在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的演講稿的作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
地球是人類的母親，她是慈祥的、無私的、富有的，養育著世界一代又一代無數的兒女，衣食住行、冷暖呵護，無不用心良苦，世上只有母親好。然而地球也是有限的，資源也是有限的，經過上億年的開發利用，她已力不從心，負債累累，甚至可說千瘡百孔、度日如年。她終於生氣了，要訓人了。兒孫們聽著：水土是怎麼流失的？沙漠是怎樣形成的？臭氧層是怎麼被破壞的？酸雨是怎樣降臨的？生物越來越少，疾病越來越多，已經是天不藍，水不清，草不綠，你們將上天無路，下地無門，人何以生存，如果我們還不痛改前非，痛惜和保護我們這位共同的母親，真讓她乳汁榨盡，軀體灰化。我們也將隨之灰灰煙滅，這決不是聳人聽聞。這些使大國大官們要管的大事，如果一意孤行，以略奪，以霸道，以戰爭去謀取少數的安樂，那惡果將是十分恐怖，我們小孩只能把自己管好，只能從聽到的、看到的說點認識。許多人在濫砍森林，讓動物們無家可歸，讓人們不能呼吸到新鮮空氣！工廠排放髒水毒氣，讓清澈的河流，換上一件髒衣，魚兒們也接著含冤死去，農民更是無法生產，生活不得安寧。清潔工人每天早起，想把街道換上新裝，但衣服每天還是髒兮兮。人類共同的家園，是要大家齊心，一起保護。人類的家園，才會真的美麗！何不停下手中的活，想想有沒有兩全其美的辦法，來保護家園。讓生態平衡，讓自然美麗。讓每人呼吸新鮮空氣，健康長壽。愛護環保，人人有責，並不需要你做太多，只要每個人從小事做起，生活中的點點滴滴都要注意！不隨地扔垃圾，不隨地吐痰，講文明衛生。又何需彎腰撿垃圾呢！為自己的健康，家園的美麗，手拉手一起前進，保護環境，熱愛自然，獻出自己的一份力。
演講稿的作文 篇2哪裡是人們所青睞的、夢想的港灣?是它，朱家尖的沙雕廣場，它真像、一個美麗的人間仙境。
朱家尖的沙雕真是形態各異，栩栩如生。當你一走進南沙，你會頓時感到這裡有一股特殊的風味，那是陣陣涼爽的海風迎面而來。當你來到海邊，看見一片沙灘，你會不由自主的赤著腳，拎著鞋在沙灘上奔跑，耳邊會不時迴旋著那波濤起伏的陣陣濤聲。海浪攜帶著微風，浩浩蕩蕩地向前湧來。接著我們踏著步伐來到沙雕城，只見一座座栩栩如生的沙雕城屹立在四周，錯落有致。走進一點，展現在我們眼前的是一座有著童味風趣的沙雕著作——龍。它靜靜地俯臥在地上，兩眼炯炯有神地注視前方，不閃神色。向左轉，只見一個米老鼠拿著一副對聯：新年好運到來，祝大家萬福如壽。這個對聯表示了對新的一年美好的憧憬。這真是一個美好的.祝福。再向前走幾步，一座美麗的寶塔呈現在我們的眼前。十二個生肖整整齊齊的做在四周，這一個個可愛的頭像吸引了我們的眼球。每當夜幕降臨時，一盞盞霓虹燈閃爍著迷人的光彩，給沙雕染上了斑斕的色彩，變得更加絢麗動人，猶如一幅美麗的畫卷，又如一道亮麗的風景線。深夜，沙雕城顯得十分安靜，只聽見微風徐徐吹拂的聲音。
這一座座沙雕栩栩如生，惟妙惟肖，是人們嚮往的人間仙境，它是我們舟山一道亮麗的風景線，融入了我們人民的心血和汗水，它是舟山人民智慧的結晶。
演講稿的作文 篇3尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
幾周前的一個週末，我經歷了一件事。那一刻，我被深深地感動了。
事情的經過是這樣的。星期天上午9點多，我和媽媽一起出門上街買東西。路上，遇到了一個上身穿黑色上衣，下身著一條花褲子的青年男子。只見他在大街上快速向前奔跑著，而在他的身後，有一個婦女帶著一名年輕女子在快速追趕他，並邊跑邊大聲喊道：“抓小偷！抓小偷！快來人啊，抓小偷……”
這時，一個在路旁賣茶水的老太太和一個賣雞蛋的農村老大爺見狀衝了上去。茶水灑了，雞蛋破了，他倆全然不顧。那個青年見兩位老人擋住了他的去路，揮手一拳，打得老太太的門牙當場就掉下了兩三顆。但這位老太太卻沒有管那麼多，她用手死死地抓住了年輕人的衣服不讓他走開。
我在一旁看不下去了，一邊叫媽媽趕緊打“110”報警，一點大吼一聲，也衝了過去。那個青年聽到我的吼聲，身體頓了一下（因為我嗓門大），我藉機立即給了他重重一腳，接著又使了個連環踢，結果那人一個不小心，便摔倒在地上。沒給對方喘息的機會，我馬上使出了殺手鐗——泰山壓頂，衝著那人便壓了上去，那個青年一下子動彈不得了。（因為我的體重有110多斤，而那個青年大概只有90多斤。）
警方接警後趕來後，他們擒住了青年人後，向我和兩位見義勇為的老人道謝。我笑著擺擺手，便悄悄和媽媽離開了現場。後來才知道，那位婦女是帶女兒去商場買鑽戒的，沒想到半路上錢被小偷偷走了。
那感人的一幕，我終身難忘。
演講稿的作文 篇4同學們、老師們，大家好。
從巨集觀來看：網路對於人類的整體文明是起到推動作用的。正如美國著名科幻科普作家艾薩克·阿西莫夫所闡述的觀點：在歷史的長河中，新事物出現的目的是幫助人類解決問題，但同時不可避免地也會帶來一些問題，因為事物的利與弊是對立、統一、同時客觀存在的。
如火的出現——火提高了人類的祖先的生活水平，使他們能夠安全健康的進食並擁有穩定的取暖、照明工具;但同時燃燒產生的廢氣對人們來說好比死神的詔書，使很多人被薰病乃至死亡。因此，人們為了更好的生存搬出了狹小昏暗的洞穴，走向廣闊、更適合生存的平原;並在平原更好更快地發展人類文明。從這一系列我們不難看出，火的出現是利與弊同時存在的。每一個新事物的出現，總是伴有利弊兩個方面;但每一個新事物在歷史長河中都起到了“臺階”的作用，這是毋庸置疑的。評價每個事物的價值時不能從短時間的角度出發，而是要站在歷史的高度，多角度、全方位地觀察，理性客觀地審視。
網路的出現的確產生了負面影響，但更多的是它對當今社會——資訊時代的支撐。高樓林立，知識爆炸的當今社會如果沒有了一張“網”，便會轟然坍塌，化為碎石和散沙——倒退到幾百年以前並停滯不前。只有在網路的支撐下，每一樣新時代的事物才能穩住，才能淡定，才能高效地緊密相連。網路就像火，火能薰死人，就認為它是壞的麼?人們也許會被死亡帶來的悲痛、煙燻的荼毒矇蔽了雙眼，從而視“火”為神的懲罰。這便是當今許多人對“網路”的態度。也許漫漫歲月以後人們才能意識到“網”的好遠遠大於弊，正如“火”。它也好比手術有副作用，但卻能救命，這時我們難道因手術有副作用就任由自己奔赴黃泉?還有很多例子，如核能、中國的四大發明等等。
其次，從微觀看：網路對個人來說是良好的展示平臺與提高效率的快車。人人心中都有“道+魔”。道即是理性，魔即是慾望。當一個人道高於魔時，就會負責任地做事;當一個人魔高於道時，就會行為不受控制。我們身為中學生，是有是非判斷能力，能把知識當武器的一代，每個人心中的道都是可以勝於魔的。所以我們有自制力，利用網路來做有意義的事。比如寫寫部落格分享新路歷程、經驗教訓、人生感慨;用網路媒體施展你壓抑許久的文學藝術的才能，在網路上與人一決高下;或利用業餘時間學習網路課堂，對舊知識進行查漏補缺，對新知識進行預習;或者利用網路資源學習課外知識，如：“百度百科”“搜搜”...;再者可通過網路渠道瞭解世界新聞，開闊眼界...網路在合理的利用下會是人們很好的展示自我的平臺與快捷的學習列車。當今網路上中高學生百家爭鳴，奇葩不斷的景象就是對此觀點的有利證實。
綜上所述，由微觀巨集觀兩方面，我認為：網路的利大於弊。
演講稿的作文 篇5敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天我發言的題目是《世界水日：珍惜生命之水》。
在這草長鶯飛的美好春天裡，想起這樣的話題，緣於一個不被人們重視的節日：3月22日--"世界水日"。
水是生命之源，是人類生存離不開的寶貴資源。記得魯迅先生曾這樣評價水："一滴水將與一滴血等價"。真可謂是一針見血。有人會說，一滴水算得了什麼，把它與"一滴血"擺在同等重要的位置，似乎有點危言聳聽。大家是否知道，假如一個人不吃任何食物，生命可以維持二十多天，而若是不喝水，過不了一星期就可能死亡。因此，許多水利學家形容"水是農業的命脈，是工業的血液，是生命的源泉"。對於地球上的所有生靈來說，離開了水就意味著疾病、飢餓和死亡。"民以食為天，食以水為先"足以說明水的重要。
隨著人類對水的需求量急劇增長，作為"生命之源"的水資源已嚴重短缺，有些地方已鬧起水荒。我們不禁存在這樣的疑惑：明天，我們還能喝上多少無汙染的水?明天，我們是否還能用上乾淨的水?
為了配合"世界水日"的宣傳，我國決定，每年的3月22日至28日為"中國水周"。同學們、老師們讓我們加入到建設節水型社會的隊伍中去吧，從現在開始，從點滴做起，隨手關緊水龍頭，節約用水、合理用水、保護水資源，讓我們的家園永遠擁有碧水藍天!謝謝大家!
演講稿的作文 篇6其實一個人，最大的對手就是自己，我們要看重自己，相信'冬天來了，春天還會遠嗎？',我們要激勵自己，直達成功的頂峰。我們要超越自己，時刻想著：'沒有最好，只有更好；我很相信自己，我對自己有信心，我相信自己能成功，我相信明天是美好的，我相信，我能行！'
前幾個星期，我們學校舉行了第六屆田徑>運動會，我參加了400米女子田徑運動會這個專案。剛開始，我對自己信心十足。可是當我聽到其他班裡的同學說：'XXX,你可真不會選，難道你不知道你的對手在國小是每次跑步都能拿第一的嗎？'有的同學甚至諷刺我：'我看你是泥菩薩過河——自身難保，明知山有虎，還偏向虎山行，就是拼了命也跑不過人家呀！笨鳥就是笨鳥，氣死你也飛不過鳳凰呀！'聽到這一聲聲的諷刺，排斥，我的信心失了大半，連我最要好的朋友都勸我，讓我放棄，可是我始終下不了決心，想碰碰運氣。班裡沒有一個同學肯支援我，他們都堅決的說我不可能獲勝，可我卻想：'這分明是長他人的志氣，滅自己的威風嘛！我應該碰碰運氣，畢竟在平日裡我十分注重自己起跑時的反應力，跑步的爆發力和耐力方面的訓練。'雖然心裡這樣想，但我明白，這不只是一個簡單的比賽，我是代表班裡參加，贏了的話，自己高興，老師高興，同學們也高興，因為為班裡爭光了嘛，可是輸了呢？不僅自己難過，老師失望，同學們也會怨恨你！思前想後，最終覺得不管怎樣我都要試試自己的實力。
比賽那天，我緊張得直哆嗦，看了看自己的對手，原來>軍訓時和我在一個連呀，可是這又能怎麼樣？只能盡最大的努力了。比賽才剛開始，他已經比我領先三四十米了，我和他開始一直保持著這個距離，聽著同學們喊的一聲聲'加油',我頓時有了信心，我默唸著：'要相信自己，相信自己能成功！'就這樣，我在不斷地給自己加油，這種自我暗示挺有效果，快到終點了，我憋住氣，窮追猛打，隨著一陣歡呼聲，我衝出了終點。我拿了第一，這時，那些比賽前諷刺、嘲笑我的聲音，都成了讚歎聲，'你好厲害呀，你怎麼麼做到的，來我扶你走走！'我知道同學們也是為集體榮譽而著急，但他們還是關心我的。
這次成功的原因，只有我心裡清楚，因為我相信自己，對自己有信心，因為我相信自己是最棒的！我相信自己一定能成功！
