關於愛心的演講稿(15篇)

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在日新月異的現代社會中,越來越多地方需要用到演講稿,那麼,怎麼去寫演講稿呢?下面是小編整理的關於愛心的演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於愛心的演講稿(15篇)

關於愛心的演講稿1

尊敬的各位領導、各位同事:

你們好!我叫楊雪平,來自生產部。

今天,我演講的題目是《愛心奉獻》

愛就像一首田園詩,幽遠純淨、和雅清淡。

愛就像一幅山水畫,洗去浮華雕飾,留下清新自然。

愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱。

愛是和煦的春風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無垠。

光陰如梭,在這個和——諧、溫暖的光華之家,在這個無時無刻充滿愛的光華之家,我已生活了四年,共同經歷了一千多個日日夜夜,經過生活的考驗,工作的磨練,我從青澀走向成熟,從漠然邁向感恩;樂觀的對待生活、對待工作。

我和我親愛的同事們為光華奉獻著青春,奉獻著智慧,光華也在為我們提供發展的空間和實現自我價值的平臺。

在這個平臺上,我們增長閱歷、豐富自我,實現著人生的價值。

在這個平臺上,我們用激——情點燃理想,用真情完美人生,用薪酬支配著生活。

在此,我們感謝光華,感謝光華培養我們,讓我們成長,給予我們愛的翅膀。

我們用光華給予我們那寬廣的愛的翅膀去揮舞真情,我們用光華給予我們那博大的愛的胸懷去擁抱真情。

帶著真情,當我們走進西塬國小,看到那簡陋的教學樓,心裡感到一陣的酸楚,我不禁心頭一痛,那些正在茁壯成長的孩子們,在這樣的環境中怎樣學習?但是,當師生們看到我們為他們送去的學習用品時,眼中流露出的喜悅和欣慰時。

我的心也不禁喜悅,不禁欣慰,我知道,是光華的愛滋潤著他們健康茁壯的成長,是光華的愛給予他們精神支柱,更是光華的愛讓我們懂得了感恩。

我們與貧困的學生們結成了一對一的幫扶對子,我與劉玉嬌結成了幫扶對子,她家境貧寒,姊妹眾多,得到的關愛少之又少。

那一刻,我看到她臉上露出甜蜜的笑容,深情的說:“姐姐,我一定會好好學習,不辜負你對我的期望”聽到這麼簡單樸素的話語時,我的心情激動不已,眼中噙滿了感動的淚水,為自己,也為那可愛的玉嬌,我們將一起微笑著面對生活,面對未來。

真心微笑的光華,真心奉獻的光華,在用愛的力量去關照周圍,感化周圍,直至每個人臉上都露出燦爛的笑容。

從看到麟遊縣招賢鎮南屋國小那些孩子的那一刻,光華的真情與不捨就都留在了那裡,從麟遊招賢鎮到八魚鎮西塬村,從鳳閣嶺鎮建河村到晁峪鄉固川國小,我們的足跡追尋著那些貧苦的孩子,我們也將更多的情留在了那裡,我們的愛也將一直伴隨著他們。

回到公司後,我還是忘不了當時的場面,那一張張純樸、可愛的面孔時時刻刻都在牽動著我的心,正在我回憶這一幕幕時,我的簡訊鈴聲響了,我一看,是當時我們互相留下她的電話號碼,當我開啟簡訊看到:“我是劉玉嬌的父親,非常非常感謝,感謝你們光華,感謝你。

”看到這一聲聲感謝的話語,此時的我不知道用什麼語言表達我的心情,又不知用什麼樣的話語來回復這條資訊,只是簡單的回了聲:“您不用客氣,因為這是我們每一個光華人的心願,更是對每個孩子的祝願。

”隨即,又收到第二條資訊:“不用客氣,來日方長,我度過幾年困難情況會好起來的,我會用行動感謝你們光華,感謝你”,此時此刻,我的眼睛溼潤了。

光華愛心的付出,給一個家庭帶來了多少感動,光華一個眼神,家庭得到希望。

有了光華,人間充滿了真情;有了光華,人間充滿了愛心;有了光華,家庭充滿溫馨;有了光華,我們不再孤獨。

親愛的同事們,我們的工作是美麗的,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這裡,我們信守同樣的光華精神,寫下同樣愛心奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的工作吧!在奉獻愛心中完善自己的生命,在奉獻愛心中實現人生的價值,在奉獻愛心中獲得真誠和坦蕩。

愛心傳遞

滴水之恩敢當湧泉相報,學會做感恩人感恩事,近日網上流傳尋找感恩人。——蘇佳。

只因為多少年的一次不經意的解脫,一個叫蘇家的女孩幫助了一個全身上下只剩下五角錢的流浪人,送給他50元讓他自己去創業。

有待一日事業有功之日,原先哪位流浪漢成為了企業家,大商人,事業有成。

他想起了他的恩人,時隔多年在知道資訊渺渺無幾的情況下他向網上發出尋人啟事,尋找當年感恩人——蘇佳。

我們學校也在做著愛心傳遞,青春暖流,獻愛心,幫助貧困學生,隨讓所提供的是微小的一部分,但他所涵蓋的卻是一份份愛心和情誼。

愛心是冬日的一縷陽光,能夠給黑暗中徘徊前行的人以光明,跟能給生命垂危者以活下來的勇氣和信心;愛心是一首美妙的歌謠,能夠是搖欄中的嬰兒進入甜美的夢鄉,更能給孤獨,無助的人精神上的慰藉;愛心是泉眼用處的甘甜泉水,能夠給瀕臨絕境的人以前行的希望更能給常年服藥而未能治癒的人以心靈的滋潤,因為愛心就是鮮豔獻血,讓愛心傳遞,生命永駐。

儘管我們大多數人的人都不是學校資助的學生,但我們甘心為學校的獻愛心活動獻出自己的一份愛心和行動。

我們都自覺將廢紙和瓶子扔進儲物袋中,因為我們懂得進自己的一份力去幫助別人,或許青春暖流為他們送上的只是一份微不足道的幫助,但那時我們暖暖的愛心,是慢慢一籮筐的愛心。

涓涓暖流鑄大愛;十年風雨不輟,燦爛青春閃金光,青春暖流活動已整整20xx年,20xx年裡我們為學子服務,為青春編年,為信仰定義,20xx年裡,我們和青春暖流成為朋友和知己,看著被幫助的學子露出欣慰的面容,我們心中滿足之極。

滴水之恩敢當湧泉相報,學會用感恩的心去對待那些曾經給予感動的人或事物。

青春暖流給予我們的也是沉甸甸的愛與責任。

要學會感恩,學會滿足,讓愛心無止境的傳遞,讓幸福傳遞到正無窮。

讓愛心傳遞,生命永駐。

關於愛心的演講稿2

尊敬的各位評委老師,叔叔阿姨們:

大家好,我是來自城關國小的郝子茹,關於"慈善"的話題太大,千頭萬緒,我一時不知從何說起。但那種愛,常常使我淚流滿面;那種力量,又常常讓我精神抖擻。是的,有多少愛,曾從我的眼裡輕輕釋放;有多少愛,曾在我的指尖悄悄流淌。於是,我清晰地認識到,愛是人心綻開的花朵,愛是心靈播灑的雨露,愛是靈魂發射的陽光。但是我的愛太小,只能從身邊的小事說起,只能從自己的點點滴滴說起,只能從毫不起眼的零花錢說起,這就是我給大家要講的《零花錢裡折射的愛心》。

《三字經》第一句話就是"人之初,性本善",其實人的本性都是善良的,只是環境的不同才有所改變。我出生在一個充滿愛心的家庭,我的爸爸媽媽都是很有愛心的人。我剛記事的時候,冬日的一個早晨我發現,我家圍牆外的馬路邊,誰用破衣裳和廢塑料包著什麼,堆起一座墳頭的造型。太陽蒞臨後,我看見,小墳丘開始慢慢蠕動,突然間裡邊鑽出了一個雙目失明的老爺爺,蜷臥著,仰起冰冷的臉龐,一如吞噬著精力不足的陽光。爸爸知道後,脫下了自己的棉大衣蓋在了他的身上。一連幾天,媽媽也按時按點給他端一些熱騰騰的飯菜。誰知,一天夜裡,北風呼嘯,突然又下起了鵝毛般的大雪。一時媽媽搓著手,走來走去,坐立不安,還拉開窗戶探出頭看了幾次。看著媽媽煩躁的樣子,爸爸說:"你今天咋了,心神不定的?"媽媽說:"我是想風雪這麼大,天氣這麼冷,路邊那個老頭……"還沒等媽媽說完,爸爸插話:"非親非故的一個陌生人,咱也對的起他了。"媽媽卻說:"你說的不對,咱天天教育子茹要做個好孩子,咱做不好人,孩子咋能做好?"爸爸沉默了一會說:"那這樣,咱先把他接到家裡,今晚先不要叫把他凍死。"然後爸爸媽媽就把那個髒兮兮的瞎老頭接回了家中,給他洗了澡,然後和他拉起了家常,好像與多年前失散的親人重逢了一般。在家呆了十多天後,盲爺爺說什麼也不住了。無奈之下,爸爸媽媽聯絡了縣民政部門,他才被接到縣敬老院,總算有了個幸福的未來。

因受家庭環境的感染和薰陶,在我還不知道"慈善"這個詞的時候,朦朧中我就萌生了做善事、獻愛心的念頭,這麼多年來,我就零花錢多多少少捐人十多次,少說也有*百了。去年的一個冬日,我意外發現大禹廣場上有個穿得破破爛爛的叔叔,帶著一個不滿五歲的下肢癱瘓的小弟弟,可伶巴巴地向人討錢。我看見不少大人都給他錢,有一塊兩塊的,還有五塊十塊的,有個叔叔掏出一張一百元的大票子,爽快地放在他收錢的破盆子裡。看著看著,我的眼睛發熱,頓時淚水汪汪,一股感情的溪水馬上湧上了心頭,一氣之下跑回家中,找到我平日積攢下的零花錢,點了點,是352元。然後很快返回到大禹廣場,小心翼翼地將錢遞過去,那個叔叔不要,用一種懷疑的目光看著我。見此,我說:"叔叔,拿上吧,治小弟弟的腿需要錢,這是我爸爸、媽媽讓我送的"。叔叔接錢後,問我爸爸的名字,我說爸爸媽媽不讓我說。叔叔又問我叫什麼,我脫口而出:"我叫紅領巾"。我看見叔叔嘴裡喃喃有詞,顫抖著手向我作揖。我看見那個可憐的小弟弟,滿眼淚花,口裡激切地狂呼——"感謝延川的紅領巾姐姐!"此刻,我的眼睛裡又一次滾出了豆大的淚珠,哽咽著說:"小弟弟,不用謝,治你的腿要緊。"這時,天已經快黑了,我只好別走別回頭看看,默默地離開他們。

那天晚上,我做了個夢。夢見那個下肢癱瘓的小弟弟,口裡喊著"延川紅領巾姐姐"向我跑來……

今年三月,在延川慈善協會開展的"一張紙、一分錢"獻愛心活動中,作為中隊長,我又把88元零花錢和一些富餘的東西捐了出來,並動員我班同學一起投入到這次愛心捐贈活動中,同學們也紛紛把自己的零花錢以及一些課外讀物、舊衣物、學習用品捐贈到代收點。小手們爭著、搶著,你十塊,他八塊,你一包,他一袋,不一會,代收點裡堆滿了孩子們一顆顆金子般的愛心。非常榮幸的是,我還受到縣慈善協會的邀請,參加了在廣場舉行的盛大捐贈儀式。人群中,他們有的扛著,有的揹著,有的提著,有的拉著,在那長長的人流中,我老遠就看到了爸爸和媽媽的身影,不知為什麼,突然我的淚花在眼眶裡來回打轉。正在我走神之時,一位殘疾人叔叔揹著一大包一瘸一拐的向臺上走來,這時全場掌聲雷動,無不喝彩。這一件件、一袋袋捐贈物資,堆成山,匯成河,匯成了一片愛心湧動的海洋,湧向貧困山區,湧向那些需要幫助的人們……

此時此刻,我感到"慈善"不再是一個抽象的名詞,而是一個實實在在的動詞。做慈善不是說要等到我們事業有成了才去做,或者是說等到老了把遺產捐贈出去才做,做慈善就應該在我們年經力壯的時候去做,不在乎捐贈的金額多少,只在乎做慈善的時間

是否長久。我想對所有的中國人說,漢字可以簡化,但愛不可以沒心。因為有一種善良的力量,時刻在愛的人間書寫輝煌。

我們中華民族是一個"仁愛"的禮儀之邦,5000年來,伴著愛一路走來。我敢說,一個沒有愛的民族是一個可悲的恥辱之邦,一個沒有愛的民族不會有強大的民族凝聚力,這樣的民族就會失去春天和溫暖,這樣的民族就不會有美好和諧的未來,這樣的民族不會永恆!那麼,就讓我們攜手慈善與愛同行,創造明媚快樂的明天,使沙漠變成綠洲,使枯木變得枝繁葉茂,使貧困的弱勢群體群眾解決溫飽,使孤寡老人享受社會大家庭的溫馨,使失學兒童重新走進學校課堂,使重病患者重新恢復健康。相信只要人人獻出一點愛,世界就會變得更精彩!

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於愛心的演講稿3

愛是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛,每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞:愛是一道光,如此美妙。對,愛就是一道無瑕的光芒,非常美麗,它也時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前,永不會滅。

愛是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。當一個人需要關懷,需要別人向他伸出援手,付出愛的時候,卻沒人理睬他,他有多痛苦。就算你家財萬貫,事業有成,有著天使臉孔,卻不願為一些需要一點點幫助的人送出關懷,這樣的人活著有什麼意思。就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪裡別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、讚許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的,不圖回報,我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。

愛,藏在世界的每個角落,就看你有沒有去發現它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!

世間的"愛"是永恆的,是不變的,是永存於世的。所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創造出的,沒有愛,就沒有一切。一個人心裡有別人,總能設身處地地為他人著想,並有愛的奉獻,那麼得到的將是內心的充實,高尚的人格,愛心的照耀。甘願給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂於奉獻的善良的人。

因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

即使你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,卻不願為一些需要幫助的人送出關懷,那你還擁有這世上最美好的東西——愛嗎?

愛,藏在世界的每個角落,人人都需要愛,需要我們來互相給予,讓世界都充滿愛吧!使我們心靈相通,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花,使即使是冰冷的冬天也充滿溫暖,處處春花燦爛,宛如天上人間!

關於愛心的演講稿4

我們在這裡並不想去說明各種不同型別的愛,應該怎樣去表達和完成,我想說明的是愛為什麼會成為人類一種普遍的*原則,以及愛作為一個人對社會、人類、自然最基本的情感態度,它應該怎樣在我們生命中播種、萌芽、生成,使生命具有詩性的美麗光輝。

在現代社會,人類文明已經有了高度的發展,但是關於愛的本能,卻似乎需要經常被提醒。由於人類在經濟發展中出現了階級之間的壓迫與鬥爭,其表現形式的殘酷性把人類相愛的本能遮蔽住了。"*"中,一度連"愛"也被當作資產階級的因素而遭到野蠻否定,以至於"*"結束後人們不得不重新討論"愛情的位置"和"愛是不能被忘記的"。我們也不能忽視,在當代商業經濟發展的社會環境中,人與人之間一切關係也都有被金錢腐蝕為買賣關係的可能,如果不警惕,人民公僕被權錢交易所腐蝕,國有企業被僱傭勞動所腐蝕,知識分子被學術*所腐蝕,高雅藝術被大眾消費所腐蝕,連溫情脈脈的家庭、*、親子關係,都會在金錢腐蝕下悲慘解體,甚至人生最神聖的愛情關係也會在金錢的作用下墮落成變相的*買賣。因此,重新發出愛的呼籲,在今天決不是多餘可笑的。

愛是人類的美德,愛與善良是聯絡在一起的。不管是何種意義上的愛都包含著善良的因素。人們常說要有一顆善心,這顆善心是愛產生的最基本的條件。所謂"善心"就是對任何生命都懂得去珍惜和愛護、去關心和體貼,不會惡意地去傷害、蹂躪它們。在這種善心中對生命自然會生出無限的愛意,去求得人的情感與外部世界共同建構起美好和諧的境界。具有愛心的人,其對人對事的情感往往是溫柔的。溫柔是人類所具有的一種高貴的氣質,它拒絕殘暴,維護美好,它的力量有時能夠變得非常強大,化干戈為玉帛,使*的人受到感化也變成一個富有愛心的人,在古今中外的文學作品中無數次描述過愛的力量的作用和意義。在中國現代文學的作家王統照曾寫過一篇小說,題目叫做《一笑》,敘述了一個小偷在獄中看到一個女犯人美好的、溫柔的一笑時,意識到自己的*,進而悔過自新的故事。這篇小說雖然帶有浪漫的、烏托邦的空想傾向,但這種愛的、這種溫柔的力量對於人心的感化作用是應該引起人們的充分重視的。只要一個人有一顆溫柔、善良的愛心,他就會感受到人間生活的美好。

關於愛心的演講稿5

尊敬的老師,心愛的同學們:

今天我演講的內容是“關注留守兒童奉獻一份愛心”。城市的現代化發展,很多年輕的爸爸媽媽遠離家鄉和他們親愛的孩子,加入了農民工的行列,於是,大量的留守兒童孤獨地生活在貧困的家鄉。

“六一”前,神龍國小倡辦了“圓夢”結對活動,關注留守兒童,奉獻一份愛心。我有幸成為了一名志願者。5月30日下午,我們一行在王冬鳴和楊毅等老師的帶領下,來到武漢市江夏區碧雲國小,這是一所鄉村國小,在讀學生的爸爸媽媽大多在外地打工,留下的是年邁的爺爺奶奶和年幼的孩子,參加本次結對活動的同學一共有39位,從8歲到12歲不等,他們只是碧雲國小留守兒童的代表。

穿過坑坑窪窪的操場,我們來到三層高的教學樓的二樓,在三(3)班的教室裡,我們見到了留守兒童的代表,他們個個都表現的異常興奮,好像見到了久違的親人。跟我結對的是一位叫“李琪”的四年級的學生,黝黑黝黑的臉,清瘦的身材,家裡還有一位六歲的弟弟,爸爸媽媽常年在廣東打工,一年也見不上一面,媽媽說是為省一些路費,多攢些錢,將來可以供她和弟弟上大學。爺爺奶奶要種菜養雞,要照顧她和弟弟的生活,在家裡沒有人來輔導她學習,想給爸爸媽媽撒嬌都想到夢裡去了。瞭解到這些的時候,我的心都顫抖了,我的同齡人,小小的年紀缺失太多:缺少了父母在身邊的無微不至的關懷,學習上缺少父母的正確輔導。

我們志願者都帶來了自己一份小小的禮物:書包和學習用具。楊毅老師還帶來了一節別開生面的音樂課,一把小小的木琴,一首溫馨的歌曲,不慎觸碰了同學強忍的淚水,想念爸爸媽媽的淚水情不自禁地流了下來,乾脆放聲大哭。跟我結對的李琪悄悄地告訴我,她最喜歡我送給她的一本便籤紙,不僅每張上都有她喜歡的海綿寶寶,而且一張可以寫下一天對父母的思戀。

和留守兒童共同度過一個快樂的兒童節,戴亭老師還給我們上了一節特別的體育課:兩人共同運輸藍球,挑戰困難,相互信任,相互合作。我們合作的很好,我們努力把愛和信賴,通過遊戲傳遞給我們的同齡人,告訴他們:我們擁有相同的天空,擁有相同的愛,擁有同樣燦爛的今天和明天。

關於愛心的演講稿6

尊敬的**客人,尊敬的各級領導,各位老師、同學們:

秋風送爽,丹桂飄香,剛剛告別第*個教師節,我們又十分高興地迎來了組織和參與“一支鉛筆=美好未來”活動的**大眾公司、領馭風雲人物組委會、**財經日報、縣委、縣政府、縣人大、縣政協及縣直有關部門的領導和來賓。值此激動人心的時刻,我代表**鄉黨委、政府,對前來參加捐贈儀式的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎!對**大眾領馭風雲人物組委會愛心助學的義舉深表感謝,對多年來一直關心、支援貧困山區教育工作的各位領導、各界朋友表示衷心的感謝,並致以崇高的敬意!

百年大計,教育為本。資助興教是中華民族的傳統美德,是一項功在當代、利在千秋的偉大事業,更是在社會主義大家庭裡發展市場經濟與社會道德行為相結合的一大善舉,為構建和諧社會、全面建設社會主義新農村具有積極而深遠的意義。**地處大別山南麓,是典型的貧困山區,教育教學基礎設施落後,師資短缺,嚴重製約了山區教育事業的健康發展。近年來,在各級領導和社會各界的關心支援下,我們始終堅持教育優先發展,團結全鄉1.3萬人民同心協力、開拓進取、創新思路、艱苦創業,全鄉教育教學事業取得了長足的發展。

“授人玫瑰,手有餘香”,捐助是真誠的,關愛是無價的,各位企業家的義舉及對教育事業的無私奉獻,見證的是社會各界朋友對大別山區教育事業的關心和支援,燃起的是中華民族尊師重教的偉大美德!你們的深情厚意和博愛精神將福澤千秋,**1.3萬鄉親將會永遠銘記。

“一支鉛筆=美好未來”,是這次活動的主題。風正揚帆,澤惠應時。我們在為各位來賓的義舉感動之餘,只有立即付諸行動。希望我們的學校要勵精圖治,嚴謹辦校,把**中心國小辦成一所領導放心、社會滿意、家長稱心、學生成才的學校。希望我們的教師要不斷更新教育教學理念,學習先進的教學方法,不斷提高教育教學質量,做人民滿意的教師。希望我們的學生要不忘恩情,珍惜機會,刻苦學習,努力使自已成為德、智、體、美全面發展的、具有創新精神和實踐能力的一代新人,以優異的成績回報社會、報效祖國!同時,也懇請各位領導、各位來賓一如既往地關心支援**的教育事業,懇請您們經常光臨我鄉指導工作,多提寶貴意見。

最後,讓我們以熱烈的掌聲再一次向關心、支援、幫助我鄉教育事業的領導和來賓表示最誠摯的敬意與感謝!衷心祝願各位領導、各位嘉賓身體健康、工作順利、生活愉快、萬事如意!

謝謝大家!

關於愛心的演講稿7

每個人都有自己的理想,而且在人生中的每個階段理想是不同的,小時候的理想非常遠大,隨著年齡的增長,理想一詞就變得非常實際非常實際,說白了,理想就是我一點點前進的動力,我現在的理想就是在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

大家都知道,責任就是指分內應做的事,社會上的每個人都承擔著一定的責任,如經營者出售價廉質優的商品、誠實守信,這是對消費者負責人;醫生用一顆關懷、負責、有愛的心對待病人,這是對病人負責人;報刊雜誌撰文真實,報到準確,這是對讀者負責人;足球運動員在賽場上不及輸贏,儘自己的全力踢好每一球,這是對球迷負責人……做為新聞中心的一員,我們的責任是什麼?我的理解是:為更好的完善自我,能經常反醒自己,總結過失,吸取經驗,不斷學習,這就是對自己負責人;同事之間能和睦相處、互幫互助,敢於批評,這就是對同事負責人;能夠迅速的瞭解最新基層資訊,及時的反饋給上級,為領導決策提供第一手真實的資訊,這就是對領導負責人;保持良好的工作態度,這就是對政務網事業負責人。這便是我們的責任,這些看似微乎其微的小事,實則是濃縮化了的責任。

說到責任我們還會想到另外一個詞——奉獻。因為奉獻是履行責任的有效方法。奉獻是指人們用愛心並在責任感的驅使下,自覺自願的為國家、人民、社會、集體或他人無私、無償的付出或給與自我犧牲行為。奉獻作為一種情操、一種美德、一種境界、一種精神,它是人生觀、價值觀的體現。這種奉獻精神,是中華民族的傳統美德,是中國共產黨人所追求的理想境界,是時代的呼喚,也是我們所必須擁有的。奉獻是自我犧牲的行為,離開了自願付出就不能算是奉獻,包括財力的、物力的、智力的、時間的、甚至於生命。因為奉獻就意味著犧牲,自我犧牲是奉獻的核心,也是奉獻的實質;奉獻是不求回報的無私給予,不管是對社會還是對他人,奉獻都是無償的。在繁忙的工作中,我看到了部門通知不辭勞苦、辛勤耕耘的身影。他們的責任感、他們的奉獻精神使我明白了一個道理:我們,只有明確責任,勇於奉獻,才能凝聚忠誠和熱情;只有明確責任勇於奉獻,才能激發幹勁和鬥志;也只有明確責任,勇於奉獻,才能在平凡的崗位中實現自我價值。如果,我們每個人心裡都裝著責任和奉獻,都在平凡的崗位上實現好普通的價值,那麼,無數個平凡就成為偉大了。無數個普通就成了非常,我們的事業就能實現蓬勃發展。在這裡,我們明確同樣的責任,許下同樣的奉獻承諾。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這裡的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

親愛的同事們,工作著是美麗,憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心的投入到我們所追求的工作吧,在奉獻中完善自己的生命,在奉獻中獲得真誠和坦然……

關於愛心的演講稿8

老師們、同學們:

大家早上好!

今天我們全校師生在這裡舉行愛心一日捐活動,表達我們對困難同學的支援和關愛。此時此刻,溫暖的雙手,關愛的眼神,深深感動著我,也感動著我們在場的每一個人。在此,我代表學校向所有真誠奉獻愛心的老師們、同學們表示由衷的感謝和崇高的敬意!

人類最崇高的行為叫做奉獻,世間最溫暖的力量叫做關愛。當大家得知要為全區困難學生捐款時,一時間,全校上下都投入到了這場充滿愛意的活動中,愛又一次成為我們學校的主題歌,大家紛紛從有限的工資收入中,從平時省下的零花錢中,拿出來幫助困難學生,中華民族扶危濟貧、助人為樂的傳統美德從我們的實際行動中得到了充分而完美的體現。“愛人者,人恆愛之”,“贈人玫瑰,手留餘香”,這種義舉是偉大的,她將進一步濃厚我校人與人之間相互體貼、相互牽念、相互關愛的純真聖潔關係,必將溫暖我們的心扉,照亮我們的心靈。這次為困難學生捐款活動,在少先隊的組織下,得到全校師生的熱烈響應,真正體現了實小這個大家庭的溫暖、關懷和幸福,更體現了實小人團結一心、共克艱難的勇敢精神,也證明每一個實小人關愛他人、擔當責任和無私奉獻的精神。

老師們,同學們,現在,我們已經將崇高的愛心轉化為實際行動,我們也在用我們的實際行動詮釋著愛。幫助別人是幸福的,但我更期望全校師生能把這種團結一致的愛心力量轉化成我們在工作和學習生活中眾志成城、不斷追求、不斷進取的力量。期望同學們要不斷磨礪意志、咬定目標、迎難而上、樂觀面對困難和挑戰;要以學校主人翁的身份,積極服務他人,以己之力促進學校人與人之間的和諧相處,努力營造一種充滿著和諧與溫馨、充滿著友愛與真情的良好的校園人際氛圍。期望老師們用心、用情、用愛的勤奮工作、精心育人,內強素質,外樹形象,努力提高教育教學質量。老師們,同學們,讓我們以更加飽滿的精神狀態,為打造實小新的輝煌,而再一次奉獻我們的熱情與力量!

最後再一次感謝所有參與愛心捐款的老師們、同學們,祝老師們身體安康,工作順利,家庭美滿幸福;祝同學們學習進步,健康成長!

謝謝大家!

關於愛心的演講稿9

尊敬的各位來賓:

大家好!今天我演講的題目是《讓慈善從心開始》。首先我想先為大家講述一個有關慈善的故事。

在得克薩斯州的一個莊園裡,正舉行了一場為非洲貧困兒童募捐的慈善晚宴。應邀參加晚宴的都是富商和社會名流。一位老婦人領著手捧儲錢罐的小女孩露西被保安攔在了門口。

保安安東尼解釋道:“應邀參加的都是很重要的人士。很高興你們帶著愛心來到這裡,但是,我想這場合不適合你們進去。”

“叔叔,慈善的不是錢,是心,對嗎?”小女孩露西天真地問保安。她的話讓安東尼愣住了。

“我知道受到邀請的人有很多錢,他們會拿出很多錢,我沒有那麼多,但這是我所有的錢啊,如果我真的不能進去,請幫我把這個帶進去吧!”小女孩露西說完,將手中的儲錢罐遞給安東尼。

此時的安東尼不知道是接還是不接,正在他不知所措的時候,突然有人說:“孩子,你說得對,慈善的不是錢,是心,你可以進去,所有有愛心的人都可以進去。”說話的是一位老頭,他就是股神沃倫巴菲特先生。

當天慈善晚宴的主角不是倡議者前聯合國祕書長安南,不是捐出300萬美元的巴菲特,也不是捐出800萬美元的比爾"蓋茨,而是僅僅捐出30美元零25美分的小露西,她贏得了最多最熱烈的掌聲。而晚宴的主題標語也變成了這樣一句話:“慈善的不是錢,是心。”第二天,美國各大媒體紛紛以這句話作為標題,報道了這次慈善晚宴。看到報道後,許許多多普通的美國人紛紛表示要為非洲那些貧窮的孩子捐贈。

“慈善不是錢,是心”,我很贊同,併為之深深感動。每一個具有慈善心的人,哪怕只捐一元錢也都是慈善家。在我們期待富豪慈善家慷慨解囊的時候,我們期待更多的是一份慈善之心。

中華民族是一個熱情仁愛、樂善好施的民族,中國的慈善思想源遠流長。儒家的孟子說,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,“出入為友,守望相

助,疾病相扶”;道家的“勸善之書”中列舉了“收街市棄兒、普濟應驗湯藥、修橋鋪路”等多種慈善方式;佛教傳入中國後,更是提倡無邊的慈愛和寬泛的悲憫。

時代發展到今天,社會經濟突飛猛進,物質文明日益繁盛。在個人財富日益增長的時候,一些人卻表現出一種“富而不貴”的姿態。這是令人多麼悲哀和不齒的行為!金錢至上、物慾膨脹,而仁愛之心日益萎縮。這絕不是人類社會的進步,而恰恰是一種倒退。我們知道,“給予”本身是一種高尚的行為,捐贈不僅是助人,也是在助己。我們不僅僅需要慈善家,更需要社會群體性的慈善參與,來喚起更多人的溫情關愛,來引起等多人的傾情相助,讓慈善成為公眾義舉。

也許你會說,我們看多了一擲千金的捐助,也知道比爾·蓋茨在餘生為慈善所做的了不起的人生選擇,我們感慨卡耐基“在鉅富中死去是一種恥辱”的豪言,也欽佩尤努斯創辦窮人銀行的慈善智慧。然而我們又深知千千萬萬普通人的點滴善舉也同樣舉足輕重,平凡的人們給了我們更多的感動和溫暖。

“感動中國”的候選人農村婦女林秀貞,從20多歲嫁到這個村子後,就義務贍養了村裡6位孤寡老人。她自己的生活很貧困,她跟這些老人講“我家吃窩頭就給你送窩頭,我家喝稀飯就給你送稀飯”,他們一起過著最低水準的生活。但是30年來她從沒有間斷過這樣的贍養,而且一直養到為老人送終。在頒獎時,她之前的獲獎者是霍英東先生,評委會給霍先生的評語是“輝煌一生”,而給這位農村婦女的評語是“溫暖世道”。30年間,她讓善良流淌過村莊,她用自己的行為溫暖了這個世道。北大教授于丹在推薦詞裡寫到,富人做這等事是慈善,窮人做這等事是聖賢。如果說聖賢是一種態度話,我更願意理解為一種情懷。你沒有資產,但同樣可以用心完成一種持久的救助。

是的,慈善也許不需要一個火熱的態度,一個昂貴的錢財數字,一次豪奢的行為,它需要的是一種接近體溫的溫暖,年復一年,日復一日。慈善也沒有貧富差距,慈善沒有年齡限制,慈善更沒有強迫的味道。它只希望我們把慈善當作一種習慣,一種信仰,一顆對慈善執著而溫暖的心。

演講進行到現在,我的周圍暖意濃濃,一股暖流湧入心中。我似乎強烈的感受到再做朋友們由衷散發的幸福熱潮,那是和諧社會、和諧株洲帶給我們的幸福感。那麼,就請你我伸出幸福的雙手,把這份手中的幸福傳遞下去。用我們的

愛溫暖無助的心靈,用我們的心來點亮悲傷的生活。用愛守望,用心相助,點點滴滴,涓涓細流,匯成愛的海洋。

因為慈善不是錢,是心。心有多大,慈善就能走多遠。朋友們,讓我們用愛守望,用心相助,用一顆慈善之心,在寒冷的冬日播撒春的希望,攜手共創和諧幸福的家園!

關於愛心的演講稿10

尊敬的各位領導、各位評委、老師們:

大家好!

我演講的題目是《奉獻、責任、愛心》。

有一種關懷,它常使我們盈淚滿眶;有一種力量,它能讓我們精神抖擻。有一種奉獻,它讓我們展現無私,有一種責任,它能給我們提供工作的動力。作為一名人民教師,我非常珍惜這份太陽底下最光輝的職業。有的人說教師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;有的人說教師像航燈,指明方向,照亮前程;也有的人說教師像春蠶,吃的是綠葉,吐的是銀絲。但我認為,教師更應該是學生的父母,為人父者、為人母者更要體現出愛心,責任與奉獻。

“愛”與“責任”,二者其實是分不開的,“愛”是責任的體現,而“責任”是愛的化身。愛心就像一首田園詩,幽遠純淨和雅清淡;愛心就像一幅山水畫,洗去浮華雕飾留下清新自然;愛心就像一首深情的歌曲,輕吟淺唱悠揚婉轉;愛心是和煦的春風,吹去溯雪寒情,帶來春光無限。善良的本質是奉獻,奉獻果實奉獻愛心,當你懂得奉獻愛心,你一定會感到非常自豪,非常欣慰。俗話說:贈人玫瑰手留餘香。當你奉獻愛心既幫助別人又能快樂自己。

有個鄉村女教師的故事一直感動著我:在一個邊遠山村裡,連著幾年都有孩子考取重點大學,使得這個以前從來沒有人考起過大學的村子成了新聞,城裡的記者去採訪,孩子們都說最感謝的是他們的國小老師,當記者來到那所只有一個教師的國小校,見到這位女教師時,吃驚地發現,已經40歲的她看起來卻像20多歲那樣年輕和美麗!記者就打趣地問她是怎樣保養的,還開玩笑說當地是不是有什麼神祕的不老泉之類,她說:“因為我愛這些孩子,跟他們在一起,我的心裡充滿了快樂!對孩子們的愛讓我變得從容和滿足,這也許就是我年輕的全部祕密吧!”她的話讓在場的人都肅然起敬,是呀,當一個人快

樂地奉獻著的時候,她的心靈就會慢慢變得豐盈起來,當愛在愛中滿足了,愛就具有了一種和歲月抗衡的力量,時光也無法帶走這溫暖美麗的微笑!

這讓我不禁想起一個教育家說過的話:愛是教育成功的基礎!教育就是傳遞愛的過程!在這個過程中,愛也會使我們的生命變得豐富和從容,誰說不是這樣呢?

從走上講臺那天起,做一個孩子們愛戴的老師是我始終堅持和努力的方向。我喜歡和孩子們在一起,喜歡看他們純真的笑臉,我平等的對待每一個孩子,尊重他們,真心的關愛他們。我一直儘量帶給他們一段快樂的時光和一份童年的溫暖,而他們給我的卻是更多的感動和快樂!

來到我們現在的這所學校,我看到這裡的很多老師都在默默的奉獻著,他們總是早出晚歸,默默地為孩子們做著許多事情。在學校裡,時時能看到他們批改作業,給孩子輔導的身影,在他們的身上,我看到了:奉獻不是套話、也不是大話、奉獻是每一次勤勤懇懇認真備課的專注,奉獻是每一次踏踏實實批閱作業的細緻,奉獻就是每天風雨無阻的早出晚歸!我想,如果沒有對孩子們真誠的關愛,他們不可能把這些瑣碎的事情做得這樣任勞任怨,平靜而從容。每當我看到他們從容平靜的笑臉,就想起那個山村女教師來,是的,如果我們的心中充滿了關愛,我們在黑板上寫下的就會是真情,而擦去的將永遠是功利,沒有功利的心是從容的,從容的心會讓我們的精神家園永遠年輕!

我很高興能在這樣的一個集體裡和同事們一起工作,我願和他們一起努力,用我們的.愛帶給孩子們一個快樂的童年。當我走進教室,向著孩子們微笑的時候,他們迴應給我清澈信任的眼神!當我用眼神向他們傳遞著關愛的時候,他們還給我純真無邪的笑臉!真的,當你真心的愛這些孩子們,和他們在一起的時候,他們總是能帶給你那樣多的快樂!在這些年和孩子一起成長的過程中,

我越來越覺得,教育和引導孩子,愛,才是最有效的方式,用愛才能教會孩子愛。俗話說種瓜得瓜,只有在孩子們的心中播下愛的種子,你才會看到尊重、愛心、寬容、樂觀、責任、感恩、純真等等愛的品質在他們的身上發芽、生長。其實,愛很小很小,小到一個微笑,小到一個簡簡單單的動作,往往一句溫暖的話,一個溫暖的動作,一個關懷的眼神,都可以在孩子們的心裡播下一粒愛的種子。愛也很大很大,愛是千里冰川上的一團火種,愛是茫茫黑夜裡指航的燈塔,愛是人間的春風,愛是生命的源泉!

教育家陶行知先生曾經說過:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼裡有牛頓,你的飢笑中有愛迪生”。是的,我們的學生中將有無數的瓦特、牛頓、愛迪生,我們將以滿腔的愛心賦予我們的學生。當學生們產生厭學情緒,我們動之以情,當學生犯了錯誤,我們曉之以理。我們每天都起早貪黑,因為我們當老師的都相信,每個孩子的心靈都是一顆純淨的種子,都會在教師愛的沐浴下,長成參天大樹,也正因為如此,我們吃苦受累,甘受其樂,無私奉獻,不圖回報。

總之,師愛是一種激勵學生個性和諧發展的無可取代的教育力量。愛是陽光,能融化冰雪;愛是春雨,能滋生萬物;愛是橋樑,能溝通師生的心靈。有了愛,師生之間就能以誠相見,心心相印,用我們的責任心去熱愛每一個學生,用我們的真心去無私的奉獻。讓我們行動起來吧,用愛擁抱明一天,用心感動每個人。這樣我們的校園就會更加溫暖,社會更加和諧。

關於愛心的演講稿11

老師們,同學們,大家好。今天我演講的題目是奉獻愛心,承擔責任。

前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基曾經說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國。”由此可見,只有愛父母,才會愛學校、愛家鄉、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界。只有這樣才能永駐真愛,才能勇擔責任。

是呀,沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五穀的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;同樣我們的成長也離不開老師的諄諄教誨,還有學校為我們創造良好的學習環境。同學朋友,讓我們的生活豐富多彩;讓我們在孤寂無助時可以傾訴與依賴,看到希望與陽光。

我們的父母、師長、朋友、學校,為我們做了這麼多,是出自於一種愛,一種責任。我們同樣也要用愛,用責任去回報他們!所以,對於我們來說,今天勤奮學習,明天努力創造就是對父母最好的回報,而對老師要有禮貌,尊重老師的勞動,專心學習,認真完成老師佈置的作業,主動地為班級、為同學做好事,不吵鬧、不打架。要愛護我們的校園,不亂扔垃圾,不破壞公物,以主人翁的姿態保護我們美麗的校園與環境。我們還要明白自己最起碼的責任是學好本領,以便將來可以立足社會,為社會作出貢獻,而不是成為社會的負擔。

俱往矣,數風流人物,還看今朝。我們是跨世紀的少年,我們是未來的棟樑,做有責任感的人是我們的義務,也是我們的追求,同時也是許多師長對我們的殷切期望。我們要學會求知,學會做人,學會審美,學會健體,把自己培養成為一個新世紀的人才,這是我們的責任。

同學們,愛心是一種美好的感情,學會愛是一種高尚的品質。讓愛成為我們的一種習慣,將責任扛在肩上。因為愛,身上就會多一份責任,把該承擔的責任承擔起了,心才會踏實,生活也才會有快樂幸福。人生,也就變得更有價值了。相信大家,我們一定要在未來的日子裡發奮努力,勤奮學習,不辜負祖國、不辜負領導、不辜負長輩、不辜負老師對我們的培養。殷切的教誨、辛勤的撫育,我們要牢記在心上。好好學習、好好做人,耕耘好自己的那片自留地,並把它管理的天晴日朗。

關於愛心的演講稿12

尊敬的老師們、親愛的同學們:

今天,我站在國旗下講話的題目是:《扶危濟困,奉獻愛心》。

古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施於民而能濟眾”,中華民族素來有扶危濟困,奉獻愛心的優良傳統。

我們都知道,世界沒有絕對的公平。所以,我們都曾抱怨過,抱怨飯堂的隊伍太長,抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母給的零花錢太少,但我們是否想過,有的人連飯都吃不上,有的人流落街頭,有的人甚至失去了父母關於愛心的演講稿:扶危濟困,奉獻愛心(400字)關於愛心的演講稿:扶危濟困,奉獻愛心(400字)。相比起來,我們似乎已經是世界上最幸運的人了。這些,都值得我們去感恩。但在感恩的同時,我們也應該盡所能及,向需要幫助的人伸出援手。

在廣東北部一些貧困山區裡,那裡的同齡人是我們無法想象的貧窮,擁有一本字典就是他們的最大的願望,他們的書包就是一個破爛的塑料袋,他們甚至在苦苦期盼上學的機會

他們,都是和我們生活在同一片藍天下的同齡人,卻受到了不同的待遇。相比起來,我們得到了更多,也有責任付出更多關於愛心的演講稿:扶危濟困,奉獻愛心(400字)作文。

俗話說:“授人玫瑰,手留餘香”。作為學生,我們無法超越ladygaga成為20xx年裡捐贈善款最多的一位明星,也無法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會。但我們只需少喝一瓶飲料,少買一件新文具,將零花錢節省下來,捐助給最需要幫助的同學,就可解他們的燃眉之急,就能讓他們正常的學習、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。

你不經意的一份愛心,一份關懷,也許就會改變一個同齡人的人生軌跡!

關於愛心的演講稿13

每每看到這一枚生鏽的螺絲釘,我的心中就不禁感慨萬分,那是一個炎炎夏日,而我,正騎著自行車在一條小路上溜達。

這是一個鄉間的小路,不免有些坑坑窪窪,騎起自行車來十分費力,這本應該是個令人懊惱的事但是路邊的層層綠蔭與鳥鳴在我的耳中顯得格外動聽,是我沉醉在大自然的美景中無法自拔,忘了這個世界也忘了自己。

正當我沉醉在這自然美景中時,一個突如其來的“事變”是我從夢中驚醒過來。由於疏忽,自行車撞上了一顆小石子,這本應該沒什麼關係,可自行車卻又一陣莫名的騷動,而後癱倒過去。如一個垂危老人,即將已報廢告終。

我手滿腳亂的修理我這老朋友來,可是—一干人嬌生慣養的城市小孩怎麼會做這種粗活呢?也正是此時,一個面板黝黑的小男孩出現在路的拐角處,扎著他那純淨而又水靈的眼睛,看了看我和我的自行車,似乎明白了什麼,徑直向我走來,二話不說,要過我工具箱中的扳手和組裝器材,為我的自行車做“手術”。看著他那如雨般揮灑的汗水與慢慢痊癒的自行車,我的心頭一暖,覺得這個男孩就是一個可愛的小天使,令人敬佩。

忽然,他的臉上出現了一絲焦慮,似乎是碰到了什麼麻煩,他說:“這自行車缺了一個螺絲釘,沒有的話恐怕不能再使用了。”於是乎,我便有低頭苦苦尋找了起來,可終究一無所獲過了片刻之餘,他的臉上浮出一絲微笑:“有了!我可以把我玩具上的螺絲拆下來給你的自行車,這樣自行車就可以用了”我連聲抗議,這畢竟是他的玩具,把螺絲給我玩具就不能玩了,看著他那堅定的小眼神,我的心裡糾結萬分,無奈只好答應。看著我的自行車重現煥發生機,我倆臉上都露出了幸福的微笑……

這就是愛心,一份真誠而又炙熱的愛心,他帶給我們快樂,當你擁有它時,你就會明白這是多麼有趣與快樂……現在,自行車已經告老還家了,但上面的螺絲釘卻被我拆下,好好珍藏。

關於愛心的演講稿14

愛心,如陽光般溫暖著你的心……愛心

愛心如高原的久遠,似海洋的浩蕩,甚或什麼都無法比擬。愛心佈滿世界,無邊無際;愛心貫穿歷史,無始無終。

愛心,是最偉大、聖潔的。

愛心,使世界遠離戰爭;

使人類遠離災難;

使陌生人感到親切;

使朋友感到安慰;

使親人感到愉悅。

愛心,就是給他人:

一個關懷的眼神;

一個燦爛的微笑;

一個美好的祝福。

世界一切和諧的聲音,都得感謝寂靜的襯托,

人間一切美好的相逢,都得感謝最初的機緣,

這皆源於愛心。

因為愛心,流浪的人兒才能重返家園,

因為愛心,衰憊的軀體才能回復青春,

因為愛心,頹廢的靈魂才能燃起希望。

愛心,是人類的春天,生靈的樂園!

你愛著世界,世界也愛著你.

讓愛心在你心頭駐足,讓真情在你身邊瀰漫。

愛心,如同星光渴望彼此輝映。敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《我身邊的“愛心使者”——我的好同桌高陽》。

我幸運,我有一個好同桌,她的名字叫高陽。

高陽是一個富有愛心的人,平時她非常樂於幫助別人。

在課堂上,有時我從家裡帶的鉛筆筆尖太粗寫字不好看,高陽看到後就主動把她的鉛筆借給我用;有時,我忘了帶橡皮擦,高陽會主動把她的橡皮擦借給我用。有時,我在學習上遇到不會的問題問高陽,高陽也會很耐心地告訴我。

我最難忘的是有一次上語文課,我自己帶的拼音田字格本寫完沒有空格了,老師要聽寫生字,這可怎麼辦?我正著急的時候,同桌高陽問我怎麼了?我說拼音田字格用完了,高陽聽了以後馬上把她的拼音田字格本撕下幾頁給我寫字,幫我解了燃眉之急!

高陽不僅多次幫助過我,她也經常幫助別的同學。記得有一次上品德課,董盈希問高陽有沒有卡紙她想借用幾張,高陽二話沒說從書包了拿了五張卡紙給董盈希。

我的同桌高陽就是這樣一位熱心腸、樂於助人的人!

我幸運,我有高陽這樣一個好同桌!

同學們,讓我們都來向高陽學習,做一個愛心使者吧!

關於愛心的演講稿15

同學們:

大家好,今天我演講的是一個我親眼所見的事情。

從前我在地鐵上常常遇見提著破舊錢袋的人向周圍的人索要施捨,那天正當地鐵又躥入一個黑洞時,一個老人坐在髒呼呼的地上,一隻手撐著地向前劃,另一隻手卻伸向了每一個人的眼皮下。他只有一條腿,另一條腿已經只剩下一手掌寬,長長的褲腿在殘腿處打了一個大結,顯的很明顯,也很刺眼。他的臉黑黃,但黃色還是佔了主體,臉上佈滿了深深的皺紋,枯裂著,似乎一觸就會流血。面對這樣一個老人,那些被所要的人,有的裝做沒看見,有的故意和同伴講話,有的眼裡充滿了憐憫,有的佈滿了驚奇。地鐵漸漸滑出了黑洞,光明射入了車廂,老人的那隻手也漸漸離我而近,當他即將要將那隻又黑又髒又醜陋的手伸到我眼皮下時,我忽的閉上了眼,不由自主的閉上了眼,我是多麼害怕那隻手,就如在午夜遇見一具死屍一般,但我卻又實在說不清對老人的感覺,似可悲又恐懼卻又實在想幫幫他。我很驚慌的睜開眼,見老人已將身子挪到另一處,我不曉得當我閉上眼時,那隻手是麻木的懸在空中,還是像斷了的弦一樣彈落在地上或是驚恐的縮了回去,老人又將那隻手伸到一箇中年人眼皮下“可憐可憐吧!”他幾乎是呻吟的說出這句話,很微弱,像是一個人臨死前的語氣,可是他的眼裡還是充滿一種期待一種渴望。中年人從身上摸出一角錢丟在了老人的懷裡,可錢幣卻又不偏不斜的落在了老人的大腿根下,老人立刻將雙手放在背後的地方,身子吃力的向後挪,然後從腿下摸出那一角錢,緊緊的握在手裡,彷彿只要一鬆手,那錢就會永遠的消失。老人彎下已經很彎的腰,這時我才看到他的腦後已全是白髮,然而不是銀白,是暗淡的白,是蒼白。老人又向中年人一字一句吞吐著“謝謝好心人,謝謝”依舊那麼輕微,如果地鐵的雜音再大一點,我一定聽不見。

地鐵停了,門開了,又關上了,又漸漸離開車站,躥入一張黑糊糊的口中,隆隆的做著響。老人繼續用手划著向前挪,一點一點挪,帶著地上的塵土一起走了,遠去了,然後消失了,可能是因為上車的人多了,在茫茫人海中,一個殘了一條腿的人也不再引人注目,也並不起眼,也顯得格外渺小,似乎任人一踏而過,就像處理一隻小小的螞蟻一樣。

地鐵終於跳出了黑糊糊的大口,停在了一排廣告旁邊,我透過明亮的窗戶看到一則獻血的廣告,於是我便又想起剛才那位老人,也許真正想幫他的人給他一點點他所想要的,獻出一點點“血”,那麼他的病一定會有所好轉,可是這麼多人卻似乎無能為力,不是嫌棄他,就是害怕他,要不就只是出於一種單純的可憐與同情,並沒有真正意義上的幫助他。我總認為,老人的存活對於生命本身還是一種延續,可是對於生命的意志已經毫無價值了。他竟對著一箇中年人把腰彎的那麼厲害,我不想同情他,也不想可憐他,因為他已讓我有所恐懼,但我卻又發出心底的想幫幫他,起碼可以讓他過的溫暖一點,讓他活的有尊嚴,這不是給他多少錢可以解決的!

現在有那麼多殘疾人工廠、社團,我們可以送他們去那裡,讓他們學到,品到人生的美,而不是丟給他們一角錢做為這世界上最骯髒的施捨。同學們,如果你們也有這樣的心願,可以試著做一做,讓他們的臉色變得像你們一樣紅潤,讓他們的聲音變得像你們一樣有力,讓他們坐在地鐵軟軟的椅子上,而不是地上,讓這些殘疾人過上並不殘疾的生活,讓他們像《千手觀音》中的演員們一樣,當展現在我們眼前時,不再是可怕,而是美麗!!