許小曼。生活終於徹底的改變了一個人了。這是被許小曼言中的生活會來對你動手術的。
樑致遠的身上可以看見很多讀書人的影子。包括我自己。
大學生勵志故事觀後感 6
泰國國內政治格局動盪，已經很久沒有出這種勵志電影了。
《小戰象》雖然這個片子知名度不高，但我和阿福還是看了，因為那個時間剛好趕上看這部片。
觀後感三個。
第一，看後非常不舒服。就是因為裡面的反面角色，那個代表邪惡的大象，畫得太邪惡了。真的太邪惡了。巨大，黑暗，陰森，壓抑，恐怖，一站起來大得嚇人，一睜開眼睛眼神是紅色的，閃著邪惡恐怖的紅光。這讓一向不愛看恐怖片的我，幼小心靈有點接受不了。
看完後阿福陪我到街上散步，買絲綢布料，給寶寶買絲綢睡衣。一路上我的心思卻並沒有在漂亮的絲綢布料上。我在想，是什麼樣心理陰暗的泰國人，才能想得出，才能畫得出一頭如此陰森的邪惡形象。這個可憐的最後被小戰象甘貴打死的邪惡大象，他也有妻子吧，也有孩子嗎，也有深愛他的父母吧。也有他自己所深愛的人吧?反面人物怎麼能如此單一呢，反面人物也是複雜的，他也應該有善良的一面啊。
結論：這部泰國勵志動畫片千萬別給小朋友們看。屬於限制級別。一是太陰暗。二是太陰森。三是反面人物形象太噁心。四是對小朋友們產生不良誤導，讓他們覺得壞人就一直壞到底。長得漂亮的就是好人，長得醜的就是壞蛋。其實從小應該教育小朋友們，“美來自內心，美來自美寶蓮。”世界是複合物質組成的，團結才是力量，協作才有樂趣，人的感情是複雜的，壞人也有善良的一面。
第二，兩隻小象甘貴和巴莎的友愛和戀情，畫得還是非常非常有意思的`。尤其是一個選花的細節。巴莎往頭上帶了一朵粉花，衝色了，甘貴搖搖頭，巴莎換了一朵白色的。真可愛。
第三，最後的戰役中，甘貴不行了，應該靠他自己的毅志力站起來吧?不應該靠他身上的國王說的那一番話來站起來吧?那你最後是演小象呢?還是演國王呢?泰國人思維好奇異啊。感覺在拍他們國王的馬屁一樣，把功勞都歸給國王了。可是現在泰國的王室和電影裡當時的阿律陀耶王朝，似乎並沒有什麼關係吧?犯不著拍古人馬屁吧?
大學生勵志故事觀後感 7
在一個星期四的下午，我們學校迎來了一場洗滌心靈的。這場報告會可謂是驚天地，泣鬼神啊！連我這個鐵骨錚錚的男子漢都哭了——這實在是太感人了！張緒坤博士他先用一連串的幽默語言把我們對這場報告會表示不滿的心從遠處叫回來，然後把我們催眠了，這催眠與電視上的催眠與眾不同，他的催眠是叫我們睡覺似的，但又不讓我們完全睡覺：在微風中我們微微閉眼聽著張博士的.富有節奏感的話語進入了催眠......在張博士的話語的帶領下我來到了一座小橋，周圍佈滿了一幅幅畫面，那是一個個時空。毅然我走進了一個時空。伴隨著嬰兒聲我——出生了。我躺在媽媽的懷抱中在聽著周圍人們的喝彩聲，我想一個嬰兒的安全出生對於父母來說是多麼興奮啊！我睡著......
不知不覺我又來到了另一個時空.我已經會說話了!我看著爺爺奶奶為我衝奶喝,父母為我忙出忙入。我看著這一切想：長大了，我要幫幫我親愛的父母做家務。“嗖”的一聲我來到了十一歲的我，那時父母頭上已有了幾根銀絲，那是父母因我而留下的歲月的痕跡。嘿，我要幫父母做一些家務，但父母對我說：乖兒子，不用你做，媽媽沒老，只要你好好讀書我就滿意了！“聽了這話我只好回到了書房。又一個“嗖”的一聲我來到了25歲的我，此時我正在向父母借錢，借不到還發脾氣。
啊！不能這樣，父母養了我們這麼多年換來的就是這個結果麼？不！不能這樣！現在我要扭轉乾坤，不能讓我以後那麼任性，做這麼出軌的事。我現在要好好聽父母的話，認真讀書。又“泊”的一聲我會到了現實，我看見周圍的老師都在哭，實在太感人了！但我身邊的陳班長還在笑嘻嘻的，不知他是在感恩啊，還是在不把這當成一會事呢？經過了這場洗滌心靈的演講報告會我深受感動，我一定要把我的一些陋習改正一下！！！
大學生勵志故事觀後感 8
許三多從一個稚氣未脫的天真男孩成長為一名堅毅剛強的兵營戰士，他的改變，無疑讓人刻骨銘心。他的出現，正為中國影視的柔風細雨添了一道閃電，有力的敲響春的鐘鈴。
許三多，他勇敢，卻又自卑；他堅定，卻又無知。他不懂得什麼是人生的意義，卻在一步一個腳印的執著中最完整地升起充滿意義的人生。士兵突擊觀後感。相比之下，聰明的成才也只是他的影子，被許三多的單純掩去了光芒。不過，這樣也好。人生歷練本該如此。
成才？這個名字裡蘊涵著天下父母的期盼，也是莘莘學子的夙願，但埋頭於應試教育的我們可曾想過，當自己果真成為一名開口成章但兩耳不聞窗外事的學生時，自己就成才了嗎？不，不是，中國需要的並不是一群群動作單一，思維遲鈍，怕苦怕累，柔弱無力的文學傀儡。中國的人口多，文盲多，下崗職工多也是三多，但那中華民族傳承下來的美德在哪兒呢？面對外敵進犯時，奔騰熱血的勇敢在哪兒？披星戴月，增刪十載的耐心在哪兒？幻想月亮是一隻白玉盤的天真在哪兒？
成才，也許真的不如許三多。
回想指縫中流沙一般的時光，我猛然醒覺，童年時代常做的美夢連同怪夢一同消失了。再也沒有會走在水面上的我，再也沒有龐大可怖的食肉恐龍，再也沒有找我一同辦案、穿梭於黑夜的柯南，再也沒有會跑來跑去的月亮，有的只是枕頭下尚未完成的作業，白雪般飛舞的試卷和血一樣紅的分數。我發現，自己不會為能夠跳一下午的橡皮筋而將喜悅顯顏，不會再抱著大堆的零食看畫工不優的'漫畫，不會再拿著網兜捧著鐵罐去捉螞蚱網蝴蝶。我剛剛才明白，也才糊塗，這樣的我，是自主的，還是被動的？
成才，指的不僅僅是學識的淵博，更是能力上的豐富。不僅是學習能力，更是生活能力。如果生活失去了樂趣，失去了堅持，那又有什麼創造，又何來時代的進步。保留自己的那份勇敢與天真吧，那將是我們畢生的寶藏！
大學生勵志故事觀後感 9
《美麗人生》是一部相當浪漫的電影，基度與多拉終成眷屬，他們從房間裡追著他們的兒子來到院子裡，一家三口的幸福生活令人羨慕，基度用自行車載著美麗的妻子，車框裡坐著機靈的兒子，他們飛馳而過，而街道上，卻已經出現了納粹的鐵絲網。
沒有什麼比快樂的戛然而止更令人感到揪心。當基度的幸福生活剛剛開始之時，他的猶太身份使他被抓去了集中營，而他的妻子，本來並不用去集中營，卻毅然的隨他們跳上了火車。最真摯的愛情，有時候真不需要太多的言語，連執手相看都不需要，只是縱身一躍，跟去天涯海角。在影片當中，演多拉的演員有很好的演技，那是一種很剋制的平靜，當她在集中營裡聽到孩子將要被殺掉的訊息時，她的臉上沒有任何表情，只是站在樓梯上，由著後面的人群在她身上衝撞，她望向窗外，目光深遠。後來，她被派去挑揀死難者的衣服，那種小心翼翼，不敢也不願發現兒子衣服的感覺很到位。從這裡也可以看出，一個人最深沉的愛，其實，是很平靜的，能夠撕心裂肺哭出來的，往往也是釋然的開始。
就在基度生命的最後一晚，他將兒子安頓在一個鐵箱子裡，然後，去尋找他的妻子。當他被捕之後，路過那個鐵箱子時，他知道他的`兒子正注視著他，於是，他裝出一副滑稽的模樣，惹得兒子笑出聲，他仍然堅持著，堅持著使兒子相信這一切都只是一個遊戲，千萬不要害怕，永遠要微笑而樂觀地去面對。最後，基度的兒子和多拉在陽光下抱在一起，他大聲喊叫著，我們贏了。那時候，他還不知道他的父親已經死去。電影響起旁白，以基度兒子的語氣，聽聲音，他也已經步入老年，那麼，這部電影就能理解成他的回憶。在他的回憶裡，他的父親，依舊是那樣鮮活，這，何嘗不是另一種活著。槍炮、炸藥、毒氣、死亡、飢餓，這些東西看似強大，最後的勝利者，卻只能是人和生活。真正的光芒，就像基度朝他兒子眨眼的那一剎那，意思是，無論怎樣，只要我們不害怕，堅強、快樂、盼望，人生終究美麗，於是，我們總會贏。
大學生勵志故事觀後感 10
“月亮在白蓮花般的雲朵裡，穿行——”一個小女孩坐在大槐樹下，託著下巴望著月亮，遐想著美麗的飛天夢。
讓我緊張萬分的墊高椅、美輪美奐的綢舞、剛勁有力的爬杆、技藝高超的單手頂、輕盈的臺圈、養眼的綢吊……
在眾多精彩絕倫的表演中，最讓我驚豔的還是“頭頂圈”。
女演員站在一隻鐵圈裡，著一襲橙紅色的紗裙，金燦燦的腰封，頭頂上一束火紅的狼毛頭飾一向延伸到她高高的半扎馬尾辮上。她好似一隻活力萬丈的火烈鳥，飄逸的裙襬，便是美麗的翅膀。男演員穿著藍色的朝鮮族風情服裝，頭部頂著那個鐵圈。
女演員在圈裡做著各種各樣的.高難度動作，她雙手抓住鐵環，兩腿筆直，呈180，頭向後仰，腰部出現了優美的曲線，像一隻高貴的天鵝，在空中舞蹈。忽地，她又單屈膝蓋，單手握圈，另一隻手抓住左腳。圈下的男演員，此時已經雙手鬆開，單靠頭頂著鐵圈。天啊，這麼危險!在這美豔的藝術舞蹈背後，必須有無數的辛酸、無數的淚。突然，女演員旋轉到了鐵圈的頂部，她的後背扣住鐵環，雙手鬆開，這時鐵環也開始轉動，越轉越快。她不怕掉下來嗎?被轉了那麼多圈，她不暈嗎?臺下的掌聲熱烈，一陣蓋過一陣，此起彼伏，沒有間斷。“臺上一分鐘，臺下十年功”，可在我看來，這樣的動作，如果沒有驚人的決心和毅力，要想練成，何止十年?我看到了觀眾們捂著臉，張大了嘴，驚訝的神情;我聽到了對兩位演員的技藝，以及聯想到的他們平時的刻苦不絕於耳的讚揚。
我為他們不畏困難的精神所感動。想到自我，一星期三小時的練功，就叫苦連天，在地上練橫叉都覺得很痛，而她們卻能在空中沉著坦然地舞動著，體態輕盈如鳥雀。
“功夫不負有心人”，他們苦練多年才有今日的輝煌，我們是不是也該加倍努力了。
大學生勵志故事觀後感 11
當你迷失了自己
小市民在這個功利的，物質的社會裡是尷尬的。先來看看男人們的遭遇吧。
蘇淳也算一個名牌大學的畢業生，但是在這個社會裡，這樣的畢業生太多了，如果他選擇自己的老家，用他自己的話說是至少也混了個處級的幹部了，但是在這裡，他是最底層的。他的生活是拮据的，大錢不敢化，最後連飯也吃不上，只能靠方便麵，而那也是爭取來的福利！如果說他不買房，不生病小日子還算過得去，但是當他們一旦決定買房起，生活便水生風起，處處捉襟見肘。
先是首付款風波，他被老婆逼的不得不去借貸，成為這個家庭的淪落的導火線。郭海藻與小貝浪漫而溫暖的愛情生活開始出現了裂隙，郭海藻無意的向宋思明借了錢，這使得他有機會接近了與他年齡差一大截的郭海藻。後來因為蘇淳借貸，郭海藻向宋思明借了6萬塊錢，這是她很難還的清的一筆錢。她半開玩笑的說人情債用身體來償還。可以說是蘇淳買房事件把一對愛情鳥給拆了。
蘇淳不敢反抗妻子的要求，儘管這看起來很無理，超出了他的能力範圍。女人的要求總是那麼無理和過分，在很多男人眼裡是這樣的`。
郭海藻是個很單純的女子，對名利是看淡的，她一心要守著自己的愛人過一輩子。但是命運捉弄了她。姐姐家買房事件一步步的把她推向了命運的深淵。身體墮落了，精神墮落了，愛人失去了，清白失去了。
小貝這個人也是悲劇性人物，但是導演給他一個美好的遐想的結尾，當郭海藻無助的奔跑在街頭的時候，他和他的新愛人出現了。命運無情的嘲弄了郭海藻，而給了小貝一條生路。
宋思明也沒個好結果。他玩弄權力，結果玩火自焚。
郭海萍是唯一得利的，她最後買了房，家庭生活水平，收入不斷攀升，還開了她的中文學校。
可能導演要告訴我們，無論如何我們不迷失自己，把命運掌握在自己手中，為自己謀利益，求發展在任何情況都是正確的選擇。
大學生勵志故事觀後感 12
這是一個發生在美麗草原上的故事。15歲的志華考上了高中，她和同學們高興地去放風箏慶祝，卻不幸被高壓電擊中。經過醫院全力搶救，終於保住了性命，但卻失去了雙臂。失去雙臂的志華痛苦不堪，原來一切需要用手來做的事，她都無法自理，生活變得非常艱難。她想回到學校上課，卻被學校拒絕了，原因是她沒有雙手無法寫字做作業......面對著失學和生活無法自理的困難處境，志華非常痛苦，想要了結自己的生命，但是爸爸媽媽鼓勵她，給予她勇氣使她最終放棄自殺的念頭。後來，志華參加了大學聯考，她的分數過了線，但因為沒有雙手又報的是醫科專業，她最終沒有被錄取。失望再一次降臨。不料媽媽知道了她沒被錄取的訊息，受不住打擊，精神分裂症發作，一下子走失，再也沒有回來，志華家又陷入迷茫，悲痛的狀態......志華在全國殘疾人運動會上獲得了好成績，取得了進軍殘奧會的資格。但是媽媽已不在人世。為了紀念媽媽，志華和爸爸將媽媽親手為她做的龍風箏放上天空，風箏越飛越高......彷彿志華媽媽正在為女兒驕傲！
當我看完這部影片時，我被主人公志華那經過命運慘烈打擊之後依然不屈不撓與命運頑強拼搏抗爭的精神深深的震撼了。她正如《隱形的翅膀》歌中，說的“：每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望；不去想，他們擁有美麗的太陽…… ”。人沒有了雙肢就像小鳥失去了翅膀，花草樹木失去了滋潤一樣，就好比沒有了生活能力，沒辦法生活下去。
而志華卻以驚人的.毅力和堅強的意志獲得了成功。“冰凍三尺，非一日之寒”，可想而之，志華在平時的生活當中承受了多大的痛苦。
有這樣一句話“上帝對你關了一扇門，就會為你開啟一扇窗”。是啊，不要抱怨上帝對你的不公，你要自已掌握命運，只要有一顆堅持不懈的心，就會創造一切奇蹟！
大學生勵志故事觀後感 13
主演劉松仁空降中山粉絲大呼驚喜主演劉松仁於電影播放後驚喜現身，與觀眾進行互動環節並答謝他們對電影的熱烈支援。劉松仁表示，自己很高興能夠在這個見面會上答謝大家對《20：16》的支援。希望大家喜歡這部電影，並希望藉此機會傳遞正能量，像戲中的主人翁一樣，要有夢想、要肯堅持，為人處世要講誠信。
香港真人真事改編電影影迷表示很有共鳴感講述電影主人翁葉海鵬兄妹二人攀山涉水由國內到來香港創業，在香港不畏艱難、白手起家，於1971年以港幣4，000元為創業資金，在香港一個佔地40平方尺的鐵皮橫門創業，艱辛奮鬥數十年後，事業終有所成，為建設香港作出貢獻的勵志故事。
電影包含了親情、愛情、奮鬥等元素，貫穿在主人公的創業歷程中，因真實而直擊人心，因糾葛而引發共鳴，在觀影過程中也引得觀眾幾度落淚，有影迷表示“共鳴感太強烈了”、“滿滿的正能量，心中又有了追夢的動力”。劉松仁深沉果敢與金爵影后飆演技此次劉松仁飾演的是一名成功的商人，但在成功背後，卻付出了諸多不為人知的艱辛。這是一位艱苦奮鬥的人，他的信仰和精神全寫在劉松仁堅毅的眼神中；而他的痛苦辛酸，也在劉松仁頹喪慟哭的照片中全部感受得到。
老戲骨此次傾其身心，將自己全然奉獻給了葉海鵬這個角色。女主角夏雨晴的扮演者呂星辰是一朵名副其實的演技小花，91年出生的`她已是上海國際電影節金爵獎的最佳女主角，此次飾演的夏雨晴，是一個具有代表性的新時代女青年，心懷夢想卻猶豫不決，相信很多觀眾在看過她的表演之後會產生很大的共鳴。
不僅如此，她此次還一人分飾兩角，時間跨度長達30年，演技高度又創新高。票房全數撥作慈善公益影片根據一代“香港化工大王”葉志成的真實創業經歷改編，並有葉志成本人親自擔任出品人。
大學生勵志故事觀後感 14
上個星期，我跟父母一起看了《小孩不笨》這部教育影片，影片中的故事情節使我感觸很深，心情久久不能平靜。
《小孩不笨》描述了兩個家庭父母與孩子之間從“因為忙而無溝通”，到“孩子的心靈逐步走向墮落”，再到“偶然事件架起溝通的橋樑”，最後終於找回“曾經茫然、失落的心靈”！劇中的學謙、傑利為了得到父母的讚美不斷地努力奮鬥，但得到的卻是父母的奚落，這種失落感我們也有過。不知道從什麼時候開始，父母沒有鼓勵和讚賞我們了，而是不停地管教我們，總覺得我們做得不夠好，總以為他們是對的；也不知道從什麼時候開始，父母忙碌到深夜才回家，連跟我們溝通的時間也沒有。當然，我們也瞭解父母是為了這個家而忙碌，但再怎麼忙也應該抽出一點時間來陪陪我們吧，哪怕是半個小時，我們也需要你們的關心，也期待你們的賞識。如果我們因為缺乏教育而像電影中的學謙走上一條不歸路，那掙來的錢又有什麼意義呢？
“天下沒有教不會的`孩子，只有不會教的父母。”這是是爸爸臨終前才覺悟的，他不是不愛成才，他只知道自己是從小被打大的，不希望成才走他的後路，不知道如何去愛一個人和表達自己的愛，才導致今天的悲劇，用自己的生命換取孩子成長和回頭。
如果說父母打孩子還可以理解，但學校通過全校師生的顏面鞭打孩子的暴力方法去教育學生，我覺得很殘忍，我不贊同這樣做。這樣做也許可以令孩子吸取教訓，但是你們知道嗎？這樣的做法同時也使孩子的心靈造成很大的傷害。劇中也曾說過：爛蘋果削去爛的部分，剩下好的還可以吃，全部丟掉就沒有了。
正因為在孩子進步時，家長沒有及時表揚，在孩子出現問題時也沒有好好教育，只是一個勁地責怪孩子，才導致孩子一錯再錯。劇中曾有這樣的一句說：資源放錯了地方就是垃圾，垃圾放對地方就是資源。
大學生勵志故事觀後感 15
昨晚觀看了《阿甘正傳》這部電影，開始時，只僅僅拿他當做任務，原本想走馬觀花的看一遍，可是，我卻看的入迷，也為福瑞斯特·甘生活的奇蹟而感到震驚。
一個智商僅僅只有75的他不得不進入特殊學校，到橄欖球健將，到越戰英雄，到蝦船船長，最後跑遍美國，阿甘以先天缺陷的身軀達到了許多智力健全的人也許終其一生也難以企及的高度。
阿甘天生就註定不是一個出類拔萃的人。但上天又是如此公平，往往，它會令起點不高的人比天生優越感十足的人更早，更深刻地認識到生活的真實。幼年的阿甘因為雙腿殘疾，母親不得不為兒子套上一個笨重的鐵架子，以輔助行走，因為，阿甘受到了同齡小夥伴的譏笑，最終，他創造了奇蹟，笨重的鐵架子終不再束縛他。
善良和單純才是上帝賦予我們最聰明的財富。在阿甘單純的眼光中，最美的事物是暗夜中的星星，黃昏中的落霞，沙漠中的朝陽。撥開硝煙與仇恨，世界依舊簡單而美好。單純是一種美德，而執著是一種戰無不勝的品質。是啊，阿甘以他執著戰勝了生命中一切艱難險阻，在人生的旅途中一次又一次地奔跑著。
你不得不說，很多事情的成功是有偶然因素的，她不會因為你處心積慮而更接近終點，卻會在你不經意的時候，給你的努力一個最恰當的褒賞。
“人生就像各種各樣的朱古力，你永遠都不知道哪一塊是屬於你的”告訴我們每一個人的生命軌跡都是存在的.，而且是獨一無二的。
在影片的開頭和結尾你都會看到，在廣闊的藍天下，一根輕盈而潔白的羽毛從天而降，緩緩的落到阿甘腳下。這其實是影片在暗示：這個世界上，如果有人把生命看得像羽毛般純潔，平淡而美麗，那麼，這個人一定是阿甘。
阿甘的一生中出現了許多奇蹟，但這些奇蹟沒有、也絕不會引導你去羨慕他，你只會欣賞和阿甘一起的那些歲月、生命和歷史，體味箇中的苦甜，以期“跨越缺陷，完美人生”。
大學生勵志故事觀後感 16
一部《三傻大鬧寶萊塢》，讓我享受了一次靈魂的洗禮，思想的盛宴。這一點兒也不誇張，完全是我看完之後最真實的，也是最直觀的感受。
這部影片一開始就給我們設定了懸念，尋找蘭徹之旅啟程，那麼誰是蘭徹呢?在相隔十年之後，是什麼樣的人才能讓朋友和敵人都如此的記掛呢?於是緊接著便開始了今日的尋找與往昔的歲月點滴穿插敘述，這給人一種時空變幻之感。而此時男主人公也開始出現在我們的視線了。
這確實是一位值得紀念的朋友，當他最好的朋友法爾文棄他們而去的時候，他並沒有埋怨，在法爾文最需要幫助的時候他一直陪在他的身邊。是他的不變的執著與堅信，讓法爾文從植物人重新找回了自己的生命;是他的鼓勵，讓拉杜重新追回了自己的夢想。正是因為有他在身邊，所以他們相信“All is well!”。
這也是一位值得尊敬的對手，因為他的創造力是無窮的。他從不相信死記硬背是成功的方式，他總是認為追求夢想才是走向卓越的唯一途徑。所以他對工程學的熱愛，讓他在千鈞一髮之際，成功地發電並造出了助產器，為垂危的女子順利接生並母子平安，所以我們相信“All is well!”。
蘭徹讓我們反思，如今中國的教育也完全是應試教育，素質教育的推行，沒有讓我們看到任何實質上的變化和進展。在這樣死記硬背成風的教育體制下，我們培養出來的`只能是言語上的巨人，行動上的矮子。學以致用似乎從來都不是我們追求的方向，因為在我們的學習過程中理論是從來不用結合實踐的。夢想在我們的學習生活中也是最不現實的，因為我們所要做的只是把書本倒背如流，然後考上一所理想的大學。
我在想什麼時候中國才能真正擺脫應試教育的魔爪呢，什麼時候中國才能真正出現眾多像蘭徹一樣可以自由追求夢想，發揮自己無窮的創造力的學生呢，什麼時候中國人才能真正相信“All is well!”呢?
希望這個夢想已經在前行的路上了。
大學生勵志故事觀後感 17
最適合單身狗看的勵志電影，1993年由導演大衛·安斯鮑夫拍攝的《追夢赤子心》。
就像小龍說的，做成一件事的關鍵不是隨大流，不是網際網路火就去從事網際網路，金融行業賺錢就去搞金融，最關鍵的問題是找到自己的愛好所在，並一如既往的堅持下去。
想想的確是很有道理，但是他忽視了一個關鍵問題，愛好愛好是不是每個人與生俱來的屬性？就像對一個難民說，學問變更命運，你只有通過學習才能讓生活變的更好。但是說話的.人確定不知道，難民連飯都吃不上，沒準都熬不過溫飽線，而且還有一家老小須要照看，你卻很輕鬆的告知他學問變更命運，因為說話者沒有經驗過啼飢號寒的日子所以他恆久不知道難民的問題原委出在哪裡。話又說話來，愛好愛好並不是每個人與生俱來的，那些從小就有愛好同時具有天賦並且始終堅決的追隨下去的人更是少之又少，我們看折騰吧騷年，覺得這些年輕的網際網路創業人好厲害，比我們還小几歲就已經特別勝利，就像從前提到的，擁有愛好愛好並堅決不移的追隨下去的人少之又少，我們只是看到了表面，殊不知許多事情早在DNA形成時就已經被確定好了，我身邊大多數人因為現實的壓力被迫選擇穩定而放棄了自己當時所追求的東西，這才是事實，就算是愛好愛好與生俱來並堅決追隨一生也不見得就能達到幻想，我們從小聽到的看到的電視電影都是大團聚的結尾因而很自然而然的將這些個念頭載入到實際生活中，用羅振宇的話說就是被大團聚的觀念綁架了。所以，你買一塊麵包送給難民比跟難民講一下午人生觀對他的意義更大。
我最終把新年的簡訊放在這裡作為結尾。 “生活的確須要沉究竟下才能體會到它的真諦，你沒經驗過，就恆久不會知道，一步一步走下去，是苦是甜都親自嚐嚐，一切都會越來越好，新春之際，不論你是一個人無家可歸，還是跟親人一起其樂融融，都去漸漸體會這其中的味道吧，因為不久的將來，這全部的一些都值得回憶…”
大學生勵志故事觀後感 18
電影[小孩不笨]的一句臺詞說得十分好，即”資源放錯了地方就是垃圾，垃圾放對了地方就是資源“。假如說，尊重理解幼兒需要教師有較高的素養的話，寬容幼兒則需要勇氣和更大的投入。教師要允許幼兒熟悉重複的過程，需要我們有更大的耐性。
寬容，不是放縱，更不是溺愛，它有著豐富的內涵。寬容，是理解的繼續，也是理解最真實最具體的體現。寬容應當有多種形式，各種形式的確定必須根據”一把鑰匙開一把鎖“的原則。寬容，還應為幼兒排除不良因素的干擾，創新條件，讓幼兒”跳一跳“就能夠到達的.努力目標;同時要因勢利導，用愛心感染幼兒，尊重理解寬容有機地結合，提高與孩子交流的深度廣度和質量，也使教師的愛心放大了更多倍。
望著那一張張天真可愛的臉，一切的煩惱與憂愁剎那間消退，生活的詩畫便在眼前飛揚，使心田燦爛，溫馨。”我覺得幼兒園教師是一個純真和完美的職業。有人形容幼兒教師永恆都是顯得那麼年輕和充滿朝氣。這種形容不無道理。當你應對幼兒那雙清亮無比充滿童真的眼睛時，當你聆聽著幼兒銀鈴般的笑聲時，每個人都宛如又重新回到了童年時光。這讓我更加喜愛這個職業，讓我覺得這份職業如此純真完美，我無悔選擇了這樣的職業。在與幼兒一齊相處的日子，多一份愛心，少一點虛榮;多一份理解幫忙，少一點指責批評;多一份寬容耐心，少一點責難懲處!這樣，讓教師的職業道路更加完美。
“愛”是教育永恆的主題，我們明白了怎樣更好地去愛我們的孩子，怎樣讓我們的孩子在更好的環境下健康的成長。作為一名骨幹教師，我們要以紮實的作風潛心實踐，堅持不懈;要以自覺的精神對待學習，不必急功近利，心浮氣躁;要以務實的心態思量問題，力求兼收幷蓄，博採眾長;要以獨特的眼光大膽創新，做到不拘一格，匠心獨運;要堅持進取而健康的心理品質，逐步構成巧借外力的綜合素養，讓自我的工作生活與學習始終處於一種鑽研的狀態，讓自我的生命處於不斷探究與追求的過程之中。
大學生勵志故事觀後感 19
假期第一個作業就是看《阿甘正傳》,本來想草草看過就行了，可是其中的劇情深深地吸引了我。
這個電影講的是福雷斯 甘在等車的時候給旁人講他的故事，他因腿腳不利索穿上難看的腳撐而被許多人小看，但他的媽媽一直鼓勵他，並告訴他：人生就像一盒各式各樣的巧克力,你永遠不知道下一塊將會是哪種.這句話令我深思許久，它直接可以當名人名言了。確實人生的確難以預料，你不會知道接下來將會發生什麼，也許會是好運，也許會是厄運，但無論是這兩者的哪一者，我們都不能失去對生活的信心，就像阿甘一樣。在校車上他遇到了改變他一生的女孩名叫珍妮，是她幫助阿甘擺脫了腳撐的糾纏，隨著時間的流逝，他們分開了，但阿甘一直在想著她，總是抽空去看她。後來他順利大學畢業加入了軍隊，並獲得了一連串的好運，比如得到了榮譽勳章，成為首次拜訪中國的美國人等等。他一直記得珍妮對他說的話，那就是跑，一直跑。在軍隊中他遇到了一位好朋友，布巴。他說以後要和阿甘一起去捕蝦，但是卻在戰鬥中犧牲了。
後來阿甘為了兌現諾言，用自己所有的財產買了一條捕蝦船並和在戰鬥中失去雙腿的丹中尉一起捕蝦，但是萬事開頭難，他們並沒有好收成，後因一場風暴只有他們的船留了下來，以至他們後來賺到了大錢。
阿甘用賺到的'錢做了許多好事，儘管自己已經是一名百萬富翁了，但他沒有就此停止努力。後珍妮回來了但不知為何又走了，阿甘開始跑遍美國，他一直跑了三年兩個月十四天又十六個小時，實在是令人驚奇，這是需要多麼堅強的意志啊。後他娶了珍妮並有了個聰明的兒子，不幸的是珍妮因病去世……
我想老師讓我們看著個電影一定是想讓我們學習阿甘的善良，踏實，有毅力，有上進心等的優秀品質，這個電影果然很有教育意義。
大學生勵志故事觀後感 20
今天我為大家推薦的一部由蒂姆羅賓斯、摩根弗里曼等主演的電影《肖申克的救贖》，此片1994年上映，在IMDB當中被超過160萬以上的會員選為250佳片中第一名。併入選美國電影學會20世紀百大電影清單。這也是豆瓣評分最高的電影，高達9、7分，我看過這部電影三遍，現在我想淺談一下我對這部神片的看法。
Andy是一名年輕有為的銀行家，卻被指控殺害自己的妻子，被冤枉送入監獄，面臨著20年的監獄。面對這飛來橫禍，Andy沒有在這座陰沉的監獄裡消沉下去，而是努力運用自己的聰明才智和非凡的毅力逃出了這座監獄。
我覺得這步電影有幾個關鍵詞，首先就是希望，面對困境，面對監獄的鐵柵欄，Andy不像其他犯人一樣，整天百無聊賴的活著，而是對未來充滿著希望，他深知自己是無辜的，所以從他來到監獄的第一天起，就下定決心要逃離這裡。Andy在享受著生活，他會悠閒的在監獄的廣場上散步，會用監獄裡的大喇叭播放動聽的義大利歌劇，在監獄裡辦起了圖書館，教授犯人們知識但他並不是一味的樂觀，他深知自己應該去做什麼，他有這自己的計劃：逃離監獄，來到太平洋上的一座美麗的小島，開家酒店，開始新的生活。
另一個關鍵詞就是才能，就像影片裡的一句話那些羽毛鮮豔的鳥，從不會被籠子所困住。Andy在監獄裡就將自己的才能發揮到了極致。他通過分析岩石的結構型別，判斷監獄的牆壁可以挖洞，他憑藉學識為監獄每個獄警報稅，甚至到後來成為了典獄長的御用洗錢手，得到了他們的.信任，也提高了自己在監獄裡的地位，這對他之後的越獄也提供了可能性。
一個人即使身處困境依然不會放棄對未來的希望，依然能冷靜分析現實，努力發揮自己的才能，最終就能重獲自由，我想這就是這部影片想給我們傳遞的現實價值。就像Andy在片尾給Red的信中說到：希望是好事，也許是人間至善，而美好的事永不消逝。
大學生勵志故事觀後感 21
觀看鄒碧華有幾個片段讓人回味和深思。
1。鄒碧華新任長寧區人民法院時處理一群情緒激動的上訪者，告訴身邊的人要謹記為人民服務的遵旨，學會從自身上找毛病，給不懂法律的人民進行普法學習。對事故中失去母親的老伯用一句你有母親，我也有母親，他讓我們明白了工作中要換位思考，並提出對此事故發生電線的老化，消防設施的佔用，一些部門的不作為。
2。鄒碧華有針對性地解決了一位年輕法官陳陽的職業困惑以及內心理想與現實的衝突矛盾感。
3。鄒碧華對一個叫賀青山的門衛收發員稱為賀老師，工作不分高低，對別人的尊重也是對自己的尊重，賀青山人稱“老賀”，用他自己的話他每年接收郵件多少，傳送郵件多少，傳送檔案多少，分發報紙多少，從部隊轉業連級，幹了25年還是個科員，他兢兢業業，不計名利做好本職工作，賀青山的例子，生動地教育了在座者：不管再平凡的工作崗位，只要盡職盡責，做好這個工作，那就是不平凡的人。
4。鄒碧華調任上海市高階人民法院擔任副院長之後，領導推進司法改革工作，他提出九步法，並和愛人用跳舞的模式告訴大家九步法每步的作用。在改革的路上用拿破崙《拿破崙法典》告訴大家，拿破崙的成功不是因為他打了多少場勝仗而是頒佈了《拿破崙法典》，鄒碧華的司法改革有是“自私”的，康達的'辭職信告訴我們一方面司法改革以後，他是一名行政人員，不在有入額的機會，斷了他的法官夢，另一方面是辭職以後別人可以給百萬的年薪，對於一名沒有入司法行政的人員實在是巨大誘惑。可當康達知道鄒碧華去世後，他撕毀了那份獲批的辭職報告，證明了鄒碧華的“自私”影響到身邊共事的同志。
最後我用電影裡給康達過生日鄒碧華用特蕾莎修女的名句《無論如何》的一部分片段：即使你是友善的，人們可能還是會說你自私和動機不良，不管怎樣，你還是要友善;即使你是誠實的和率真的，人們可能還是會欺騙你，不管怎樣，你還是要誠實和率真;你今天做的善事，人們往往明天就會忘記，不管怎樣，你還是要做善事;人都會同情弱者，卻只追隨贏家，不管怎樣，還是要為一些弱者奮鬥;……是啊，友善，誠實和率真，做善事，為弱者而奮鬥……這些不正是作為一名人民法官所應當具備的個人素質嘛。
大學生勵志故事觀後感 22
湖南師大附中博才實驗中學 初1020班 彭湘旎
這個暑假，我觀看了一步勵志影片，名為《當幸福來敲門》
這部電影取材於真實故事。講述了一位瀕臨破產，家人離家的落魄業務員如何刻苦地善盡單親責任，奮發向上成為股市交易員，最後成為知名的金融家的故事。
看了這部電影后，我被主人公為夢想為生活的永不放棄的精神深深感動了。主人公開始是一個醫療機械推銷員。他所推銷的東西不容易賣出，可他並沒有放棄，而是繼續努力著，直到他賣出儀器。他的生活狀況並不好:不能按時交稅,也不能按時交不起房租和幼兒園的託管費。之後，他的妻子因為不能忍受過於貧窮，離家出走了。在這樣艱難的環境中，他還是沒有放棄對生活的希望，依然對未來的充滿信心。經過他的努力，他得到在一家大公司的實習機會，最終他成功地成為這家公司的正式職員。幾年之後，他創立屬於自己的公司。十年後，他已是一位知名的金融投資家了。
他的.故事使我深受啟發。讓我明白了，不管生活環境怎樣變化，我們都應該有股永不放棄的精神，應對生活，對未來充滿信心。當我們面對艱難困苦時，我們一定不能放棄“我一定可以戰勝困難”的信念，因為這個信念會成為我們戰勝困難的動力。正是有了這個動力，我們才會不斷戰勝一個又一個的困難，解決一個又一個的問題，最終到達成功的彼岸。
我們在生活中、學習中就應該有永不放棄的精神。在學習中，如果我們遇到了一個難題，我們的第一反應應是：即使這道題再難，我們也不應放棄，而是仔細地鑽研它，想辦法解決它，最終我們會有不一樣的收穫。在生活中，遇到困難，我們不能放棄“我一定可以戰勝困難”的信念，我們應該相信自己，去戰勝苦難。
在實現自己的夢想時，也應是如此。在實現夢想的過程中，會遇到很多的困難，這些困難往往就是成功路上的絆腳石，它阻礙自己的前進的步伐，它就是想讓你放棄自己的夢想，可就是不能放棄，就是要堅持不懈地努力。所以，我們一定要有永不放棄的精神。
永不放棄的精神是實現夢想，也是成功的前提。我就要培養這種精神。這是我看《當幸福來敲門》後的最大的收穫。
大學生勵志故事觀後感 23
看了李強老師培訓的《為你自己工作》之後，心中很是震撼。為別人，也更是為自己能聽到這麼一場啟迪人生，具有教育意義的課而感到慶幸。
是的，我們都在為自己工作！
如果沒有意識到這一點，也許我們還沒有真正成長。只有明白我們都是在為自己工作，個人價值、個人能力才能充分得到發揮。
作為語言部的一個專業教師，我認為如果大家都把教學作為一種樂趣，一種本分（而不是掙錢的資本、炫耀的武器），把自己的學生教好，看到他們的進步，那是一件十分值得驕傲的事情，那麼他就真正領略到了工作的樂趣。一個人只有覺得為自己工作，而不是為老闆打工，他才會全力以赴，才會擁有更美好的明天！
當今社會人才濟濟，如何提高個人品牌，成為一個有價值的人呢？
李強老師提出，在自己的領域、自己的.職業範圍內不斷的努力，每天進步一點點！大家可能都是同一個行業，如果要比別人更優秀，更突出，那麼就需要我們在原有知識的基礎上不斷地去學習，不斷地去充電，去請教專業人士，用知識充實我們的頭腦，用智慧點燃我們的人生。只有這樣，你才會發現你不只是擁有了一技，而且擁有了一技之長！所以態度對我們來說是非常重要的。
心態決定一切！積極向上的生活態度使得我們工作更有激情，把工作做得更出色！工作做好了，那自然會得到領導的賞識。所以我們要養成好的習慣，人一旦養成好的習慣，也就無形中具備了成功者的素質，成功的人永遠是眾人仰慕的物件。你想成為一名令人成功的仰慕者嗎？當然想，那麼從現在開始，去養成好的習慣吧！
立即行動！明日復明日，明日何其多？可能大家都會有好的想法，但是未必都能真正付諸行動，而且是立即行動！如果你有拖拉的習慣，如果你有早上睡懶覺不想起床的習慣，那麼想想李強老師的話，立即起床吧！奮鬥吧！因為美好幸福的生活是屬於勤奮的人，積極向上的人，勇於向生活挑戰的人的！
我們還要去多交朋友，朋友多了路好走！有了朋友，生活中就會多一份快樂，少一份孤獨！有了朋友，我們才不會在生活的風帆中失去方向！當然，我們在交朋友的同時，也一定要敞開胸懷，用一顆更寬容的心，更真誠的心去交朋友！那麼你的生活中不會缺少朋友！
大學生勵志故事觀後感 24
上週看了一部英國電影《國王的演講》，這是一部取材於歷史真實事件的影片。
英國國王喬治六世從小患有嚴重的口吃，最後，在普通治療師萊昂納爾的治療下，終於克服口齒，發表了振奮人心的戰前演講。
這個簡單樸實的故事之所以會給我印象深刻，首先就是因為像口吃這樣令人不可思議的問題也發生在了重大的歷史人物和歷史事件身上。時值二戰，作為一國之象徵的國王，需要發表演講來凝聚人心。在這樣的背景下，國王的口吃問題就變得茲事體大了。
國王能否被治好口吃，成為整部影片最大的關注點，一直到最後，在萊昂納爾的指揮下，喬治六世終於完整進行了戰前演講，作為觀眾的我真為他捏了一把汗，但他終於成功了。
影片的感染力還來自於國王和治療師這兩位人物懸殊的地位，一個是國王，一個只是普通的治療師，國王的性格不僅內向，還容易憤怒，總是居高臨下。這種因為身份差異帶來的人性碰撞也成為影片的亮點。治療師萊昂納爾的角色在這個碰撞過程中顯得尤為出彩，他並沒有因為治療物件是國王而卑躬屈膝，他像對普通人一樣要求國王到自己簡陋的治療室來接受治療，一副我的地盤聽我的的架勢，他用自己不卑不亢的耐心和誠懇，最終打開了國王一直都難以啟齒的內心，小時候他被奶媽虐待過，被哥哥妹妹們嘲笑過，關係最要好的弟弟十一歲因病去世，這些對他造成很深的童年心理陰影。
萊昂納爾沒有表現出對國王的同情，反其道而行之，他故意激怒國王，讓國王流利地說出罵人的話。而正是這種的真誠交流，讓萊昂納爾獲得了尊重，國王也把他當成了一生的好友。
與此同時，影片對國王形象的展現，也是用的.一種平視的鏡頭，國王雖然有著崇高的地位，但同時也有著普通人的缺點，把喬治六世飽受口吃之苦的情景和狀態展現得淋漓盡致。在別人以為當眾說話是一件很容易的事情的時候，喬治六世卻要付出常人難以想象的努力。在這個意義上，《國王的演講》是一部很勵志的影片。當國王在麥克風前憋得滿臉通紅，痛苦萬分，但終於完整做完演講，影片勵志的力量也深深地打動了作為觀眾的我。
快來看看吧這部影片吧！
大學生勵志故事觀後感 25
這是一部史詩般的電影，在這個紙醉金迷，金錢利益至上的社會中，阿甘，作為一個最純樸的原形，用最本質的最純樸的人性，為人們樹立了一個與這個時代並不相符，但卻是這個時代最應該珍惜的形象
從出生到成功，阿甘經歷了與常人同樣的過程，只是他的命運與常人有所不同，但是天生純樸的阿甘有著一顆永遠善良的心。無論是在他平凡的生活中還是在戰火紛飛的年代，阿甘勇永遠用一顆最純樸的心面對這一切。它可以拋棄自己的生命去救助自己的夥伴，即使夥伴已經魂歸天堂。它可以不顧危險去救自己的長官，即使他的長官已經失去雙腿。他也曾經困惑曾經迷茫過，為了他所愛的人，他曾經不顧一切，雖然他並不懂得那就是所謂的愛情。但他始終遵循著甘福利的本質——善良！於是他有了自己的愛，有了自己的夥伴，那些曾經嘲笑過他的人，最後也不得不為他的偉大而折服。
阿甘是一個很聽話的孩子，他聽自己母親的話，他總是說——媽媽說，以至於他把人生簡單的規劃為一盒巧克力，這就是它的全部智慧。他與世無爭，只是努力做好自己的應該做的本分，他從不去傷害任何人，即使受到傷害依舊以善良面對。
影片的開始，那個羽毛或多或少的說明了影片的主旨，亦可在風中漂浮的羽毛，沒有人知道會去向何方，但羽毛始終是潔白的，無論他飛過多遠飛過多久。始終不變的是他的潔白無瑕。
阿甘是不幸的'，它的人生中充滿了上天的不公，讓他與常人有著天壤之別。但是上天賦予了這個被人們稱為傻子的不幸兒一個禮物，那就是一顆無論受過多少洗禮與挫折依舊會潔白無瑕的心。阿甘是堅強的，他面對母親的離去，面對妻子的逝世，用快樂沖淡自己的悲哀。阿甘是勇敢的，面對紛飛的子彈，他為了佔有不顧一切，阿甘是守信用的，為了曾經的一句諾言，他把自己的已故朋友的遺願最終變成了現實。阿甘是執著的，他為了屬於自己的愛與善良，從來都沒有去傷害過任何一個人，所以上天富裕這個傻子的禮物比他的不幸要幸運得多。
成功的阿甘，他的智慧不在於有多麼的精明，也不再有多麼的偉大，僅僅在於他那顆永遠善良的心。因為他堅定著善良的本質，堅定這善良的方向。
一根潔白的羽毛，隨風飄舞，無論飛過多少地方，依舊潔白無瑕。
大學生勵志故事觀後感 26
劉傑鵬是漳州職業技術學院計算機工程系2013級軟體技術專業一名大三學生。由於小時候家庭貧困，他的求學經歷曲折複雜。但這一切卻阻攔不了他成為一個優秀的青年。他不僅成績優異、在學校擔任學生幹部，還多年來熱心公益，用勤學和愛心譜寫了一段窮且益堅的青春故事。
劉傑鵬成長於一個單親家庭，在他出生剛滿三個月的時候，母親就離他而去。因此，家裡的重擔就落在患有先天性心臟病的父親一人身上。父親不能幹重活，平時只能在家做些簡單的手工活，收入勉強餬口。家庭經濟困難致使他讀完國小一年級就輟學在家，平日裡做完家務，他就會拿出向鄰居小孩借來的書本看。
2013年，通過刻苦學習，劉傑鵬考上了漳州職業技術學院。他邊學習邊兼職，雖多處兼職，但也不曾落下專業學習。他每次兼職下班回到宿舍總是筋疲力盡，但依然堅持完成功課才休息。有時候實在太累了太困了就趴在書桌上眯一會兒，但這一會兒就是三個小時過去了，醒過來已經是凌晨三四點，然而，他仍舊繼續完成剩下的功課。
堅持付出總有回報，在2013-2015學年中，他的.專業成績及綜合測評分都位居班級前列，獲得了學校三等獎學金和國家勵志獎學金。學習和打工之餘，他積極參加學校組織的各項活動，因勤學肯幹，從中學時代就開始在班級或學校擔任主要學生幹部。
臨近中秋，劉傑鵬和其他漳州義工協會的隊友們從漳州的愛心人士那裡籌得善款，購置了月餅、麵包等禮品，要獻給福康醫院、漳州兒童福利院等需要節日溫暖的人。
劉傑鵬說，從小到大父親都告訴他要做一個知恩圖報的人，要感謝每一個對他們伸出援手的人，每次一想到父親把他撫養長大，他就覺得要更加努力學習還有工作來報答父親。
在校期間，劉傑鵬曾獲“國家勵志獎學金”、“漳州市優秀志願者”、“廈門市志願者先進個人”、“廈門市愛心志願者”、漳州職業技術學院第二屆“感動校園人物”、“學風建設積極分子”等榮譽稱號，取得中國創業SYB合格證書。他的夢想是成為一名律師，幫助這個社會需要幫助的人。他堅信，風可以吹走一大張白紙，卻無法吹走一隻蝴蝶，因為生命的力量在於不順從。
大學生勵志故事觀後感 27
在這個暑假裡，我觀看了一部電影名叫《當幸福來敲門》。起初認為這部電影跟其他勵志電影沒什麼區別，無非就是講主人公如何克服困難最後取得成功的故事。可是，當我看完以後，發現遠遠不是這些。
其實主人公由最初的為生活而奔波到最後得到工作，這並不是偶然的。仔細觀察主人公的面部表情，不難發現無論在何種境況下，他都沒有被生活的磨難擊垮，他都始終保持著他獨特的笑容。在父子倆淪落到必須在地鐵站過夜的地步時，這個硬漢在聽到門外強硬的敲門聲時，將兒子抱緊，再抱緊，忍不住流下了辛酸的淚水。但在這個時候，他依然沒有失去對生活的希望。等到兩人住到救濟站時，他還不忘給兒子講笑話、哄他、安慰他。兒子克里斯托弗給了他最大的安慰和希望。從最初看到爸爸媽媽吵架的茫然失措，到媽媽離開以後的逐漸成長，再到跟到爸爸後面像爸爸一樣拼命跑，到最後的兩人手牽手一起步向幸福明天，這一切的一切都那樣真實，讓人不由得不被他們之間的那種深深的父子情所感染。片中還有一個鏡頭：當爸爸拽著克里斯托
弗拼命奔向公共汽車時，他不小心將小機器人——他的玩伴丟在了馬路上，爸爸後來上了車才發現，但已是時間不等人。小克里斯託弗那流淚的臉久久地留在了我的腦海裡。
在這部影片中，出現最多鏡頭的是奔跑。在那樣一個經濟大蕭條的時代，每個人都是那樣神色匆忙。克里斯也是從頭到尾都在玩命地跟時間賽跑。哪怕就這樣，最初的幾次，他也沒有能夠追上時間的腳步。他感到疲憊，一種浸透了全身的疲憊。如果僅靠奔跑，看來是不能解決多少問題的。因為在那個時候，每個人的'時間感覺似乎都不夠用，這個時候就要講求方法和效率了。其實他的成功，奔跑還不是起最關鍵的作用。關鍵是他對人對事的態度曾接觸過他的人留下了良好的印象。每一個細節他都認真去做好，一次不行兩次，兩次不行三次，直至最後達到自己的標準。當兒子在救濟站睡下後，他還接著走廊的燈光埋頭苦讀營銷的書籍。到最後考試時他第一個交了試卷，心中也是自信的。
這部影片給予我很大的感觸，我被主人公對生活的那份態度，那份淡定、從容、執著所深深震撼。
大學生勵志故事觀後感 28
當我看完[小孩不笨2]之後，陪伴我的，是長時間的沉默以及劃下的兩行淚痕。
“爸爸太愛你，可是爸爸太不會愛你”。我明白，父母做什麼，他們都是在愛著我們，他們習慣了用最平庸的事情去蘊藏最偉大的愛。可是我也不得不說，“爸爸媽媽，我太愛你們了，然而我愛的太辛勞了”
不明白從什麼時候開始，也不明白為什麼，我所做的事情在你們眼裡都是不對，不好的。每一次我想拿出我最好的，可卻永恆換不來你們對我的讚許，你們總是要求我們更好，總是要我們更加努力。然而一次次的不能滿足你們的期許，卻讓我對我自己越加的無望起來。我就好似附在了峭壁上，遙遠上方是你們給我們定下的'期望，下邊，卻是望不到底的深淵。
漸漸的，我們忘記了彼此之間如何溝通，甚至有的時候我感覺彼此已經不再熟悉。我們之間的門，已經關了。
看著[小孩不笨2]，望著發生在他們身上的故事，查詢著這些故事裡自己的影子，體會著心中無法平息的感動。它和以往的教育類電影最大的不一樣在於，它不僅僅講述父母對子女的付出，也演繹了子女為父母付出的愛。這一切明明都是完美的，可卻成就了一個又一個催人淚下的杯具。
看著它，我不得不掉下眼淚。我為成才父親對成才的愛落淚;為Tom為父親買剃鬚刀修電腦卻被否定而哭泣;為JERRY想讓父母去看他的演出而付出的努力而哭泣;為Tom媽媽為了兒子辭去工作而哭泣;為了Tom父親為了兒子下跪而哭泣;更為兩代人之間不能互相理解而哭泣。
看罷這部電影我才明白了，父母子女之間，連線他們的並不是職責，而是他們之間的愛。同時也明白了所謂的“我是你的(父母孩子)我瞭解你”什麼的只是一廂情願。沒有溝通，就註定會產生衝突;沒有溝通，就失去了彼此瞭解的機會;沒有溝通，我們無法正確對待彼此的愛;沒有溝通，我們不明白對方在什麼時候最需要的是什麼;沒有溝通，我們甚至不明白自己失去的錯過的是什麼。
此刻，我只期望，我的父母也能夠看看這部電影。我期望他們能經過[小孩不笨2]和我一樣體會到什麼。我期望，我們彼此的愛會更加有價值。期望這種愛不會因為“不懂的如何去愛”而產生更多的杯具。
