(優)競選班幹部演講稿

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在社會一步步向前發展的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的競選班幹部演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優)競選班幹部演講稿

競選班幹部演講稿 篇1

各位同學,老師:

大家好!

我是李庚浩,木子李華羅庚浩大的浩。今天我要參加競選的是數學課代表。很榮幸能有這樣的一個機會讓大家瞭解我。我知道,咱們班是一個匯聚了各校頂尖高手的一個班,但何為頂尖高手呢?這個問題問得好。而我的回答就是我的學習不如大家。你是不是有些疑惑呢?且聽我給你們慢慢道來。

第一點,我想為大家服務,為班級做出貢獻,能更快地融入到這個大家庭裡。第二點,我熱愛數學,因為它是一門高深的學科。第三點,也是最重要的一點,因為我希望但當數學課代表的同時,能夠激勵我在學習上的`進步,讓我在學習不如大家的時候能夠超越大家,不對,是與大家勢均力敵,要不大家就不選我了。

阿基米德說過:“給我一個支點,我就能撬動整個地球。”我同樣要說:“給我一次機會,我就能帶動整個班級。”

如果我被選上了,我一定會好好勝任;如果我落選了,也一定不會氣餒,反而會做得更好。因為“勝不驕,敗不餒”,才能做學習的強者。

請大家支援我!

謝謝大家!

競選班幹部演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

在秋高氣爽,風輕雲淡的季節裡,我和同學們一起進入了“xx”這所年輕的私立學校,我們將在這裡度過三年的高中時光,將和它一起成長。在校學生會組建之際,首先感謝組織上為我們提供了一個展示自我的舞臺,讓我有機會站在這裡,接受組織上的考驗和選擇。我要競聘的是學生會主席。

我叫xx,xx班的班長,我畢業於泉港區xx中學。曾任班長等職位,也多次獲得“優秀班幹部”,“優秀共青團員”,“優秀共青團幹部”等稱號,有較強的組織,領導能力,同時也是校籃球隊,田徑隊的隊長,且是國家二級運動員。

曾經聽過這樣一句話,既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要鋪成大路。那麼既然我要競選學生會主席,我就要成為一名出色的領航員。我有足夠的自信和能力來勝任這個職務。首先,我有足夠的工作熱情。因為熱情是工作的原動力,擁有了熱情才能主動服務於同學,擁有了熱情才能成為同學的朋友,進而成為老師的助手!其次,我深知團隊合作以及民族決議的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐,正如馬克思,恩格斯所說:“只有在集體中人才能獲得全面發展才能的機會。”可見一個人的能力是有限的,要想搞好一個組織,就要分工合作,團結團隊的力量,進而更好的建設好學生!第三,我具備了一定的組織,領導,協調和宣傳方面的能力。從國小到國中以來,我一直是學校,班委會的成員,負責了學校大部分的工作和班級的事務,所以我深刻了解到學生會主席相當於一名領航員,只有組織好學生會,領導和協調好各個部門的工作,盡心盡責地完成自身的工作,才能真正做到服務於廣大同學。第四,深為組織負責人就應當事事以大局為重,一切以集體利益為主!這就要求有高度的.責任感和吃苦耐勞的精神!同時我會不段地學習,武裝自己,努力在各個方面充實自己,開拓創新,以便進一步地建設好學生會,從而更好的服務於同學們!

所以,請大家相信我,假如我有幸競選成功,我將首先抓好文化知識的的學習不辱一名當代高中生的使命,其次,在校學生會及老師指導下,我將認真履行自己的職責,踏踏實實地做好每一項工作。當然,在各位領導和同學們面前,我還是一個才疏學淺的新兵,可是拿破崙那句“不想當將軍的士兵,不是好士兵。”在激勵著我斗膽一試。一個哲學家也曾說過:“給我一個支點,我將撬動整個地球。”我也想說,請大家給我這個支點,我將不辜負你們的信任和期望!

今天我的演講就到此,謝謝大家!

競選班幹部演講稿 篇3

這天,很榮幸我能走上講臺,和這麼多樂意

為班級作貢獻的同學一齊競選班幹部職務。爾卡耐基說過:“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,就就應認為自我有資格擔任這個或那個職務。”所以,我想給自我一個鍛鍊的機會,一個成長的`機會,一個展現自我的機會。

想必一個最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選班幹部是否成功,我都會讓自私、無知遠離我,只有憑著拼勁,為大家著想,為班級做事,才配得上班幹部這個響噹噹的旗號,才能夠讓他成為同學們心中嚮往的亮點。

如果我有幸當上班幹部,我會首先改變自我,以身作則,與同學們友好相處。如果我當上了班幹部,我會將同學們的利益放在第一位,讓同學們真正體會到群眾如家一般的溫暖。如果我落選了,只能說明我還有許多缺點,我不會灰心,也不會氣餒,我將繼續加強自我完善。

我只是想擁有這個機會,用關愛使我們三(3)班這個奮鬥的團體變得更加完美,更加和諧。期望大家能支援我!

競選班幹部演講稿 篇4

你們好!

俗話說得好“不想當將軍的士兵不是好士兵,”今天我毛遂自薦,為的是要再次競選學習委員。

我最喜歡的是語文和數學,我最大的特點是學習努力,愛思考,工作負責,能與同學融洽相處。我的興趣非常廣泛,我還利用週末參加了奧數、作文、和鋼琴的學習。我有兩年當學習委員的`經驗,而經驗是無價之寶啊!

我衷心地希望大家支援我,相信我,如果我當選了,我會更加嚴格要求自己,更加努力學習,我一定會不負眾望,用我真真正正的實力和成績,來驗證你們的選擇是對的!

競選班幹部演講稿 篇5

老師,同學們: 大家好!

站在你們面前的這個,就是老師誇獎字寫得漂亮,作文寫得棒;同學眼中個子不大,年紀小,但普通話說得最好;門門功課都是優的楊擷鼎。

如果我當選為班長,

我承諾:一定不辜負老師的期望、同學的擁護,繼續發揚“四好少年”“優秀少先隊員”的優良傳統,帶領大家共同進步。

我當班長的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。

班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全域性的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最後,因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:

1,藉助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;2,聯絡有關商家定期送純淨水,徹底解決飲水難的問題;3,建立班組互助圖書室,並強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;4,組織雙休日裡鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互瞭解;5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在瞭解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;7,在班組報廊中開闢“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;9,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;10,設一個班長意見箱,定時開箱,加速資訊反饋,有問必答。

我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的'信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

競選班幹部演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!我叫王筱鷺,是你們的前任語文科代表。今天,我要競選的職務還是語文科代表。經過一年的工作實踐,我覺得我有能力做好這個工作。

我愛好廣泛,喜歡跳舞、唱歌、彈琴、主持……是個性格開朗、聰明善良的小姑娘。如果我當選了,我會全心全意地為同學們服務,做好老師的得力小助手,並在學習上爭取成為領頭雁;如果我落選了,說明我的'工作做得還不夠好,我會努力改正自身的缺點,爭取在下一次競選中勝出。

最後,我想說:不管誰當上了班幹部,都是在為同學們服務,為大家帶來快樂,我們都要支援他(她),當然,這個人最好是我。所以,請同學們把你們神聖而寶貴的一票投給我吧!

謝謝大家!

競選班幹部演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的.同學們:

大家好!

我是信都五年級11班的趙一帆同學,1-4年級我從來沒有當過班長,主要原因麼?是我太膽小了,老師提問,不敢舉手,生怕說錯,現在我膽大了,請給起我這次展示的機會,請投上你真誠的一票。

假如我當上了班長,我會想:當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰,但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格擔任這個或那個職務。”如果當選成功,我會時刻嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,我會以身作則,為同學表率,我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中負責,我會幫助老師管理好班級,使我們五年級(11)班成為團結、向上、充滿活力的班級體。

假如我當上了班長,我也有很多缺點,比如:數學差、計算不認真,我要汲取教訓,改掉缺點,成為我們五年級(11)班積極向上的好學生。

請同學們投上真誠的一票,讓我做同學們的忠實“僕人”吧!

競選班幹部演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!時間匆匆而逝,月考一過,本學期僅剩下60多天。國中三年是大家人生成長中最重要和最關鍵的黃金時段,而大家現在已經度過了近三分之二,我年段越來越多的同學已經能感受到剩下的三分之一時間將會過得更快。因為會考階段和畢業班複習考試階段,大家肩負的任務將會更多,更感覺到此後的時間再也浪費不起了。那麼,怎樣才能在此後的時間裡做得更好,更富有成效

我們今天將來探討這個問題。今天的年段會的主要目的是:回顧總結、表彰先進、有效反思、改進學法、制定計劃、加快進步。同時,大家該靜下心來,認真、仔細、全面地反思自己過去的行為、成果及其關係,在比較中找差距,找問題,以求大家此後的人生征程能真正在不斷改正缺點錯誤,不斷自我更新中向正確的方向大步前進,也力求使大家今後每一年踏實的日子裡都能寫好自己人生的.每一筆,留下更多的閃光點,進而造就大家每人的似錦前程,再創我校的輝煌。

競選班幹部演講稿 篇9

尊敬的班主任,班委會成員,以及全體同學們:

大家好!我是xxx,我們班本學期的班長,我很榮幸也很激動,今天能夠站到這兒,競爭“優秀班幹部”這一榮譽。

首先,感謝班主任對我工作的肯定,以“出色”二字評價我的工作。這一學期,班主任給我足夠的後盾支援,以及各方面的幫助、指導,由衷地想他致謝!

其次,這一學期以來,我的確受益匪淺。感謝各位班委會成員的鼎立輔助,感謝同學們,對我們班委工作的支援,也感謝團委會成員的積極配合,使我為期一學期的班長生涯中,有條不紊地順利完成各項工作任務!

我的成績,也是大家努力的結果,我的榮譽,同樣也是大家的榮譽。是你們給予我前進的動力,你們的肯定,是我不畏艱難、積極進取的力量。之所以我的工作如此順利,沒有大家的努力,是根本無法完成的。同學們及時獻計獻策,對我工作中的'不足,提建議,指方向,使我更好地為大家服務,為集體分憂。

我把本學期的工作作個小結

這一學期,我們完善了班委管理體系,健全版規班紀,調動班委積極性,促進了各方面的協調發展。我們不僅在學分學紀方面,取得顯著成績,而且在學院、機械工程系的各項活動中,積極爭取,拼的不菲殊榮。

在團委的協助、策劃之下,我們組織了多場娛樂活動,組建了集體業餘對組,各項比賽也有條不紊地完滿告捷!在這兒,我特別提出一位同學,他就是xx同學,為我們班排練了《浪漫櫻花》,在機械工程系的元旦文藝匯演中,獲得“文藝匯演二等獎”的好成績。他個人,在學院的“唱響校園,show我青春”的歌唱比賽中,取得了“十佳校園歌手”的稱號,我代表全班同學,向他表示感謝,送上誠摯祝賀。

我們的體育活動方面,也取得非常優異成績。在“第四屆技術學院田徑運動會”上,我們獲得了“入場式陣容獎”“體育道德風尚獎”“機械工程系團體總分第二名”等不菲殊榮。在機械工程系的“陽光運動,歡樂校園——排球比賽”中,我們班排球隊成員,誓拼勁敵,取得了“三等獎”的不錯成績。

俗話說:“金盃銀盃不如同學們的口碑”,每一個有責任的,只會把群眾的認可與肯定,當作至高無上的榮譽。這也是,我之所以站到這兒,競爭“優秀班幹部”的直接原因。當然,我工作之中還有很大不足,希望大家多多建議,讓我們一起努力,共同為和諧共融的集體而奮鬥。你們今天神聖的一票,就是我日後的動力,無論結果如何,我服務班級工作的熱情,永不改變。我會在今後的工作中,用更加充沛的精力,為大家服務,為集體服務,貢獻我綿薄之力,竭盡所能,竭誠至盡!

競選班幹部演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這次競選班幹部活動中,我競選的職位是班上第二大的――班長。我競選這個職位有3個目的:第一,讓不遵守紀律的同學變得乖巧;第二,讓成績中差的同學變得優秀;第三,協助其他班幹部工作。

我的第一個目的是讓不遵守紀律的同學變得乖巧。大家都知道,不論什麼動物都是會犯錯誤的,當然人也不例外。那麼,犯了錯誤就要敢於承認,同時也要接受一定程度的懲罰法,想要變得乖巧,就要接受懲罰!

我的第二個目的是讓成績中差的同學變得優秀。我會採取“一幫一”的手段。或者讓幾個比較優秀的同學說出自己學習的方法,讓那些同學參考參考。

第三個我就不多說了。最近,我聽別人說,班長是一個“險很”很大的職位,在管理班級的`時候,時不時會得罪一些好朋友,以為你批評了他,所以他將疏遠你。甚至一些同學還會叫他的朋友同時也是你的朋友不要跟你玩。

如果我當上了班長,我會嚴格要求自己,雖然我的成績不是第一。不論是誰犯了錯誤我都會批評他,我想當班長不是為了我管好了班級得到老師的表揚,我想當班長不是為了有很好的“優惠”,更不是為了讓你們討厭我,而是為了我們這個集體――三班!

希望你們能理解我,也理解那些想當班長的同學。請投我一票吧!

謝謝大家!

競選班幹部演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學:

大家早上好!

最近教室的花花草草換新的了,我們可不希望這些花草像之前的'花草一樣枯萎了,多麼需要一個護綠使者,請不要擔我,我就是來競選這個職務的。

護綠使者是要照顧班裡的花草,要把這些花草要像自己的朋友看待,不要讓它們受到傷害,一天都不能鬆懈。

我十分熱愛這個職位,我小時候就很喜歡植物,出去玩總是要買一株植物回家,我家裡現在還有植物沒有一株枯萎,都活得好好的,可有精神了,我十分有經驗,什麼植物一天要澆多少水啊,幾次水啊,要晒多久陽光,是長時間澆一次,還是一天要澆好幾次,我都很清楚,而且我很盡職,我不會鬆懈的。

如果我當選上了這個職位,我會感到十分慶幸,我會每天一大早起床來到學校給那些口渴的植物喝水,我會查詢更多更多的資料,讓我一看就知道那是什麼植物,一看就知道那是什麼植物,我一定不讓它們受到傷害,它們只供觀賞,不可觸控。

你們一定想看到綠色的教室吧,你們一定想一進教室就看見清攀的綠色,你們的一票,換的是教室的一片綠色。

請投我這神聖的一票,謝謝大家。

競選班幹部演講稿 篇12

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我們XX班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班幹部競選會。在這次班幹部競選中,我要競選的是我們班的副班長。

今天既然是競選班幹部,我就王婆賣瓜自誇一下。每個學期老師給我的評語我都記憶猶新,老師們曾這樣評價我:“你聰明勤奮,用實際行動證明自己無愧於好學生的.稱號。你工作積極,是老師的小助手。

你成績優勝,起模範作用。勤奮好學令同學欽佩,穩重踏實讓老師喜歡。”這就是我的競選優勢。如果這次我能夠競選成功,我將在班主任的指導下,與其他班幹部一道團結帶領全班同學認真貫徹執行學校佈置的各項工作,積極開展學習、科技、文體、公益等各種活動,維護校規校紀,倡導良好的班風學風,促進同學們德、智、體、勞、美全面發展,把我們XX班建設成一個優秀、團結、文明的先進集體。

既然是班幹部,今後我就要“百尺竿頭,更進一步”,成為一名出色的領頭羊,更好地起模範帶頭作用,決不辜負老師和同學們對我的信任和期望!最後敬請大家支援我,給我投上寶貴的一票。謝謝大家!

競選班幹部演講稿 篇13

尊敬的老師和親愛的同學:

大家好!

今天我十分榮幸地站在這裡參加班幹部成員的競選。我競選的是xxx一職,固然我很清楚,我的競爭對手都是班裡的精英,實力不可小覷,但我相信自己的能力。也許會有人會暗自失笑:此人怎樣這麼自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人假如連自己都不相信,那末他就沒有資歷做任何事,即便做了,也很難成功。我之所以能夠站在這裡,大部份是由於我的自信。固然,能力也很重要,由於一個人的信心和能力永久是成正比的。

自從擔負xxx後,我覺得我各方面能力都有了很大的進步,贏得了同學們的好評。不過成績代表過往,未來的路還很漫長,在今後我將更加努力,使自己的能力進一步提升。在管理班級的程序中,難免會碰到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾產生過放棄的動機,但我一次又一次的說服自己不要放棄,由於放棄,就意味著之前的努力都將白費。所以,到了今天,我已能安然面對各種困難,儘自己的氣力往解決它們。在參加班級管理的程序中,我明白了很多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的.職責,才能無愧於心。在管理的同時,要嚴格要求自己,假如連自己都管不好,如何往管他人

固然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要往品味高處不勝冷的滋味。即便有困難,也應英勇面對,不能因此過分依靠他人。

成為班幹部,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有很多挑戰,但我相信我有能力擔起這副擔子,由於我的熱忱,我的毅力,我實事求是的工作態度。假如我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理班級的事務,使同學們的生活更加多姿多彩,真正做好班幹部的工作!假設我未能當選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今後努力進步自己的能力,同時希看班級的工作在班幹部的管理、協作下越做越好!

競選班幹部演講稿 篇14

今天很榮幸登上講臺競選班幹部職務,我想用我旺盛的精力,充沛的熱情,清醒的頭腦來為班級服務。

從小我一直是一名班幹部,願意積極地為班級奉獻出我的綿薄之力。我個人認為一名合格的班幹部能做好三件事足矣,那就是做人,做事,做學問。

首先說做人,我知道,金無足赤人無完人,我自身也有著這樣或那樣的缺點,但我會竭盡全力去和每一位同學融洽的相處,一個良好的人際關係,是一名班幹部應具備的基本條件。我想做一名實幹家,不需要那些華麗的辭藻來修飾,但我今天必須站在這裡來推銷我自己,因為你們並不瞭解我,卡耐基曾經說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔當這樣或那樣的職務。誠然,我需要一個平臺,來展示我的才華。

其次說做事,前面已經說過,我是一個具有充沛熱情和旺盛精力的人。我有的是敢作敢當的闖勁,少的是畏首畏尾的`私怨,我希望成為老師和同學之間心靈的橋樑,溝通的紐帶,真正地成為一個為同學老師服務的人,想同學之所想,急同學之所急,我有信心處理好班級的每一件事。我敢於做事,同時也善於做事,敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。最後說做學問,你們也許會說,你是來競選班幹部的,還是來做報告的。我只能說我是來競選的,但我同樣清醒的認識到學習的重要性,作為一名班幹部,要在各方面起到積極的帶頭作用,我不得不老生常談,我們是學生,學習是我們的說要任務,我願意為大家營造一個良好的學習氛圍,起到積極的帶頭作用。

我有理想,有抱負,而我所缺的就是一個施展自己才華的一個平臺,希望大家能給我這個機會,我一定不負眾望!