主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。在當下的中國社會，越來越多的活動集會都要用到主持人，那麼我們該怎麼去寫主持詞呢？下面是小編幫大家整理的六一主持詞8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老：尊敬的各位家長 ，各位來賓。
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節——來到了
老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，迴盪在我的心田
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。
老：在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支援，在這裡我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!
孩：我們是那麼開心 我們是那麼幸福 我們是那麼激動 我們是那麼期盼
老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，
合：現在開始!
首先請園長致節日賀詞
老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的期望 。
孩：感謝您，敬愛的老師 感謝您，親愛的爸爸媽媽 感謝您，幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!
老：請觀看畢業詩朗誦《悄悄話》
老：感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節，我們激情把歌唱，聽鈴兒響叮噹，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優美，請觀看小二班舞蹈《鈴兒響叮噹》
孩：:六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日 。
老：在深深淺淺的夢裡，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
孩：接下來請觀看大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：XXX在這快樂的節日裡，你最想對小朋友們說些什麼呢?
孩：我最想說的就是：祝小朋友們節日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)
老：請觀看小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》
孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照
老：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑
孩：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢
老：請觀看由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前衝》
老：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中的熱愛。
孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。
請觀看大二班歌伴舞《軍中姐妹》
孩：童年是一隻歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請觀看小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日，請觀看舞蹈《舞動青春》
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們開啟智慧大門，共同創造友誼，請觀看小二班舞蹈《七色光》
老：感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍，用微笑將我們裝飾，揚起飛奔的腳步，讓歌聲帶領我們穿越。請觀看大一班歌伴舞《畫四季》
孩：在這裡，我們走進音樂的大門。在這裡，我們體會奧爾夫音樂思想，在這裡，我們傾聽音樂的聲音。在這裡，我們探索音樂的元素請觀看小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》
老：風的輕柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界 就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，請觀看小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》
老：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月，是最美麗的季節。
孩：在我們自己的節日裡，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請觀看中一班民族舞《好運來》
孩：歡樂的時間總是過的很快
老：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
六一主持詞 篇2童年，一個人生最美好的階段，純真，歡樂，無憂無慮。
下面是由為您提供的慶六一兒童節主持詞開場白2篇。
開場白一：
童年童年
記憶裡永遠的童年
常常在我的夢裡展現
它美麗也溫馨
它純潔
也快樂
這個屬於我們的節日，六一國際兒童節，又來到了我們的身邊
在這裡，祝願小朋友們節日快樂!
慶祝 六一 國際兒童節文藝表演，現在開始
六一的鮮花絢麗多彩
六一的陽光燦爛奪目
在這充滿歡樂和喜慶的節日裡，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露。
六一主持詞 篇3開場舞：拉丁舞
主持1：一場動感的拉丁舞拉開了我們今天活動的帷幕
主持2：尊敬的各位來賓、各位老師，
主持3：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們，
合：大家上午好！
主持4：當火紅的朝陽躍上地平線，
主持1：我們又迎來了新的一天。
主持:2：這是一個特殊的日子，也是一個難忘的日子，
主持3：這是一個值得期待的日子，也是一個幸福的日子。
主持4：讓我們同聲祝願：全世界的小朋友，
合：六一兒童節快樂！
主持1：“六一”的陽光多麼燦爛，
主持2：“六一”的鮮花如此芬芳，
主持3：“六一”的舞姿多麼美妙，
主持4：“六一”的歌聲如此悠揚。
主持1：我們是祖國的花朵，沐浴著新時代的陽光；
主持2：我們是民族的未來，肩負著爸爸媽媽的希望。
主持3：我們是幼兒園的驕傲，這份驕傲離不開老師們、親人的培養。 主持:4：在這個特別的日子，讓我們用一顆感恩的心祝福你們。
合：謝謝您，親愛的老師！謝謝您，敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽！（鞠躬敬禮） 主持1：伴著感謝與愛意，主角是我們的 精彩六一文藝匯演現在開始！ 主持2：踏著歡快的節奏，邁著輕盈的步子。他們翩翩而來〃〃〃〃〃〃 主持3：下面請欣賞中班小朋友為我們帶來的舞蹈《魔術國的節奏》，掌聲有請！
主持3：跟著我，擺擺手，大步走，這是外太空的通關魔咒。
主持4：帶著外太空的通關魔咒和我們一起來欣賞大班小朋友為我們帶來的《戰豆》。把最熱烈的掌聲送給我們的戰痘英雄們！
主持1：幼兒園真是個神奇的地方，在這裡不但教會我們知識和懂禮貌，更培養了我們許多的愛好。
主持2：下面請欣賞學前班為我們帶來的一段異域風情的印度舞《天使之歌》 主持3：六月微風徐徐，六月驕陽似火
主持4：微風拂面的六月如此美麗，伴著微風讓我們共同欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《半糖主義》。
主持1：蝴蝶，蝴蝶真美麗。你愛花兒，花兒愛你。看，舞臺那別也飛來了幾隻美麗的花蝴蝶。
主持2：請欣賞小班的小妹妹們給我們帶來的舞蹈《蝴蝶》
主持3：我是勇敢小兵兵，我會吹喇叭，噠噠嘀，嘀嘀噠……我是勇敢小兵兵，我會打鑼鼓咚咚鏘，咚咚鏘……
主持4：我們都要做勇敢的孩子，像小兵一樣要有勇氣。下面請欣賞中班小朋友帶來的小兵操《快樂的小兵兵》
主持1：每個孩子都是天使，他們收起雪白的翅膀。來到世間，把最真最美的快樂帶給父母們。
主持2：把最熱烈的掌聲送給我們小班的天使們，歡迎天使寶貝和爸爸媽媽們給我們帶來的親子操《天使》。
主持3：我們生活在廣袤無垠的內蒙古大地上，這裡有遼闊的草原和蔚藍的天空。還有能歌善舞的內蒙古人。
主持4：下面請欣賞學前班的小朋友帶來的具有蒙古族特色的筷子舞，掌聲有請！
主持1：幼兒園的生活是多姿多彩的，不僅教會我們感恩、分享和知識，還教會我們畫畫、舞蹈和懂禮貌。
主持2：下面請欣賞大班為我們帶來的動感舞蹈《爵士舞》。
主持1：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
主持2：讓時光停駐，我們是那樣依依不捨，
主持3：親愛的老師，親愛的家人
主持4：親愛的朋友，親愛的夥伴，
主持1：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
主持2：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
主持3：感謝您，與我們共同慶祝節日！
合：春華藝術幼兒園慶 “六一”文藝會演到此結束，再見！
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六一主持詞 篇4一、開幕儀式
師合：尊敬的各位領導 ，各位來賓
生合：親愛的各位老師 ，各位同學：
合：大家上午好！
文梟：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
康欣月：六一”這個屬於我們少年兒童自己的節日，又來到了我們身旁。
羅鳴：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。
文梟：在這個歡樂的日子裡，讓我們懷揣一顆感恩的心，
康新月：感謝社會各界對我們的關愛，
文梟：感謝父母的養育之恩，
康欣月：感謝老師的辛勤教誨！
生合：讓我們共同祝願：所有的小夥伴們節日快樂！
合：新市鎮中心國小慶“六一”活動現在開始！
（老師主持） 請全體起立、請升旗手就位，請護旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。 請全體同學起立，敬禮，出隊旗。（放出旗曲、鼓號齊奏） 唱隊歌，禮畢，請坐下。 今天，來我校參加慶六一活動的有新市鎮各個部門的領導，讓我們以掌聲對他們的光臨與指導表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動的還有一直以來，給予學校工作以理解、支援、關心的各位家長朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 為了表達我們的謝意，請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物。 請學校領導鄒校長致辭。 請我們的`來賓代表講話。
二、舉行新隊員入隊儀式。（學生主持）
1、入隊儀式現在開始，請大隊輔導員馬老師宣佈新隊員名單：
2、請新隊員入場。
3、請以下老隊員代表入場，併為新隊員佩戴紅領巾！
4、請老隊員退場 5、請新隊員立正，舉起右拳，準備宣誓！
6、呼號！
7、禮畢，請新隊員退場。
8、請新少先隊員代表講話。
9、全體同學起立，敬禮，退旗。
10、請坐下。
三、表彰儀式（師主持）
1、頒發好家長獎狀。學校的教育工作離不開家長的支援與理解，長期以來，許多家長朋友們積極與我校配合，和全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請（ xx ）宣佈好家長名單。
3、請家長代表講話。 在過去的一年裡，在各級領導和全體老師的關愛下，有不少孩子都取得了不錯的成績。其中有四名學生受到縣級表彰，有 名同學受到校級表彰。下面請 校長宣佈獲獎學生名單： 請領導頒獎。 被我校評為“三好學生”的同學有： 被我校評為“優秀少先隊員”的同學有： 被我校評為“優秀學生幹部”的同學有： 被我校評為“文明之星”的同學有：
4、請少先隊員代表講話。
四、文藝表演
男：伴著和煦春風，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
師：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺！
合：我們在如花的歲月裡相聚，我們在如歌的季節裡相約，相聚六月，相約六月，我們在六月裡放歌！
男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節日。
女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象徵。
師：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！ 瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們為我們帶來的舞蹈《特殊電話》。
師：相傳在戰國時代有一個農民，家裡很貧窮，他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，幹什麼都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財。有一天，奇蹟終於發生了。有一隻兔子，一頭撞死在他田邊的樹根上。 當天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹根，等著奇蹟的出現。世上哪有那麼多便宜事啊。農民當然沒有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了。這個故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經驗，不知變通的人，是永遠不會有什麼收穫的。請欣賞音樂劇《守株待兔》。
師：為了增強青少年體質，我國教育部20xx年推出了《第三套全國中國小生系統廣播體操》——《七彩陽光》，這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術等方面的動作元素。動作幅度比較大，節奏快，運動量高。學生如果長期堅持練習，可以改善和提高心血管系統的機能水平，對於促進學生正常的生長髮育和健康成長具有積極的意義。下面請欣賞體操表演《七彩陽光》。
生：尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的小夥伴們：社會、經濟的飛躍發展、給人們帶來了豐富多彩的生活，但是，由於人們的環保
意識不高等各種原因，加速了環境的惡化。近幾年來，各種自然災害接踵而至，全球氣溫偏高，導致南極北極冰川融化、海平面上升等，這些都是自然在向人類敲警鐘！如果我們再不提高環保意識，約束自己的行為，那麼，將會有更多的災難等著我們。世界上許多國家都已經意識到了環境問題的嚴重性，採取了多種措施，努力改善該地區環境！我國的政府與環保部門根據我國的實情，制定了“城鄉環境綜合治理”政策。讓我們大家一起行動起來，捍衛我們美好的家園吧！請欣賞朗誦表演《捍衛我們美好的家園》
生：世界上許多國家都已經意識到了環境問題的嚴重性，採取了多種措施，努力改善該地區環境！我國的政府與環保部門根據我國的實情，制定了“城鄉環境綜合治理”政策。保護環境，要靠我們在座每一位，靠所有人的共同努力 ，保護環境應從我做起，從我們生活中的點點滴滴做起。請欣賞四年級的同學為我們帶來的小品《保護環境，從我做起》
生：下面請欣賞六年級的同學為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》 師：在我們學校有這樣一群孩子，他們是來自少數民族地區的彝族孩子，他們和所有的孩子一樣，在學校領導和老師們同樣的關愛下健康成長。他們也為我們準備了節目，下面請欣賞他們為我們帶來的《月琴舞》。
五、結尾： 生：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹
生：有一段歌，讚我們少年是祖國的春天
生：有一句話 說的是少年強則國強。
生：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
師：不管怎樣，春天孕育著未來，
師：無論如何，少年憧憬著希望。
生：新世紀的太陽正照耀著我們前進， 生：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
生：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
生：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
生：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
生：放眼未來，我們裝上千裡眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
生：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
生合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：xx國小慶六一活動到此結束。
請各班有序退場。
六一主持詞 篇5甲：各位領導，各位老師，各位家長
乙：同學們
齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：教室裡，操場上，活潑的是我們孩童的天真.
乙：陽光下，綠蔭裡，收集的是我們童年的歡笑.
甲：這是多麼快樂的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日！
甲：在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願：
齊：全世界的小夥伴們節日快樂！
乙：明星希望國小慶六一文藝演出
齊：現在開始！ 節目一：舞蹈《開門紅》
甲：同學們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日.
乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來.
合：請欣賞舞蹈《開門紅》 表演者：楊倩，高曼，胡曉迪，唐心滿等
節目二：獨唱《慶祝六一》
甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽
合：六一，是我們大家的節日，我們為它增添光彩
甲： 請聽趙飛凡同學帶來的獨唱《慶祝六一》.
節目三：舞蹈《春天》
甲：春天來了，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，花兒開了，引來了一群可愛的小蜜蜂.學前班的小朋友給我們帶來的
乙：請欣賞學前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》
節目四：獨唱《小紅帽》
甲：感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演.
乙：同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個www.故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發生的故事.請聽王淑珍同學為帶來的歌曲《小紅帽》.
節目五：舞蹈《小揹簍》
甲：小揹簍晃悠悠，笑睡中媽媽揹我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小揹簍.
乙： 請欣賞舞蹈《小揹簍》
節目六：獨唱《春天在哪裡》
甲：春天在哪裡呀，春天在哪裡？這首歌大家一定並不陌生吧！那麼，你們知道春天在哪裡嗎？
乙：如果你不知道，那就讓劉琳同學帶你一起去找一找春天吧！請聽歌曲《春天在哪裡》.
節目七：獨唱《一分錢》
甲：一分錢我們能買到什麼呢，可是一分錢卻能折射出一個人拾金不昧的高貴品質.
乙：涓涓細流可以匯成江河，偉大的人格也都是從一點一滴做起.
甲：請欣賞幼兒園小朋友張恆為我們帶來的獨唱《一分錢》.
節目八：二胡獨奏《十五的月亮》
甲：二胡是最常用，常見的民族樂器，它音色柔美而深沉，表現力豐富，善於抒發感情.
乙：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫.
甲：唐驚天同學從小苦練二胡，現在已經是國家七級的水平，真是不簡單啊！他的二胡旋律委婉流暢，跌宕起伏，意境深邃.
乙：他今天給大家帶來了一曲《十五的月亮》，請欣賞.
節目九：舞蹈《小松樹》
甲：小松樹，風裡站著笑，雪裡不彎腰.青青小松樹，身體真正好.
乙：小松樹挺拔，頑強，勇敢地與風雪搏鬥.
甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長.
乙：請欣賞舞蹈《小松樹》，表演者：
節目十：相聲《找規律》
甲：人類為什麼戰勝了大自然？主要是掌握了它的規律.其實在我們日常生活當中，就有很多不被我們大家注意的規律.
乙：請欣賞劉凱和丁新春兩位同學為我們帶來的相聲《找規律》
節目十一：二人合唱《賣報歌》
甲：朱成龍，你知道《國歌》的作者是誰嗎？
乙：當然知道啦，是音樂家聶耳.
甲：對，音樂家聶耳在三十年代還創作一首膾炙人口的兒童歌曲，深刻地描述了舊社會報童的苦難生活以及對光明的渴望.-->
乙：解放前有許多孤兒，他們的生活無依無靠，有很多孩子當起了報童，風裡雨裡沿街叫賣，吃不飽，睡不好，過著悲慘的生活.
甲： 是啊，想想我們真的是很幸福.我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，要為祖國的富強而努力學習.
乙：請聽孫鑫和劉鵬飛同學的合唱《賣報歌》.
節目十二：舞蹈《年年紅》
甲：朱成龍，聽說你最近又獲獎了，能告訴我是什麼獎嗎？
乙：獎你說的是誇獎吧！
甲：誇獎也是獎啊.沒聽說過嗎，在咱們明星希望國小，流行著這樣一句順口溜.
乙：順口溜？還流行？是什麼呀！快告訴我.
甲：金盃銀盃，不如家長的口碑，金獎銀獎，不如家長的誇獎.
乙：是啊，今天來到我們文藝匯演現場的家長都是明星成長的見證人，學校發展的支持者.明星的成功沒有哪一項離開過他們的理解和關愛.
甲：今天，廣大家長從百忙之中抽出時間，來檢閱我們明星希望國小的藝術教育，為明星的發展出謀劃策，共商大計.
乙：我們心中充滿了無限的幸福和歡樂.
合：明星的旗幟在飄揚，勝利的歌聲已經唱響，我們渴望，預祝她捷報頻傳，《年年紅》.
節目十三：獨唱《鄉間的小路》
甲：走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍天配朵夕陽在胸膛，繽紛的雲彩是晚霞的衣裳.
乙：鄉間的小路，我的快樂天堂.請聽張煙蒙同學的獨唱《鄉間的小路》.
節目十四：武術《中國功夫》
甲：中國武術源遠流長，是我國各族人民長期積累起來的一宗寶貴文化遺產.
乙：咱們碭山縣享有武術之鄉的美譽，很多同學從小練武，今天宋遠望同學為我們帶來了武術表演《中國功夫》，請欣賞.
節目十五：朗誦《兩隻小鳥》
甲：宋遠望同學的功夫真的好厲害！
乙：下面請欣賞一年級的****8*** 同學帶來的朗誦《兩隻小鳥》
節目十六：舞蹈《踏浪》
甲：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了明星人自強不息，厚德載物的萬古豪情.
乙：開拓進取一浪高一浪，講不完明星人無怨無悔，勇往直前的動人故事.
甲：請欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：
節目十七：歌曲《我的媽媽叫中華》
甲：有了泥土，嫩芽才會長大，有了陽光，花兒才能盛開，我們小花朵的成長，離不開祖國媽媽的呵護.
乙：祖國媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪，我們要為您歌唱，為您歡呼！
合：請聽歌曲《我的媽媽叫中華》演唱者唐景玉.
節目十八：歌曲《天下的媽媽都一樣》
甲：全天下的媽媽都一樣，無私地對孩子們散發出愛的光芒.當我遇到困難時，媽媽都會幫我們解決，當我們得到榮耀時，媽媽也和我們一起分享喜悅.
乙：讓我們用優美的舞蹈，甜甜的歌曲，來感謝，祝福天下的媽媽，祝願天下的媽媽都一樣的快樂，美麗，健康！請欣賞楊倩同學給我們帶來的獨唱《天下的媽媽都一樣》.
節目十九：現代舞《日出》
甲：下面請欣賞由唐井田，王傑等同學自編的現代舞《日出》.
乙：
節目二十：小合唱：《每當我走過老師的窗前》等
甲：忘不了多少個日子，休閒的人們在聊天散步的時候，我們的老師還在為下一節課精心準備.
乙：記不清多少個夜晚，整個夜空都沉睡的時候，我們的老師還靜靜地坐在辦公桌前精心地批改作業.
合：走近他們吧！他們是明星的脊樑.走近他們吧！你真的會被感動.
乙：請聽小合唱：《每當我走過老師的窗前》等，表演者：張帥，唐井龍，唐李雲，藏紅巖等
節目二十一：豎笛齊奏《喜洋洋》
甲：下面請欣賞由三（2）班同學表演豎笛齊奏《喜洋洋》
乙：有請他們 節目二十二：舞蹈《小小女兵》
甲：接下來請欣賞舞蹈《小小女兵》
乙：表演者：雷錦，唐苗，唐丹等
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節目二十三：歌曲《媽媽的吻》
甲：媽媽的吻是甜蜜的，媽媽的吻是神奇的，媽媽的吻鼓勵了我，讓我充滿了活力.我喜歡媽媽的吻.
乙：唱一首讚歌，送給我親愛的媽媽.請聽歌曲《媽媽的吻》，演唱者：高曼，楊倩
節目二十四：相聲《吉祥話》
甲：明天就是六一兒童節了，朱成龍和高兆龍兩位同學給我們帶來了一段相聲《吉祥話》，請欣賞
節目二十五：大型舞蹈《春滿人間》
甲：豔陽照大地
乙：春色滿人間
甲：請欣賞大型舞蹈《春滿人間》
乙：表演者：楊倩，代鳳蕾，唐www.迪迪，唐新欣，唐敏敏等
甲：尊敬的家長們
乙：敬愛的老師們，親愛的同學們
甲：我們是新世紀的雛鷹
乙：我們和時代的脈搏一起跳動
甲：我們與祖國同呼吸，共命運
乙：我們將用行動，向祖國媽媽
齊：交上一份出色的答卷 ，讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福祝願我們明星希望國小明天更美好 明星希望國小慶六一文藝演出到此結束，再見！
六一主持詞 篇6男1：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男2：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉。
女2：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。
(合)：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。
男1：在這個屬於我們自己的節日裡，讓我們代表所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導員老師表示衷心的感謝。
女1：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
齊：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍圖。慶六一“金星閃爍”文藝匯演現在開始。
六一主持詞 篇7幼合：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
師幼合：大家上午好!
師1:我是最愛你們的XX老師,我要祝我們所有的孩子們快樂成長
師2:我是你們最愛的XX老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利.
幼1:我是最機靈的XX,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康
幼2:我是最帥氣的XX,我要祝所有的老師永遠年輕漂亮.
幼3:我是最漂亮的XX,我要祝我們小太陽幼兒園越來越好.
幼4:我是最有才華的XX,我要祝**的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂.
師1：彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
師2：我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
幼1：爺爺說,六月是孩子們的節日。
幼2：奶奶說,六月充滿了歡聲笑語。
幼3：爸爸說,六月的孩子歡天喜地。
幼4：媽媽說,六月的兒童快樂無比。
幼1和2：我們說,在六月,我們茁壯成長。
幼3和4：我們說，六月，幸福的天堂。
師1：今天是歡樂的一天!
師2：今天是幸福的一天!
師幼合：六一，你好!
你好，六一!
師1：下面有請我們園長上臺講話並宣佈匯演開始。(園長講話)
六一主持詞 篇8尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
甲：夏日的陽光，燦爛而熱烈;夏日的微風，颯爽而清涼。陽光下，雛鷹展翅，志存高遠!
乙：校園裡，香樟吐翠，翠蓋如傘;彷彿為了歡慶六一綻放了最美的笑顏! 甲：感謝關懷我們的各界領導!感謝培育我們的辛勤園丁!感謝養育我們、為我們操心勞力的家長!感謝給我們幫助、與我們共同成長的親密夥伴!
(合)讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂的童心，歡——慶——六——一!
