關於美食學校的作文

在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的關於美食學校的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於美食學校的作文

關於美食學校的作文1

中國是美食之鄉,學校為了讓我們瞭解美食文化,專門給我們舉辦了首屆美食節。

這次美食節,分兩個部份,我校個別班級排練精美的節目,如,我們五(4)中隊的快板《杭州小吃》,六(3)中隊的相聲《問茶》等。青少年發展中心的老師也為大家準備了一個個精彩的活動成果展示。

美食節中的節目真是精彩極了,家長們看得讚不絕口,尤其是看著自己的孩子在臺上表演時,更是欣喜若狂。同學們在臺下認真的欣賞著,並且為臺上的表演者熱烈的鼓掌。

終於到我們表演了,我的心怦怦直跳,想著:一會兒如果說錯了怎麼辦?一會兒如果走快了又怎麼辦?一會兒如果……但是看到同學們那滿懷信心的樣子,我緊張的心情又平靜了下來。“咱要誇一誇,誇什麼……”我們有聲有色地說了起來,聲音中不帶一絲緊張,反而帶著一些歡悅,使我們原本枯燥無味的演出變得多姿多彩了。臺下的同學們也跟著朗誦起來,老師們也和著我們快板的節奏為我們拍打,我們的心靈受到了莫大的鼓舞,表演得更加出色了。當我們打到最後一拍時,看著老師們滿意的表情,我們的臉上也露出了燦爛的笑容,我們的精心排練有了很好的回報,我們成功了!表演結束,會場上響起一陣排山倒海般的掌聲。趙老師也為我們的精彩表演讚歎不已,我們也感到非常的開心快樂!

緊接著又是一個個節目,一個高潮勝過一個高潮,會場上掌聲不斷。美食節在熱烈的掌聲中結束了。

這次的美食節給大家留下了深刻的印象,讓我們瞭解了許多中國美食文化,也讓我們看到了中國美食的驕傲,真希望大家都能參加這樣的'活動,多多瞭解祖國文化!

關於美食學校的作文2

美食節姍姍來遲校中雲集眾多吃客,盛況空前,那現在你們就跟我來步入現場吧!

我和12班的同學組隊進入,在各個美食區間來回遊弋,就好似在各大洲版塊間航行的飛機,不亦樂乎。

當12班的人與佔據桌旁的八年級學哥擠成一片,並揚言其餘攤點東西之美味,味道之口感之純正,八年級學哥們口水無法控制從嘴角流了下來,似乎想出美食的樣子,質感,美味。臉上洋溢幸福與快樂。腦海中如幻燈片般把圖片一件件飛快地展現,美味的小食品,爽滑多汁奶昔,濃郁香純,似乎能把整個人吞下,並令人身處感到輕柔,溫暖,能洋溢其中的巧克力布丁,這些令人感到好奇,吃過後那一口順滑,徜洋於脣齒間。流連於心中的美味佳餚,就似乎想起,那是媽媽的味道,本已飽足的胃,在食慾,心,味蕾的層層深入下,拋開一切,本已懶洋洋身體再次充滿活力,人再次充滿飢餓。而正當他們被美食深深誘惑前往之時,我們將桌邊圍得水洩不通,開始赤手將剛出爐的麵包、壽司裝入小杯中,不到30秒,滿手油漬,早已飢腸轆轆的我們,個個綻開不應在我們臉上出現的有如剛出籠的燒賣似的笑臉。就這樣,我們在各個攤點間使出武林絕學“鷹爪功”,屢屢得手。下巴早已在不知不覺中園潤不少……

而當八年級的學哥學姐不再被我們所下的誘惑干擾,我靈機一動,當我在食物外圍擠不進去時。我高喊“別擠”,這無形中同製作食品的同學口中“保持秩序”無形中形成共識,同學不再擁擠,開始鬆懈。我快步走到攤點前說:‘請你們站好’。我把我的身子朝前一探,手已抓到食物,可在此時,“咦?你不是20xx屆的嗎”?背後的學哥學姐異口同聲揭發了我。我念念不舍放下手中食品。唉,我到手的美食又飛走了,真是人算不如天算,聰明反被聰明誤,還是老實排在學哥學姐後面吧……

讓我們在美食天地中翱翔吧。