寫給同學的期末評語130句

無論是在學校還是在社會中,說到評語,大家肯定都不陌生吧,通過評語的導向作用,我們可以引導某項工作或教育活動朝正確方向發展。那麼你有真正瞭解過評語嗎?下面是小編整理的寫給同學的期末評語,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫給同學的期末評語130句

1、你是一個品行兼優,懂事自學,默默努力;生活的成功應該屬於你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,你就會創造出自己的一片天地!加油!老師支援你!

2、學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的祕訣。老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最後的一定是你!

3、該生是一個品學兼優的好學生,學習勤奮,認真刻苦,遵守紀律,品質良好,無論是在老師眼中,還是同學心中,都是一個全面發展的好孩子,前途無量,希望你今後取長補短,再接再厲,向著理想拼搏奮鬥,直至成功。

4、該同學生活上團結同學樂於助人,有耐心,在學習上井然有序,隨機應變,作為歷史課代表盡職盡責,態度積極向上,遇到困難不畏懼,勇往直前,望再接再厲,實現人生夢想。外向,喜歡與他人交流,活潑好動,上課有時管不住自己,有時也愛走神,但總體來說,比較陽光活潑,學習上時而認真,時而鬆勁,認真時,學習積極,態度較好,鬆勁時,學習有些馬虎,不認真,還應克服學習上的弱點,紀律上,自習課老是東張西望,亂說話,但聽從老師的教導,有很好的自覺性,與同學關係處理的很好,沒有與同學關係很差的現象。該生是一個很勤奮,用功的學生,對自己要求嚴格,做事謹慎,很踏實,成績處於中上游部分,早自習以前來得很早,課間知道學習,行為一直很規範,老師要求做的事可以基本落實,對各科老師很尊重,同學關係也比較融洽,只是課下不習慣與同學討論,至今沒有任何行為不規範的問題。

5、你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,並有了很大的進步,但理科上還缺乏正確有效的學習方法,願你不氣餒,增強信心,會成功的。

6、你文靜大方,有很好的素養,總是微笑著理解老師的批評與教育,對待工作一絲不苟,對待群眾榮譽珍惜有加,但對待學習還欠踏實,有時對待作業比較馬虎,請不要忘記:騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不捨,也只有對學習不懈的追求,才能碩果累累。願你踏實進步!

7、你真是老師的小助手,班級的好乾部。課前五分鐘領操,在你的示範下,全班同學都養成認真做操的好習慣,保護了視力;環境識字本做得又快又美觀,課堂作業本總是第一個完成,而且準確率很高。願你在今後的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

8、你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鑽研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作用心,樂意當老師的小助手;成績總是持續優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

9、老師發現,我們班進步最快的要數你——小朋友了。可不是嗎?你字寫得漂亮了,課堂上舉手發言的次數多了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學習成績顯著提高了,真令人欣喜。開朗活潑的你,多麼有上進心啊!老師相信,只要堅持不懈的努力,你今後取得的成功會更大。

10、你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,群眾榮譽感強,自尊心強,有上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀律,愛護花草樹木,環保意識強,學習成績優秀,課堂練習能獨立完成,老師希望你以後上課能積極舉手發言,多動腦思考!

11、你是善良樸實懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經常幫忙教師排憂解難,幫忙其他同學攻克難關,我對你充滿了感激之情,我想得到你幫忙的同學也會經常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛群眾就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。願你健康快樂上進!

12、你是一個性格獨立堅強的女孩子,與人相處懂得謙讓,能熱心助人,尊敬老師,熱愛學校生活,積極參加課外活動,有較好的音樂旋律感,愛勞動,講究個人衛生,學習認真,上課用心舉手,回答問題聲音響亮,學習成績優良,老師希望以後在學習方面再花一點心思,不要粗心大意!

13、你是位聰明的男孩,具有必須的才華。小小年紀畫畫得挺好,課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,但是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你必須知道怎樣做吧!老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。

14、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班裡的同學知道你此刻要變成一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來證明你的決心。認真努力吧!

15、還記得嗎?米米跑道上你奮力衝刺的一刻,有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩,而當時的我,好激動好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海裡。你學習也很努力,工作態度一絲不苟,並具有設計特長,你為班級爭得了許許多多的榮譽,我感謝你!繼續努力吧,我深深地為你祝福!

16、你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題。你好問,腦子裡藏著數不盡的希奇古怪的問題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學的臉是你攻擊的目標。你頑固,總是重複著承認錯誤卻不見真的悔改。如果,你能嚴格要求自己,“改邪歸正”那你將成為一個活潑可愛,人人喜歡的好學生。

17、你是個聰明性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關心群眾,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不滿足現狀,提高答題速度,有競爭思想,那麼,你必須會跟“優秀”靠得更近一些。

18、誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能到達事半功倍的效果。當然也能夠向陳佳等同學學習,多和她(們)探討,你必須會有很大的收穫的。

19、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止禮貌,學習認真,有充分的自信心,有必須的鑽研精神,學習自主潛力有較大提高,前半學期,不能嚴格要求自己,不能自覺遵守紀律,學習有點馬虎,後半學期,勇於改正缺點,有明顯進步。願你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

20、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧於學生會幹部的稱號,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,你愛好寫作演講。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點,同學們正以更高標準要求你。願你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!

21、父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優秀的男孩,但是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。為了重來,你來到我們班,你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恆心,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,最後以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

22、你是一個十分聰明,十分可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次開啟你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班群眾工作並協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發展的好學生。

23、你是個開朗的男孩,課堂上,你認真思考;考場上,你沉著應試;賽場上,你表現出色。刻苦學習,迎難而上,是你的特點;勇於開拓,大膽創新是你受到同學們喜愛的原因,但是,要想在學習上取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。

24、課外你尊敬老師,關心群眾,讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡。“天下無難事,只怕有心人”,確實,自從你向老師保證必須要按時完成作業後,通過你的努力,你也改正了,這就更讓老師喜歡。繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信好成績離你不遠了。

25、你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,上課也能用心發言,動腦思考!希望你以後在練習中把字寫端正,做題時再細心點,你必須會取得好成績的。老師推薦你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學期一開始,就能留給老師一個好映象!送你一句話:有志者,事竟成!

26、你是個做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的,周邊有很多人都在關愛著你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學著體諒,學著換位思考,學著懂事。另外,今後要多運動、多鍛鍊,有健康才能成就美好未來!

27、你很聰明,做事也比較細心,因此,在每次考試中,都取得了優異的成績;在這一點上,值得大家學習。在生活中,你樂觀開朗,和同學們相處融洽,也是大家學習的榜樣。在紀律上,你嚴格遵守班級班規,如果能改掉遲到的毛病就更好了,同時希望你在今後的學習生活中,更上一層樓!

28、該生 自覺遵守中學生守則。該生熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,幫助同學。上課認真聽講,勇於回答老師提出的問題。配合老師,熱愛運動,自覺鍛鍊身體,對老師和同學有禮貌。該生積極參加學校裡組織的各項活動,認真聽老師安排,對老師交給的事情,認真負責的完成。該生性格開朗,品學兼優,熱愛生活善於發現快樂。心理素質很好,在家裡是個好孩子,主動幫父母幹家務。

29、你熱情大方,為人豪爽,身上透露出女生少有的霸氣,作為班幹部,你會提醒同學們及時安靜,對學習態度端正,及時完成作業,但是少了點耐心,試著把心沉下來,上課集中注意力,跟著老師的思路走,一步一個腳印,一定能走出你自己絢麗的人生!

30、學習態度端正,效率高,合理分配時間,學習生活兩不誤,善良熱情,熱愛生活,樂於助人,與周圍同學相處關係融洽。能嚴格遵守學校的各項規章制度。上課能專心聽講,認真做好筆記,課後能按時完成作業。記憶力好,自學能力較強。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意採用科學的學習方法,提高學習效率,一定能取得滿意的成績!

31、作為本班的班長,你對待班級工作能夠認真負責,積極配合老師和班委工作,集體榮譽感很強,人際關係很好,待人真誠,熱心幫助人,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在以後能夠積極發揮自己的所長,帶領全班不僅在班級管理上有進步,而且能在學習上也能成為全班的領頭雁,在下學期能取得更大的進步!

32、身為班委的你,對工作認真負責,以身作則,性格和善,與同學關係融洽,積極參加各項活動,不太張揚的你顯得穩重和踏實,在學習上,你認真聽課,及時完成各科作業,但是我總覺得你的學習還不夠主動,沒有形成自己的一套方法,若從被動的學習中解脫出來,應該穩定在班級前五名啊!加油!

33、你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。你的學習方法有待改進,若能做到學習時心無旁騖就好了,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高,只要有恆心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步!

34、你為人熱情大方,能和同學友好相處。你為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,樂於為集體做事。學習刻苦,成績有所提高,上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記。今後如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。

35、記得和你說過,你是個太聰明的孩子,你反應敏捷,活潑靈動,但是做學問是需要靜下心來老老實實去鑽研的,容不得賣弄小聰明和半點頑皮話。要知道,學如逆水行舟,不進則退;心似平原野馬,易放難收!望你下學期重新抖擻精神早日進入狀態,不辜負關愛你的人對你的殷殷期盼。

36、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎紮實,品德兼優的學生。

37、該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯幹。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩定,學風和工作作風都較為踏實,堅持出滿勤,並能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發展全面的學生。

38、你是同學擁護、老師信任的班委,乖巧懂事、伶俐開朗、自信大方、樂觀合群,是同學們學習的榜樣。你愛護集體榮譽,有很強的工作能力,總是及時協助老師完成班務工作,是老師的得力幫手。你心性坦蕩,個性鮮明,能大膽說出自己的想法,難能可貴。而你在運動場上的爆發力更讓老師同學們驚歎!潛力深厚,希望在高中時期能逐漸發掘出來!

39、你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規章制度,你講禮貌,講衛生,能積極配合老師做好班內的工作,但上課舉手發言太少,希望今後更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

40、你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業,學習較認真,愛說愛打扮,但上課不認真,自控能力差,學習成績不夠穩定。希望今後改掉自身的壞習慣,寫好字,爭做好學生。

41、你是一個沉默寡言的學生,平時很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師佈置的作業不能按時完成,時常拖欠,學習成績特別差。希望今後認真讀書,上課積極發言,努力提高學習成績。

42、你是一個性格內向的女孩,在班裡,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業能按時完成,學習上能盡主觀努力,但思維反應較慢,學習成績並不理想。希望今後發揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。

43、你是一個懂事、聰明能幹的孩子。平時學習認真,成績優良。作業字跡清楚端正,課間愛活動,善於和同學交朋友,真討人喜歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今後正視自身的缺點,爭做各方面全面發展的好學生。

44、你是一個性格內向、沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時老師佈置的作業不能按時完成,學習成績不夠理想,執筆姿勢不正確。希你今後養成良好的學習習慣,做作業的速度就會大幅度提高。

45、你是一個活潑可愛的男孩,真討人喜歡。平時學習較認真,成績較好,發言熱列,勞動積極。但老師佈置的做業不能完成,時常拖拉。希你今後按時完成作業,爭做好學生。

46、你平時能團結同學,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,勞動積極,髒活、累活搶著幹,但學習上較馬虎,錯別字太多。在這裡,老師要送你一句話:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”

47、你是一個愛學習,很懂事的孩子,平時能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的小助手,是同學學習的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。

48、你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學習上有困難的同學,平時穿戴整潔,關心集體,與同學和睦相處,學習認真,成績優良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進。

49、你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學之間和睦相處,學習沒有多大的進步,作業常拖拉,不能按時完成,希今後加快做作業的速度,認真寫好字。

50、你是一個聰明活潑的女孩,普通話說得流利,平時能團結同學,積極參加學校的各項活動,思維敏捷,時常做小動作,自控能力較差,希今後取他人之長,補自己之短,努力提高學習成績。

51、你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師佈置的作業不能按時完成,學習成績特別差。希望今後改掉壞習慣,爭取更大的進步。

52、你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學習認真,成績優良,作業字跡端正、清楚,是同學們學習的楷模。希望今後再接再厲,學習更上一層樓。

53、你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團結同學,但上課不夠專心,老師佈置的作業不能及時地完成。思維反應較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希望今後加倍努力提高各科成績。

54、你是一個很懂事的孩子,你熱愛班集體、遵守紀律、積極參加各種有意義的活動。特別是優美的舞姿,給老師和同學留下了深刻的印象。本學期在學習上你有一定的進步。希望在新的學期你能再多下些功夫,講究學習方法,按時完成作業,積極參與課堂學習,提高學習效率。“沒有做不到,只有想不到”,給自己一個目標,加油吧!老師期待你的進步!

55、你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業,課間與同學和睦相處,團結友愛。勞動時,總表現得很積極。這學期你勤奮學習,能吃苦,成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

56、你在學校能與同學們和睦相處,尊敬老師,愛護公物,上課認真聽講,作業及時完成,積極參加勞動和各項有益的文娛活動。但是你的學習成績一般,希望今後要加倍努力學習,爭取更好的成績。

57、你是一個很懂事的孩子,熱愛班集體、遵守紀律、積極參加各種有意義的活動。但是你對學習的熱情還是很不夠,上課常常會走神,而且書寫也很潦草,所以老師希望在新的學期裡你能給自己提出更高的目標,養成獨立學習得習慣,講究學習方法,提高學習效率,讓自己在各方面都有更大的進步。

58、你是個懂事的男孩。尊敬老師、團結同學、遵守紀律、熱愛勞動、聽從教誨、率真可愛,尤其是你極具音樂天賦,你的歌聲,你唱歌姿勢及陶醉其中的樣子給我們留下了深刻的印象。本學期在學習上,老師感覺你總是有點粗心,以你的資質,應該比現在更加優秀,從現在開始,做一個仔細、認真,更佳優秀的男孩吧,加油!

59、你是一個文靜的女孩。你有著積極的學習態度,良好的學習習慣。課上你能認真聽講,課下認真完成作業,尤其是你的數學成績進步最大,贏得同學們的喝彩!而且你還特別愛幫助人,有著一顆寬容的心。如果課上你能在老師提出問題後,積極大膽地說出自己的想法的話,那你會有更大進步的。

60、你是個懂事要強的孩子。本學期無論在做人還是在學習上你都有很大的進步,你執拗的性格有所改變,學習成績也有提高,特別是的籃球技巧,每次在球場上比賽看著你投進一個個的球,真令老師刮目相看。希望在新的學年裡,你能給自己樹立更高的目標,嚴格要求、學習要不懈努力,多一分寬容,和同學們和睦相處,爭做一名更加優秀的學生!

61、你是個聰明又懂禮貌的女孩,你也是個活潑開朗、個性率直、敢於大膽負責的好乾部。班級事務上,你從不計較個人得失,總以班級利益為重,事事關心,事事參與,堪稱老師的好助手!本學期,你最大的收穫就是課堂發言勇躍,思維敏捷。如果你能在學習中再細心一些,對自己的要求再高一些,做事情做麻利一些,那麼相信你會在同學中贏得更高的威望!

62、你是一個聰明、樂觀、又細心的女孩。這一學期你進步很大,不但基礎掌握紮實牢固,而且善於觀察、分析。要是你還能嚴格遵守課堂紀律,上課積極發言,相信你將是我們班級的驕傲。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!

63、你的畫兒,那大膽的勾勒,那灑脫的勁兒,可見你的心中有著一片廣闊的天地,不知可有那巨集偉的藍圖?你那聰明的頭腦足夠裝著下書本的知識,眼睛一骨碌,老師知你已消化了,可老師依稀記得你曾因魚味的甜美而放下手中的書本,如果一個人只貪玩不學習,知識會自己飛到你的腦子裡嗎?老師贈你一句話:學就學個踏實,玩就玩個痛快。

64、你是個聰明的孩子,老師看的出來。雖然在某些方面你仍有不足,但你一定會“制服”那些小問題的。要記住,成績不代表一切,老師相信你在努力。只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學習,待人熱情的小女孩。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。望你今後再細心些,成為更棒的孩子。

65、你是一個文靜可愛而又多才多藝的女孩。你有著積極的學習態度,課上你能認真聽講,課下積極完成作業。而且你還特別愛幫助人,有著一顆寬容的心。特別是你漂亮的字跡,栩栩如生的繪畫,也給大家留下了深刻的印象。希望下學期,你能在課堂上給自己更多的鍛鍊的機會,多積累點課外知識,上課要專心聽講,讓自己成為一個更加優秀的學生,相信自己你會做得更好的。

66、你在打乒乒時,總是那麼的專注,那樣的認真,高超的技藝使對方措手不及,深得老師的讚許,同學的喝彩,要是有一天,你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注、認真,那更會博得同學們的稱頌,老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰!

67、你是個做事認真的孩子,每次都能認真地完成老師佈置的各項任務,課堂上回答問題也比較積極,而且你的街舞和籃球技巧也得到了老師和同學們的歡呼。但是你上課喜歡睡覺的習慣要好好改正過來,所以老師希望在新的學期裡你能給自己提出更高的目標,改掉不好的習慣,讓自己在各方面都有更大的進步。

68、你是個懂事可愛的小男孩。尊敬老師、團結同學、遵守紀律、熱愛勞動、聽從教誨、率真可愛,尤其是你作為體育委員的那份幹勁,還有那優異的體育成績給老師和同學留下了深刻的印象。本學期在學習上你還是不夠努力用功,與老師所想要的結果還有點差距。所以希望在新的學期裡,你在學習上多下些功夫,再用心一些,刻苦一些,爭取更大的提高。

69、你是個熱情、懂事的男孩。你尊敬老師、關心集體、團結同學、熱愛勞動,特別是幾次大掃除,你爭先恐後,不怕髒,不怕累的情景給老師留下了深刻的印象。本學期臨近考試的一段時間,你的進步比較明顯。如果你在新學年裡能更加嚴格要求自己,在學習上養成專心聽講、獨立思考,正規書寫的好習慣,並時刻提醒自己做事細心、有序,不丟三落四,相信成功也一定會屬於你的。

70、你是個可愛的聰明的有思想的男孩。你尊敬老師、關心集體、熱愛勞動。本學期在學習上,有很大的進步,課堂發言更積極了,作業更認真了。在班級工作上,你也給咱班的男生帶了個好頭,做得比較稱職。希望你在新的學期裡,再接再厲,爭做一名更加優秀的學生!

71、你是個認真仔細的小姑娘。本學期你進步很大,不但能夠積極主動地學習,而且對知識掌握牢固、成績穩定。你熱心為同學服務,以誠懇和熱情贏得廣大同學的友誼。希望你在新的一年裡,多注意鍛鍊身體,提高身體素質,學習上繼續努力,做一個讓老師和家長驕傲的好孩子。

72、知道嗎?所有的老師都非賞喜歡你!不僅是因為你的成績好,更重要的是你做任何事都認認真真,踏踏實實,在學習上愛思考,能專研。這個學期的演講比賽雖然你沒有選上,但你積極進取的精神讓老師深深感動!老師希望你在校與同學們能友好相處,做一個守紀律的學生!下個學期老師希望不會再想聽到同學們提你的意見。你成績上不去的主要原因是學習上沒有下功夫,只要你努力,你一定能行,期待你的表現!你是一個活潑、熱情的孩子,老師欣喜地看到你比以前有很大進步,特別是課堂上你踴躍發言,學習較以前主動,只要你堅持下去,你會取得驚人的成績。但是老師也希望你要改一改上課亂答話的毛病!

73、你是個文明守紀,團結同學,尊敬教師的好學生。你助人為樂,把每個同學當成好朋友,那麼,老師也希望你把書本當成“好朋友”,多讀多看,記裝書籍是知識的源泉”。在這裡,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,併發揮它的作用,你的學習一定會得到滿意的成績。

74、你是一個熱愛集體、熱愛勞動、尊敬老師、團結同學的男孩。同時你也是個聰明的男孩,有靈活的頭腦。本學期,你基本能夠按時完成作業,但質量不高,距老師心目中的你還有一定的距離。希望你在新的學期裡,樹立自己的學習目標,努力進取,課堂認真聽講,大膽發言,積極思考。相信你將是老師、家長、同學心目中最棒的!

75、你,優秀的成績,逼真的繪畫、標準的朗讀,無不讓人佩服,那敏捷的思維更是讓人羨慕。所有這一切,都是你用汗水換來的。特別是你面對榮譽不驕傲,難怪你在同學的心中威信那麼高。我為有你這樣學生感到自豪!

76、你是一個很懂事的孩子,工作負責、熱愛班集體、遵守紀律、積極參加各種有意義的活動,特別是你極具感情的朗讀,流暢生動的表達,言詞精確的演講,令所有同學與老師刮目相看,很有小老師的派頭。本學期無論是與同學相處上,還是學習上,你都有驚人的進步。希望在新的學期裡你能給自己提出更高的目標,各科均衡發展,多運動,讓自己在各方面都有更大的進步。

77、這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,在班上始終並列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在你即將步入六年級之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭,再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

78、能積極參加勞動是你優秀的一面;但學習則是你薄弱的一面。你這個學期的成績很讓人擔心,表現也比以前差了。老師知道你也很努力學習,但你缺少好的學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。

79、你是個帥氣、可愛的男孩。本學期你有一定的進步,老師不必再為你完成作業而頭疼,但老師心目中的你應該比現在優秀的多。因為學習對聰明的你來講,應該不是費力氣的事,但是你的成績並不是太理想,那是因為你的學習態度還不是太端正,字跡潦草就是最有力的證明。再聰明的孩子也需要辛勤的努力,記住:“成功=1%的靈感+99%的汗水”。在新的學年裡,老師希望你能端正態度、認真學習、關心集體、熱愛勞動,團結同學,爭做一名優秀的學生。

80、你是一個非常出色的孩子!雖然,你這個學期剛到這個班級,但是你在課堂上能夠積極思考、踴躍發言。而老師也發現你作業潦草、做事馬虎,經常會犯下各種大大小小的錯誤,希望你今後要嚴以律己,好好的表現!

81、你是一個聰明而頑皮的男孩,你愛好廣泛,成績優秀。而你任性的毛病在這個學期也收斂了很多,和同學們能更好的相處,和老師的關係也更融洽了!願你從各方面嚴格要求自己,爭取不斷的進步!

82、你給人的第一印象是一個活潑好動的女孩,應該是一個懂事,明白事理的學生。但是你的實際表現卻不盡如人意。學習中,覺得你能夠投入精力去學,但是成績卻不理想。活動中,好象能夠積極參與,但往往是半途而止的多。總覺得你做事的信心不是很足,對自己的要求也過低,導致你在過去的時間裡浪費了許多寶貴的時間,落在了別人的後面,你的習慣成了你前進的絆腳石。眼下最關鍵的是你要克服自己的不良習慣,努力進取,實實在在地做人,踏踏實實地做事,爭取能夠早日改變自己的處境!

83、你為人誠實,與同學關係相處不錯。在老師同學的眼裡,你是一個可以信任的人,就如同你的名字。學習上,你的基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你並沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習,成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛鍊的機會,你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!

84、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。打掃衛生時,你把瓷磚擦得乾乾淨淨;學習時,你總是專心致志,勤學苦練,決不放過一個疑難問題;同學有困難時,你總能及時伸出溫暖的手。願你親手培育的花兒更美麗!

85、雖然默默無聞,但是你卻是一個很有思想的學生,在你自己的想法裡,有一套很好的發展思路,但是你卻缺乏奮進的膽量,總是在你自己的一個小天地裡空想,而且在實踐中你也很少的付出行動,這樣成功進步的機會就會很少。記住:這世界不缺少空想家,缺少的實幹家!如果你能夠給你美好的想法於實在的行動,你很快就會在這裡崛起!因為你在這裡的一些行為讓我很有信心,我相信你一定能夠成功,但是你要對自己的承諾要負責!走到我們的集體中來,體驗一下共同發展與進步的滋味!

86、當你一次次主動地幫助同學打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你單薄的身體奔跑在運動場上時,不發你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多麼的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!今後學習應多思多問,多花點時間掌握基礎知識。

87、你有上進的慾望,做事比較機靈,有較強的接受能力,但是你在成功面前的把握能力卻不是很強,往往會被一些小事矇蔽了眼睛而看不清自己前進的方向。你也為自己的沒有及時的清醒付出了代價,難道你還會這樣的路上繼續前進嗎?如果你迷路了,那麼就回過頭來看看你的大朋友--老師!在做什麼?他會給你一個明確的答覆的。過去的不管是成功還是失敗,都是你繼續前進的鋪墊。好好把握現在,會有一條光明的大道等著你去攀登!憑你的能力,你絕對不會是一個平庸者,請努力激發自己的活力!

88、你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優秀的學生,以優異的成績去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你願不願意付出努力。

89、默默無聞、踏踏實實、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的,你是具有這種品質的孩子。娟秀的小字,乾淨的卷面都說明確你是一個認真仔細的好孩子。老師真為有你這樣的學生而自豪,望你今後與書交朋友,做個知識淵博的人

90、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴於律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業,字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。你本具備優等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

91、你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優點,作業能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問題不經過深思熟慮,只想發表自己的見解,也不愛聽同伴的發言,因此,問題回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學生。

92、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你開啟知識殿堂的大門;勤奮是艘鉅艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

93、默默無聞的你是一個很有思想的學生,但就是在這默默無聞中逐漸地磨滅了自己,使得你變得“孤陋寡聞”。你的不善於表現讓老師和學生逐漸地忽視了你的存在,甚至到現在還有人不知道你的名字,這是很不好的。與同學相處是你成功道路上的一個很重要的方面,請你在以後的生活中不要忽視這一點,充分發揮自己的各方面的才能,爭取為自己創造一個良好的奮鬥的空間。本學期以來的進步是不小的,學習上取得了一定的成績,但是這還需要加強努力,否則就會被別人甩到後面。不要束縛自己,放開來拼搏,你就是一個成功者!

94、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的汗水。願你打下紮實的文化基礎,使你能在足球王國裡騰飛,我願做你最忠實的球迷!

95、你是一個誠實、進取、拼搏的好學生。一個學期的磨練,已經顯得比較成熟了,各方面都有了很大的進步,這就是你的付出給予你的回報!懂得了付出總會有回報的道理,在今後的發展中,你就不會因為一點點的小事而影響到你前進的情緒!俗話說:飯要一口一口地吃,事情要一件一件的做,不可能一口就能夠吃個大胖子,只有長期的堅持,才是我們成功的保障!在今後的發展中,要注意經常性地與大家進行交流,學習別人的良好的方法,改變自己的一些不合理的方法,吸取精華,才能夠比較輕鬆地克服你所面對的困難!

96、你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結同學,美中不足的是:上課回答問題不積極,今後在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎?你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。基礎知識掌握得不夠牢固。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。願你在新學期裡敢於質疑解難、大膽發言,做一個全面發展的好學生!

97、這一學期你的成績有點下降,並非你不努力,而是方法上有問題,我想這可能和你性格有關,你性格過於內向,思維的靈活性受到影響,平時也不敢發問。其實,你只要上課認真聽,課後認真複習,有什麼不懂的及時向別人請教,成績是會跟上來的。努力吧!

98、這學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興,浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累,為什麼不多讀讀課外書籍,吸取更多的營養,在無邊的知識的海洋中品嚐成功的樂趣呢?

99、課堂上,你的回答常給老師驚喜,你的口頭表達能力很強,但由於平時不夠勤奮,練筆不多,你的寫作水平提高不快,希望思維獨特的你,要正視自己的缺點,虛心好學,認真作業,把你的聰明才智發揮出來,做生活、學習中的強者。

100、一直來你總是孜孜不倦地認真學習,積極工作,儘自己的努力把學習和工作做好。由於目標明確、態度認真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,並要持之以恆,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學信任你、支援你。加油幹吧,你一定會更加出色。

101、整潔大方,沉著文靜,有思想深度,這是你給人的第一印象。本學期以來,你在各個方面有了較大的發展與進步,能夠在許多方面為大家做好表率。但是在班級工作中,你還不夠突出,要知道自己的才能與智慧只有在發揮表現出來,大家才會覺得有價值可言,一味地埋沒將永遠沒有出頭之日,也沒有人來認可。因此在班級的一些活動中要積極主動地表現自己,充分展現自己的才華,實現自己的價值,為自己的發展奠定堅實的基礎。記住:所有的一切只有靠自己不懈的努力才能夠得到!

102、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恆心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。

103、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,黑板報中有你傾注的心血,能認真完成老師佈置的作業。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,只是平時過於貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課後複習也不充分,學習缺乏計劃性,一學期來,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

104、你是我們班上的“小才女”,優秀的成績,逼真的繪畫,優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住:“天才出於勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

105、能自覺遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經常受制於其他同學,要知道男子漢是不應該表現出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學習態度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今後改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

106、艱苦的生活磨練了你堅強的意志,緊湊的生活節奏督促你進步了不少。從剛進高中的迷惑到現在的明白事理,實踐中的鍛鍊已經使得你逐漸成熟起來了。你已經不再是那個一有空就貪玩的小調皮了,在各個方面有了很大的進步和成熟。這就是你認真對待的結果。雖然你暫時還沒有取得很優異的成績,但是相信你絕對有這個實力,時刻都要給自己信心。本學期的課代表工作雖然是接受了不少的批評,但是工作能力卻有了很大的提高。當你遇到一件事情的時候,要給自己奮進的力量,相信自己絕對可以,那麼成功就會向你招手!

107、你生性好動,聰明活潑,是人見人愛的“小精靈”。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。對待學習一絲不苟。希望你更加努力,不斷拓寬自己的知識面,取得更加輝煌的成績。

108、作為班長的你,在本學期內,各個方面的進步確實是不少。你對自己所面對的事情總是那麼的有信心,雖然有些事情做得並不是很完美。但是你總能夠從中吸取教訓,繼續前進。本學期的幹部工作做得很出色,是老師的得力助手。在學習上,你還是有一些畏難情緒的,導致你在一些科目中出現暫時的困難,但是你要相信,無論前面的道路多麼的曲折,只要我們有信心去面對,任何困難都不是我們的對手,我們一定會做到我們所滿意的程度!眼前的道路還是很艱鉅的,但是還是要有勇氣邁出第一步,就會有下一步的成功等待著我們!

109、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,有較強的集體榮譽感。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學習潛力尚未發揮,遇到問題不敢問老師,你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。繼續努力吧,我深深地為你祝福!

110、在老師的眼裡,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的讚賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著……

111、你是我們班一位挺出色的學生,你畫的畫,形象逼真;你寫的字,工整娟秀;你積極動腦,大膽發言;學習成績好,工作能力強,是老師信得過的得力助手。不過更讓大家佩服的是你還經常犧牲掉休息時間主動幫助學習有困難的同學。若能戒驕戒躁,持之以恆,你會更加優秀,更加可愛!

112、在所有男同學中,我最喜歡批改你的作業了,清楚、整潔!平時講文明、講禮貌,但在學習上,你時而積極,時而又有些人偷懶,讓老師很擔心,希望你能嚴格要求自己,努力!再努力,爭取更大的進步!

113、每當遇到什麼事,老師總是能看到你那很有主見的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧。可是,為什麼你上課總是心不在焉,做作業時馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優美的字跡和正確無誤的作業。不要讓老師失望,努力吧!

114、你是個誠實、善良的孩子,由於你的努力,在學習上總算有了一點起色,希今後繼續努力,爭取和別人同行。

115、毫無疑問,有很多人羨慕你在書法上取得的優異成績。我們總是期盼你能在課堂上展示自己更多的才情,那絕不僅僅是一幅令人驚歎的書法作品,或者試卷上引人注目的分數。要知道“多思則明;多學則精;多問則博。”希望下學期你能有所突破,積累更多更廣的知識,使自己成為更加優秀的孩子。

116、你是個天真、好學的孩子。學習認真,作業按時完成,上課積極動腦,發言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今後改掉這點小毛病,爭取做個好學生。

117、你是個誠實的孩子,學習自學性較好,從不拖拉作業,同學之間友好相處,由於你的努力,成績不繼提高,希你今後繼續努力,爭取與人並肩同行。

118、你是個誠實,憨厚的男孩,你學習認真,字跡端正。熱愛集體,關心同學。加上你的努力,成績有所進步。希今後繼續努力,爭取做個好學生。

119、你是個誠實的孩子,你熱愛集體,關心同學,學習有上進心,作業按時完成,但字跡不太工整,希今後改這些壞毛病,爭取更大的進步。

120、在老師眼裡,你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務,你都完成的較出色。你上課能認真聽講,積極思維,但老師總覺得你的學習沒有明顯進步。在這裡老師送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要達到自己的理想境界,必須持之以恆,不懈努力才行。

121、你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關心同學。上課積極動腦,作業認真完成,還是老師的好幫手,希今後再接再厲,爭取更大的進步。

122、活潑、開朗是你的天性,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌,由於你的努力,成績有了明顯的提高,希你今後繼續努力,走到隊伍的前列去。

123、百折不撓的奮鬥終於讓你再一次當上了讓人羨慕的班長。你成功的展示了你的恆心和毅力。你是班上其他孩子學習的榜樣,老師也從心底佩服你。你是個自我約束力強的孩子,總能安排好自己的學習而不讓大人為此操心,你已經具備了一切通往勝利的條件,接下來就是看能否一如既往的堅持和對知識孜孜不倦地追求。

124、你是個聽話懂事,令人信任的女孩。翻開你的作業本,乾淨又漂亮的字型整齊地擺在紙上,讓人看了特別舒服。你一方面默默地努力著,另一方面也在不斷嘗試改變自己。只要你舉手的次數再多一點,回答問題時內容更豐富些,用你的勇氣和膽量去證明是一個優秀的孩子,定會得到更多人的認可和支援。

125、活潑、好動是你的天性。學習自覺,同學之間友好相處,集體活動積極參加,作業按時完成,但字跡較差,希今後改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。

126、你是班上當之無愧的“人氣王”,是許多孩子心中的好榜樣。相信這一切都是你用真誠和勤奮換來的。這學期你主動擔任“勞動委員”,在你的努力下,教室公區也因此變了樣。老師和同學感謝你對集體的默默付出,但我也更希望這些工作沒有影響你的學習,因為有時候,你偶爾寫錯的幾個生字彷彿在告訴我,你似乎沒有時間去把它記得更牢。真的是這樣嗎?

127、你是個活潑,好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,你作業認真,學習有進步,希你今後端正學習態度,你會是個很了不起的好學生。

128、你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長,積極參加學校開展的各項活動。上課認真聽講,積極思維,作業一絲不苟。批閱你的作業也是一種美的享受。在這裡,老師送你一句話:一份耕耘,一份收穫。只要勤奮踏實,你會非常出色。

129、你是個誠實的孩子,能和同學和睦相處,能按時完成作業,字跡端正,但上課經常開小差,導致成績不太理想,希今後改正缺點,爭取進步。

130、你誠實,勤奮的男孩作業認真完成,字跡工整。同學之間友好相處,上課不太愛發言,學習上有進步,希今後揚長避短,爭取更大的進步。