開學個人演講稿(15篇)

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現代社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那麼你有了解過演講稿嗎?以下是小編整理的開學個人演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

開學個人演講稿(15篇)

開學個人演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自712班的陶卓然,很榮幸能夠代表七年級全體學生在這裡發言。

熬過冬天冰封的寒冷,我們在歲初的清晨翹首,輕嗅春天的氣息,守歲羊年迎接新春,寒假休整蓄勢待發,我們再次踏進校園大門,吹響新學期的號角。首先讓我們把最美好的新春祝福送給敬愛的老師與親愛的同學,祝恩師們身體健康萬事如意,祝同學們喜氣洋洋,揚起夢想的風帆踏浪起航!

一年之計在於春,人生之計在少年,理想的實現來源於少年時的勤奮耕耘,自強不息在這朝氣蓬勃的少年時代,我給自己提出如下要求,希望與大家共勉:

一勤于思。課前勤思考,把要上的內容瀏覽一遍,標出自己不太會、不太懂的地方,這樣就可以有針對性地聽講,提高學習的效率;課堂上勤思考,敢於質疑,把自己的學習引向深入;課後要善於對所學知識進行整理、歸納、總結,也要對自己的學習策略和方法經常進行反思並及時做調整,這也是一種思考,勤于思不僅要用於學習還要用於做人方面,是與非要學會明辨,真善美與假惡醜要學會甄別,從而做一個有思想、有正義感和責任感的當代少年!

二勤於問。古人云:人非生而知之者,孰能無惑?有疑問就要師從他人,誰呢?老師、同學;老師在身邊問老師,老師不在,問同學,能者為師嘛!連聖賢孔子都能做到不恥下問,何況我們呢?我們要虛心,俯下身子,放下架子。若沒有勤思,沒有善問,這就不是勤奮而是懶惰!

三勤於練。瘋狂英語李陽說:天才就是重複次數最多的人。不斷地練習從而達到熟能生巧,舉一反三!動手練,要練得駕輕就熟,練得有成效融會貫通.開口讀,要讀得洋洋灑灑,讀得出口成章.有人問:沒有時間,怎麼辦?我說,時間就像海綿裡的水只要你願意擠總是有的要學會零星時間巧利用,早自習、晚飯後這些時間我們要珍惜,要充分利用。

新的學期開啟新的'希望,新的空白承載新的夢想。“少壯不努力,老大徒傷悲。親愛的同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,全身心地投入學習,讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生!

相信在新的學期裡,我們每一位同學一定會以一顆進取的心力行精進,成長為一個隨外好少年!同學們,讓我們行動起來吧!讓老師們見證我們的成長吧!

我的發言到此結束,謝謝大家!

開學個人演講稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

剛剛度過了一個充實愉快而有意義的暑假,今天我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學期,開始了緊張而愉快的校園生活;在雄壯的國歌聲中,我們又拉開了新學期的學習、工作的序幕。

本學期我們迎來了太陽升國小、電工國小、朝陽國小的新同學。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的夥伴!明天,就是我國第26個教師節,在這裡讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!

過去的一學期,我校全體師生踏實工作、勤奮學習,湧現出了很多表現優異的老師和同學,為我校各項工作取得優異成績做出了突出的貢獻。

今天,我們在這裡舉行開學典禮,對上學期教育教學工作中湧現出的先進教師和優秀班級、學生進行表彰,對本學期的工作進行安排動員和要求,希望全體師生嚴格按照學校的要求,以飽滿的熱情,積極的態度,高度負責的精神精心安排教研組、年級組、各個班級及個人的工作學習任務,營造崇尚科學、構築文明、創新進取的良好氛圍,樹立第三中學良好的形象,為我校教育教學質量、辦學水平的提升而努力。

本學期將是一個繁忙、緊張和收穫的學期,特別是九年級要面臨會考的挑戰,壓力與機遇並存,為確保學校各項工作能夠順利圓滿完成,在此,我提出幾點希望,與大家共勉:

一、增強安全意識。

全體師生要時刻牢記“安全高於一切”的觀念,生命的健康受到威脅是我們每個人都不希望看到的,所以這學期學校將進一步強化安全意識,具體措施如下:

1.營造安全教育的良好氛圍。舉辦專題班會、專題講座、專題板報、宣傳欄,提高全體師生的安全認識,樹立起“安全第一”、“安全工作責任重於泰山”的思想,做到安全問題常常講、天天講,增強安全意識,掌握安全常識。

2.加強檢查落實。學校將定期和不定期地檢查學校大門、校舍、圍牆、鍋爐、電器電路、體育器材、危化物品、消防設施及學校食堂、食雜店的經營情況,一經發現安全隱患立即整改。

3.要求每位同學要珍惜自己的生命、身體的健康。本學期學校將狠抓追逐打鬧、攀爬等容易造成安全事故的行為,另外希望大家不要乘坐非載客車輛、三輪、車況較差的車輛,騎車的同學要保證自行車的車況,學校將加大這些方面的檢查。

二、加強教育教學管理,全面推行新課程改革

 (一)教學方面

1、全面推進新課程改革,探索適合三中發展的課堂教學模式。借鑑學習洋思中學的“先學後教、當堂訓練”課堂教學模式,我們探索實施“學生課前預習、教師課上創設情境、激發學生興趣、學生探究自學後自主接受強化訓練、課堂檢測與預習佈置”的三中課堂教學模式。

2、深入開展教研活動,以實際教學問題確立課題、以課題促進課改,深化課堂教學改革,我們本著“以科研為先導、以質量求生存”的辦學思想,加強從實際教學問題中提出課題,以課題促進研究深化課堂教學改革。各教研組要有自己的教研課題,並經常開展教研活動。鼓勵教師撰寫論文,引導教師由經驗型向科研型轉變。

3、認真做好學校體育和藝術教育工作。積極開展體育活動,組織學生進行體育鍛煉,提高學生身體素質。開展各種興趣小組活動,特別是音、體、美活動,發現和培養特長學生,全面提高學生素質。繼續開展“陽光體育”活動,凸顯我校體育特色,繼續組織“田徑、足球、籃球、排球、乒乓球”等體育活動小組,讓學生在陽光下快樂健康成長。

4、注重學校健康教育,特別是心理健康教育工作。成立學校心理諮詢小組,開展心理教育宣傳活動,定期進行心理調查問卷測試,第一時間掌握學生在不同發展時期的心理動向,切實做好心理健康教育工作,使學生在身心兩方面都得到健康發展。

5、強化教改科研管理,全力推進基礎教育課程改革。

認真抓好基礎教育課程改革實驗工作,制定好課程改革實驗規劃及實施方案,加強對教師的“課程標準”培訓和“新教材”培訓,切實開展課程改革適應性研究工作,使我校課改工作運轉順利。加強科研隊伍建設,做好教學科研人員的培養、培訓工作。圍繞“以人為本、以學定教、促進學生髮展”,以新課程改革為契機,開展多層次多形式教研活動,轉變教學觀念,變換教師角色,變革學習方式,提高教育質量。開展課改系列活動,召開課改經驗交流會、觀摩會,舉行新課程優質課大賽、優秀教案、論文評選等活動,探索和構建學生、教師發展性評價體系,全力推進課改實驗工作。

 (二)教育方面

1、牢固樹立尊師愛生的思想。在學校,老師們時時刻刻在關心著每一個同學,他們豐富的知識、高尚的人格、無私奉獻的精神,值得每一個同學的尊敬和愛戴;同樣,我們也要求每一個教師真誠的熱愛我們的每一個學生,關心他們的學習、安全、心理和生活,教師的責任不僅是傳授知識,更重要的是培養學生良好的習慣及指導學習方法,進而初步培養學生熱愛他人、熱愛生活、熱愛學習的興趣,樹立正確的人生觀與價值觀,誰都會有錯誤和缺點,教師正是幫助、引導學生排除這些問題的佈道者,教師應該成為學生的好朋友,要建立平等、互愛的師生關係,使我校成為師生工作、學習的樂園。

2、重能力,重發展,樹立自信心。有位教育家說過這樣一句話:要培養一個人,只要培養他的自信心;要毀滅一個人,只要毀滅他的自信心。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛鍊師魂,要“潛下身來教書,靜下心來育人”,“嚴謹、篤學、立德、樹人”。作為學生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收穫。

3、多讀書,讀好書,努力提高自身修養。書籍是我們人類的精神食糧,讀一本好書,就是跟一個偉大的人物對話,讀書可以淨化心靈,拓展視野,增進學識,養成良好的習慣,提高個人的修養。成功離不開讀書勤學。一個人,不論出身如何,聰明與否,要想成就一番事業,就必須掌握豐富的知識,而對知識的掌握,只能靠勤奮地學習。如何學習呢?除了向有實踐經驗的人學習以外,還要通過讀書學習。通過讀書,可以使我們跨越時代和地域的侷限,獲得不能直接親歷的知識。新學期裡我們要積極開展讀書活動,與書為友,與經典結伴,與文化名人交心,共同營建書香校園。

4、樹雄心、立大志,確立人生的奮鬥目標。成功同樣離不開勵志。明代學者王守仁認為:“志不立,天下無可成之事。”如果一個人胸無大志,沒有遠大抱負,就不可能成就一番事業。無志者常立志,有志者立長志。有了遠大的志向,更需要經受勵志磨練,需要持之以恆的努力和奮鬥,為實現這一目標付出汗水和艱辛。我們所有同學,都應該要明確你們每一個人的人生目標,明白你來學校的目的,要學習掌握什麼知識,要成為什麼樣的人才,而且你們要參加會考這樣高規格、嚴要求的選拔考試,要迎接眾多的挑戰。因此,你們更要樹立遠大理想,明確目標,要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。

5、要常懷感恩之心。感恩父母的養育之恩,感恩教師的教育關懷,感恩學校同學的體貼、合作,感恩社會的幫助、和諧。讓我們做一個有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學校。剛剛升入七年級和即將畢業的學生,希望你們志存高遠,加強學習,努力提高自身素質,以良好的作風和習慣,為母校留下最美好的.記憶。你們青春年少,風華正茂,希望你們要好好把握每一天,勤學苦練,不斷完善自我。父母養育辛苦,報恩唯有讀書!拿出實際行動,以一顆感恩之心,爭當一名合格、優秀的學生,讓老師放心,讓家長放心。

6、加強紀律觀念。一個學校要建立良好的秩序,需要紀律的保證,無論是學生還是老師,在紀律面前人人平等,大家要把心思和精力用在工作和學習上,熱愛學習,關心事業,培養堅忍不拔、勇於拼搏的精神,嚴格要求自己。學校是科學、文明和先進文化的陣地,我們要杜絕打架、罵人、講粗話、欺負小同學、封建迷信等現象,使廣大師生成為高質量的現代文明人。

7、養成良好的習慣。大教育家洛克說過:'習慣一旦養成以後,用不著藉助記憶,很容易很自然地就能發揮作用了。' 習慣是一種頑強而巨大的力量,習慣不止包括飲食起居的習慣,更有行為習慣、學習習慣、為人處世習慣,還有思考的習慣。它可以主宰你的人生,要成就學業,事業,要擁有美好的人生,必須養成好習慣,服務於我們,否則我們將會一生一事無成。你們現在所處的國中階段、國小階段是形成習慣、性格的關鍵時期,所以同學們要對照學校的要求,自找差距、不足,不斷改正自身不良的行為習慣,不斷完善自己的人格。

三、加強教育目標管理,實行目標管理責任制,爭取我校在教育綜合督導評估中名列優秀等次。

進一步強化學校管理,建立學校現代管理模式。學校按照可持續發展思路,結合自身實施,確定辦學理念和辦學目標,建立“教育思想——工作目標——評價機制”的現代科學管理模式,向管理要質量、要效益。為了紮實做好這次省裡組織的督導評估工作,我代表學校向全校師生提出如下幾點要求:

1、提高認識,端正態度。省裡對示範性國中的督導評估是政府行為,是權威的評估,也是全面的評估。它既是上級對學校辦學的例行檢查和綜合評價,也是我們學校對自己的工作進行全面總結,發揚成績,反思不足,不斷提升的一次極好機會。

2、求真務實,展示風貌。各部門、各室、各年級要進一步明確責任,科學安排,抓緊做好迎檢前的各項準備工作,作好倒計時安排,一個一個環節抓好落實。

老師們、同學們,收穫的季節不僅是在大自然,她更是蘊藏在我們每個人的心中。學校的奮鬥目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰,為第三中學的今天和明天而奮鬥!相信,鮮花和掌聲會永遠與我們相伴,相信,我們共同的家園——第三中學會永遠溫馨、和諧。

謝謝大家!

開學個人演講稿3

各位老師、同學們:

今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮豔的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了。

回首剛剛過去的一學期,我校全體師生在上級領導的熱切關注下,團結一心,紮實工作,開拓創新,各項工作取得了長足的進步。校園建設進一步發展,教育教學質量全面提升,常規管理落實到位,課堂改革不斷深化。

我們取得的每一個進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。 今天,新的學年開始了,新的形勢、新的機遇和挑戰,需要全校師生抖擻精神,以高昂的幹勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。

老師們,讓我們繼續發揚愛生敬業、甘於奉獻的優良作風;以高尚的師德實踐"為人師表"、"身正為範"的教育諾言,以純潔的心靈塑造青年學生的`靈魂,以健康的人格魅力帶動學生的品格養成,從而營造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實踐教育促進人的發展的崇高目標。

同學們,作為番村的莘莘學子,你們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。積極主動地學習,發揚頑強拼搏、不怕困難、敢於競爭的精神,勤于思考、善於總結、學會學習、學會創造,為進一步提高學習成績而努力。還有,你們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣,嚴格遵守《國小生日常行為規範》和學校的管理制度,加強責任感,不斷規範自身的言行,學會做人,學會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。 老師們、同學們,讓我們共同攜手,為開創薛埠中學的美好明天而共同努力! 祝老師們在新學期裡工作順利、精神愉快!祝同學們學習進步、健康!

開學個人演講稿4

大家好!

我是一個半路出家的老師,十幾年前從新聞媒體來到人大新聞學院,我一直覺得自己還沒有成為一個完全成熟的老師,還沒有充分的自信,卻已經變老了;我們每年要在這裡面對的學生,卻總是那樣年輕。你們川流不息,像青春的河水。你們才是祖國的棟樑,我那時非常羨慕你們的活力。

作為教師,我想分享給新同學的一個切身的體會,那就是:“大學對於你們是一個什麼樣的機會?”

好多年前,我做過一屆本科生的班主任,像今天一樣,迎接新生入校。班上有一位同學來自農村,通過自己艱苦的努力和超強度的應試教育考入人民大學。我當時覺得,他就是一個“知識改變命運”的典型啊!這位同學性格內向,又是從相對封閉的教育環境中出來的,他不善言談,不善與人交流。所以,我格外觀察他這方面的改善,比如,他有時說一個冷笑話。別的同學叫他小名兒。我希望他會逐漸在大學放鬆,開放自己。後來,二年級轉專業,他就不在我班上了。

4年之後,在明德廣場上,全院畢業生合影,我再次看到這位同學,我問他已經和哪個單位簽約就業了?在那個場合,老師見到畢業生,都問這樣的話。而他回答說:還沒有單位要我呢。我心裡咯噔一下子,意識到是怎麼回事兒了。他在就業的面試中一直很不順利。一年之後他都沒有找到工作。此後就再也沒有聽到他的信兒了。

我們看這位同學,他一考入名牌大學就好像因知識而改變了命運,但從四年以後看,實際上是否真的改變了命運,很難說。因為這位生性內斂、從相對閉塞的應試教育中勝出的同學,沒有能夠在4年的大學生活中儘可能地開放自己、改變自己。而和他一個班、同樣來自農村的另一位同學,畢業的時候,表達和交往能力則和入學時判若兩人。

這就是4年大學生活給人的機會——決不僅僅是給你一個獲得知識的機會。

具體到課堂上,這樣的機會就是更為積極地展示自己,在和老師、同學的交流中鍛鍊自己的思維能力和表達能力。當然,不僅是課堂,在大學,還有好多更具有自主性的機會,比如學生社團和學生媒體。在人生成長的這個重要時段裡,它們都是改變自己、塑造自己的重要機會。而這些機會的本質:就是交流、交往,開放自己。

同學們,咱們是年齡不同的兩代人,有幸在人生短暫的4年裡相遇。我們在這兒當老師,你們在這兒當學生,不是因為我們年齡比你們大,而是因為人類一種為了進步的效率考慮的.制度設計:讓一些人利用分工的優勢——主要是資源的優勢,觀察和梳理人類的知識和思想資源,然後集中傳授給另外一些人,使後者有更多的時間投入知識創造。這裡談的是廣義的知識創造:即使你只是在採訪報道,相對於課堂上的練習,也是創造性的。

這樣的分工,我認為正是教育的本質。而高等教育還不僅僅是知識傳播,而往往是知識的生產——在教室,在實驗室,在老師和同學對話交流的頭腦風暴之中。因此,它的本質是師生的合作。

我祝願同學們在今後的4年裡,使自己更為開放,更為豐富。祝願我們在教學與學習中合作愉快!

開學個人演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

開學我就是一名國中生了,初_是國中的第一個臺階,如果想要邁出紮實的第一步,就要把一切精力全部都用在學習上,但是一定要快樂學習。所以,可以為自己量身定做一個適合自己的計劃,此計劃一定要適合自己,才能達到目標。

一、最大目標

無論哪次考試,都要保持在班級_名之間。

二、學習目標

1、上課認真聽講、不走神,做好筆記,如有不懂的及時問老師,做到當天的知識當天弄懂。

2、作業認真完成,不馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會,如果是不認真,要汲取教訓,如果是不會,就得及時問家長。

3、每天及時複習當天學完的知識,寫完作業再預習第二天要學的。

4、每週休息日,在完成作業的情況下,要把一週學習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,並寫出自己一週的`學習心得

5、每天要聽_分鐘英語,訓練自己的聽力。

6、數學、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內容要及時背熟,直到全部都會為止。

7、每次測驗完老師講卷子要認真聽,找到自己出錯的原因,及時改正,必須是真的明白、真的會了才行。

8、利用課餘時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。

三、行為習慣目標

1、開始重視學習,認真改正犯懶習慣,每次考試都要儘自己最大努力考出最好成績。

2、上學不遲到,不早退。

3、和其他同學搞好關係,與別人友好相處,有事沒事都常聯絡一下。

4、積極參加學校和班集體組織的各種活動,不做性格孤僻的孩子。

5、體諒父母,尊敬老師,做一個懂事的孩子。

6、及時告訴父母自己的去向,不叫他們為自己擔心。

以上內容就是我的計劃,我要積極按照計劃堅持下去,爭取有新的改變!

我的演講完畢,謝謝大家!

開學個人演講稿6

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!今天,是新學期的第一天,首先我祝願同學們每天都能快快樂樂。

過去的一學年,我們全體師生迎難而上,與時俱進,開拓創新,各方各面的工作穩步前進,教育教學方面取得了優異成績。

新的學期已經來到了,我們將面臨新的機遇和挑戰,有人曾解釋機遇就是遇機積極地去尋找成就的機會,我相信,我們的老師、同學是好樣的,我們將從強管理、重服務、抓落實,高揚創新精神,堅持以人為本,外塑形象,內強素質,關注師生的互動發展,使每一位同學都擁有快樂,學會創造,學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。

同學們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什麼呢?作為一個國小生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代的發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?我向同學們提出如下希望和要求

首先,要學會做人。同學們要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二,同學們要學會學習。在同學們的學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的.學習效果。

第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質,掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到更高、更好、更上一層樓。

第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

第五,要講衛生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在這裡我要特別對畢業班的同學說幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,我們希望你們能找準方向,增強信心,發揚成績,自主、自覺參與學習過程,刻苦鑽研。我們相信你們一定會努力學習,能考取好的成績,為我們學校爭光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業的同學以最大的鼓勵。

同學們,你們是二十一世紀的主人,是未來祖國建設的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學校為各中學輸送了一大批優秀的生源,贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支援。今後,我們將繼續發揚學校的優良傳統,不斷提高教育教學水平。

學校會盡力為同學們創造良好的學習條件,同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,以優異的成績向你們的父母彙報。

老師們、同學們,收穫的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位一小人的心中。

讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為一小的未來而奮鬥!讓鮮花和掌聲永遠與**相伴,讓我們共同的家園***國小永遠溫馨。最後,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!

謝謝大家。

開學個人演講稿7

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!在這金秋時節,我們帶著憧憬,帶著希望,又迎來了新的學期,開始了新的學習生活。首先,我代表全校師生向本學期新來我校工作的新老師、新同學表示熱烈的歡迎!向全體師生平安返校表示熱烈的祝賀!

新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,以優異的成績回報學校、回報老師,回報父母和親人。在這裡,我給同學們提出五點希望和要求:

第一,要儘快把放縱心思收回到學習上來。由於暑假時間較長,大家的思想和行為都特別放鬆,希望同學們要儘快調整好心理狀態,精神飽滿、精力充沛地投入到新學期的學習生活中來。

第二,要制定好學習計劃,講究學習方法。全體同學,尤其是高年級的同學,要在老師的指導和幫助下,分析自身的實際情況,嚴格細心總結上學期教訓,分析成績得失,制定更加科學的學習計劃,明確自己的學習目標,掌握科學的學習方法,養成良好的.學習習慣,這樣往往會收到事半功倍的學習效果。

第三,強化安全意識,加強安全防護。沒有安全,就沒有保障。全體師生要時刻緊繃安全這根弦,高度重視自己的人身安全、財產安全,堅決杜絕任何安全事故的發生。要時刻注意交通安全、飲食衛生安全、防溺水安全、消防安全、上下樓梯安全、用電安全、防騙知識、上學放學路上安全等方方面面的安全,提高自我防範和自我保護能力。要聽從老師的教導,遵守校紀校規,密切與老師的聯絡,發現問題及時把情況告知學校或班主任。

第四,積極參加體育鍛煉。新的學期,我們要有朝氣,有健康。積極參加學校的“陽光體育”健身系列活動,樹立“我參與、我運動、我快樂、我健康”的理念,以飽滿的熱情和充沛的精力迎接每一天的學習生活。

第五,爭做一名講文明、講衛生、有禮貌的好學生。要養成良好的生活衛生習慣,珍惜自己和他人的勞動成果。要尊敬和理解我們的老師,尊敬自己的長輩,善待同學和朋友,在尊敬和善待別人的同時,自己也贏得了尊敬。要嚴格按照《__學校學生一日常規》和《__學校班級德育量化考核辦法》的要求,嚴格要求自己。學校團隊要充分發揮少先隊監督員、廣大團員和學校義工隊的作用,堅決消滅亂丟垃圾、亂塗亂畫的不良現象。讓我們的校園乾淨整潔,處處綻放出文明、美麗之花。

老師們、同學們,新學年的開始,是我們邁上新曆程的起點。如果你選擇了勤勉和奮鬥,你也就選擇了希望與收穫;如果你選擇了紀律與約束,你也就選擇了理智與自由;如果你選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!讓我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,珍惜時間,揚帆鼓勁,用最勤懇的姿態,用最執著的努力書寫我們__學校最精彩的每一天!

最後,祝老師們在新學期裡身體健康,工作順利,萬事如意!祝同學們快樂學習、快樂成長、天天向上!

謝謝大家!

開學個人演講稿8

敬重的教師、親愛的同學們:

你們好!

踏著九月的金色陽光,咱們又迎來了新的學習日子,從今日開端咱們又回到了咱們美麗的校園,作為永新國小的學生,咱們倍感驕傲。

今日,我有幸代表全校學生在這說話,心裡更是無比激動。咱們的校園絢麗規整,這兒有最好的領導,有學識淵博。仔細擔任的教師,有精力飽滿,好學上進,務實立異的學生。能融入到這樣的學習環境中,是咱們每一個永新學生的走運。

這兒,綠色的`校園是那麼的吸引人,五光十色的花壇,綠草如茵的操場,好像都在向咱們招手。在亮堂的教室中,與可親的同學一同學習,常識的大門向咱們開啟。咱們進了最好的校園,就應該做最好的學生。如何做最好的國小生呢?

我想,咱們應該做到以下幾點:

一、仔細學習新《國小生日常行為標準》和《國小生禮儀慣例》,嚴格執行標準,用標準來輔導自己的言行。

二、建立遠大抱負,正確的人生觀,自覺抵抗不良思維的侵襲,不觸控不健康低階趣味的東西,學做品德高尚的人。

三、清晰學習意圖,規矩學習情緒,仔細學好各科文明,在班內構成“比、學、趕、幫、超”的氣氛。

四、敬重師長,聯合同學。對學習有困難的同學咱們要伸出協助之手,多協助,多關懷,以到達一同進步的意圖。

五、要自強自立,作為國小生,咱們不能像在幼兒園裡那樣,事事要爸爸媽媽操心,咱們應當自己來管好自己的日子、學習。

六、要多讀書,讀好書,寬廣自己的常識面,去賞識優異的書本,在書海中漫遊。

同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”咱們只要支付了,才會有收成。信任在校園領導的關懷下,在教師的勤勞培養下,通過咱們不懈的盡力,幾年後,咱們必定會生長為有抱負,有品德,有文明,守紀律的合格國小生,給社會,給校園,給家庭一份合格的答卷。

開學個人演講稿9

敬重的教師,親愛的同學們:

咱們上午好!

我是xx校園x班的xx,今日我國旗下說話的標題是《誰讓咱們是學生》。

學生!一個多麼嘹亮的姓名,卻又幹著多麼累的差事。每天都是學習學習再學習,作業作業照常作業,真是太苦了!可是,學習又是多麼嚴重!說小了,它決議著咱們終身的命運和出息;擴大了,它決議著社會的生長和國度的強大。梁啟超說過“少年強則國強”,而“強”表現在有常識有文明有技術。要想具有這些,咱們有必要學習。

咱們是學生,祖國的往日是否強大就牢牢地把握在咱們手裡!誰讓咱們是學生,誰讓咱們是襄陽四中試驗中學的學生!祖國的未來、母校的光芒需求咱們去發明!所以咱們不怕苦,不怕累,靠著勤勉和意志一直在肄業的道路上堅持著。每天早晨,人們還在熟睡,連太陽公公都還在夢鄉時,咱們現已活潑在塑膠跑道上。嘹亮的背書聲劃破天邊,規整的腳步聲轟動大地,新的`一天在咱們的歡呼聲中開端。

晚上,繁忙了一天的人們早已進入了夢鄉,而咱們仍然據守咱們的陣地,實行咱們的責任,在亮堂的燈光下,靜靜看書學習。在寢室裡,你是看不到瘋打的身影的,你是聽不到喧鬧的叫聲的,由於——誰讓咱們是學生!誰讓咱們具有這麼多巴望咱們生長的目光!誰讓咱們這麼巴望成功!

學習是咱們的本分!再大的風雨也衝不走咱們對學習的熱心。咱們視校園為陣地,視學習為本分,視教師為依靠,把設定配備佈置故國作為意圖,在艱鉅中展開,在風雨中前行,在困難中尋釁,永久記住咱們是學生!

末端請同硯們跟我一同高呼:四中學子,潛力無量,自強不斷,我要樂成!

謝謝各位,我的國旗下說話結束!

開學個人演講稿10

各位領導,各位老師,各位同學:

大家好!

在這一天,我非常激動地代表所有新生髮言。我謹代表我所有的同學,向近幾天來一直悉心教導我們的各位領導、導師、老師,表示衷心的感謝。

這是一個炎熱的季節,這是一個收穫的季節。勤奮的學生收穫了沉重的大學錄取通知書;勤勞的農民收穫了金色的水稻;而我們,在這個充滿歡樂和激情的日子裡,也收穫了很多。短短的十天軍訓生活即將結束,大大提高了我們各方面的素質。它不僅提高了我們的個人素質,培養了我們強烈的群眾觀念和組織觀念,而且使我們能夠進一步瞭解我們的國防知識,增強我們的國防意識。雖然頭上蒙著灰塵,臉上晒黑了,但在教官的指導下,在一遍又一遍的軍事姿勢訓練中,我們學會了堅強,懂得了如何應對困難,懂得了團結這個詞的真諦。

十天前,我們在軍訓動員大會上證明了我們的決心。十天之後,教官教了我們一系列的軍事技巧,比如向前走,站在軍姿上。緊張有序的軍訓,改變了我們的世界觀、人生觀、價值觀,也由此真正瞭解了軍人,瞭解了軍人,深深地愛上了祖國的國防事業!

這一天,我們將告別日夜生活在一起的教官們。對於生活來說,這十天是轉瞬即逝的瞬間,但它們將成為我們人生旅途中最燦爛的陽光,照亮我們前進的道路。

我們不能忘記軍訓中教官嚴厲的眼神,果斷的口令,帥氣的示範;我們一定不能忘記,他們依然在烈日下指導我們訓練;我們不能忘記,他們和我們一起歡笑,教我們在休息時用嘶啞的.聲音歌唱;忘不了他們略顯疲憊的眼神;我們不能忘記他們給我們的關懷。他們是第一批步入高中的老師。

同學們,軍訓結束了,但我們剛剛翻開人生新的一頁。在軍訓中,我們學會了戰勝自己,超越自己,學會了用智慧和力量戰勝一切困難。因此,在未來的生活中,我們要發揚這種精神,不斷進取,吃苦耐勞,迎接完美的未來,走向輝煌的明天。

開學個人演講稿11

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家晚上好!我是來自xx學院xx級商xx班的xx,此次報讀的是xx大學xx專業。在陽光燦爛的金秋時節,在充滿活力的xx學院的校園裡,我們迎來了一個新的開始。今天能代表__級所有就讀本科班的同學站在這裡發言我感到十分榮幸!

首先,我要感謝學校的領導給了我們繼續學習深造的寶貴機會,感謝x教x育機構為我們提供了這個平臺。為了讓我們在以後激烈的社會競爭中不落後於別人,學校領導未雨綢繆,與xx大學、xx農業大學、xx師範大學、xx大學、xx大學以及專業的自考培訓機構xx教育機構合作,讓我們重圓本科夢想!

今天,我很激動也很開心能與大家分享我的所感所想。歷經十幾年的。求學生涯,來到了xx學院,這裡有濃厚的學習氛圍,有多彩的校園文化學生代表開學演講稿。現在,又為我們提供了一個繼續深造的機會———“自學考試專升本”。面對這樣難得的學習機遇,我們一定會認真學習,努力拼搏,不斷提高自己的知識層次和文化素養,在學好專科各門課程的前提下,學好本科課程,全面提高自身素質,使我們的大學生活更加充實。同學們,科技進步,永無止境;知識更新,日新月異。我們只有不停地學習,才能跟上時代的步伐,才能無愧於歷史使命。我們要力爭做一名合格的大學生,時刻準備為社會奉獻青春!

人,要學會自尊,自愛,自強!從來都相信自尊要靠自己的努力去爭取,從來都堅信人要學會自強不息。我們是幸福的,也是幸運的,因為我們有這麼好的機會,我們也一定要好好珍惜這個機會!也許,我們將會面臨更多的.挑戰,時間會更加緊張,壓力也有所增加。但是我們堅信:”不經風雨,就難見彩虹!沒有人能隨隨便便成功。”兩年的努力拼搏,所獲得的甜蜜果實將遠遠大於我們現在的付出,這才是我們要執著追求的。

同學們,人生非坦途。讓我們共同恪守“尋真求是,格物致知”的校訓;讓我們拿出“天生我材必有用”的信心;拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣;拿出“吹盡黃沙拾到金”的毅力;來迎接大學的風雨洗禮!讓我們從今天開始從現在開始,為學校,為祖國的未來拼搏奮鬥!

我們承諾:我們將抓住機遇,全力以赴,努力做到,為我們的青春增添新的風采!

最後,祝大家身體健康,學業有成!我的發言完畢,謝謝!

開學個人演講稿12

親愛的老師們,同學們:

大家好!

一元復始,大地回春。我們剛剛送走了碩果累累的20xx,又迎來了充滿希望的20xx。值此新學期來臨之際,我謹代表學校向全體師生致以新春的問候和美好的祝願,祝願大家在新學期裡工作愉快!學習進步!並能以新的姿態,新的舉措,收穫新的成績和新的希望!

歲月不居,天道酬勤。剛剛過去的一年,是**特校人勤奮工作、追求卓越的一年,是為來年更好的發展打下堅實基礎的一年。這一年裡我們全體師生團結協作,銳意進取,開拓創新,獲得了一個又一個可喜的成績:趙莉老師和王礫老師參加市特教青年教師基本功大賽分別獲得一、二等獎,王礫老師還獲得市特教青年教師說課比賽一等獎的好成績,xx名教師撰寫的論文獲全國獎項。10名學生參加表演的美詩文朗誦《孩子眼中的愛》榮獲市美詩文大賽一等獎。學校自編教材有四門學科獲南京市國小優秀校本教材評比一、二等獎,學校黨支部工作經全區民主測評榮獲創優創新成果獎,學校先後被評為南京市學校示範心理諮詢室、江蘇省陶行知實驗學校、江蘇省學習陶行知教育思想先進集體和江蘇省中國小心理健康教育先進單位,並榮獲全國第四屆現代特殊教育論文大賽組織獎。學校先後圓滿承辦、協辦了國際級及市級現場展示和賽事活動6次,成功迎接省級、區級督導檢查2次,接受各級各類單位及團體捐贈助殘近20次……這些成績的取得活動的成功開展,無不凝聚著我校全體教職員工的勤勉垂範、無私奉獻和全體學生的積極進取、拼搏向上的精神,正是因為大家的精誠協作,學校才鑄就了一個又一個輝煌。在這裡,我代表學校,向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!

新的學期已經開始,這只是一個尋常的開始,校園依舊,班級依舊,人員依舊;但這又是一個非同尋常的開始,作為十二五的開局之年和第一個學期,我們承擔的任務將是相當繁重的,承載的希望和夢想卻又是十分美好的。(勵志名言)20xx年,我校在區教育局的大力支援下和省、市教育主管部門的熱切關注下,將如願實現特殊教育向兩頭延伸,構建學前康復、九年義務教育和職業教育一體化辦學的目標,從而推動學校發展、師生髮展邁上一個更高的新平臺!

老師們、同學們,面對如此良好的機遇,我們要深刻認識到教育發展的新形勢和新要求!及時轉變觀念、積極付諸行動,不斷加強學習,爭取以過硬的`思想素質和精湛的專業能力去迎接新的挑戰。春天是千帆競發、百舸爭流的好時節,讓我們一道以春天的名義播下希望和成功的種子,與時俱進,只爭朝夕,我堅信一向務實進取、心懷大愛的**特教人一定能夠牢牢抓住校舍擴建、規模擴大的契機,在新的一年裡志存高遠、懷揣希冀,心往一處想、勁往一處使,攜起手來,一起為每一顆種子的成長,為每一朵花蕾的綻放,為我們共同的家園更加美好而奮鬥不止、再立新功!

最後,再次向大家致以新春的問候,祝全體教職員工在新的學期身體健康、工作愉快、家庭幸福、收穫多多!祝每一位同學快樂成長、天天進步!謝謝!

開學個人演講稿13

一、宣佈開學典禮現在開始

甲:敬愛的老師們

乙:親愛的同學們,

合:大家新年好!

甲:當人們還沉浸在新春佳節的歡樂中,春雨已敲起了戰鼓,春風已吹響了號角。

乙:春的鼓點已匯成一曲雄渾的交響曲,激勵著人們拼搏奮進!新的學期向我們走來了!

現在我宣佈:

合:花園校區20xx——20xx年度第二學期開學典禮暨“讀書節”開幕儀式現在開始!

二、升旗儀式

乙:升國旗、奏國歌,少先隊員行隊禮,其餘人員行注目禮!(敬禮!禮畢!)

甲:唱國歌,指揮由六(2)中隊的吳穎同學擔任。

乙:總結表彰寒假活動先進個人和集體

剛剛過去的寒假對我們每個同學來說都是快樂而有意義的,我們當中很多同學在寒假中都有很大的收穫和突出的表現。掌聲有請大隊輔導員袁老師對寒假生活做總結。

甲:學生代表作新學期發言

謝謝袁老師,告別了快樂而又充實的寒假,懷著對新年的憧憬、對新學期的'嚮往,我們又回到了學校,開始了新的學習生活。掌聲有學生代表六(3)班的袁磊同學作新學期發言,大家歡迎!

乙:教師代表王銀珠老師作新學期發言

謝謝袁磊同學,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,新學期、新起點,讓我們迎著春風,帶著微笑,向著新的征程,積極進取。下面讓我們用最熱烈的掌聲有請教師代表王銀珠老師作新學期講話。(謝謝王老師!)

三.讀書節開幕

甲:新春伊始,春寒料峭,春雨連綿。

乙:新學期開始,春潮萌動,思潮湧動。

甲:或許你正在回味:上學期過得好不好,有哪些經驗需要總結,有哪些教訓需要吸取?

乙:或許你正在思考:這一學期該如何計劃,有哪些目標需要奮鬥,有哪些夢想需要努力?

甲:我想,醉心於過去的快樂與成功為時尚早,沉溺於過去的痛苦與失敗也大可不必。

勝不驕,敗不餒,是智者的選擇;吃一塹,長一智,才是聰明人的做法。

乙:閱讀,點亮人生;閱讀,品味人生。唯有讀書才能明智,下面有請孫老師宣佈“讀書節”開幕,大家掌聲歡迎!

四.結束語

甲:同學們,春回大地,永珍更新!

歲月崢嶸須拼搏,年華瀟灑莫蹉跎。

乙:我們把願望寫在今天,

把人生的理想刻在今天,

讓我們和祖國一起在明天的跑道上衝刺!

甲:春在向我們招手,同學們,讓我們一起努力吧!

合:祝同學們一年更比一年進步!

甲:我宣佈花園校區20xx——20xx年度學年度第二學期開學典禮暨“讀書節”開幕儀式到此結束!

乙:請各班依次退場。

開學個人演講稿14

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

金秋送爽、丹桂飄香,大家滿懷希望,帶著憧憬,懷著激動,攜著興奮,又重新回到了久別的校園。一起慶祝太乙街道中心國小今秋的開學。

回首過去一年,是我們太乙街道中心國小書寫嶄新歷史的一年。四校並一之後,我們像涓涓溪流漸漸融入太乙街道中心國小這條大河,唱出了一首奮進的歌。我們嶄新的'校園變得更美了,同學們笑容更燦爛了,你們多了一份進步,老師們也多了一份收穫。我們為學校的變化而高興,我們為同學們每一步成長而喜悅,我們為師生們的每一份榮譽而自豪。

成績來之不易,未來更需努力。

展望新的學期,是新的起點,是新的希望,是新的旅程!作為教師,我們早已做好了準備:學而不厭,不斷提高業務水平和業務素養,使自己在教育教學的崗位上不斷進步,不斷提高;誨人不倦,我們依然會孜孜不倦,以敬業務實的工作精神開拓進取;愛崗敬業,立足於講臺,向課堂教學要效率、要質量;為人師表,樹立正確的思想,培養高尚的情操,在辛勤耕耘的學校大舞臺上,做一名品、德、才、行優秀的教師。

我們願傾我們所能,全力以赴,去教育好每個學生。因為選擇了這個職業,就註定我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起。同學們,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

新學期開始了,同學們,你們準備好了嗎?

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨!經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們,會更加成熟、穩重和自信。在新的學年裡,我們心中更是充滿了期待:期待著下一個學年的累累碩果。最後深深地祝福我們太乙街道中心國小的全體師生,在新的學年裡工作順利、學習進步。

開學個人演講稿15

敬愛的老師、同學們:

大家好!伴隨著夏日恩賜的熱情,我們熱切地迎來了颯爽的金秋!秋是個豐收的季節,唯有平日點點滴滴的付出,才能迎來碩果累累的金秋。所以,為了那豐收的一天,我注重平時每一次閱讀。不管是平日,還是暑假,幾乎天天與書為伴。

雖然捨棄了很多玩耍的時間,但我從書中卻獲得更多快樂:從法布林的《昆蟲記》中,我探索到了一個神祕的昆蟲世界,在那裡,我可以和智慧的蜘蛛交朋友,可以傾聽蟋蟀的歌聲;從海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中,我感受到了海倫身殘志堅的偉大,在那裡,我學會了堅強地面對今後的風風雨雨;從亞米契斯的《愛的教育》中,我看到了一個樸素、充滿愛的世界,在那裡,我懂得了愛與感恩……在書海里,我盡情徜徉著……“不動筆墨不讀書”,為了豐富積累,我還堅持寫讀書筆記,至今已堅持寫了近200篇讀書筆記。書裡的好詞好句好段讓我目不暇接,我喜歡像一個收藏家一樣把裡面最好的部分記錄在我的筆記本上,並寫上讀後感。這樣空閒時可以拿出來欣賞一番,不斷提高自己的文學修養。採得百花,才能釀成甜蜜。

長期的閱讀,使我對寫作也有了濃厚的興趣。只要有想法,我就會寫寫日記或隨筆,寫下我對生活與自然的感悟。半年裡,我寫了幾十篇日記,每一篇都見證了我的`成長足跡。多讀幾本好書,就是多積累幾筆精神的財富。同學們,堅持閱讀吧,相信你們也會享受到閱讀的快樂與成功!今天,站在這兒:熟悉的校園,依然美麗;熟悉的面孔,依然親切;熟悉的聲音,依然動聽。

唯一不同的是,我們的腳步又向前邁進了一大步,我們的人生又將掀開嶄新的一頁!在這嶄新的一刻,請允許我代表九(1)班所有的同學表達我們最真的心願:低年級的朋友們,請別怕———我們願意牽起你們的小手,一起茁壯成長!中年級的朋友們,請放心———我們願意風雨同舟、同甘共苦,一起超越自己!高年級的朋友們,請珍惜———我們願意為你們吶喊助威,一起奮發向上!最親愛的老師們,請相信———我們願意謹記你們的教導,一起傳承胡小精神!為了做到這一切,我們將一如既往地努力讀書,成為知識淵博的接班人;我們將以苦為樂,練習書法民樂,讓胡小的墨香沁人心脾,讓胡小的樂聲飄揚上空;我們將勇敢嘗試每一堂經歷課,積澱豐富的人生底蘊……從今天開始的每一天,我們將用愛、用理解、用行動讓胡小的明天更美好!謝謝大家!