演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在當今社會生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的有關演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關演講稿1
各位老師，各位同學：
青春是一道絢麗的風景，一串跳動的音符。青春是躁動的，青澀的，青春更是熱情的，生動的。青春的我們，是時代的精英，是事業的精兵，是巨集偉藍圖的繪製者，也是國土事業的普通一兵。平凡的崗位，給了我們挑戰的機遇，國土事業給了我們展示自我的空間。艾青說過：“為什麼我的眼裡常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。”是的，我們也愛這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。
我們，用青春守護著這賴以生存的家園。耕地保護、土地規劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動態監測，一個個美妙而生動的詞彙，就這樣溶入我們的生命，我們的青春，與國土事業緊緊相連。深入實際，是我們良好的開篇；調查研究，是我們工作的起點。愛崗敬業，是我們理智的抉擇；勤奮忘我，是我們的工作準則。
無數個日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個個綠色的希望，不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤乾涸的麥田。
因為年輕，也許，我們尚顯稚嫩，也許，我們不夠成熟；也正因為年輕，我們在改革面前有“闖勁”，困難面前有“韌勁”，業務面前有“幹勁”，學習面前有“鑽勁”。青春的我們，認真而不敷衍，踏實而不輕浮，奉獻而不索取，真實而不虛偽。面對時代的挑戰，我們決不退縮；面對繁重的工作，我們決不推脫。我們年輕，富有旺盛的激情，富有神奇的構想，我們要把青春的活力化為創造的靈感，去感知時代的脈搏，去體現新時代的特徵。
挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天，我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們！擰在一起，我們就是一道閃電，就是一堵火牆；聚在一起，我們就是整個星空，就是一輪金光四射的太陽！這太陽。。。。。。就是我們青春的力量！
有關演講稿2
同學們：
大家好!今天，我要演講的是關於奮鬥的演講稿，首先，請允許我給大家講一個哲理故事。從前，有四個非常瘦弱的男子，他們走進了非洲的一片茂密的叢林中，他們一起扛著一隻非常沉重的大箱子，在叢林中艱難的一步步往前行走，他們此行的目的是為了跟隨隊長探險，他們對大箱子裡面的東西也並不知道，他們只有一個目的，就是要走出叢林，將箱子交給隊長的一個朋友。在路途中，因為隊長突然患疾病，卻因為沒有醫生救治，不幸長眠於叢林中了。在彌留之際，他意味深長的對同行的三位夥伴說演講稿：“這是我親手做的箱子，我現在沒法行走了，只能拜託你們把它交給我的朋友手裡，到達之後，你們會得到比金子還貴重的東西。”
說完之後，隊長就去世了，他們在埋葬了隊長之後，就扛著箱子繼續趕路。隨著時間的推移，他們的體力越來越耗盡，糧食也越來越少，當然，道路也越來越難走了。
有關演講稿3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
現在的我，活潑開朗。你一定想不到，以前的我，其實是安靜得讓人忽視了存在的人。正是可貴的勇氣，讓我的性格有如此大的蛻變，讓我成長。
這是一個初秋的中午。天氣已微微轉涼。略帶清爽的風都吹不散班內激烈的氣氛。裡面正在進行著激烈的班委競選。不時能聽到同學們興奮的掌聲，亦或是競選者聲情並茂的演講。可我卻彷彿融不進這場景裡去，額頭上滿是密密麻麻的小汗珠，它們順著鬢角一顆一顆地落下，桌邊逐漸多起顯著的痕跡。
這可是我的第一次演講。攥著演講稿的手從未鬆過，還在不斷地捏緊、攥緊、揉緊。又回想起以前連買東西都怕的經歷，越發覺得前邊的黑板、講臺、那突起的地面，像一個個怪獸一樣，向我撲來，越發恐怖無比。
我最大的競爭對手正在臺上演講著。他面帶微笑，還不時做一些手勢，說一些好玩又不失禮貌的話，惹得同學們都用讚許的目光看著他。而同學們每次對他的讚許，都像是在嘲笑我的無能一般，冰冷而刺骨。
我便在這煎熬中等到了一絲曙光。老師點了我的名字，並對我眉眼含笑以示鼓勵。同學們的目光也紛紛投向我，裡面有不信任，有不屑甚至我還感覺到了嘲諷。我不甘也憤怒著。憑什麼我就不行！我不比他們差！我猛地鬆開手中的稿子，借桌子發力站起身來。想要邁步，卻發現腿似山般沉重。我咬緊了牙，深吸口氣，用不知從哪裡來的氣力，向前邁了一小步，然後再邁，再邁，再邁……正是這一小步，讓我在瞬間有了成長。
站在臺上，身體仍輕顫著，我不敢看同學們現在是怎樣的目光。沉默了將近半分鐘，班內落針可聞，我不安也在一瞬間漲到了極點。想出聲卻不知從何開口，想起對手那完美的發揮，想起同學們不信任的目光，再想起老師的期許。剛才那股子氣力又湧了上來。我深鞠了一躬，開始了我的演講，那一刻，我知道了它的名字——勇氣。
漸漸地，我沉浸在自己的世界，甚至都沒發覺到我的頭在一點一點地抬高；我的嘴角在一點一點地上揚，直至一個完美的弧度。在最後的尾音落下的那一刻，我對上了一雙飽含笑意的雙眼，正是讓我競選的班主任。同時，漫天的如同潮水般的掌聲向我襲來。看著同學們驚歎、讚許的目光，看著對手不敢相信的表情，我就知道，我成功了！而這一切都源於我那可貴的勇氣一次又一次地給予我力量。
我再次深鞠一躬，走下臺去，身體比以往輕鬆許多。從此以後的每一次演講我便變得自信大方，再沒了緊張的機會，性格也隨之慢慢改變。這一切都因為我擁有勇氣。
勇氣的確是個神奇的東西，它能給我力量，讓我改變，讓我成長。感謝可貴的勇氣，我的人生，因它而璀璨輝煌！
有關演講稿4
尊敬的各位評委、各位老師：
大家下午好!
我叫**，是****國小**校區教學主任，今競聘執行校長，現在開始我的競聘演講。我的競聘演講分為三個部分：競聘優勢、治校方略以及得失態度。
我認為自己競聘執行校長擁有五大優勢。
1.業務優勢。從教16年，我先後獲得區市省全國賽課一等獎，應邀到重慶、廣西、雲南等地獻課，多次進行專題學術講座，目前為市級教壇新秀，省骨幹教師，省名師工作室成員，國培專家，在全省國小語文屆具有重要的影響力，在全國有一定知名度。我也擅長德育工作，擁有12年班主任，2年少先隊大隊輔導員，3年德育主任的工作經歷，參加過市級德育課題研究，先後獲得優秀班主任、優秀輔導員、優秀德育工作者等榮譽。
2.資源優勢。我與省市區教育行政部門及社群、派出所有著良好的關係，便於開展工作;與各級業務部門熟悉、兄弟學校、高等院校有著密切關係，便於提升教師素質，立體、多元的開展活動。
3.經歷優勢。我先後在村小、鄉鎮中心校、城市國小、公辦學校、民辦學校、小初高一體化學校、純國小工作過，在不同學校不同崗位擔任管理幹部7年，見證了一所公辦和一所民辦學校的建校、招生、發展。
4.眼界優勢。近年憑藉教學的平臺，我有幸認識了一批在全國堪稱教育家的校長，從他們身上受益良多。此外我還從閱讀中汲取營養，每週二、四定為家庭閱讀日，每月至少讀一本書並在部落格中寫下讀書筆記。
5.情懷優勢。當老師時我就立志做專家型教師，到**認識**校長我又燃起了管理情懷，做教學主任在唐校長身邊耳濡目染又擁有了治校情懷，聆聽董事長的講話我又萌發了社會情懷，4種情懷歸於一體，就是教育家的情懷。我還不是校長，更不是教育家，但我有教育家的情懷。
如競聘成功，我的治校方略概括為三句話：合理經營促經濟發展，文化引領提辦學品質，師生共進書幸福故事。我將以企業經營的思維，促進學校的經濟發展，確保學校生存無憂;以文化引領，為學校注入內涵，提升辦學品質;以師生幸福為終極目標，用每一個人(包括教職員工與學生)的成長曆程書寫幸福的故事。具體措施將從以下7個方面闡述：
1.經營策略：正視現實、著眼未來，科學確定經營策略。根據**校區現狀與對未來的思考確定按四步經營學校。第一步承擔**業主義務教育任務，配合總校爭取儘可能高的優質教育購買經費。第二步保持非業主固定盈利，為業主提供收費性服務專案，吸引業主消費。第三步推進藝術班課程研究,打造貴州省義務教育階段最優質的藝術特長班,改革英語教學以應對英語考試變化可能帶來的衝擊,保持經營優勢。第四步借鑑北上廣深等地經驗，提供高階的小眾服務、教育套餐服務、定製教育服務。
2.團隊建設：愛信慧雅，分步行動，著力打造幸福團隊。也分四步進行。第一年以愛留住人，上任後與教職員工一對一談心，體現關懷之愛;帶領班子隊伍常規工作放權，重點工作民主，突發工作擔責，體現尊重之愛;每月開展好員工故事匯，讓教師員工感受關注之愛。第二年以信喚醒人。信就是信仰、夢想。以故事點燃夢想，以儀式明晰夢想，以行動追逐夢想。第三年以慧充實人，重點放在管理智慧、統籌智慧與研究智慧上，因為只有研究才永不會有倦怠之日。第四年以雅提升人，引入傳統文化的學習。最終打造幸福團隊。
3、4、5、6為部門工作，執行校長主要從思想上引領，具體實施由部門主任負責。
3.德育工作：樹小成思想，研五彩課程，評五星先進，促文化落地。以總校“愛信慧雅健”五彩人生為內容，對於學校窮其歷史完成5個字，對於班級用六年時間做好其中的一個字，以小成大。德育工作管理與研究並重，開發“愛信慧雅健”對應課程，尤其要將學生鮮活的故事納入課程;課堂與活動並舉，開展五星少年、五星班級、五星班組的評比活動，讓五彩文化真正落地。
4.教學工作：提素質，做課改，抓質量。提素質的系列措施中特別強調我的資源優勢，利用省骨幹教師、省名師工作室、國培活動將為老師、學生搭建更廣闊的平臺，鍛鍊師生的能力，展示師生的實力。做課改分五步：一是課程微調，如閱讀專門安排課程，二是德育課程研究，三是英語課程改革，四是藝術班課程體系建構，五是教師與學科融合的個性課程。提質量強調集體研究三個方面兩年基礎知識標準化，四年學習方法系類化，六年能力顯現。
5.後勤寄宿工作：規範流程管好人財物，功能轉變實現潛育人。三年達成，第一年完善流程，按流程工作;第二年從管向理過渡;第三年形成文化，發揮全員育人的潛移默化作用。
6.安全維穩工作：特別強調意外傷害處理與依法護校。借鑑**潤豐學校出臺學生意外傷害處理流程，人人熟知，人人作為第一責任人遇見傷害事故立即啟動處理流程。隨著校園賠償事件的增多，全校教職員工要加強學習相關法律，教育處與班主任重點熟知相關賠償責任的條款，真正做到以法護校。
7.自我規劃。作為校長，我會發揮自己教學的優勢，繼續深入教學，並將學科思想與管理思想結合，力爭做學術型校長。對於後勤寄宿我雖然熟悉，但就自己所有素養中比較而言屬於短板，我會多聽多看多學，放手中層工作，做謙遜校長。當然嚴於律己、寬以待人，制度管理與人情管理相結合，公平、公正對待教職員工這些基本要求肯定會時刻提醒自己，不過我的夢想是由管理走向引領，用文化引領學校發展。
既為競聘，定有成敗。成，則心懷感恩。在公司指導下，總校引領下，按以上綱領施政治校，幸福前行。敗，則泰然處之，尋找差距，完善自我，依舊幸福前行。此刻，我已經在以實際行動書寫幸福故事了，足以。
謝謝!
有關演講稿5
大家好！
我為足球狂有句名言：“生命在於運動。
我愛運動，更愛神奇的足球。
當我看見電視上的叔叔們在足球場上英姿颯爽地飛奔時，我多麼希望自己有朝一日也能像他們那樣。
如我所願，三年級的時候，我被選為學校足球隊隊員之一。
剛進足球隊，我什麼都不懂，瘋頭瘋腦地跟著球在球場上亂跑，糊里糊塗地四處亂踢。
累了便坐在地上。
每次運動結束，就精疲力盡了。
正在我對足球失去信心的時候，我們的教練何老師拉住了我，對我說：“踢球要講究方法，但更重要的是堅持不懈。
足球會帶給我們無限的快樂，還有健康的體魄。
”從那以後，我開始注意高年級的大哥哥踢球的方法，細心體會，奮力練習。
幾個月後，在校足球對抗賽上，我一個人連中三球，成了學校的足球明星，這讓我感到既興奮又自豪。
有人曾經說過：“生命不息，運動不止。
”我雖然說不出如此深刻的話語，但我也能自豪地高呼：“我運動，我快樂！我為足球狂！”
有關演講稿6
評審組的各位專家：
你們好！今天有幸作為總經辦競聘團隊的一員在此進行陳述，為了團隊的整體榮譽，我希望可以盡到自己的綿薄之力。
我是xx，目前擔任總經辦下設科室運營中心的負責人。在此強調一下，我是總經辦競聘團隊的一員，我們這個團隊，是扮演著總經理決策參謀與監督執行的角色，我們是一個整體，不單獨作為一個個體而存在於這個團隊。作為團隊的一員，我深知團隊精神的重要性，以團隊利益為主體，不僅是單純的考慮我該做什麼，而且更多的需要思考我能為這個團隊做什麼，這就是以團隊形式競聘的主要課題。
優、劣勢：
運營中心，是公司的業務管理部門，被賦予了任務監督執行、專案進度跟蹤、問題協調解決與計劃工作提示等職能。自公司xxxx年成立運營中心至今，我始終作為運營中心的一員參與其中，或全職或兼職，從文控專員到專案管理專員，再到運營管理專員，以至運營中心負責人，在公司領導的培育與指導下對運營中心的各項業務已然駕輕就熟。隨著公司的發展與自我能力的提升，對運營中心的定位也有了一定程度的提高，瞭解並消化了運營中心的部門職責與職能。但是，僅僅如此還是不足以能夠勝任這個崗位，現階段我個人的主要限制是年齡，由於年輕帶來的經驗不足、思維侷限等問題將是下一步工作的最大挑戰。
有關演講稿7
無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產過程當中，生命得到保證，身體免於傷害，財產免於喪失。安全生產是企業管理的重點，是企業發展的根本保證，安全就是效益。我們肩負著國家的財產、職工的安全。血的教訓時時刻刻印在我心中。企業要搞好安全生產工作，就是要時刻把職工的安危放在心上。“安全在我心中”就是要做到“人人事事保安全”。
人人事事保安全關鍵要從我做起，從現在做起。作為一名安全員，就更應當用一顆赤誠的心，去維護勞動者的安全和健康;用安全的規章制度和周到的服務為人們營造一個良好的生產環境;以辛勤的工作，為企業的大船護航。應當做到：
一，端正自己的思想作風。有“責任重於泰山”的責任意識，從嚴要求，敢抓敢管，大膽揭露矛盾，果斷解決問題;在嚴格執法的同時熱情服務，公正清廉，在安全管理以及檢查過程當中始終要體現公平、公正、賞罰分明;要接續創新，注重與時俱進，完善自我，增加安全管理的超前性。
二，熟練掌握安全專業知識，才能預知危險、分析和控制危險，同時，還必須掌握和熟悉國家、地方、行業有關安全生產的一系列法律、法規和操縱規程，以便在安全管理和監督工作中做到依法監督、按章指揮。
三，要有系統的管理理論，提高安全管理業務水平，促進安全管理科教的發展。
四，要有崇高的敬業精神，做到“三心兩意”，即工作上的“專心、仔細、耐心”，思想上的“憂患意識、責任意識”，時刻緊繃安全之弦，發現隱患及時組織整改，把事故扼殺在萌芽狀態。
人人事事保安全，還在於領導的重視和安全責任制的落實。為官一任，保一方平安。領導要把安全生產工作擺上議事日程，從人力、物力、財力等方面保證安全生產各項制度、步伐的貫徹落實，支援安全監督，維護安全員的權威，控制和根絕事故生。
人人事事保安全，重視安全宣傳、教育和培訓。只有把職工的安全意識提高了，安全技術能力提高了，才能在生產勞動過程當中自覺遵守勞動紀律和安全操縱規程。從“要我安全”轉向“我要安全”、 “我應安全”、 “我能安全”、 “我懂安全”，這是安全意識的奔騰，這種奔騰只有通過經常的反覆的安全再教育。
人人事事保安全，採用科學管理手段，通過危險源的辨識，根據後果的嚴重程度和發生事故的可能性來進行風險評價，確定重大危險源，再進行重大危險源的有效控制和管理。為了貫徹我國《安全生產法》，必須制定本單位安全生產事故應急預案，建立應急救援組織或者配備應急救援人員，配備必要的應急器材、裝置、並定期組織演練。
安全生產是一項復純的系統工程，需要全員動手，綜合治理，常抓不懈，只要安全在我們心中，沒有剋制不了的困難。讓我們共同努力，心存安全，在建起一座座廠房的同時，也建起一座座平安的豐碑。
安全，連著我和你，它在我心中，在你心中，在大家的心中。
有關演講稿8
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我發言主題是：《成長的快樂》
聽說要去素質教育基地，我的心裡就一直充滿了期待，以至於上個星期天的晚上，到凌晨一點還沒睡著。星期一早上，我要出門的時候，媽媽像個“嘮叨婆”一樣，在我身邊嘮叨個不停，直到我走到學校門口，她還在不停地嘮叨吃飯、嘮叨穿衣、嘮叨洗澡、嘮叨睡覺。我飛快地衝進校門，暗暗得意終於可以離開媽媽的嘮叨，過集體生活了。
一到素質教育基地，就有一名女教官把我們帶進了宿舍樓。進了宿舍，我發現，這裡真是個鐵的世界。四張上下鋪的床是鐵的；擺洗漱用品和毛巾的桌子是鐵的，放衣服的櫃子也是鐵的。我感覺自己也快要成鐵的了。
基地的課程非常有意思：在民間工藝坊，我們可以製作水拓畫。我製作的時候，看到水裡呈現出一個非常醜陋的圖案，覺得特別失敗。可是當我把它印在手帕上的時候，卻變成了美麗無比的小太陽，讓我感覺神奇得不得了；在開心廚房，蛋撻出爐後，我們不僅紛紛感嘆“真香啊”！在蛋撻上輕輕咬一口，就會聽見一聲聲“咔喀”，接下來，等待舌頭的就是浪漫無比的蛋撻冒險之旅了。在機器人教室，我們改裝汽車，把它變成想象中最漂亮的樣子；看機器人表演，也很快樂，幾個同學都禁不住模仿機器人，手舞足蹈起來。在科學體驗館，我們還把羅老師的手按在觸電體驗儀上，讓他好好地體驗了一番觸電的感受。
課程很有趣，讓我們感覺時光飛逝。可是我覺得最最有趣的，還是我們的日常集體生活。
早上起床，穿好衣服，我們開始疊被子。我疊的被子雖然不像視訊裡的“豆腐塊”，但也出了個形狀。我們宿舍有的同學疊的被子像咬過一口的蔥花捲；有的同學疊的被子像沒疊一樣，彷彿把被子往床角一丟就走人了；還有的同學的被子在被套裡就堆成一團，疊的被子一頭大一頭小，非常不協調。檢查衛生的教官指著我和好朋友的被子說：“這兩個被子還可以。”其他同學都向我們投來羨慕的目光，讓我們好好得意了一番。
疊完被子，同學們就會拿著各自的洗漱用品，三個一群五個一夥的去洗漱間洗漱。有些同學比較講究，會帶一些護膚用品，比如我就帶了雪花膏，跟好朋友一起用。
我們還一起吃飯，打掃衛生。飯菜雖然不像媽媽做得那麼好吃，可是跟同學們一起吃大鍋飯的感覺，還是很好的。可能是因為消耗太大了吧，大家都吃得狼吞虎嚥，像小豬搶食一樣。瘦瘦小小的女生，居然也可以吃四碗飯。在家裡，吃完飯，我把碗往桌上一放就跑走了，可是，在這裡，我們吃完飯後，做值日的同學會把餐具送到指定的位置，然後拿抹布把桌子仔細地擦一遍，再拿掃帚把地掃得乾乾淨淨。看著整整齊齊的餐廳，我們都感到非常驕傲。我們那一桌，還得到了“優秀餐桌”的榮譽呢！
有些同學一開始不習慣離開爸爸媽媽。第一天大家的情緒都比較興奮，可是到了第二天，就有一些同學開始想家了，第三天，有的同學忍不住流下了眼淚。可是，在老師和同學們的鼓勵下，他們也慢慢變得堅強起來。到了第四天、第五天，大家就都習慣了離開爸爸媽媽，快快樂樂地過著集體生活。
在素質教育基地的五天四晚，讓我成長了，讓我知道了如何和同學們融洽相處，如何幫助他們克服困難，如何過好離開父母的生活。在這裡，讓我明白了許多，瞭解了許多，發現了許多。在這裡，我的生活多姿多彩，我真喜歡素質教育基地！
回到家，見到媽媽，我們緊緊地抱在一起，我開心地跟她分享我在素質教育基地的生活，一直講了一個多小時。
我真希望明年素質拓展的日子快點到來。這樣，我就又可以和小夥伴們共度快樂的時光了。我的發言結束，謝謝大家！
有關演講稿9
尊敬的老師、同學們：
大家好！
電，給我們帶來光明，帶來動力。同學們，你們明白嗎，一度電能夠為我們做什麼？一度電，能用吸塵器把房間打掃5遍；一度電，1匹空調能開一個半小時；一度電，能將8公斤的水燒開；一度電，電視機能開10小時……
可是，試想一下，如果我們不節儉用電，電量耗費完了，世界將有一天變成什麼樣……從小了說，沒有電，我們晚上只能夠點蠟燭寫作業；沒有電，晚上我們會失去看電視玩電腦的機會，只能早早入睡；從大了說，沒有電，所有電子產品都將停止運轉，造成的經濟損失將是不可估量的。
同學們，只要你平時細心觀察，就會發現生活中處處都有節儉用電的小竅門。例如：冰箱的門不要頻繁的開關；在冰箱裡放進新鮮的蔬果時，必須要把它們攤開，如果蔬果堆在一齊，會造成外冷內熱，就會消耗更多的電量；夏天使用空調時，不要把溫度調節得太低，一般與室外溫差四到六度比較適宜；如果換下來的髒衣服太少時，就不要用洗衣機洗，能夠用手來洗；電視看完時，要及時把總開關關上……
記得有一次，我們家停了一天的電，我可過了一天“無電日”。一大早起來，天還矇矇黑，開燈卻發現停電了，找到手電筒後，藉著光洗漱完，即不能看電視，又不能玩電腦，還不能看書（因為光線太暗，毀眼睛）。媽媽本來要洗衣服，不能用洗衣機，只好用手洗衣服。
午時，本來要在網上查一些資料，因為沒有網路，我做作業的效率都慢了半拍，媽媽因為實在找不到事做，躺在床上呼呼大睡。晚上，原本是燈火輝煌的一片，此刻卻“伸手不見五指”。當我看著屋外灰暗而陰森的景象，看著屋內牆上搖曳著蠟燭的影子，我心裡頓時油然而生一種恐懼，不禁思念起有電的生活，懷念起有電的時光。我這時多麼渴望來電呀！
同學們，讓我們每個人都來做節電的小主人吧！從自我做起，從小事做起，從身邊的一點一滴做起，開始監督浪費電行為，為我們共同的家園做一份貢獻吧！
有關演講稿10
各位領導，各位老師，各位同學，各位朋友，
大家好！
我叫XXX。今天我演講的題目是《環境保護，從我做起》。
大家都知道，如果我們不保護環境，地球上的各種資源都會慢慢枯竭；如果我們不保護環境，人類就會面臨滅亡；如果不保護環境，不僅是人類，地球也會逐漸走向滅亡；如果不保護環境，我們賴以生存的土地將會消逝；如果不保護環境，天空將變成黑暗，我們將不但呼吸不到所需的空氣，而且看不到光明；如果我們不保護環境，我們的水源將被破壞，江河湖泊和海洋就會由清變混最終乾枯；如果不保護環境，噪聲將會困撓我們生存的空間從而打破和諧和平靜；如果不保護環境，動物將離我們而去；如果不保護環境，植物將枯死帶走綠色只剩下恢暗；如果不保護環境，我們的城市將變成廢墟；如果不保護環境，就沒有國家；如果不保護環境，就沒有社會；如果不保護環境，就沒有社群；如果不保護環境，就沒有家庭；如果不保護環境，自然就不能和諧；如果不保護環境，就沒有友愛和平，就沒真善美……如果……如果……那將只留下孤獨的人類在闇然神傷中自相殘殺走向毀滅！！！
這決不是危言聳聽！曾幾何時，我們還陶醉在人類發展的激情樂章中：科技在巨大進步，社會經濟的迅猛發展，帶來了城鄉建設的日新月異、人民生活的大幅度提高。人類文明發展進步的現在和未來，無不令人歡欣鼓舞。然而，人類社會為之也付出了巨大的代價—這就是對自然無節制地、無情地攫取引發的大自然更加無情的報復。環顧四周，我們實際上處於相當被動和困難的境地：大氣汙染、水汙染、噪聲汙染等等包圍著我們；化學汙染、物理汙染、生物汙染等等無時無刻不在侵蝕著我們的家庭生活，吞噬著我們的健康；資源短缺、人口*炸又威脅著人類的未來。美麗的自然在退化，我們的健康被蠶食，這一切的一切給我們的生產和生活亮起了紅燈，它告誡我們：如果不樹立環境意識，停止一切有害環境的行為，作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。
也許你會說我在說大話講大道理，那麼讓我們不妨把目光收回到我們玉溪：玉溪東枕盤江，三湖相鄰，平壩錯落，良田鱗次，村落密佈，一派田園風光；西據哀牢峻嶺，古樹濃蔭，飛瀑灑珠，奇花異鳥，春色常駐，天工盡顯神奇。山水環繞，魚米飄香，鍾靈秀人傑地靈，清溪碧玉。在歷史長河中，漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和睦相處，人文多元各具特色。然而，在環境保護上卻表現炯異：有人在隨地吐啖，有人卻在維護衛生；有人在狠命抽菸，有人卻在潔身自好；有人在零落塵泥碾作塵中開著汽車騎著摩托使勁排放尾氣，有人卻在不動聲色中做著環保；有人在毀林開荒中挖山不止，有人卻在把一生獻給青山中終其一生；有人在青山綠水間盜伐林木，有人卻在保護山林中流血流汗甚至獻出生命；有人在安之若素中大吃大喝品賞山珍海味，有人卻在平平常常中品味生活；有人在休閒娛樂中影響別人，有人卻在輕聲細語中*享天倫之樂；有人在深山老林中低水平開挖*藏土法上馬大鍊鋼鐵製造噪聲排放煙塵，有人卻在精於求精中珍惜寶藏唯恐排出物超標；有人在城市馬路中拉拉鍊，有人卻在嘆息中復嘆息；有人在廣場公園中踐踏草坪摘花攘草，有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘；有人在裝修家居中講檔次，有人卻在喋喋不休中警示眾人……有人……有人……不用我再一一列舉，已經足以說明一切——人是破壞環境的罪魁禍首，人是保護環境的戰神：兩種人兩種態度，兩種意識，兩種人生，兩種結果，熟輕熟重？誰對誰錯？選擇那一種人？不言自明。
綜上所述，環保無小事，環保是生命，環保是事業，環保大於天，環保大於地，環保大於人。為了我們的地球，為了我們的山川，為了我們的河流，為了我們的城市，為了我們的家園，為了我們的人類，為了我們的生存和質量，為了我們的生命，為了我們這一代和將來的世世代代，我們在這裡大聲呼籲：我們都來保護我們的家園！
“夢寐玉溪溪上路，竹枝斜出出青帘”
最後，我提出這樣一個口號：保護環境，從你從我做起！
有關演講稿11
各位同仁、各位商界朋友，
很榮幸、大家下午好!很高興能有這樣的機會，和大家一起分享一年來公司所經歷的點點滴滴;剛才陳××總經理已經給我們很生動、很深刻的總結了這一年來公司的成敗和得失，我非常榮幸、非常驕傲公司有這樣英明的領導者，我來公司時間不長，但是我卻時時刻刻、真真切切的感受到在陳××董事長和陳××總經理的指示和關懷下，公司發生的巨大變化和進步!我在這裡代表銷售部向他們和公司的用心良苦表示感謝!
下面我做為營銷總監和大家一起分享下有關營銷的方方面面，關於營銷這塊，在在座的各位的鼎立支援下，我們可以說，今年打了個非常漂亮的戰役!大家都知道，今年4月份，我們現在的工廠才有雛形，真可以說是百廢待興、百業待舉。短短的幾個月，我們不光在銷售業績上給公司交個滿意的成績單，而且在銷售模式和公司未來的營銷方向上做了重大的變動和明確，為公司未來的發展做了很好的規劃和鋪墊，下面我就以下三個方面和大家分享下：
一、公司目前的營銷模式和構成：
1)銷售構成：目前公司的銷售主要有四大塊：半成品(箱體、玻璃、外殼等)、國際貿易(燃氣熱水器、烤爐等)、oem(電壓力鍋等)、國內銷售。其中半成品佔20%、出口佔10%、oem佔10%、國內銷售佔50%;2)營銷模式：由於我們的銷售產品比較多元化，營銷模式也是比較多樣性，為了大家便於理解，那麼在這裡我重點闡述下國內銷售的營銷模式，國內銷售也分為兩大塊：以批發為主的營銷二部和以凱信品牌為品牌推廣的營銷一部，很顯然，營銷二部主要是以批發為主，追求的是量的變化，從而達到質的變化;也就是說二部追求的是客戶的數量和出貨的數量，從而提高利潤的數量，用六個字簡言之，也就是“深挖洞、廣積糧”，沒有糧食人會餓死，在現階段，沒有大量利潤的保證，公司就會出現饑荒和危機。但是，一味的“深挖洞、廣積糧”不是我們的最終目標，我們的目的是為了稱王，成就一番霸業;我們通過什麼來實現我們的霸業，總的有個媒介，我們的媒介就是凱信品牌，所以我們成立了營銷一部，一部的營銷模式三個字“品牌化”或者說“圖霸業”。
二、一年來營銷方面的工作總結;
在這裡，我借陳××董事長的一句話“銷售是一個企業的龍頭，龍頭如果不能發揮它該承擔的責任，就會牽一髮而動全身，讓整個工廠失去活力、戰鬥力、以及生存的本錢”;在這一年裡，公司的所有銷售人員都克己敬業、始終把公司的利益放在第一位，我們的半成品銷售比去年提高了50%;我們的oem客戶在去年的基礎上又增加20%;而我們的出口更是朝氣勃勃、大放異彩，不但在業績上取得輝煌成就，而且成功的和國際上的一些大經銷商實現完美對接;我們的國內銷售也是百尺竿 頭、更進一步，我們的網路已經遍及全國各地，其中我們的電壓力鍋產品銷售從每月的幾百臺到現在每月2萬臺，這是一個什麼速度，這離不開銷售人員的努力，當然也離不開在座各位的支援和關懷;我們自己的品牌也實現了零的突破，目前網路有10多家，我們取得了一些成績，同時也存在很多不如意和困難，但是公司品牌化路程已經邁出了堅實的第一步，雖然比較艱辛，但已經有了很好的開端。如果說今年是我們向品牌化進軍吹響的第一聲號角，那麼明年就是進入衝刺和真正的戰爭時代，都說商場如戰場，一點不假，我們就是在進行一場沒有硝煙的戰爭!
我們取得這些業績，雖然談不上驕傲，但是我們卻在腳踏實地的在走，不積跬步，無以成千裡。今天的一小步也就是以後的一大步!在這裡，請允許我，允許我代表全體銷售人員對在座的各位、以及公司的領導、各位商業朋友，對你們的支援和配合表示感謝!
三、公司未來的營銷方向和重點：
談到營銷也許每個人都明白是怎麼回事，但是營銷其實是個非常複雜的系統工程，包括市場、銷售、財務、售後、運營平臺、物流、產品等諸多大板塊組成，任何一個板塊運作不暢都會帶來致命的傷害，其中最重要就是銷售和市場，市場就是經營品牌、銷售就是銷售產品，兩者的結合就是營銷這個名詞的來源，簡單的說營銷就是經營品牌和銷售產品。剛才陳××總經理也明確了，公司未來的發展方向是品牌化，品牌化不是口頭上說說的，我們首先要了解市場。誰都知道廚房電器是塊大蛋糕，而且隨著中國經濟的發展，農村的城市化，需求量會越來越大，這是好的一面;但是我們有沒有深思和調查?目前國內傳統的廚房電器知名品牌(方太、老闆、帥康、櫻花、華帝、萬和、萬家樂、櫻雪、歐意、萬喜、美的等)和二線品牌差不多20家;我們可以撇開這些傳統品牌不說，就是今年就有長虹、新飛、格蘭士等向廚衛電器進軍，而且投入和市場推廣的力度也相當的大，長虹、格蘭士光一個營銷團隊都接近50人，投入資金都是成百萬的去運作，以上這些能說明什麼呢?給我們的只有深思：廚衛的品牌還有沒有的做?我們怎麼去做?我在這裡想說明幾點：
1、肯定有的做，沒的做的話大家不可能都往這方面想，而且非常值得去做!因為市場的需求是非常巨大的，市場對品牌的要求也是分高、中低的，每年都會有品牌的升和落，這就給我們留了足夠的空間;其
2、我們並不一定非要採取其他品牌運作的模式，但是可以借鑑，適合自己的模式才是最重要;其三、市場也同時給我們敲響了警鐘，給我們的時間不多了，在未來3年內，如果我們品牌化還不成功，形勢將是極其嚴重的，我們的生存空間在哪裡?幸運的是，通過前期的試執行，我們找到了一條屬於自己的路。
剛才陳總已經說了公司的戰略規劃，我在這裡重點說說未來凱信品牌品牌化的營銷思路：公司走品牌化之路，實現由公司規模大到實力強的一個轉變，爭取在3年內達到廚房電器行業品牌知名度和市場佔有率前15名的戰略目標，把凱信的“用愛創造生活”的設立理念變為現實，讓凱信的“愛”理念走進千家萬戶，最終實現公司的終極目標：走向上市和國內廚房電器的馳名商標、以及廚房行業的前三甲。 當然，我們的營銷中心還是不健全的，我們的營銷團隊的實力還是比較薄弱的，在明年，我們將會增加專業的售後和市場部、以及我們的銷售人員，來增強營銷中心的實力。不知道大家留意沒有?現在全世界都在發生石油危機，中國在未來5年內將建近20座核電站，這意味著什麼?未來帶電的產品將是中國的銷售主銷產品，也就意味著我們必須對我們的產品組合和產品線做出調整，只有定位準確了，我們才可能迎頭趕上，才會抓住機遇謀發展!明年我們首先是鞏固我們目前的優勢產品：燃氣熱水器，首先在外觀和功能上更加完善和自主化;其次，在熱水器和電壓力鍋上，我們將在款式、功能等方面作出全面的調整;另一方面，在煙機和灶具上面，我們會加強大品牌的市場調研工作，保持能夠跟上市場的節奏，並適當的自主化。簡單的說就是三個一工程：一鞏固、一重點、一保持。
有關演講稿12
大自然是地球上一切生物的母親，她給與我們無窮的恩惠。人們的衣、食、住、行都來自於大自然的無私饋贈。億萬年來，人類和大自然和諧相處。
人類的科學技術突飛猛進的發展，給我們帶來了不可想象的物質文明：火車、汽車、電腦，......。科學技術是一把雙刃劍，它在造福人類的同時，也在無情地掠奪和破壞大自然：砍伐森林、開墾荒漠、濫採煤炭、石油、地下水，大量的工業廢水傾入河中，農藥、化肥的過渡使用，廢熱廢氣的大量排放，白色垃圾到處飛揚......。
可以想象，如果人們還不覺醒改造環境，改造大自然，要不了多久，地球上將找不到可以飲用的事務和水源，可以呼吸的空氣，大量的植物瀕臨滅絕，天空一片昏暗，高山沒有積雪，人類將遇到滅頂之災！
自然環境破壞嚴重，環境保護迫在眉睫！保護環境，就是保護人類自身！
保護環境，從我做起。朋友們都來植樹，......。
保護環境，從小事做起。
我相信，只需我們團結起來，齊心協力保護環境，我們頭頂的天空會變得湛藍透亮、山會鬱鬱蔥蔥、荒漠會變得綠草成蔭、河會變得清澈見底、森林鳥獸成群，田野更會果實累累。 大自然母親會變得溫和、美麗，給予我們更多的恩惠。
有關演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
步入自然，去接受生命的洗禮，用善於發現美的眼睛去發現生命，去體會它的美麗。生命是純潔的，特別是那些未經紅塵洗禮的`的孩子，和那青青鬱香的小草，我們是否仔細地去聆聽過?它們奏起的生命之歌。
你對生命的概念是什麼?由去聆聽過欲滴的訴說嗎?你是否尊重生命?又是否將它玩弄於鼓掌之中呢?仔細聽一下你內心的聲音，對生命，你究竟是怎樣呢?
對一滴水或一隻動物談吐心聲，這可能是一個非常驚異的舉動，或許它本身並沒有生命，但你賦予了他生命，就是一個新生命的誕生。
“讓別因我的存在感到幸福“生命在世，我們又為何不將自己變得精彩，生命也許很短，但它也可以短得璀璨精彩，我們愛生命，那為何不將自己使別人所愛?
生命之歌正在持續奏響，當然，他的歌不會結束，只要世間還存有一寸土，一指花，那麼就會有生命，有它的自然，美麗，神奇。
生命也許極短，但我們可以學會愛生命，有一雙美的眼睛。看夕陽落幕山頭，雨水漸漸消跡，聽雨滴的訴說，看露珠的晶瑩，命運之歌還在奏響，生命，還在延續……
有關演講稿14
各位老師，各位同學：
大家好！今天，我站在這裡，代表全體XX屆畢業生向我們的母校道別，向延安的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！經歷了會考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。
這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，1460個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。
四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室。。。。。。我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景。。。。。太多太多的情景值得我們去回憶。延安四年，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話：“我們都是隻有一隻翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”四年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信並依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨後”。
喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。九年級，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現，我們對國中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對國中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強烈感應。回望四年來學習中的每個鏡頭，我們都經歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引的風格，為我們展現了知識的無限魅力。在這裡，我們看到了世界的過去、現在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數的機遇和挑戰。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”是的，老師的關懷，同學的友誼，三年裡所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的國中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望；讓我們牢記母校“自信自強”的校訓；讓我們牢記母校“四會”的辦學目標，帶著在這個美麗的校園裡耕耘四年的收穫奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章！現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點選成生動傳神的細節，曾經有過的光榮夢想，曾經有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌，是散場之後的餘音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激盪的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。
畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業是一切都並非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證，承載著延安領導、老師們的殷切期望和深情囑託，我們一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的人！
同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為延安的畢業生為榮；明天，延安將會以我們——祖國的棟樑，為榮！我的發言完了，謝謝大家
有關演講稿15
有一句這樣的成功勵志名言：今日的你是你過去習慣的結果；今日的習慣，將是你明日的命運。
改變所有讓你不快樂，讓你不成功的習慣模式，你的命運將改變，習慣領域越大，生命將越自由、充滿活力，成就也會越大。
成功有時候也並非想像中的那麼困難，每天都養成一個好習慣，並堅持下去，也許成功就指日可待了。每天養成一個好習慣很容易，難就難在要堅持下去。這是信念和毅力的結合，所以成功的人那麼少，也就不足為奇了。
“一個人要有偉大的成就，必須天天有些小成就。”窮人和富人不僅僅是金錢上的差別。這裡有個小故事：一個富人送給窮人一頭牛，窮人滿懷希望開始奮鬥。可牛要吃草，人要吃飯，日子難過。窮人於是把牛賣了，買了幾隻羊，吃了一隻，剩下來的用來生小羊。可小羊遲遲沒有生出來，日子又艱難了。窮人把羊賣了，買成了雞，想讓雞生蛋賺錢為生，但是日子並沒有改變，最後窮人把雞也殺了，窮人的理想徹底崩潰了，這就是窮人的習慣。而富人呢，根據一個投資專家說，富人成功的祕訣就是：沒錢時，不管多困難，也不要動用投資和儲蓄，壓力會使你找到賺錢的新方法，幫你還清帳單。這是個好習慣。性格決定了習慣，習慣決定了成功。
有人說，上帝對人類最公平的兩件事之一，就是每個人都是一天只有24小時。記得小時候曾經念過“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的話，雖然我們並不知道所謂“一寸光陰”到底有多長，但是既然光陰與黃金相比，其價值昂貴也就可知了。那麼如何利用好。每天這24小時，好好管理自己的時間，以求得最大的效用，這無論對個體或集體而言，都是十分必要的。
美國富蘭克林時間規劃公司的創辦人海藍密斯在其大作《開啟成功的心門》一書中提出十大自然法則，揭祕了成功人士的特點。
1.掌握生活大小事——通過掌握時間而掌握生活。
2.確立核心價值——核心價值是自我實現和個人成就的基礎。
3.排定優先順序——當日常生活反映了你的核心價值，你就能體驗發自內心的平靜。
4.設定明確可行的目標——為達成重要目標，必須遠離安逸區。
5.規劃每日工作——每日規劃做得好，時間寬裕效率高。
6.檢視行為與信仰一致——行為是真實信念的反射。
7.改變行為以符合要求——當信念與事實相符時，需求就自然得到滿足。
8.重新開信仰之窗——改變錯誤想法，克服負面行為。
9.以個人價值為依據——自尊必須發自內心。
10.在奉獻中成就自我——付出愈多，收穫愈大。
一個人是否每天都有明確的目標，是否每天有合理的時間安排，而不是亂七八糟、混亂不堪的生活，這對於他離成功的遠近無疑有著重要的影響。隨著時代的發展，愈是在現代化的大都市生活的人們，形色愈是匆促，日子過得愈是緊張，每個人的時間就像高速公路上面癱瘓的交通狀況一樣，應該做和不得不做的瑣事塞得滿滿當當，真正想做的事卻又找不出空檔來,“忙、盲、茫”是他們生活的真實寫照。只有保持好的生活習慣，有明確的時間管理觀念，才能夠在匆忙的人群中尋找到一絲安逸的步伐。
