自從在上學期的開學典禮上，x校長作了“做一等學問，修一等美德，成社會棟樑”的主題報告以後，一個學期以來，學校的校紀校風發生了很大的改變：同學們到校更早了；校服穿得更整齊了；校內沒有摩托車、自行車的橫衝直撞，安全多了；不在教室吃零食，空氣新鮮多了；教室裡沒有吵鬧聲，搞學習安靜多了；上級領導、家長和社會對我校的正面評價多多了；同學們在一中學習，感到收穫更多、更有希望了。的確，好的環境可以使我們每個人受益，好的環境同時需要大家來創造。但是，在少數同學身上仍然存在一些不文明的行為，如：不按規定穿校服、戴校牌；帶手機進校園、上課上網、亂髮貼；不尊重老師、家長和長者，沒有禮貌，遇到老師和客人不主動打招呼問好；不講衛生、不尊重工友的勞動、亂丟亂扔，甚至堵塞廁所下水道；不接受門衛管理，不到放學時間不經請假強闖校門；學習不認真，抄別人的作業，不完成學習任務，成績差，等等。以上這些行為，與我們XX市一中學子的身份極不符合，不僅有損學校形象，還讓這些壞習慣影響你們今後的發展。
在此，我呼籲在全校開展“做文明學生，建美麗校園”的活動，每一位同學從現在開始做起，養成以下四種好的習慣：
1、守紀律的習慣。人人都有一個希望，那就是有一個舒適的學習、工作、生活環境，而這樣的環境必須靠我們每一個人來共同創造。學校要求學生穿校服、戴校牌，就是為了防止閒雜人員進入學校，影響我們的學習；校內禁止騎車，是為了我們大家的安全；禁止將手機帶入校內，是怕個別同學管不住自己的手機而耽誤學習；沒到放學時間不能出校門是為大家的安全考慮，那時交警還未到崗，接同學的家長還沒有趕到。如果每個同學只考慮自己的方便和舒適，而不考慮別人的感受，必然會遭到眾人的反對。
2、做好事的習慣。雷鋒之所以偉大，就是他的奉獻精神。“雷鋒”二字已成為人們心目中熱心公益、樂於助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。50年來，湧現出了千千萬萬個雷鋒式的道德模範，前有焦裕祿、孔繁森，今有郭明義、陳游標，我們常德有楊紹軍、陳建教、沈國初。不僅中國人學雷鋒，外國人其實更喜歡雷鋒，更愛學雷鋒。如大家所熟悉的比爾·蓋茨，他將個人資產的99%捐了出來，設立比爾及梅琳達·蓋茨基金會，以資助全球的衛生和教育事業。我一直在想：做好事有什麼好處？為什麼有那麼多的人願意去做？後來我從郭明義的話中找到了答案，那就是——幫助別人，快樂自己！並且我還在生物學上找到了理論解釋，那就是一個人做了好事以後，心理上有一種成就感，這種成就感能刺激腦細胞產生一種分泌物，這種分泌物有利於人的健康和長壽。在此我希望同學們以後多做好事，見到弱勢群體幫一幫，見到垃圾撿一撿，見到流水的龍頭關一關，舉手之勞，收穫快樂，收穫健康和長壽。
3、有禮貌的習慣。講文明有禮貌是中華民族的傳統美德，程門立雪、三顧茅蘆、孔融讓梨等古人有禮貌的故事流傳了千百年。周恩來總理是事事處處講究禮貌的楷模，接待外賓，不論是來自大國小國，也不論其職位高低，周總理都以禮相待，因此受到了全世界所有國家的人民、朋友甚至是對手的廣泛稱讚，在他去世後，聯合國專門為他下半旗致哀，這在聯合國的歷史上為一個國家的總理下半旗還是第一次。我們學校現在的同學遇到老師後大多能主動打招呼，但還有少數同學做得不夠好，究其原因，可能是害羞、不自信的表現，更是缺乏禮貌和教養的結果。其實，主動與人打招呼，既可引起對方對你的注意，甚至會得到領導、老師在今後對你的重視，又可以讓自己身心愉悅，帶著良好的情緒去搞學習，是一舉兩得的事情。希望同學們在今後多主動和人打招呼，多用文明語言，當一名紳士，做一個淑女。
4、講衛生的習慣。對學校來說，良好的衛生環境，是學校的臉面，對每個人來說，良好的衛生習慣，則是一個人修養的體現。一個不講衛生、亂丟亂扔垃圾，邊走邊吃零食的人是被別人瞧不起的。有的同學喜歡吃路邊小攤擔上的食品，這些食品既不營養又不衛生，可能當時覺得既方便又可口，其實許多有害物質被吃進去後，經過長時間的積累會對人的健康產生重大危害，有的'會造成終生的遺憾，如性早熟、終生不育甚至得癌症等等。在此我提醒同學們，為了校園環境衛生，請手下留情；為了自己的身體健康，請口下留情！
做文明學生，建美麗校園，是我們每個一中人的追求，也需要大家的參與。我相信，只要我們養成了上述四個好的習慣，我們的學校將更加美麗，我們的同學將有更好的未來！
關於“學習動力”的演講尊敬的老師親愛的同學們：
早上好！今天我想跟大家交流的是“學習動力”。
學習有了動力才能更加穩步前行。同學們，這些年來你一直在追求什麼？在期待什麼？你小時候那些美好的夢想現在還剩下多少？你對將來還抱多大的希望？有時候，一個小小的希望，一個看似簡單的信念，都將成為你學習不斷前進的永恆動力。
高二的我們常常會因“學習”而困惑，困惑於漫無目的荒廢時光，困惑於空談這一腔抱負。上週我們觀看了有關衡水中學的視訊，頗有感觸。他們為了改變現狀而努力奮鬥，為了自己的理想抱負而刻苦學習，因為有了動力所以有了這源源不斷的力量源泉促使他們向前向前再向前。那麼身為一中學子的我們有著良好的生活和學習環境又豈能無所事事荒廢年華呢？
動力其實很簡單，在你的計劃堅持不了幾天時，想想看當初的自己是以哪種決心訂下它又是以哪種信念堅持到現在；在你準備將今天的學習任務推到明天時，想想看今天自己做了些什麼明天的時間是否還能夠用；在你覺得勞累至極想要放棄時，想想看自己受的這點苦這點累是否值得而自己又是否真的全力以赴。我們面臨著不遠的學考，更是面臨著至關重要的大學聯考，我們並不是一個人在奮鬥，也並不是為了一個人而奮鬥，自己的理想，家人的希望，學校的興衰榮辱都在我們的雙肩上。正被社會輿論包圍正處風尖浪口的XX市一中需要我們，需要我們證明它是千變萬變也變不了的百年名校！難道這些溶於血的情感都還不足以成為你學習的動力嗎？
今天是2012年的最後一天，這一年我們共同走過了多少歲月，有學校對我們的辛勤培育有老師孜孜不倦的教導也有同學不求回報的幫助和支援，一個人無法獨自走到最後，讓我們開開口口去對身邊那些幫助過你的人說一聲簡單的“謝謝”，讓我們把對學校老師同學以及家人的感激化成一股動力，為了更美好的明天奮鬥吧！最後祝大家“新年快樂！”謝謝大家！
關於文明的演講：一朵盛開的文明之花
人類的進步，社會的發展都離不開文明。文明使我們居住的城市變成了一個美麗的“大花園”，在這個美麗的“大花園”裡到處充滿了歡歌笑語鳥語花香的場景，每天總能看見一幕幕讓人心曠神怡的景象。
那天中午，我手捧著書，匆匆忙忙地奔走在去食堂的路上，在進入教務處的路口，一位身穿灰黑色上衣的長者，半躬著身子，手向地上的廢紙伸去。我頓時心生慚愧，悄悄地低下了頭。這時腳邊恰好也有一片廢紙，我便把它當寶貝
似地撿起，大步地衝向垃圾桶，想給自己的心靈一些慰藉。可正當我準備奔向垃圾桶時，那位長者抬起了頭，他笑容可掬地對我說了聲謝謝。我稍微平靜的心瞬間又波濤洶湧了，我紅著臉說了聲“這是我應該做的”，便飛快地跑開了。
他的言行舉止透露著高雅和風度，在他面前，我似乎成了一個野蠻人。我真切地感受到，在我們追求物質生活，追求學習進步的同時，追求精神文明的重要性。
其實，文明可以很簡單。同學之間，師生之間的相互問候是文明，舉止文雅品行端正是文明，熱愛公物是文明，保持教室衛生是文明，不抄襲他人作業也是文明。由此可見，做一個文明人也可以很簡單。做文明人只需在人去樓空時
熄滅教室的燈，做文明人只需在公共場合注意言行不大聲喧譁，做文明人只需在看到垃圾時彎一彎腰，動一動手，做文明人只需在見面時給予一聲問候，一個微笑。既然如此簡單，又何樂而不為呢？然而，道雖邇，不行不至；事雖小，
不為不成“，如若我們今天只是空談簡單，那我們與文明就就只能“擦肩而過”了。
同學們，講文明既是個人素養修煉的重要手段，也是為人之本，“合抱之木起於毫末，九層之臺起於累土，千里之行始於足下”，讓我們從自己做起，從小事做起，澆灌好文明之花，讓走入一中校園的每個人都能嗅到濃郁的文明花香。
