在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的感人的作文400字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
感人的作文400字 篇1
我的感人故事來自與一個新聞。新聞是這樣講的，在鄉村的大山上裡面住了一家人，女兒才6歲要上國小了，可是家裡窮，媽媽是一個瞎子，爸爸腳有點毛病。女孩的爸爸心裡很難過，心裡想著我真的沒用竟然讓孩子上不了學。看到這裡我心裡也說得他們一家真可憐。新聞繼續播放著。第二天清早女孩的爸爸悄悄的出去。來到招人工的地方，因為女孩的爸爸沒有太多的文化，所以不好找工作。只好去做鄉村學校食堂打飯，打菜雜活。他看見小孩們都很可憐，有時會多打一點飯菜，後來許多學生都排在他打飯﹑菜隊伍裡。在後來被負責人發現提醒了他。
有一次有一個小男孩餓的發抖，他看見了又多打了一些，結果被發現被暴打了一。看到這裡我不知不覺流了下來。女孩的爸爸回到家，媽媽問到：“你回來了。”女孩從外面回來看到爸爸臉上有很多傷口，便驚訝的問：“爸爸你······怎麼呢。”“不要說。”爸爸說著，便把小女孩拉出去說：“不要告訴你媽，不然媽媽會很傷心，我對不起你們倆。”孩感動的說：“爸爸您真了不起，您是這世界上最好的爸爸。”這一個新聞感到了許許多多的人。
這一個新聞讓我留下了許多淚水。
感人的作文400字 篇2
冬天是那樣的寒冷，而我卻感覺那樣的溫暖，因為在我心中充滿著感動。
有一次，我剛洗好手，便匆匆地去找朋友玩。朋友看見我去，高興地拉起了我的手，突然，她高聲叫道：“呀，崔芸，你的手怎麼這麼冷？來，我來為你暖和暖和！”說完，雙手緊緊地握住我的手，還輕輕地搓著，並不住問我：“暖和點了嗎？”我感激地說：“暖和，就像熱水袋。”這時，一股暖流從我的手上湧向心底，我感到了友愛的溫暖。
有一個晚上，外面北風凜冽，我在書房做作業，因為感覺腳底很冷，所以跺了幾下。在外屋忙家務的媽媽聽見了，趕緊進來問我：“很冷嗎？吃得消嗎？”我說：“身上不冷，就是腳底冷了點。”媽媽趕緊拿來熱水袋，然後脫下我的鞋子，先用手握住我的雙腳，再輕輕地幫我把腳放在熱水袋上取暖。這時，一股暖流從腳上傳到我的心底，我感到了母愛的溫暖。還有一次，我去老師那兒批作業，老師在接作業本時摸到了我的手，她驚訝地問：“崔芸，你的手怎麼這麼冷？”我笑笑說：“我也不知道！”老師抓過我的手，用力地握了握，還笑著說：“來，把老師的溫度傳點給你！”這時，又一股暖流從我的.手上傳到了我的全身。我感到了師愛的溫暖。
有了這麼多的溫暖，冬天的我滿是感動，怎麼還會感到寒冷呢？
感人的作文400字 篇3
四川汶川發生了8級大地震，在災難發生之後，人們看到了許多感人的情景，讓我最難以忘懷的是那一幕：
救援人員趕到災區，在一堆廢墟中尋找生命的跡象，這兒曾經是一座美麗的校園，早晨，書聲朗朗，課間，歡聲笑語充滿著整個校園，可是現在，這一切都蕩然無存，只剩下殘垣斷壁、磚塊瓦礫……“這兒有人！”一名救援人員叫起來。大家馬上向他所指的地方跑去。挖開廢墟，大家看到一個人，雙手緊緊抱住什麼。再挖了一點，看清楚了，這是一名教師，他緊緊抱住的是一張講桌，講桌下面是四名學生，他們都還活著，可老師已經停止了呼吸。
看到這一幕，我不禁流下了眼淚，無比感動。救援人員的眼中也都閃著晶瑩的淚花。他們試圖挪開老師的手，把學生救出來。可是沒有用，老師的手抱住講桌，抱得太緊，無論如何，也無法將他的手挪開。為了救出四個學生，不得已，救援人員只好截斷了這位老師的手臂，把學生救出來。
在災難來臨時，這位老師以自己的身軀保護了四個充滿著朝氣的生命，到死也不肯放手。這次地震，是他生命的終點，也是他生命的最高點，他不愧為人類靈魂的工程師。
在這次地震中還有許多感人的事蹟，也湧現出了很多像這位老師一樣捨己為人的人，他們是我們中華民族的驕傲，從他們身上，我們看到了美德在閃耀著光芒。災難，讓中國更加堅強。
感人的作文400字 篇4
親愛的媽媽您好！我想對您說：“我已經長大了，您不需要再像小孩一樣無微不至的呵護我了。”
我還記得有一次我發燒，媽媽沒有休息，一整個晚上都在照顧著我，一會兒給我量體溫，一會兒給我敷冰袋，一會兒為我喂喝白開水。第二天，媽媽急忙有急忙帶我去醫院看醫生，我發燒還沒退。結果醫生說：“好多了，不過要打兩瓶針液，能夠更快速退燒。”媽媽立刻說：“好的，只要能夠讓我女兒的病快點好起來，就打吊針吧。”媽媽牽著我的手把我帶去打點針。醫生叫我和媽媽休息一會兒。一會兒過去了，我醒來了，看見媽媽臉上有兩個黑圈像熊貓的黑眼睛。媽媽，你辛苦了！你每天上班7：00回來還要給我們洗衣服，煮飯，給我們檢查作業。您從我很小把我撫養到了這麼大。媽媽以後我會幫你做家務的。
媽媽，你辛苦了！你為我們健康成長，你自己也忙的連飯也吃不好，匆匆吃幾口就飽了，送菜很少吃那樣少了許多營養。媽媽我已經長大了，媽媽我愛你！
真的懂事了，有沒有做些力所能及的是，幫媽媽做家務。
感人的作文400字 篇5
一個烈日炎炎的中午，太陽無情地烘烤著大地，人們紛紛躲進了涼爽的空調房裡，而環衛工人仍然堅守在自己的崗位上。放學路上，我看到了一位不平凡的環衛工人，他的行為讓我感動。
放學後，我踢著石頭走在路上，一個橘黃色的身影出現在我的眼前。仔細一看，是一名環衛工人。但他並沒有拿著大掃把工作，反而朝著一堆建築垃圾走去，我愣住了，呆呆地站在一邊。他在幹嘛？
我懷著好奇細細地打量起他來：土黃色的臉，普通的五官，兩鬢有些斑白了。此時他正在一堆建築垃圾裡翻著，彷彿在找著什麼東西。我更疑惑了，難道他掉了東西？這時一顆釘子刺傷了他的手指，他只是在衣服上擦了擦，便又開始找起來。我想他要找的東西一定對他而言很重要吧。他找到了—一本破舊的不成樣子的書，已經沒有了封底和封面。只見他小心翼翼地拿著書，拍了拍書上厚厚的灰塵，又翻了翻，然後放進了貼身的衣兜裡，臉上露出了樸實而滿意的笑容。
接著他又眉頭緊鎖，彷彿覺得這熱鬧的大街不是看書的好地方。於是，他找了一個小角落，坐了下來，開始津津有味地看起書來。看得出來他很吃力，瞪大了眼睛，閱讀的速度很慢，但很認真。
此時此刻，我被這個坐在角落裡看書的環衛工人感動了。他年紀已經這麼大了，可能並沒有什麼文化，只能做著辛苦的打掃工作，但他那顆追求知識的心卻是如此充滿著活力。
不由腦海裡冒出一句話，我想這也是他生活的真實寫照：生活不只眼前的苟且，還有詩和遠方。
感人的作文400字 篇6
有很多孩子會想：爸爸媽媽為什麼不用學習？我卻知道的很清楚。他們小的時候也是在“學海”中度過的。今天，我瞭解了一件發生在我媽媽身上的事，讓我大受鼓舞。
在我媽媽還上國中時，有一年國慶節放了七天，她認為，自己不應該在玩樂中度過。於是，媽媽計劃好，準備第二天—第四天去打工，掙一些零花錢。第二天早晨，媽媽六點半就起來了，去為一家礦泉水店做宣傳，再賣賣產品。媽媽來到一條熱鬧的街上，大聲叫賣著，每當有人走過，她都會說：“需要礦泉水嗎？”別人回答道：“不，謝謝。”或“好的，請來一瓶或幾瓶。”而且，看這裡賣得差不多了，還要換條街，一直站著叫賣著，還沒有椅子坐，就這樣，媽媽強撐著站了一天，晚上回到家，腿青了，口乾舌燥。第二天繼續站了一天，還差一點感冒了，到第三天回到家時非常疲憊，倒在床上直接就睡著了，那一年的媽媽才13歲。
我真希望自己也能擁有像媽媽這樣堅強的意志，不怕吃苦的精神，不受嚴寒“威脅”的品質，我真敬佩媽媽的品質。
感人的作文400字 篇7
今天，是妹妹的生日，我想給妹妹做一個生日禮物。但是放學回家的路上突然下起了大雨。我心想：糟了，我是不是忘記帶傘了？所以我趕緊開啟包，看看包裡到底有沒有雨傘，但慶幸的是，包裡竟然有一把雨傘，原來是媽媽早上看了天氣預報，知道今天下雨，就給我放到包裡了。
我急匆匆地往家趕，但是不小心撞到了一個老爺爺。老爺爺被我撞的差點摔倒，還好他旁邊有牆，這才支撐著沒有摔著。我趕忙上前詢問老爺爺有沒有事，他說：“沒事，就是你下次走路的時候，要看一下前面呀。”我不好意思地說：“好的，爺爺，我知道了。”爺爺看著我笑了。我說：“您先走吧，我看著您走。”老爺爺說：“好吧。”但是老爺爺走了幾步就停下了，因為他看到前面有一個井口敞開著，而井蓋就在井口旁邊，也沒有任何的警示牌。
老爺爺費盡全身力氣才把井蓋弄上，又仔細觀察了一下，這才舒了一口氣。我問老爺爺：“爺爺，您費這麼大力氣弄這個，不累嗎？”他笑著說：“如果我不放好，有人掉下去了怎麼辦呢？”我不解地說：“讓他們自己注意點就行了唄，他們又不是看不見。”老爺爺說：“白天是能看見，也沒事，但是到了晚上呢？”我說：“哦，原來是這樣啊！”之後，我和老爺爺就一塊往前走，我陪老爺爺回家的時候，雨也停了。我的心情也變得好了起來。
可是，老爺爺今天所說的所做的讓我很感動，我覺得他很了不起。
感人的作文400字 篇8
生活裡有許多感人的事，他們就像一顆顆珍珠藏在我的心中，今天我就捧一顆最美的珍珠與你分享。
那是一個星級六的下午，天氣晴朗，陽光明媚，我和好朋友到公園裡玩。公園裡樹木長得那麼茂盛，花兒開得那麼鮮豔，空氣格外清新，我們走一路玩一路，玩得特別開心。忽然，我看到一個年輕人，喝完水，隨手就把空瓶子扔到了草地上，其實，在他前面不遠處就有一個垃圾桶，他卻視而不見。我非常生氣。只聽身後一個蒼老的聲音：“請你把水瓶撿起來扔進垃圾箱。”年輕人吃驚地回頭一看，原來是一位老爺爺，便不屑地說：“這是我花錢買的水，扔哪兒關你什麼事？！”老人十分生氣地說：“怎麼不關我事？我們人人都應該自覺保護環境，讓清潔工輕鬆點。如果每個人都像你一樣，亂扔東西，這美麗的公園還會這麼美嗎？你還願意到這個公園來玩嗎？”老人的話深深地打動了我，年輕人聽著聽著也知道了錯誤，臉紅了，馬上把空水瓶撿起來，扔進了垃圾箱裡，然後低著頭灰溜溜地走了。
我被這位老爺爺的行為深深地感動了，是啊，如果人人都向前一小步，社會文明就會向前一大步。
