相信許多人都寫過作文吧，特別是佔有重要地位的記敘文，記敘文的六要素是指：時間、地點、人物、事件（經過）、原因、結果等。那麼你有了解過記敘文嗎？以下是小編整理的我有我的精彩-七年級-記敘文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
精彩麼，在我這個平凡的人身上，或許只有誇大後才能找到，但這種“精彩”是不同於我所擁有的“精彩”的。
沒有舞臺上絢目的燈光，沒有心中熾熱的火花，沒有想要奮力一搏的勇氣與決心，只有對待一件事或物最真誠的情感。我對待陶藝，就有這種情感，真摯，熱烈，而又寶貴。
坐在上過油漆的長板木凳上，面前是一張低矮的桌子，用割繩從被塑料袋包裹著的巨大泥磚裡割下一角。雲臺在沉靜的目光下動，不緊不慢，聲音沉穩而厚重。手中，握著一團陶泥。做一顆球，燒製後搖晃起來會叮噹作響的球。慢慢地想，慢慢地做，慢慢地等。依舊是熟練的步驟，熟悉的陶泥的質感，長而寬的泥條穩妥地隨著雲臺的'動越盤越高。小心地取下，用拍板輕輕地拍打它的表面，再鑽出出氣孔，等待晾乾。鼻尖嗅到一股潮溼陶土的清香。
我用了一個下午的時間，在陶藝室裡，把我所擁有的精彩展現給陶土。泥胚，時間，它們是我最忠實的觀眾。我的作品將在一段時間後經歷火的包圍、考驗、磨礪，它們將由陶土失去生命的暗灰色，變成令人驚歎的熾熱的橘色。
當我從老師手中接過那顆球的時候，我感覺到血液正在沸騰，它們正在興奮地提醒我：這顆球未被路途中顛簸的大卡車震壞，未在燒製時爆裂成碎片。它經受住了考驗。
輕搖手中的球，表面稍顯粗糙不易滑落，白色粉末狀的紙灰從各個小孔飄散出來，那是之前塞進去的報紙，裡面的兩粒小球隨著搖晃發出清脆的響聲。“這是大自然的結晶，是泥性、水性、火性、手性、人性與大自然的最親密的融合。”我不知道曾經在哪裡看到過這樣的話。
我將真誠的心交付於陶土，陶土回報給我一件自然的作品。這是等量的交換，真摯，熱情，飽含希望。天地為證。
我的精彩，即是我擁有等待陶藝最真誠的情感。媽媽有一天站在玻璃門外看我製作作品，她說，她從來沒有見到過我這麼專注的神情，從來沒有。她甚至擔心，我會痴迷。
