關於後勤個人工作總結匯編6篇

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,為此要我們寫一份總結。那麼總結應該包括什麼內容呢?以下是小編收集整理的後勤個人工作總結6篇,歡迎閱讀與收藏。

關於後勤個人工作總結匯編6篇

後勤個人工作總結 篇1

在今後的工作中,我將加強教育新思想、新理念的學習,切實轉變工作認知角色,全面提升思想素養,更好地理解與執行學校的辦學、治學理念,協調好職責內的事務、人際關係,做好校長的得力助手,當好給教師、學生“搬凳子”的人。

委任就是信任,承擔就是責任。來到學校的後勤部門我主要協助李校長做好學校安全的檔案管理、學校的安全細節工作,並分管了思品及音體美綜合實踐等學校大部分的副科教學工作,雖然這些學科沒有教學成績的要求,但是確是培養學生綜合素質的重要陣地,深感責任重大,不敢怠慢,以下就是一學期來我的工作回顧:

一、《道德與法治》教材培訓開啟新徵程

由於教材的變更,開學之初,教育局陳明燕老師組織各校思品教師共同學習新教材,在學習中,陳老師引經據典、深入簡出,有理有據的通過案例來剖析教材,參會老師受益匪淺。

二、緊抓藝術節準備工作

四月初,結合張雪梅、年永強兩位組長老師,在一週內確立了音樂、美術類參加藝術節的節目名單,要求老師們儘快投入練習。在一個半月的工作中為老師們做好服務工作,解決困難順利圓滿的結束了區藝術節的工作,今年的藝術節美術、音樂類節目都取得了比較理想的成績,張雪梅老師排練的小合唱節目,獲得區第二名的好成績。

三、“553”課堂成就“品德與社會”

本學期,開平區教育局組織區“品德與社會”優質課評比。方菲老師臨危受命,在劉校長、鄭主任、武主任的幫助下對教學重難點、教學目標的確定下,我積極配合方菲老師錄製微課、製作課件,敲定各個教學環節,在一次試講後,決定以平板電腦為教學輔助手段,在小組合作學習中學會“火災自救與互救”方法,既適合本課教學又形式新穎,方菲老師不負眾望在區裡比賽中獲得一等獎的好成績。

四、初步涉及學校安全工作

上班初始,在李校長的幫助下對學校安全檔案進行了初步瞭解,在多次請教陳福柱老師後,在頭腦中對後勤安全工作的工作重點及檔案工作的細則有了結構框架。在期末臨近時對檔案進行規整及整理。

不足之處:

1、思品、綜合實踐教學要規範管理,樹立老師們的嚴謹意識,保證每次課堂的高效,改變為了考試而勾畫重難點的情況,在課堂知識講解與拓展中對學生進行思想教育,教會學生功夫用在平時,不會為了考試而考試。綜合實踐活動確定好貼近學生生活實際的活動主題,從而調動學生調查走訪的熱情,培養學生的實踐能力為其它學科的學習打好基礎。

2、本學期沒能將安全工作的重熟記於心,工作重心也未能與安全工作緊密貼合這是比較遺憾的!下學期爭取在最快時間段對學校的安全及後勤工作能獨當一面,合理安排時間、合理安排工作能有條不紊的對這一工作進行高效的工作。

3、下學期要結合大隊部、教導處與美術、音樂教研組開展學生、教師活動,讓藝術的氛圍在學校中蔓延,在活動中注意選拔人才留意素材為藝術節工作做好鋪墊,要把藝術節的準備工作延伸到整個學年。

在今後的工作中,我將加強教育新思想、新理念的學習,切實轉變工作認知角色,全面提升思想素養,更好地理解與執行學校的辦學、治學理念,協調好職責內的事務、人際關係,做好校長的得力助手,當好給教師、學生“搬凳子”的人。

後勤個人工作總結 篇2

一思想彙報專題、堅持以營業為中心,做好後勤服務的工作,努力創造良好的營運環境。

營運是公司經營發展的生命線,後勤部作為營業保障部門,在XX年進一步強化了以營業為中心的服務理想,加強與前勤營業部門的溝通協調,主動獲得服務需求資訊,提升員工的服務意識,做好多項基礎執行保障的同時,進一步提高後勤服務質量,為公司整體運營服務的提升做出貢獻。

1、進一步加強物業設施維修維護,提高服務設施執行標準。

XX年,後勤部對長沈兩店實行統一管理目標,在工作標準和規範方面實現統一管理。在基礎設施維護方面,XX年對所有設施裝置進行普查,重新建立健全了裝置檔案,統一編制了裝置保養計劃,並實行跟蹤檢查進度,保障裝置設施的穩定執行;對於涉及物業執行的意外事件,建立了意外事件報告總結制度,要求意外事件發生時,填寫《意外事件處理報告單》,對事故處理過程、事故發生原因、進一步的糾正預防措施均做了相應的要求,以此減少了同樣問題的重複發生。

實現多級巡視制度,包括經理級員工開店前巡視、物業管理員巡視,領導抽查巡視,聯合檢查巡視等,保障物業問題及時發現和處理。XX年截止目前,長沈兩店通過巡視發現物業維護各類問題近xxxxx個,均得到及時的處理,保持了較好的物業執行標準。在做好日常執行維護的同時,後勤部XX年截止目前共組織完成改造施工專案xxx項,其中xx店xxx項,xx店xx項,滿足公司經營發展的需求。

2、強化環境秩序管理,營造清新舒適的購物環境。

良好的環境秩序是對顧客服務最直接的體現。因此,後勤部始終把環境秩序建設作為日常工作的重點來抓。XX年,主要從以下幾方面加強了工作:一是加強外圍衛生保潔工作,對外圍的廣場磚實行定期清理汙漬,重要部位每天用清水沖刷,在風沙較大的季節,對重點情節區域採取灑水的方式降塵,同時增加了日常保潔清掃迴圈密度,將保潔承擔

後勤個人工作總結 篇3

一、虛心學習不斷充實自己

隨著金融業的不斷髮展,金融管理手段的不斷更新,我感到僅憑過去的一些工作經驗和自己學到的書本知識,遠不能適應目前工作的需要。要成為一名合格的管理人員,必須虛心學習,不斷更新知識,提高自己的理論水平。為此,一年來,我較系統地學習了《商業銀行法》、《票據法》、《擔保法》等法律法規,認真學習了《市場營銷學》、《銀行新開業務》等,從而拓寬了知識面,開闊了視野,政策理論水平不斷提高,為幹好本職工作打下了良好的基礎。 吳大觀先進事蹟學習心得

二、嚴於律己,努力做到率先垂範

作為一名黨員、副主任,要想幹好本職工作,首先的問題是加強自身修養,加強黨性鍛鍊。一年來,我積極參加上級行、社組織開展的各項活動,自覺遵守黨的政治紀律和金融法規,在班子中講大局、講原則、講團結,力求做到反映群眾意見直言不諱,堅持正確意見直抒己見,提供決策依據真實可靠,處理辣手問題不徇情顧面,執行領導決定不折不扣。在工作中任勞任怨,勤懇務實,當好職工的表率。在生活中,誠懇待人,注重關心他人生活和工作,當好職工的參謀。

三、求真務實,恪盡職守,較好地完成了工作任務

一年以來,我無論是在大託信用社,還是在沙湖信用社,都盡最大努力做好份內的工作。我奉行的宗旨是:不圖轟轟烈烈,只求紮紮實實;不為創造經驗,而求卓有成效;不求盡如人意,但求無愧於心。

剛調入沙湖信用社,面對陌生的環境,我的思想壓力比較大,員工們也存在著觀望心理。為了不辜負區聯社領導的厚望,我及時調整心態,與沙湖社新領導班子成員精誠團結、協調運作,我們首先從各項制度入手,對過去的制度辦法進行分類清理,明確指導思想、考核任務、工作重點和崗位考核目的,與員工簽定“四防一保”責任書和“崗位考核”責任書,落實各線分管工作目標,從“精神文明建設”和“物質文明建設”兩個方面提出規範做法的標準,形成適應新形式下的內控制度框架,為信用社有法可依、處理有據、消除風險、合理經營、穩健發展創造出有利條件。其次,改革分配製度,激發經營活力。

上半年,組織對轄內信用網點負責人和重要崗位負責人實行了崗位競聘上崗,競聘率達100,極大地激發了職工的工作積極性。同時,根據農村信用社員工工資分配製度改革精神,依據我社特點和發展趨勢,突出績效掛鉤和等級分配管理,在全社實行績效掛鉤分配機制。三是勤經營細算帳。今年以來,我狠抓了財務方面的管理,提出了“增收節支,勤儉辦社”的口號。一方面加大收息力度,加強內外勤的協調配合,對內外勤進行了明確的分工,做到內勤把關,外勤催收,各負其責,互相配合,今年正常貸款收息率達98,大大提高了經營效益,綜合效益也有了大幅度的提高;二是嚴格財務管理,嚴控費用開支。今年以來,根據聯社費用捆綁制度,我有效地控制了費用開支,為達到經濟和經營效益兩者和諧的統一,把錢用在刀刃上,去除不必要的開支,全年費用主要用於業務發展、日常業務經營和職工工資上,嚴格執行費用“三籤”和大額費用報批制度,做到每一筆費用都經過嚴格的審查,不留疑問。同時根據區聯社目標考核辦法,做到以業務經營為中心,以利潤為目標,明確重點考核利潤、收息、費用、付息指標,從而使財務管理納入正常軌道。

四是,狠抓職工兩個素質教育,為信用社業務發展推波助瀾。

一年來,我組織開展多種形式的政治思想教育和理論知識學習,將政治思想教育始終貫穿於業務工作的中心,全年組織了四次賽帳和兩次業務技術比武,大大提高了職工的業務能力和技術基本功。同時還積極開展有益於職工身心健康的文體活動,增強了職工的向心力和凝聚力,也增加了職工的工作積極性。

一年以來,我雖然做了一些工作,取得了一定的成績,但這主要靠上級聯社的正確領導和同志們的支援和幫助。在今後的工作中,我將一如既往地加強學習,不斷加強自身修養,嚴於律己、寬以待人、克己奉公、恪盡職守,為農信社的興旺發達做出自己應有的貢獻。

後勤個人工作總結 篇4

一年來,堅持四項基本原則,結合本部門工作實際,認真貫徹執行黨的方針、政策。在實踐中,不斷探索工作思路和方法,熟悉本職業務。有較強的全域性觀念和敬業精神,工作勤奮踏實,辦事公正高效,具有一定的創新精神。注重聯絡群眾,服務意識不斷增強,團結同志,關心他人。在裝置採購和公務活動中,嚴格執行學校有關規章制度,做到清政廉潔。

本年度圍繞工作目標,在同志們的共同努力下,主要取得如下工作業績:

1、根據學校本年度黨政工作要點精神,抓好專業實驗室的重點建設工作。上半年,參與組織和實施了對重點建設專業實驗室的分校區調研及儀器裝置購置的多次論證工作。下半年帶領實驗室管理科的同志多次到各校區指導、檢查專業實驗室的重點建設和迎接校級評估的各項準備工作。目前,大多數實驗室的重點建設工作已接近完成。從20xx年基礎課實驗室通過省級評估到去年和今年兩批專業實驗室重點建設進行校評估,實現了全校實驗室建設和規範化管理整體躍上新臺階的既定目標,為合格人才的培養提供了重要保障。

2、為了適應教學改革的需要,在去年三個基礎課實驗中心成功實施開放的基礎上,今年結合專業特點繼續在通過省級評估的六個專業基礎課實驗室推進多層次、多形式的開放工作。和管理科同志一起在暑假前就深入到一個個實驗室,參與開放方案的研究和制定,下半年又多次到這些實驗室瞭解開放程序,幫助他們協調解決開放過程中遇到的各種困難。這六個實驗室目前都相繼實施了開放,為學生提供了更能培養動手能力和創新能力的實驗環境。

3、積極引導和支援實驗室深化教學內容、方法和手段的改革。對通過省級評估的實驗室逐一落實實驗改革專案,本年度這些實驗室的實驗專案更新率已達到或超過了5的指標。

4、加強實驗室管理工作。組織開展了對通過省級評估實驗室評估工作“回頭看”的檢查,對鞏固評估成果,強化實驗室規範管理起到較大的促進作用。

5、注重實驗室管理制度的建設,參與起草制定了《大學實驗室人員營養保健費發放暫行規定》和《大學自制實驗儀器裝置管理辦法》等規章制度。注重實驗室管理工作研究,與他人合作撰寫了兩篇論文,其中一篇已在核心期刊《實驗室研究與探索》上發表,另一篇也即將在該雜誌發表。

6、分管的裝置維修工作也取得了較大的成績。維修中心不斷提高服務質量,今年完成了11項較大的`專項維修工作;為實驗室人員舉辦了三期專題培訓班;協助實驗技術人員維護、保養儀器裝置4734臺(件);中心維修人員修復儀器裝置4180臺(件),提高了儀器裝置的完好率,確保了實驗教學的正常運轉。他們還利用自身的技術優勢,自制了兩件儀器裝置,並分別獲省自制儀器裝置評比二等獎和優秀獎。

7、分管的安全工作在連續兩年獲得校先進單位的基礎上今年得到了進一步加強。全處上下建立了安全責任制網路,高度重視對全處職工和實驗室人員進行經常性的安全教育,強化了大家的安全意識。組織了對第二批重點建設專業實驗室人員的消防知識培訓和消防器材使用演習。協助保衛部門多次牽頭組織對全校實驗室安全檢查,對每次檢查中發現的安全隱患都能及時整改,全年在責任範圍內沒有發生任何安全事故。

8、在兼任的黨支部書記工作中,緊緊依靠支委會和全體黨員,積極開展組織活動,在各項工作中充分發揮支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用,今年10月在全校支部目標管理考核中,被校黨委評為一類支部。

回顧自己本年度的工作,雖然取得了一定的成績但也存在著不足,如系統的學習政治理論不夠,全處的思想政治工作做得不夠,總體上看實驗室深入的層度還不夠,這些都有。

後勤個人工作總結 篇5

幼兒園後勤主任是負責幼兒園後勤人員的管理工作,對後勤人員每日工作的落實檢查,對幼兒健康安全,飲食安全等方面的後勤工作作出總結反思。

回首顧望,感慨萬千,伴著歲月的匆匆腳步,又走過了一個輪迴。忙碌、充實、煩惱、歡樂一同擁有。在園領導以及全體教工的積極配合下,我完成了工會和後勤方面的工作,雖然沒有轟轟烈烈的成就,也沒有驚天動地的業績,但是,我仍以一分耕耘,一分收穫來詮釋。為了更好的積累經驗、修正不足、與時俱進。從以下幾個方面對後勤一年來工作進行回顧總結:

一、 重視後勤人員的思想學習,提高他們的服務意識。

本學期在園領導的重視下,我們有計劃的堅持加強了對後勤人員的政治思想和業務的學習,經常召開後勤人員工作會議,學習內容以《幼托機構衛生保健工作手冊》為主,在學習的同時認真對照職責要求,總結和分析工作中的得失,肯定了後勤人員工作上進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法。通過學習後勤人員的服務意識得到的提高,用她們的話說,工作不分貴賤,後勤崗位雖不起眼,但它直接關係到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由於對工作的重要性有了進一步的明確,本學期後勤服務的質量有的新的提高。

二、珍愛幼兒生命,提高衛生保健水平。

幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發展水平方面擔負著重大的責任,我們本著保教並重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,創設並不斷完善衛生、健康、安全的教育環境。

1、安全管理方面,本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。經常對大型玩具、電器裝置、班級設施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度,為每位家長制作了安全接送卡,並督促門衛把好大門關。結合健康活動,要求各班老師加強重視對幼兒的安全知識教育,提高幼兒的安全意識。每週的衛生工作檢查都有園領導親臨,由於全園人員的安全防範意識加強了,本學期無任何意外傷害事故的發生。

2、幼兒健康管理方面,認真做好每天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關,並根據保健要求,嚴格對藥物的管理,保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。加強了消毒工作,對個別患兒做好了隔離。使各班的發病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

3、食堂飲食管理方面, 為了保證孩子足夠的營養量,保健老師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每週食譜,做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。本學期孩子的身高體重又有了提高。

4、環境衛生管理方面,我們始終以幼兒園衛生合格標準為目標,明確園內後勤工作人員各崗位職責,衛生區域的劃分也根據各人所長,分工到人,責任到人,堅持每週一次檢查,確保了孩子生活在一個清潔衛生的環境裡。

5、在報賬員生病住院期間代理報賬員工作,圓滿的完成了各項任務,得到園領導和教育局核算中心管戶會計的好評。

三、不足與思考

回首年的後勤工作,雖然竭盡全力,但也有不盡如人意地方,我也在不斷反思自己在後勤管理中存在的一些問題,特別是在幼兒園民主管理中更需要工會有效地發揮監督管理以及橋樑和紐帶作用,在交流溝通上需要全面大膽、主動。

最後,向關心後勤工作,特別是給予我工作幫助和支援的全體教工表示衷心的感謝,同時,感謝各位會員長久以來對我們工作的理解和支援,今後,我們將精誠合作、再接再厲,一如既往地著眼於以人為本的目標,請大家評論及指正。

後勤個人工作總結 篇6

後勤工作也是這一年要收尾了,回頭看這一年的工作,開展的並不是那麼的順利也是比較的艱難,但也是在同事們的幫助,以及領導的支援下,我把後勤的一個工作給做好了,也是讓我得到了很大成長,在此也是就單位後勤的一個工作來總結下。

過去的這一年,經歷了疫情,也是單位在很多的方面也是去做了工作上的調整,而我作為剛加入單位不久的員工,其實對於後勤的工作也不是那麼的熟悉,對於這些困難也是沒有太多的經驗去解決,但是我也是積極的去想辦法,去和同事們找方法,盡力的克服,之前的供應商以及市場也是無法去採購物資,所以也是想了其他的辦法,去找過新的渠道來做到採購的工作,同時在後勤服務支援方面,我也是積極的去配合同事們做好,同事們有什麼樣的需求我也是積極的去滿足,對於領導佈置的任務也是積極的來做好,特別是防控方面是我們後勤部門要去重點做到位的,從消毒,口罩採購,還有安全方面的普及以及登記等工作也是認真的來做好了。

雖然工作也是很忙碌,但是在後勤的崗位上,我也是通過這些工作讓自己學到了很多讓我也是更加的明白到,做好後勤,不單單是做了事情就夠了,也是要多去思考如何的來做能讓大家都是更滿意,也是能服務的更好,的確有些工作自己也是沒有做到位,這也是我的一個問題,當然有經驗的方面也是有自己有時候做的比較的急促,這些也是讓我反思要不斷進步才行,和之前剛來到單位相比,我的後勤服務水平也是提高很多,對於大部分的問題都是可以很好的去處理,但一些細節上還需要繼續的去優化,同時也是積極的去學習才行,而這一年我也是參加了單位的一些培訓,去把所學用到工作裡頭,有了進步,但同時也是看到還有一些方面可以繼續的去提升的。很感謝領導給予的信任,而同事們這一年後勤工作上也是給到了很好的配合,來幫助我去做好了很多的工作,也是特別的感謝。

對於來年的工作,自己也是有了一些規劃,同時也是會把領導佈置的任務繼續的完成好的,而為單位的後勤保障,我也是會繼續的付出,去做到位,同時也是要多學多思考,很多的方面也是要在改進中來把工作給做的更好。