在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的研學作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
研學作文600字 篇1
11月20日，我們少室路國小六年級全體師生一起進行了研學旅行，這是一次難忘的旅行，也是一次使我收穫課外知識的日子。
我們六年級研學一共去兩個地方——觀星臺和嵩陽書院。
美好的一天從愉快的清晨開始。早晨我吃完早飯早早地來到學校，老師給我們一人發了一頂帽子，讓我們戴上，廣播過後，六年級全體同學在操場集合。在操場上，我們聽了教官的講話和校長的致辭後，就已經八點鐘了，事不宜遲，我們開始踏上研學的旅程。
我們上午去的地方是觀星臺，在去的路上，導遊為我們介紹了許多關於登封的知識，如:佔地面積，人口數量，世界級影片等等。
在觀星臺中，我們一共參觀兩個景點——周公測影臺和觀星臺。
周公測影臺:當時，周公的影子斜照在測影臺上，長度剛好為一尺五寸，周公從而判斷出此地為天地之中。周公因一個影子而以判斷出這裡是天地之中，可以而見，我們古人的智慧之大！觀星臺始於元代，建造負責人是郭守敬。觀星臺是根據周公測影臺的結構所創造，據說建造時花了十幾年之久。在抗日時期，日本人曾把觀星臺誤認為炮樓，派出十幾架飛機，扔下四枚炮彈，可還是沒有把觀星臺炸燬。人們從彈痕中看，原來裡面是由混凝土所建造，所以才沒有被炸燬。這可是元代建造的，可以而見當時古人的智慧無窮。如今，還留下了兩個彈痕，那是為了讓我們勿忘國恥，振興中華！
下午，我們去了嵩陽書院。到了書院，我們穿上了漢服，進行了九項禮節，通稱為入泮禮。不僅如此，還祭拜了孔子，圍著狀元橋轉了一圈，同時也學到了許多的知識。在嵩陽書院，我們班的幾位小導遊也分別敘述了幾處景點，我覺得講的最好的是周宇博同學，最讓我印象深刻的是王安昊同學的《將軍柏》莫屬。“大將軍低下頭，二將軍空了心，三將軍氣炸了”這句引得同學們哈哈大笑。
這次研學，我不僅感受到了中國文化的博大精深，也體會到了中國古人的智慧之大！
研學作文600字 篇2
今天就去研學了，同學們開心極了！
在車上同學們嘰嘰喳喳說個不停，經過漫長卻不枯燥的等待，在歡聲笑語中我們終於到了研學的第一站——南京科技館。老師先將我們帶到了大廳，有個叫橙子哥哥的人，他問我們有什麼理想？同學們七嘴八舌的說出了自己的理想。有的說想飛上太空研究黑洞、蟲洞，有人說要當天文學家，探索宇宙的奧祕……橘子哥哥說：“古代就有個叫陶廣義的人，他就是為中國航天事業奉獻出了自己的生命……”後來橘子哥哥帶領我們為月球做了一張身份證，讓我們知道了月球的別名、年齡以及與地球的關係。最後，我們一起動手拼了八星移盤，還玩了很多科學遊戲，結束了大廳之學。
吃完了午飯，我們先去體驗了地震，地面先是微微搖動，然後劇烈搖晃，我們彷彿是心驚肉跳地在地上跳舞；接著我們又去感受了餘震逃生，在燈光時亮時滅的通道里，一開始走在平坦的路上，當你放鬆警惕時，就會走到有水的滑坡上摔了個“狗啃泥”，真是又危險又刺激。
第二層是“科學時代”，有無人機、機器魚、會握手的機器人等……
第三層是童話世界，裡面有很多動畫片上的明星模型。
參觀完科技館，我們去了紫金山天文臺。進入隕石博物館，我們看到了許多奇形怪狀的隕石，同學們還爭先恐後地摸了幸運石，並且知道了隕石是從太空墜落的。
接著，我們又登到了紫金山絕頂。近處是茂密的樹林，遠處是一幢幢高樓大廈，南京城盡收眼底！
這次研學我們不僅玩得開心，還懂得了許多科學知識，真希望下次研學早點到來。
研學作文600字 篇3
太陽緩緩升了起來，照射到我們的臉上。今天，我們懷著激動又興奮的心情去研學。早上的天氣比往常又下降了好幾度，我們都穿著棉襖，從遠處看的話，就像一團球。
坐上車出發了，我們的教官也上來了，濃濃的眉毛，小小的眼睛，兩顆尖銳的虎牙，大約1米7的個子，拿著大喇叭，他和我們坐在一起，是一個平易近人的教官。奔往紅色影視基地的旅途中，車上，就我們的班最熱鬧，因為我們的教官特別能說會道，給我們講故事、唱歌、放音樂，我們玩的不亦樂乎，陪同我們一起去研學的兩位老師也笑得合不攏嘴。
到站了，我們先是去影視基地正中央參加開營儀式。到出發時間，老師為我們安排了一位仙女導遊，我們先是去了紅嫂紀念館，仙女導遊為我們講解的是那麼透徹，那麼感人至深。每去一個小屋裡，看到這裡的房屋那麼簡陋，那麼矮小，讓我想起了以前居民的生活是那麼艱苦困難，與我們現在居住條件相比，差距是很大的，我們要好好珍惜現在來之不易的生活。
這些屋子裡掛著的紅色牌子是我們的同鄉，我們的前輩，也是生活在這片熱土上的普通人。他們用最平凡最普通的行為詮釋了什麼叫偉大，什麼叫愛國精神。走了一會兒，教官讓我們體驗攤煎餅，我們看到奶奶把麵糊往鏊子上一倒，再用刮板快速的把麵糊沒熟的地方抹均勻，不一會功夫煎餅就做好了。我排了好長時間的隊，終於輪到我。以為能好好的攤一份煎餅，結果一上來用油袋子一抹，不小心全掉了下來，還是奶奶幫我攤的，雖然沒吃到自己攤的煎餅，但是吃著香噴噴的煎餅也心滿意足了。我們接著又去體驗木板年畫，參觀黑石溝老物件，跟同學們玩遊戲，這些讓我們和老師們笑得合不攏嘴。
美好的時光就那麼的輕易流逝，這次研學讓我懂得了許多道理，也讓我知道了要更加珍惜現在的生活。
研學作文600字 篇4
前不久，我們參加了一次精彩的研學活動，收穫頗豐。
早早起來，我們坐上大巴，一路歡聲笑語，不知不覺到達營地。上午的首要任務是縫香囊。雖然是些穿針引線的活兒，可對於我這個“大老粗”簡直是難於上青天。出於好奇，我還是決定放手一搏。但我實在太笨，不是擰錯了線，就是縫錯針，醜態百出。最終在女生的幫助下，勉強做了個“四不像”。看著這香囊，我才感覺到，任何事情只有在自己親身經歷後，才會發現有多不易。
炎炎午後，我們一行40多人展開了一場激烈的槍戰。我帶領著一隊“娘子軍”與敵方的虎狼之師展開了殊死搏鬥。最後，雖然我方“全軍覆沒”，但敵人也“死傷不輕”。經過這次酣暢淋漓的戰鬥，使我親身體會到團隊合作的重要。
最刺激的還是挑戰極限專案。沙地上有一根碗粗的鋼柱，高九米，柱子上每隔十釐米便焊著一個三角狀的鐵腳蹬，順著往上爬，頂部有一個車輪大小的圓盤，站在上邊會感到劇烈抖動，俯視腳下，真是“一覽萬物小”。在你的面前有一個吊在空中的橫槓，要你跳起來，撲上去，抓到槓子，才能返回地面。我剛上去，雙腿不聽使喚，一直顫抖，不由得想要退縮，這時耳邊響起同學們的.加油鼓勵，一股勇氣從心生起，倒數三個數，起跳，就這樣看似遙不可及的鐵槓被一把抓住了，最後，背後繫著的安全帶將你送到地面。整個過程驚心動魄又十分刺激。是啊，我們在生活中遇到困難時，也要勇於挑戰自我，才能遇到更優秀的自己。
夕陽西下，我們的研學活動結束了，坐在回家的大巴上，回望營地，心中無比充實。
研學作文600字 篇5
研學的第一個晚上，我和同學們住在土樓。上下兩層的床鋪，十二個人一間房，這可是我們從沒有過的體驗，我們個個很激動。
一進宿舍，我們分別找到自已的床鋪。睡在上鋪的都很高興，有的在床上手舞足蹈，有的還使勁的跺著腳。睡在下鋪的很不甘心，同時還有點擔憂，生怕上鋪的同學晚上尿床，淋到自已的身上。9：30熄燈了，我躺在床上剛想睡覺，忽然看到一個瘦弱的身影抱著個枕頭，悄悄的爬上我的床鋪。我大吃一驚，大喊一聲：“是誰”？一個怯怯的聲音回答說：“是我，朱政耀。我有一點害怕，能和你一起睡嗎？”
“你怕什麼？”
“我怕黑，怕晚上有怪物。”我哈哈大笑，往床裡挪挪，心想：“平時在學校號稱朱大膽的他，原來是一個膽小鬼呀！”
我和小朱在床上說著悄悄話，就在這時，傳來了呼嚕聲。這聲音剛開始還很微弱，後來越打越大，最後幾乎和打雷一樣，還一聲接著一聲，吵死了。“這是誰”？
同寢室的李冉鵬問了聲，並下床拿自已的手電筒照了照，原來是大胖子陶華雷。調皮的李冉鵬用手把陶華雷的鼻子緊緊捏住，陶華雷沒有任何反應，張著大嘴繼續咆哮著。李冉鵬又拿來一個裝滿水的杯子，把水灌進了陶華雷的鼻子，陶大俠也只是迷迷糊糊的揉了揉鼻子，翻了個彪又睡著了。李冉鵬又心生一計，他把方便麵盒裡的辣椒粉放在陶華雷的鼻孔裡，這下受了刺激的陶華雷醒了，連打了十幾個噴嚏，鼻涕都流了出來。我和朱政耀看得捧腹大笑，一個宿舍的人都沒有睡著。
這樣親密無間的相處，在我們國小時光裡機會很少，我一定會珍藏這美好的回憶！
研學作文600字 篇6
今天，我早早地來到學校，看到同學們各個都很興奮，你知道我們為什麼那麼興奮嗎？因為我們要去參加研學活動啦！
坐上大巴車，很快就到了目的地。我們分成了8個隊，我們這個隊第一次是去創意舞臺上，老師讓我們選角色，併發給我們稿子，把我們分成三支小隊伍，我選的角色是旁白，我先上場：“每當看見那長滿紅鏽的魚鉤，彷彿回到了戰火紛飛的年代，1935年秋天……”說完我便下場了，他們上場的時候，讓我哭笑不得，陳詩煜演得很像，不過她走的時候帽子掉了下來，我們全組都笑瘋了。
接下來，老師把我們帶到活字印刷術的教室。在這裡，老師教會了我們活字印刷的分類。它們分別是：泥活字、木活字、金屬活字。教完這些，老師又教我們印的方法：1、找對成語石頭2、將刷子放在墨裡蘸一下，把每個字都刷一遍3、將平的宣紙放在活字上4、用像小船一樣的刷子頭刷5、形成活字，我們大家的活字就印好了。老師把它們做成紀念品，讓我們帶回家。
吃完午飯，我們全班聚在一起，跟著實踐學校的黃老師一起去下一個專案，遠遠地我們便看見一個攀登的地方，全班人都興奮地叫了起來：“yes！有得玩了！”可是我們可能太吵了，黃老師才讓我們爬“勇者之谷”，我們都向“勇者之谷”出發，“勇者之谷”可是很有難度的，我一路上過五關斬六將，很快超過了許多同學。可是，到了懸空洞中間的時候，我一低頭，不禁不些頭暈，只能一步一步艱難地爬著，可是萬抒陽呢？他早就超過我了，現在第二圈都爬完了，他體育可真好！
後來，班級又被分成兩組進行第4次活動。我們這組進了3d教室，這裡的3d老師先教我們區分3d筆。它們有高溫和低溫之分，接下來又教我們怎麼用3d筆畫眼鏡，我們做了眼鏡，一個比一個醜，不過俗話說得好：“重在參與”嘛！
可是在車上，謝可齊和陳婭楠都說我做得不好看，那時我心裡充滿了火，恨不得在車上挖個洞逃出去。
