五心教育實踐活動總結

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,我想我們需要寫一份總結了吧。你所見過的總結應該是什麼樣的?以下是小編為大家收集的五心教育實踐活動總結,希望能夠幫助到大家。

五心教育實踐活動總結

五心教育實踐活動總結1

通過學習以“踐行雷鋒精神、爭當時代先鋒”為主題的“五心教育”後,我感觸很大。我認為,學生除了有好的基本知識以外,還要具有忠心、孝心、愛心、誠心、信心。而我們要作為一名合格的學生更要具備責任心、寬容心和愛心。讓自己懂得如何去關心他人,幫助他人,孝敬父母,助人為樂。

使我進一步瞭解了“五心教育”的意義與內涵,使我深深的想起了“五心教育”最完美的主義者——雷鋒。“五心”是把忠主獻給祖國,孝心獻給父母,愛心獻給社會,誠心留給他人,信心留給自己。“五心教育”是踐行雷鋒精神的有效途徑,是弘揚貴州時代精神的重要載體,是社會主義核心價值體系建設具體化、大眾化的有益探索,是公民道德建設的生動實踐。

忠心獻給祖國,就是要忠實誠於祖國的社會主義事業,將對祖國的忠心化為對國家效力的行動。忠心是愛國的體現,熱愛祖國,是中華民族的傳統美德,精忠報國是我們每個人應有的.愛國情懷。祖國的富強和興衰與我們每一個人的生活息息相關,沒有國家的發展,就沒有我們幸福的今天。因此我們要珍惜今天的幸福生活,也應當為國家的建設貢獻自己應有的力量。作為一名國小生,我們更要對黨忠誠、對人民忠心,多做對祖國、對黨和人民有益的事,堅決抵制損害黨和國家利益的行為。

孝心獻給父母。孝敬父母是我們中華民族的傳統美德。父母給我們生活,給了我們成長的呵護。當我們長大懂事時,父母也老了。在生活中,我們不僅要讓父母生活無憂,還要讓他們思想上愉快。俗話說,百善孝為先。如果一個人連孝心都沒有,那他的所謂的愛心、忠心等等也就無從談起了。

愛心獻給社會。如果人人有愛心,學會無私奉獻,生活將充滿溫暖,一個充滿愛心的集體是溫暖幸福的,一個充滿愛心的社會是和諧安定的。

誠心留給他人,樹立能行能幹信念。天行健,君子以自強不息。誠信是手段,而不是目的。為人處事的根本原則是實事求是,與人為善,課間有我認真學習的身影;有我和同學談心、共討論的歡笑,我將我真誠的心奉獻給了別人。

信心留給自己。信心是一種激勵自我奮進的良好心態,是戰勝困難,取得成功的基石。“擁有自信,就成功了一半。”我常用這句話來激勵沮喪時的自己,也用它來鼓勵身處逆境的朋友,讓他們保持良好的心態,看到自己的價值,努力拼搏,向成功邁進。

“五心”是檢驗人們的思想道德水平和社會精神風貌的試金石,我們每個人都應該用五心來檢驗自己、要求自己,做一個忠誠祖國、孝順父母、樂於奉獻、誠信待人、充滿自信的學生。

五心教育實踐活動總結2

孝,作為一種情感紐帶,維繫著血緣關係;孝,作為社會基本道德,早已被人們認可。“孝敬父母”是人類相生相親的自然感情,是中華民族的傳統美德。“滴水之恩,湧泉相報”,敬老愛幼,是中華民族倫理觀念和道德品質的精華,也是現代人必須具備的基本素質。但現在的學生中竟然有不知道報答父母的養育之恩,不知道要孝敬父母的`思想和行為,在家中習慣任性,頤指氣使的現象屢見不鮮。為此,我校在全體學生中開展“孝心獻父母”教育系列活動,要求全體師生不僅在思想上要高度重視這項活動,還要教育學生從點點滴滴去孝敬父母,在活動實施過程中,我校以班級為單位,認真召開“孝敬父母”的主題班會。在全校學生中進一步深化“孝敬父母、學會感恩、立志成才、報效祖國”的傳統美德教育。加強青少年的道德教育,讓“孝敬父母”這一中國古老的傳統美德、現代公民的基本道德規範永駐學生的心中。

這些豐富多彩的教育活動,花費了師生大量的心血,一步一個腳印,踏踏實實地走著“孝敬之路”,受到廣大學生家長的熱烈歡迎,孩子們更深的明白了孝敬就是學會待人處世,學會料理自己的生活,孝敬也是理解與支援,信任與體貼。他們更切實的體驗父母平時的辛苦,更知道從內心深處關心和回報父母。家長們親眼看到在孩子身上所起的變化,普遍反映學生的道德品質、行為習慣有了明顯進步,由衷感謝學校和老師的良苦用心。

孝敬父母活動是感恩教育活動的一個新起點,我們期待著孝親敬長之風吹遍每一個角落,我們將更加努力,堅持不懈,讓感恩教育之樹枝繁葉茂,果實豐碩!

五心教育實踐活動總結3

通過學習,使得我們的誠實心、感恩心、責任心、上進心和自信心得到了進一步的昇華和提高。隨著市場經濟的發展,各種文化思潮的衝擊,越來越多的社會問題不斷湧現,留守兒童、空巢老人、家庭問題、青少年心理問題等,已成為不容忽視的社會問題。“五心”教育的開展,符合和諧社會的發展要求,淺析心得如下:

1、忠心獻給祖國:作為21世紀的青年,我們雖然沒有為祖國的利益而奔赴沙場,但卻趕上為了祖國而繁榮富強的時代。古人曰:個人以家為大,家以家族為大,家族以社稷為大,社稷以國為大,囯以天下為大。是以天下興衰,匹夫有責,國家興亡,匹夫有責。作為一名醫務工作者,我時時刻刻提醒自己,要把國家和人民放在第一位,在自己平凡的崗位上認真踏實的工作,為祖國的建設添磚加瓦。

2、孝心獻給父母:孝心是中華傳統美德的高尚情操,是每個人都必須具備的基本素質。“羊羔跪乳,烏鴉反哺”,孝敬父母是我們中華民族的傳統美德,古人曰,百善孝為先。孝心是一個人善心、愛心和良心的綜合表現,孝敬父母、孝敬長輩是做人的基本、是一個人的根,是各種美德形成的前提。我們在給予父母物質關心的'同時,更要重視對於他們心靈的慰籍,常回家看看,陪陪父母交流談心,給他們帶來精神上的愉悅。我們還要做到“老吾老以及人之老”,讓每一個家庭都充滿生機和活力,在全社會形成尊老愛幼、團結友愛、互幫互助的良好氛圍。

3、愛心獻給社會:愛心像燃燒的火一樣,會讓絕望的心靈重新點燃,如果世界上所有的人都像雷鋒那樣助人為樂的話,就好似全世界都沒有了壞人。一輩子做點好事並不難,難的一輩子都做好事。愛心和奉獻是陽光和鮮花,滋潤著我們的心靈,幫助別人,快樂自己,與奉獻同行,讓愛心永駐。一個充滿愛心的集體是溫暖幸福的,一個充滿愛心的社會是和諧安定的。我們應多一份社會責任感,多一點社會公德心,共同努力構建美好和諧的社會!

4、誠心獻給他人:一個人在生活中,會產生各種各樣的需要,快樂要與朋友分享,煩惱需要找朋友訴說,一般來說,物質上的需要我們可能通過自己的勞動來滿足,但精神上的需要,必須要有他人,我們才能滿足,所以我們要關心他人,別人才會關心我們。常言道:精誠所至,金石為開。與人交往誠心是至關重要的,只有真誠地對他人,才能贏得別人的信任。

5、信心留給自己:不管我們的生活有多少坎坷,我們都要有信心去跳躍,“擁有自信,就成功了一半。”信心是成功者必須具備的重要心理品質,是一種激勵自我奮進的良好心態,是戰勝困難,取得成功的基石。我們要學會正確對待成敗得失,不管身處順境還是逆境,我們都不要喪失信心,要樹立堅強的意志,發揚艱苦奮鬥、自強不息、迎難而上的精神。

通過“五心教育”的學習,使我們認識到這是一股淨化靈魂的春風,讓我們的心靈接受了一次洗禮。在今後的工作中我會用“五心”要求自己,做一個忠於祖國、孝順父母、樂於奉獻、誠信待人、充滿自信的人。努力提高自己工作效率和業務水平,在生活、工作中起到先鋒模範作用。