校園的高中作文600字

在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的校園的高中作文600字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的高中作文600字

校園的高中作文600字1

那片土地,不沾染一絲瑕疵;那片土地,如詩般夢幻;那片土地,是心中最聖潔的地方……

你就是我的校園——三中。

我的校園是一個美麗的地方。走進校園,映入眼簾的是那迎風飄揚的五星紅旗,對面便是那巍峨高大教學樓,教學樓中央刻著幾個鏗鏘有力的大字—心有責任,心有規範。再後面是“鋤禾地”——食堂,“寧靜地”“致遠地”——宿舍,旁邊是一個大操場。

看完這些,你大概會說:“這有什麼,學校不都這樣嗎?”但普通背後卻又是另一番風景哦!

進入教學樓,拾級而上,你會發現那臺階上一條條標語“我心一片磁針後,不讀清華不肯休”、“笑是我們的語言,文明是我們的信仰”等激勵著你一步步向前。踏著這些臺階,來到了我們的教室——四樓,寬敞且明亮,最吸引人的是那窗外的風景,放眼望去,全校的風景歷歷在目!晚上,校園籠罩在柔和的月光下,推開夜的天窗,對流星許下最純真的願望,是不是很美妙呢!

在校園裡,我最喜歡的地方是鋤禾之家前面的那片“小天地”。它並不是十分寬大,也不是十分華麗。地面長滿了如茵如絨的綠草,一排排高大的白蠟樹像士兵一樣聳立兩旁,伸展著大蒲扇一般的葉子,炎熱的夏天,把清涼的濃陰無私地奉獻給我們。白蠟樹旁邊是一個個小花圃,裡面種著月季花,從春到秋,嬌美的花朵次第綻,繁花似錦,十分可愛。在那片“天地”中,有我喜歡的鞦韆。它有著黃色的鏈條,兩條鐵鏈的中間有一塊長方形的木板,我和我同桌都特別喜歡它,所以我們經常一起去玩,為此得了一個稱號“鞦韆的守護使”。當你坐在鞦韆上,隨著風的陪伴,你會感覺自己像一隻自由自在的鳥兒在藍天中飛翔,聽著耳邊風的呼嘯,望著蔚藍的天空,潔白的雲朵,一切煩惱都煙消雲散了,那滋味真是妙不可言!

走進你一年多來,我由一個懵懂無知的孩童變成一個意氣風發的少年,是你見證了我的開心、我的傷感、我的成長、我的奮鬥……

“因為遇見你,我才一點一點找到的自己”。

感謝您,三中;感謝您,校園!讓我的青春的足跡留在了這裡,而這些足跡,將成為我記憶中最美的篇章!

校園的高中作文600字2

我們的校園真美麗,有教學樓,籃球場,足球場等等。

進入校園,首先映入眼簾的是學校的教學樓,學校的校訓:“沐浴晨風想一想,今天該怎麼努力?踏著夕陽問一問,今天有沒有進步?“。教學樓共有六層,每一層都有不同的顏色。教學樓就像一棵繽紛多彩張開的書,每一個窗戶就是一個樹屋。進入校門往左走,就是我們的兔子屋,為什麼叫兔子屋呢?因為它的外形像一隻兔子,是由《愛麗絲夢遊仙鏡》裡那隻瘋狂的兔子改造而成的。放學時,家長還沒來接的同學們,就可以坐在兔子屋裡一邊看書,一邊等家長。裡面放了很多書,並且這些書能很好的吸引同學們的專注力,安靜的等待著家長的到來。

沿著小道向前,就是我最喜歡的籃球場了。耳邊都會傳來一陣呼喊聲:“加油,402!加油!”原來這是一場班級籃球賽。我是402籃球隊的一員猛將,“嗖”,一記遠投,球進了,3分!

在籃球場的旁邊是讓我們讚歎不已的是校長室後面的小花園。春天,嫩綠的小草鋪滿整個小花園,荔枝樹上開滿了小花;夏天,太陽高照,草更綠了,更茂盛了,荔枝樹上結滿了青色的小果子;秋天,草黃了,樹葉掉落了,荔枝樹上的荔枝紅透了,可以吃了;冬天,小草非常冷,不再生長,小樹凍僵了,不再長出新的葉子。直到第二春天,草開始生長,樹開始發芽。

繞過小花園,看見的是一百五米的塑膠環形跑道,是學校工人用一塊塊塑膠拼接起來的。環形跑道的東北角,也是教學樓的後面,是高高的升旗臺。每個星期一早上,國歌響起,全校師生都在這裡參加莊嚴的升旗儀式。

順著安全樓梯上,上到三樓,就到了我們的教室,班上有三十二位同學,黑板報上貼滿裡五彩繽紛的同學們照片。從主樓下去,就是我們學校最有特色的圖書館,圖書館裡有二層,第一層擺放各式各樣的中英文書,比兔子屋的'書多多了。第二層是閣樓,爬上去的話,讓你有種在空中飛的感覺,可以任意姿態看書,還有很多娃娃陪伴,特別享受。學校為了我們這些小書迷,特別為我們準備了一週一節圖書館課呢!

這就是我們的學校,你喜歡嗎?

校園的高中作文600字3

跨過全勝橋,穿過自動門,就到了我們的學校——峰口鎮二中。

它坐落在峰口鎮的西北角,容納了一千多生。

走進去,只見校園東邊是教學區,裡面有美術室,讀書室,物理實驗室等,想起原先我們在美術室活動時,我與同學一起剪著各種各樣的紙,一起討論著什麼樣的花型看,怎麼剪出那個樣子,這裡還展示了我們設計的美麗圖案。

校園西邊是住宿區,它的中心有一個小花園,小花園裡有兩棵白玉蘭,夏天,樹上開放著白玉蘭,它就像白色荷花一般擁有著純潔無瑕的面板,高高掛在枝頭傲然散發濃濃香味。

嘿,對了,教學區的旁邊還有一處小花壇,花壇裡零零碎碎地點綴著幾朵金盞菊,隔遠看怕只會看到一片草上隱隱約約閃爍著的黃色,而走近看,特別是在早上,當有幾顆露珠掛在他們身上,再加上太陽的光輝照在他們的身上時,露珠反射著的光使得金盞菊泛著一種金色的光芒,好看的很咧!

再往前走,有兩條分別向左右的水泥走道,他們中夾著一塊只有一棵高大青蔥的迎客鬆,它的四周是一片小花園,這個花園裡擁有的花的品種可比宿舍那的花園多得多!什麼美豔的玫瑰,殷紅的月季,高雅的梔子,反正都是討人喜得。如果你向前直走,在這條道路邊有幾叢石藍點綴著,左邊就是我們這群吃貨最喜歡的地方——食堂。

右邊是我們平時嬉戲娛樂自己鍛鍊身體的操場。操場上披著一層“草衣”,是天然的足球場,春天一片鵝黃的絨毛,夏天一片青蔥的綠,冬天一片黃地毯,小草總是在那立著,不論是夏天的烈日炎炎還是冬天的冰霜臨至,不論是春天的雨水連天還是秋天的落葉蕭瑟,小草是永遠不會缺席的,他彷彿陪伴著我們一起做操,跑步,我喜歡這樣的被草兒覆蓋的操場。

這就是我美麗的校園,一個既讓我擁有良好的讀書環境,又讓我身心愉悅的場所。我愛我的校園!

校園的高中作文600字4

我的學校位於繁華的商業街。當你逛街偶爾路過我們學校的時候,你就會發現我們的學校大門口上面用醒目的紅色油漆寫著“沂南縣第一實驗國小”幾個大字,大門口塗著好看的銀白色油漆,兩根紅色的大理石石柱分站在校門口,就像兩個威武的哨兵在保衛我們的安全。

沿著兩條筆直的斑馬線,就走進了我們的校園,映入眼簾的是一座高大雄偉的教學樓,教學樓上方有幾個大字“好好學習,天天向上”。正中間是我們的校徽。一輪紅日裡面是飛翔的海鷗,可能是叫我們像海鷗一樣展翅飛翔吧。東西教學樓上分別印著一幅紅色的對聯:千教萬教教求真,千學萬學學做真人。聽老師說這是的教育家陶行知爺爺寫的呢!

校園的東邊是一片被跑道環抱著的橢圓形草地,每到春天,小草就早早的鑽出來,露出嫩綠的小腦袋,好奇的看著我們下課時在它身邊快樂的玩耍。在我們朗朗的讀書聲中,小草一天天地長大,草地就越來越綠了。到了夏天,它就變成了一塊綠色的大毯子了,惹得我們老是想趴在它身上打個滾。乘著老師不注意,調皮的我們會在上面追跑打鬧,玩遊戲。玩的是這片草地還是很多小昆蟲的樂園呢,有揹著房子的小蝸牛,有會鑽洞的蚯蚓,還有天天忙忙碌碌為找食物到處奔走的小螞蟻。下課時候,我們會扒開草叢逗逗它們,看著它們驚嚇忙碌的樣子覺得很有趣。

學校的西邊是一個很大的籃球場,每天下午放學時,愛好打球的同學老師就在一起比賽。籃球場的一邊有兩棵高大的法桐,非常粗壯,我們張開手臂都抱不過來呢!一到夏天,這大大的陰涼就成了我們上體育課的好地方。秋天時候,它還會送給我們很多好玩的小球呢!不過落葉飛舞的時候也是我們值日生最難過的時候,我們覺得不像作家寫的那麼美,什麼像蝴蝶,像小鳥,我們掃了這片又掉下來那片,它們就好像淘氣的孩子似的,專門和我們搗亂。不過和乖乖呆在牆角的柳樹相比,我們還是喜歡法國梧桐,它仍是我們最愛去的地方。

校園裡好玩的地方不止這些呢,如果五月你來我們學校的話,你還會被教學樓前那美麗的紫藤花吸引住的,真像紫色的瀑布啊!看到它們你肯定會想,春天發了瘋,要不怎麼會有那麼多的花呢!

好了,美麗的校園就介紹到這裡吧,如果你感興趣的話就趕緊來我們學校參觀吧!

校園的高中作文600字5

我的學校是西安市東元路學校,座落在古城西安的東北方,毗鄰大明宮國家遺址公園。

在我們學校門口的左側大理石牆面上,有一組巨集偉的浮雕,它象徵著學校的東元太陽文化,夸父逐日精神;在右側的大理石牆面上懸掛著許多金光閃閃的獎牌,它是我們學校往年所獲得的各項榮譽,象徵著我們學校的實力,還刻有東元頌,東元者,一元復始,永珍更新。

走進校門,映入眼簾的是道路兩側高高的銀杏樹,春天,嫩綠的銀杏葉,猶如一把小扇子,隨風輕盈;夏天,樹葉的顏色更深了,風妹妹一來,“小扇子”熱情地跳起了舞蹈;噓……你們繼續聽,秋姑娘靜悄悄地走來了,哎喲!她的黃色顏料不小心撒到了銀杏葉上,葉子很快變黃了。它們正焦急地盼望著風妹妹來做客呢,恰逢此時風妹妹來了,銀杏葉翩翩起舞,為我們校園鋪出了一條“黃金大道”。

“黃金大道”的右前方是繞著紫藤的長廊,藤蔓上綴滿了朵朵淡紫色和粉色的花,花香四溢,陣陣清香撲鼻,花瓣一簇一簇地湊在一起,又按順序排列,像一群群時不時變換舞蹈佇列的小姑娘。這個長廊也是我們的避暑之地,夏天坐在長廊下,彷彿感覺整個炎熱都從你身邊逃走了,你聽到朗朗的讀書聲了嗎?

“黃金大道”的右側是學校的操場——健園,那裡有籃球場、足球場。操場的四周分佈著音樂室,乒乓球室,計算機室,圖書室。操場的西側,是休閒廣場,廣場中聳立著一座亭子,廣場的周圍正是我們國小部的教學樓——育心樓。

“黃金大道”的正前方依次是國中樓(育知樓)、高中樓(育志樓)、在育志樓的西側是美術館、生化實驗室、地理科技室,教學樓廣場正中央聳立著白色的雕像,雕像上的人物代表著求知的學生,學生手上託著象徵著太陽和月亮的科技之星,整體寓意著:我們會遨遊在知識的海洋裡,茁壯成長,成為學校的榮耀,成為明日之星,為國家和社會增光添彩。

每當同學們路過雕像時都會在心裡默默鼓勵自己:加油!奮進!拼搏!

這就是我們美麗的校園——西安市東元路學校。