在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的雨後的作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天 ,下了一場好大的雨,雨點就如珍珠般蹦跳著,一滴一滴的滲入我的眼裡,模糊一片。什麼也看不清,一切都被掩蓋在茫茫的雨霧中,也遮住了我……一番噴雲吐雨之後,大概是雨累了,見自己成不了氣候,便灰溜溜地逃走。這時,我抬頭仰望天空,只見是一大塊一大塊的雲籠罩在天空,排成整齊的形狀,一層一層,又大又白,很厚,有層次感.過了一會,雲漸漸淡了一些.忽然,在一塊大的雲朵中間裂開了一個小縫,一絲陽光透了進來,就像一個昏暗的瓶子的蓋子突然被開啟一樣;難道童話裡說的是真的？會有一個天使飛下來,對我一揮魔棒,於是我就飄飄悠悠地飛上天?慢慢地，慢慢地，天上的雲散開了，眼前豁然開朗：藍藍的天就像被水洗過的一樣，乾乾淨淨，一塵不染，和著一些還未飄走的雲絮，成了一幅美麗的畫。幾隻小鳥闖入我視線，它們那小巧的身軀，與那一碧如洗的天交相輝映。望著它們嬉戲的場面，我彷彿也變成了一鳥兒，在那高空自由地飛翔……
雨後的'作文 篇2
昨晚，下了一夜的雨。早上起來，雨還在淅淅瀝瀝地下著。天灰濛濛的，我打著雨傘來到了學校。
第一節課後，雲叔叔就帶著活潑調皮的小雨點去別處觀景了。太陽公公見狀，慢悠悠地走出雲層，出現在天空中。
漸漸地，在晴空萬里中，偶爾能看見一朵朵棉花似的雲朵懶洋洋地蠕動著。
白雲腳下，小草弟弟們喝足了水，青青的，潤潤的，閃閃的，可愛極了。小水珠在葉片上滾來滾去，晶瑩剔透，寶石般閃閃發光。在陽光的照耀下，顯示出種種美麗的顏色：有紅通通的、綠油油的、白澱澱的……像美麗的小寶石，如五彩的霓虹燈，似光滑的珍珠……水珠兒歡快地玩著滑滑梯，一不小心一下子落到了地上，消失不見了。在地上的凹陷處，還積著大大小小的水窪，圓圓的、扁扁的、深深的、淺淺的，像一面面小鏡子，映照著我的臉。
雨後，小動物們更歡快了。小鳥嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌謠；小蜜蜂嗡嗡嗡地採著甜甜的花蜜；小青蛙們呱呱呱地叫個不停，好像是在開演唱會呢！知了們更是開心了，知了知了地叫個不停。
雨後的風景是多麼美麗，多麼令人陶醉。若不是同學提醒，我還不知道上課鈴響了呢！
雨後的作文 篇3“又考這麼點分，你到底怎麼回事？”媽媽板著僵死的臉，指著英語考試卷上的那個大大的“81”逼問。
“我也想考好……不一知一道！”我實在忍無可忍，眼淚和怒火一併往上湧，摔掉手中的筆，衝出家門……
冰冷的雨水浸透了我的衣裳，淋溼了我的頭髮。但只要沒有老師那無情的問話，父母那質疑的眼神，我甘願獨守這份悽風苦雨。
我真嚮往青春的快樂，真想找到屬於自己這個年齡的生活！
想從前，無論大小考試，那真是雄姿英發，躊躇滿志，老師們的交口稱讚，爸爸媽媽豐厚的獎勵；而如今英語常擱淺，數學經常遇險灘，還有物理、化學經常遭“追擊”……九門學科，課節爆滿，讓我這個反應遲鈍的頭如何受得了啊！！一直以來，我都憑藉這種成績尖子的姿態生活，要讓自己時時像鼓滿風的帆，那種大鵬展翅的豪情，那份鴻鵠之志，總縈繞於心頭……
可是，生命總有著它不可捉摸的神奇，也有我無法擺脫的無奈。
若能把杜小康的勇氣借給我就好了：父親破產，一切夢想都化為孤獨、艱難的情況下，他還能頑強地走下去，還能用一顆平靜的心去面對天空的一片浮雲；面對死一樣空寂的蘆葦叢，為了找到目標——鴨子，他忍受著不小的挫折，一次次被葉子割破，但他沒有放棄過……當他驚喜地發現第一顆蛋時，伴隨著鴨子的成長，他也長大了！
從杜小康的身上，我感到了文學的力量，那象徵著成功和長大的鴨蛋，曾無數次幫助我渡過難關。
抬起頭，已是萬家燈火輝煌，點綴了整個沉寂的夜，在這份綿綿密密的氛圍裡，我心中的焦躁頓感平息不少。心情從末有過的輕鬆。是啊，再想想老師的教誨，父母的期盼……恰似一股股暖流滌盪著我的心。我要接受這一次次的考驗，重新揚起理想的風帆。
是的，一定要冷靜，冷靜面對心中這片“浮雲”，去尋找方法，去用心對待。“沒有過不去的火焰山”！
不知不覺走到了村口，隱隱聽見父母那焦急的呼喚……
淚水再次洶湧，我擁著母親，父親的手撫摸著我的額頭。
星星終於擺脫了黑暗的束縛，快樂地眨著眼睛……
雨後的作文 篇4下了一夜的滂沱大雨，操場上滿是積水，爸爸把我送到學校後便走了，我提著大包小包慢吞吞地往宿舍走，突然，我被一輛白色的轎車吸引住了，那車渾身雪白雪白的，亮得耀眼，那線條很是柔美，一看就是高階的車，這時車門開啟，車上走下來一個年青時髦的女郎，她穿著不凡，渾身名牌，一看便知身價不菲。我還沒回過神來，那女郎把書包遞給一個小男孩後，便疾馳而過，“呼……”濺了我一身泥，我呆呆站著，目送那車遠去。
“小姑娘，讓一讓！”一句話把我拉回現實，我猛一抬頭，原來是學校的清潔工阿姨，我下意識往後一站，這阿姨我在校園裡無數次遇見過她，而她總是拿著掃把，忙忙碌碌的，以前我總嫌棄她身上髒髒的，滿是灰塵，所以避之唯恐不及。但今天，我卻破天荒地想好好觀察觀察她，只見她穿著件洗得發白的紅馬褂，頭髮也因為被風吹過，有點凌亂，她手握掃把，一絲不苟地打掃著地面，她是那樣專注，那樣認真，我再一次發呆了……
也許是察覺到我正看著她，阿姨抬起來對我微微一笑：“小姑娘，再不進教室，就遲到了！”我趕緊提起書包，往宿舍走去，放好行李，走在乾淨整潔的通往教室的操場上，我的心情愉快極了。
再看看操場，那“紅馬褂”還在辛勤地打掃著，望著她的背影，我似乎懂得了什麼……
雨後的作文 篇5下雨了。老師讓我們去校園裡觀察樹木。我們分成兩隊，陸陸續續走進了校園。
校園的花壇裡，我先看見那紅楓，它的葉子真像一隻雞的爪子，隨著風的飄動一抓一抓，好像要來抓我們，我撿了一片回來做留念。走進花園，我還說不出樹的名字，一問才知道，這顆樹叫“女貞”，當聽到這個名字就想笑，偷偷地和身邊的好朋友說：“唉！唉！我覺得這名字好怪，為什麼不取女偵探呢？”好朋友聽了後哈哈大笑起來說：“你這是想得什麼呀？什麼女偵探？我看你像偵探。”
再往裡面走了一會兒，感覺香氣撲鼻，湊近一看，原來種著的是—臘梅，再聞聞真的感覺好香啊！順手摘了幾朵回去做標本。突然，一陣風吹來，樹葉紛紛飄落下來，就像飄雪一般，感覺真美。
看，我們的校園美不美。
