在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的我愛學校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我愛學校作文 篇1
我愛我的學校，更愛我們學校的桂花，愛它那高尚的情操。
我們學校的桂花樹種在操場旁邊，它已經陪伴我走過了四年的國小時光，從年幼無知的小朋友漸漸成長為懵懂少年。此時正值秋冬時節，那濛濛細雨、陣陣涼風使得許多奇麗無比的花都相繼凋零了，而桂花卻在這時傲霜綻放。俗話說：“桂樹花開，十里飄香”，的確不假，每逢桂樹開花之季，在老遠的地方都能嗅到沁人心脾的香味。當我們上課之後心神俱疲時，從遠處飄來的那一股淡淡的桂花香，使我們心曠神怡，學習的勞累頓時一掃而光。
桂花並非只有香味，他的姿態也令人迷醉。下課之餘，輕步走進那一棵棵桂樹，近身觀賞，發現那小巧玲瓏的桂花都長在葉子的後面，猶如一個個嬌羞的小姑娘，將自己嬌美的面容遮掩起來，卻任由那一絲淡香溢位，將四周的空氣染成清香撲鼻。再退一步望去，掉在地上的桂花三五成群地聚成一團；而零零星星散步在樹上的，猶如一串串金黃的鈴鐺掛在樹上，煞是美麗。
桂花不僅可以觀賞，它也為我們人類做出了貢獻。桂花樹對土壤的要求很簡單，只要有合適的條件，它都能十分頑強的活下去；不僅如此，桂花對有害氣體有一定的抵抗性，且能吸附空氣中的粉塵，為我們提供一個良好的學習環境。
這就是我們學校的桂花。聽完了我對學校桂花的描述，你是不是也非常想來看我們學校看桂花呢？我們學校一定非常歡迎你的到來哦！
我愛學校作文 篇2
綠草茵茵，綠樹蒼天，花紅葉綠，這就是我的學校，一個充滿綠意的天地。我們在這絢麗的世界裡學習、生活、快樂地度過每一天。
漫步在校園的路上，茂盛的梧桐遮住了堪藍的天空，陽光絲絲婁婁的穿過綠葉，星星點點的落在地上，當風兒輕輕地拂過時，那星星點點的陽光在地上蹦來跳去，多像深夜閃碩的群星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過的葉子顯得更精神了。個個伸直它們修長的腰，好似要爭先恐後地要我欣賞它們的雨後風姿。看，那片寬大的葉子上有一滴雨水，在無際的葉海中來回打轉轉。咦，花潭中央好久有了一對含苞欲放的玫瑰？仰首眺望，花都開好了，為了給我們一個良好的學習氣氛，你們頂風熬雨顛簸在前方……
“京中有善口技者，會賓客大宴，於……”課堂上已傳來了我們朗朗的讀書聲，伴隨著風吹過樹的聲音，唱響了一曲動聽的歌謠。隨著鈴聲的響起，校園裡也變得熱鬧起來，笑聲、談話聲、喊叫聲一時齊發，使寧靜的校園變得熱火朝天，在緊張的學習後，盡情享受這快樂的十分鐘吧。
西陽下的學校顯得格外醉人，它正在展現它那不為人知而充滿神祕的那一面。餘輝下的學校變得金燦燦的，夕陽把最後的一刻留在房頂的一角，教室的一面，操場的旁邊。我欣賞著這一面，新的發現會趕走一切煩惱，它，有著無窮的魔力。
有著月亮的晚上，群星閃爍，寂靜的學校入睡了，只有蛐蛐在草叢中歌唱，迎接太陽的升起。
我愛學校作文 篇3
冬天來了，寒氣就像一個小偷，許許多多的樹葉都偷偷的集體掉落，但我們校園的大榕樹卻枝葉茂盛，像衛士一樣挺拔的站在那兒。
來到操場的空地上，遠遠望去茂密的枝葉像一把綠茵茵的大傘，而且你仔細看，榕樹的頭頂上還帶著一點點淺綠色，就好像冬天拿著一把大刷子在畫畫時不小心滴下來的顏料。但這並不顯得它很奇怪，卻更突出了它與眾不同的美。你再走到榕樹跟前。粗壯的樹幹可能會把你嚇一跳，“它有這麼粗的樹幹嗎？”“是的，它有！”粗的可以和大象的腿比出上下。樹幹摸上去凹凸不平，就像飽經風霜老人的面板。再湊近一看，還有一些密密麻麻的小白點，就像一些渺小的小白蟲，還挺可愛呢！但我更喜歡的還是榕樹的根鬚！雖然他是一個不起眼的小玩意兒，但說起根鬚，他更像是巨人的鬍鬚，又好像是巨大胡蘿蔔的筋。樹枝很有趣。它們肯定是一個愛喝水的小朋友，比如，你看！長在湖邊的樹枝長到可以一頭扎進水裡，怪不得他們這麼飽滿、粗壯！綠葉可就是真正的與眾不同了！陽光穿上魔術師的衣裳，拿出魔術棒，變出一件綠的發光的衣服，給綠葉穿上，可好看了！那些沒被晒到的綠葉還是那樣濃密的自然綠！
我們像一群小精靈在校園的榕樹底下快樂地玩耍、學習，我愛榕樹！
我愛學校作文 篇4
在我們學校，有一座假山。假山在側門的對面，走進校門，我一眼就可以看見這座雄偉而美麗的假山。
假山的石頭有的像一頭威武的獅子，有的像一隻可愛的小老鼠，還有的像一名巨人，守衛著學校......真是千姿百態。也許是長年溼潤的緣故吧，假山上長著一片青苔。假山中間有一塊長方形的石頭，上面刻著兩個紅色的大字：競秀。它鼓勵全校師生努力奮鬥，看誰最優秀。假山是灰褐色的，在假山的上面，有一座石梯，沿著石梯上去，就可以到達山頂。假山上種著許多小樹，那翠綠的樹枝垂了下來，微風一吹，樹枝搖擺著，好看極了、美麗極了！假山下原來有一個小水池，可惜現在水乾了。聽大姐姐說，以前水池裡還有許許多多的可愛小金魚呢。我想：如果現在還有金魚的話，那該有多好啊！假山是同學們下課休息的好去處，每到下課，同學們便三三兩兩地跑到假山旁邊的石頭上看書、玩耍。假山上有許多攀藤的植物，遠遠望去，好象假山披上了一件綠色的外衣。
我愛這美麗的假山，更愛我們的校園。
我愛學校作文 篇5
當你跨進申寨國小時，第一眼看見的是一排挺拔的大楊樹。 遠看大楊樹長的比我們的教師還要高，它像大傘，像蘑菇，還像一位慈祥的老人站在教師的前面，好像在觀察著我們的學習
。微風輕輕拂過，樹葉發出沙沙的聲音，真像同學們活潑的笑語。 春天，楊樹發出嫩黃的芽，不幾天芽已長成了鬱鬱蔥蔥的樹葉了，這是有許多小鳥在樹上做窩。嘰嘰喳喳的叫，好像在呼喚自己的同伴,給大地喚來了明媚的春光. 夏天,樹葉長的很茂盛,雖然太陽像一個大火球似的炙烤著大地，但是我們不怕，因為有濃密的樹葉給我們遮擋陽光，我們常常坐在楊樹的樹蔭下讀書和學習。天氣涼了，樹葉黃了，大燕往南飛，秋天到了。樹上的樹葉落了下來，像一隻只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，真時美麗極了。
落下來的葉子給一條條小道鋪上了一層厚厚的金黃。 冬天，天氣更冷了，北風呼呼的颳著，這一排排楊樹給我們抵擋強烈的寒風，讓我們穩穩當當的坐在教室裡認真的學習。
我們學校的大楊樹真將強，我們要好好保護它，讓它枝繁葉茂，長壽萬年，給我們申寨國小增光添彩。 你寫出了楊樹的四季的美，表達了你對楊樹的愛。 輔導教師-韓玉潔
我愛學校作文 篇6
隨著時間的流逝，二十七中學在很多方面都發生了翻天覆地的變化。原來的平房變成了高大的教學樓，學生從走讀到住宿，從校外流動就餐的小攤到寬敞明亮的食堂，無不體現著二十七中學的發展。
給我印象最深的還要數食堂。那裡乾淨、衛生、桌椅整齊，給我們提供了一個安靜舒適的就餐環境。為了保障我們的健康，食堂每天堅持對食堂和餐具進行消毒；為了讓我們的生活更加豐富多彩，每逢節日，食堂都會擺放一些象徵性的裝飾物來增添節日氣氛。
今年的聖誕節前夕，食堂就早早的準備好了聖誕樹，窗戶和牆壁上也懸掛和貼上了許多聖誕卡片，讓我們感到非常的溫馨，使我們有了一種家的感覺。
在食堂就餐，我們都會自覺排隊，遵守秩序，因為我們是中學生，不再用老師操心。由於學校的合理安排，各個年級有不同的就餐時間，因此我們不會因排長隊等吃飯而浪費時間。
食堂的飯菜搭配合理，每天都有兩熱一涼三個菜，每天都有新鮮的蔬菜和雞蛋，這給我們的健康成長提供了充足、均衡的營養。
我想，正因為有了食堂的努力，我們才會這麼健康，也正因為有了二十七中學，我才得以健康的生活和學習。
我愛學校作文 篇7
清晨，我愉快地走進大門，一個漂亮的花圃影入我的眼睛，在一塊清澈見底的池塘旁矗立著一棵枝繁葉茂的石榴樹，把這漂亮得苗圃裝點得分外迷人。
石榴樹長得不是很高大粗壯，樹皮很粗糙，可是很直，也很硬，石榴樹的葉子碧綠，茂密，好似一把綠絨大傘，支撐在一般的樹幹上，每年五月份中旬，茂密的葉子中間開了許多紅色的小花，好像紅寶石鑲嵌在石榴樹上，有一些淡淡的清香從花中散發出來，使人心曠神怡，每到石榴完全成熟了，這時的石榴樹是最誘人的，一顆顆成熟的石榴懸在枝頭，宛如一個巨大的風鈴在空中翩翩起舞。
我站在石榴樹前，忽然感覺自己就是一顆美麗的石榴樹，穿著碧綠的上衣，咖啡色的褲子，站在明媚的陽光裡。一陣微風過來，我就迎風擺動，碧綠的上衣也跟著迎風飄動。風過了，我停止了擺動，靜靜地站在那裡，這時，有許多小鳥在我身上唱歌，蝴蝶在我身上翩翩起舞，啊!我就像一座大樂園，多麼熱鬧，過了一會，我才知道我不是石榴樹，我是在看石榴樹。
一棵石榴樹從小到大，要經過很多的風吹雨打，要經歷無數次大自然的考驗，我們應該珍惜它，保護它，讓它把我們的校園裝點得分外美麗。
我愛學校作文 篇8
我們學校的大操場有3000多平方米，跑道的周長是250米。操場周圍種著各種樹木，千姿百態，形態各異，讓操場更加美麗。
操場的北面就是主席臺和升旗臺。每週一我們都會伴著激昂的進行曲，精神飽滿，踏著整齊、有力的步伐進入操場，舉行莊嚴的升旗儀式，國歌嘹亮，響徹藍天，國旗冉冉升起。
主席臺邊有逐級而上的臺階，兩旁銀光閃閃的護欄為主席臺又增添了幾分威武。臺階旁是小花壇，花壇裡嬌豔的鮮花爭奇鬥豔，惹人喜愛，如同一個個愛美的小姑娘正在舉行選美大賽。
操場南面是我們的食堂。每天中午都會聞到香噴噴的飯菜香飄蕩在操場上空，讓人垂涎三尺。
西北面的休息臺是我們愛去的地方。中間矗立著一棵大松樹，有好多年了，比教學樓還高呢。在火辣辣的夏天，大松樹如同一頂巨大的遮陽傘，為我們遮陽；到了雨天，大松樹又如同一把大雨傘為我們遮風擋雨。它如同一個綠色的巨人愛護著我們。
體育課上操場可熱鬧了。同學們有的跳繩，有的拍球，還有的跑步。玩累了，就在松樹下乘涼，整個操場生機勃勃。
操場是我們的樂園，我愛學校的大操場。
我愛學校作文 篇9
“嘩啦啦，嘩啦啦”咦？這是什麼在響動？哦，原來，是我們學校的七棵大楊樹，它們的葉子被風吹得嘩嘩做響，奏出了這首交響曲。
站在遠處看，一棵棵楊樹像警覺的哨兵，威風凜凜地守衛著校園。走近了看，一棵棵大樹直插雲天，好像順著它，就可以衝上太空。突然，一絲木屑從樹上飄落下來，原來，一隻可愛的小啄木鳥也在上面樂不思蜀地安了家。
春天，大楊樹吐出嫩芽，校園裡到處飛揚著楊絮，隨手一抓就是一大把，像冬天的雪球；夏天，大楊樹枝繁葉茂，上體育課時，我們經常站在樹下運動，這些大楊樹給了我們無限的蔭涼；秋天，落葉紛飛，像一隻只翩翩起舞的彩蝶，大楊樹的樹葉也成了我們課後的玩具；冬天，大楊樹上的“毛毛蟲”接二連三地掉了下來，變成了我們惡作劇的道具。
我對大楊樹的關注還是來自於讀《三國演義》的時候，偶然看到書中講到馬超大戰曹操，馬超在勝利後追趕曹賊，將曹操追到一個叫“七棵楊”的地方，而此處正是由於只有七棵大楊樹而得名。當時我就在想，我們學校也正好有七棵楊樹，會不會這就是傳說中當年曹操的避難之所呢？
學校的大楊樹給我們帶來了無盡的樂趣，我愛學校的大楊樹！
我愛學校作文 篇10
我從一年級起就在王府學校上學，這是一所非常美麗的學校，但要說哪裡最美，我覺得還是學校裡的梧桐樹了。
我們學校裡栽滿了法國梧桐，這些梧桐樹一年四季都很美。
春天，萬物復甦，樹啊草啊都長出了新的葉子，我們的梧桐樹也不甘落後，努力地讓枝條冒出一片片葉子，鵝黃色的，嫩嫩的，在春風裡輕輕搖動。看到它們一天天生長變化，我便想到自己也是從一年級開始，一點點慢慢長大的呀。
夏天，梧桐樹的葉子長得又大又密，綠油油的，遮住了炎熱的太陽，給我們帶來了陰涼。一下課，我和同學們都喜歡去樹蔭下玩耍，你追我趕真是太開心了。
秋天，梧桐樹的葉子漸漸變黃、變幹，最後一片片落到地上，像是給大地鋪上了一張金色的地毯。在這個落葉紛飛的季節，我們同學下課可以乾的事情就多了：有的在樹下撿好看的葉子，收集起來準備做樹葉畫；有的在孔子像前的樹下努力練習跳繩；有的在幫清潔阿姨打掃成片的落葉，讓校園保持乾乾淨淨。
冬天，天氣冷了，梧桐樹的葉子落光了，可是它們高大的身軀仍然昂首挺立在寒風中，像一位慈祥的老人默默守護著我們。每到下雪的時候，它們便換上了一身潔白的冬裝，雪水滋潤了它們乾枯的枝幹，等到來年春天，它們會容光煥發，長出更大更美的葉子。
梧桐樹就這樣美美的，一年又一年地陪著我們，我們比賽誰長得更好、更快、更優秀。
我愛我們學校的梧桐樹！
我愛學校作文 篇11
在我們學校的外操場，整整齊齊的種著一排梧桐樹。春天，隨著大地的開化，沉睡了一冬的梧桐樹在春姑娘那神奇的魔力下，漸漸露出一個個綠油油的小腦袋。晨曦，東方剛泛起魚肚白，就有學生來了。一陣春風吹過，樹上還未落的葉子晃動起來，就像是在向一個個學生招手致意。
夏天，在烈日的精心照料下，我們“舒服”得過頭了，跑到了梧桐樹爺爺那兒遮陽。梧桐樹爺爺看著這一群群茁壯成長的孩子，歡快地在習習南風中點點頭。
秋高氣爽，梧桐樹爺爺會把一串串毛茸茸的梧桐果綴滿枝頭。一批批學生也學有所成，走出了國小的大門，邁進了中學的校園。梧桐樹爺爺為他們的長大而感到高興。低年級的孩子們每天都要給梧桐樹爺爺演奏一首響亮的交響曲——掃葉聲、歡笑聲響成一片，梧桐樹爺爺更是高興得不得了。為了留住這群可愛的孩子，它們總會賞給他們一些樹葉，低年級的孩子們便會仰著頭，跳起來伸出雙手去抓那些翩翩而來的“禮物”，梧桐樹爺爺見狀也手舞足蹈地在秋風中擺動自己的身子。
冬天，梧桐樹爺爺開始瘋狂賞賜，第二天早上，總會鋪一條金黃的道路在我們眼前，我們用這一條道路的“奠基者”為我們取暖。看著一陣陣濃煙升起，梧桐樹爺爺似乎慈愛地咧開嘴笑了。此時，我不由得吟起一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花！”
啊！梧桐樹爺爺，我愛您，愛您的高大粗壯，愛您的美麗，但更愛您那無私奉獻的精神。
我愛學校作文 篇12
在我們的教學區中間有一個涼棚，這個涼棚是由七里香花搭建的。它是長方形的，長約10米，寬約3米，它像老師一樣把愛獻給了我們每一個同學，涼棚的兩頭有四根柱子支撐著，中間有兩個小草坪，它是半圓形的，涼棚周圍栽著柳樹、銀杏、石柳、金銀花……！
涼棚一年四季都是美麗的。
最美的要數春天了，春天到了，七里香枝繁葉茂，從遠處看就想一幅綠地毯，七里香開花的時候，涼棚上面的花朵就象浮在天空的白雲，又像天空飄落的點點雪花。站在遠處，一股迷人的香味彷彿在身邊縈繞！我想這就是七里香得名的由來吧。看！那蜜蜂在七里香上面飛舞，蜜蜂在上面採著花粉，多美啊！
夏天涼棚更茂盛了，一陣風吹來，七里香的枝和葉子隨著風兒飄蕩，在涼棚下坐著，一點兒陽光都透不下來。你瞧！同學們在涼棚下默默地讀著書，多有趣啊！
秋天七里香的葉子黃了，就象在綠色的地毯上繡上了朵朵小黃花，微風吹來，葉子從涼棚上掉下來，同學們把掉下來的葉子掃在一起，到在樹根下，秋雨飄來，葉子腐爛，它由變成了肥料，它把營養給了別的植物！
冬天涼棚的葉子掉完了，走到涼棚下，一陣寒風吹來，他一動不動。冬天的陽光是多麼的柔和啊，從樹枝的縫隙間照下來，這是多麼美麗的感覺啊！
看著這一切，我不禁想：校園的涼棚啊，是你把美都獻給了同學們！
我愛學校作文 篇13
我愛我們的學校，更愛學校的圖書館。
我的學校很斑斕，這裡有五彩繽紛的`花朵，兩棟聳立的教學樓，鬱鬱蔥蔥的樹木與充滿歡聲笑語的操場。可是我最喜歡校園裡的一處——圖書館。
走進圖書館，映入眼簾的是乾淨整潔的桌子椅子，還有嶄新的書籍。每一本書都會帶給你很多喜悅，讓你在無盡的知識中，取得更大的成功。
在我的圖書館裡各種各樣的書籍包羅永珍，無論是世人矚目的名書，還是富有哲理的古詩，在我們的圖書館裡可以自由的選擇、盡情地閱讀。在這裡，沒有喧鬧的聲音，只有輕輕的翻書聲。只要你來到這裡，總會有所收穫。而這，就是我快樂的來源。
我從“發奮識別天下字，立志讀盡人間書”這句名言中受到了很大的啟發所以我們要積極看書。但要看好書，必需要有好的環境，在我們的學校很適合閱讀，特別是圖書館那一塊，在看書時，有溫暖的陽光照耀著我們，要是到了晚上，還有明亮的燈光，為我們照亮。
通過閱讀我明白了書籍是人類最好的營養品，我覺得圖書館就是儲存這些營養品的寶庫。今後我還要不停地到這個寶庫裡去獲得更多的營養讓本身成長得更好。
我愛學校作文 篇14
校園是藝術的結晶；校園是靈魂的展現；校園體現著人的意念，表達著人的嚮往；校園陶冶著人的情操……我愛校園。
我的學校——三墩中學，坐落在三墩，可謂三墩是一顆璀璨的明珠，在這裡培養了一批又一批優秀的接班人。
走進我們的校園，最引人注目的是那幾顆參天大樹。它們挺拔剛正不阿，正直，教會了我們以樂觀的精神去面對學習中的困難，教會了我們只有努力的接受陽光的照射才能成為有用之才。
每聽到教室那朗朗的讀書聲，猶如一股清泉灑向我的內心，真是實別有一番滋味在心頭。我愛校園，愛學校的書聲，愛校園的一草一木。
校園是我們夢的源泉，它融入了我童年的酸甜苦辣、勝敗得失；它記載著我每一滴淚水汗水的滴落及心靈深處的成熟與進步；它銘記著我的每一次微笑背後的悲哀與喜悅。校園就像一個五味瓶，裡面承載著酸，甜、苦、辣，鹹。只有細細品味我們的生活才會更有意義有價值。它像一把神奇的鑰匙，打開了我們的心靈之窗。
這就是我愛校園、愛這藝術的結晶；愛這靈魂的展現的理由。
我愛學校作文 篇15
今天，我像往常一樣去上學，進了學校的大門，不知為什麼，本應該向教室走去的我，卻呆呆地在大門口上，一動也不動，也許我想好好看看校園的景色。
我著看那校園，首先看到的是寬闊的操場，操場的同學在玩耍，除了同學，操場上就是那幾棵飽經滄桑的梧桐樹了，梧桐樹伴著學校走過了40多年的風風雨雨，依然巍然屹立。操場右面是《中華美德長廊》。操場前面是舞臺和舊教學樓，看著舞臺，彷彿想起了莊嚴的升國旗儀式，看著教學樓，彷彿想像著20世紀60年代修學校的情景。操場左邊是新教學樓，它是那樣潔白無瑕，乾淨漂亮。
該往教室走去了，可我的腳偏偏不聽使喚，硬拉著我往操場右邊的《中華美德長廊》走去，遠看，長廊猶如一輛綠色的火車在賓士，又好像一座畫舫。長廊由紅、黃、白、肉色磚組成，長廊呈長方形，房頂似橋樑形，長廊由幾十根柱子支撐，每根柱子上都有成語故事和諺語故事，看著成語，彷彿置身在知識的世界裡，無意間懂得了做人的道理。長廊右側有青滕和竹竿，青滕順著竹竿爬上去，爬上房頂。有的因為太長了，所以從房頂上掉下來了，就像猴子撈月一樣。
我愛美麗的校園！
我愛學校作文 篇16
我們的學校在安營國小，那裡一年四季都是很美麗的，校園裡有許多的花草樹木。
春天來了，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。天漸漸的變暖了，校園裡的積雪融化了。花兒開放了，花池子裡面開著五光十色，瑰麗無比的鮮花，有深藍的，有淡青的，有杏黃的，有紫紅的，雪白的等各種顏色的花兒。小鳥從窩裡爬出來，嘰嘰喳喳地叫著，好像在和我們打招呼。我們坐在柳樹下，風兒吹過，柳枝就像在撫摸著我們的臉頰。
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把學校遮得嚴嚴實實的，遮住了藍藍的天空，。太陽火辣辣的照著，知了熱得在樹上叫個不停，小鳥熱得不知如何是好。
秋天到了，天氣涼了。菊花爭奇鬥豔，桂花樹也爭相竟放。我們在教室裡都能聞到桂花的香味。老師曾經告訴我們：桂子花開，十里飄香。真的，桂花實在是太香了。
冬天到了，雪花在空中飛舞，樹上積滿了白白的厚厚的雪。大地和樹木都穿上了一件雪白的衣裳，松柏顯得更加的蒼翠了。下課了，同學們在雪地裡堆雪人，打雪仗，我們玩的開心極了！上課了，我們在教室裡學習，雪人好像在守護著我們美麗的校園。我愛我們的學校，我們的學校必將會變得更加的美麗。
我愛學校作文 篇17
我是在五年級的時候轉到英華學校的。
我轉到英華的時候正好搬家，爸爸的朋友說這個學校挺好的所以我就來這個學校上了，這個學校非常好因為可以上走讀。這個學校還有很多好的地方，這個學校是邢臺數一數二的好學校。爸爸的朋友也說英華學校不錯，而且這裡的伙食也非常好，每天的飯菜都非常好吃，最好吃的就是宮保雞丁，魚香肉絲，還有餃子，紅燒肉，我最喜歡的就是宮保雞丁，因為宮保雞丁就上大米飯非常好吃。
這裡還非常注重孝道，每一次放假都會給我們留一些孝親作業，每一次的孝親作業都不同。我們這裡還學習了很多種操。有七彩陽光，有希望風帆，有弟子規還有武術操在大課間的時候我們就會站好隊然後去操場上做操。
我們學校還有很多特色班，有舞蹈特色班，國畫特色班，有剪紙特色班，有揚琴特色班，有聲樂特色班有數碼特色班，有籃球特色班，有鋼管特色班。我最喜歡的就是籃球特色班。因為籃球特色班可以鍛鍊身體。
我非常喜歡英華園，因為英華學校讓我懂得了什麼是孝順，讓我懂得了要好好練習書法，讓我學習了很多知識。
我愛學校作文 篇18
我喜歡我們的學校，喜歡學校的教學樓、操場、升旗臺……不過，我最喜歡的卻是學校的車棚。
從校後門走進去，走到第一個分叉路時，向右走，再直行就到了車棚。
途中，你會看到旁邊花壇上種滿了一株株竹子，發出耀眼的翠綠，綻放著生命的色彩。可恨的是，時間卻使它擁有幾片發黃的葉子。好似父親那烏黑的頭髮中，露出的幾根銀絲，宛如一塊翡翠上的瑕疵，看起來十分刺眼。
走進車棚，車棚的車真多啊！任你怎麼數也數不清：車棚的地真乾淨呀！宛如一面被擦拭得一塵不染的鏡子。學校的車棚生機勃勃，四處栽滿了草、樹。在操場上玩累了，到這兒散散步，四周的植物會一下子讓你輕鬆許多。車棚上還長滿了鞭炮花——我看見過芬芳鮮豔的杜鵑花，欣賞過花海一樣的黃菊，卻從沒看見過這樣的鞭炮花，雖已隆冬，可鞭炮花卻開出了一朵朵小黃花，在或濃或淡的，清綠色的葉子襯托下，格外引人注目，那些花兒傾斜垂下，如同一片片漂亮的窗簾，為車棚增添了一抹亮麗的色彩。
學校的車棚真美呀！我喜歡她！
我愛學校作文 篇19
時間過得真快，轉眼我在玉潭中學度過了四個春秋。這四載春秋中，有一批衛士一直在默默陪伴著我成長。其中，給我印象最深的，是挺立在教學樓前的那鬱鬱蔥蔥的桔樹。
春天，大地甦醒，桔樹也抽出嫩芽，長出了嫩綠的葉子。小米粒般大的白花依次開放，這兒一團，那兒一簇，綠白相間，讓人賞心悅目。甜蜜的花香引來了蝴蝶，招來了蜜蜂，也迎來了同學們的歡聲笑語，給校園增添了無限生機。
夏天，桔樹鬱鬱蔥蔥，給大地撐上了一把把綠傘，是一個避暑的好地方。青青的小桔子像一個害羞的幼兒藏在樹葉間偷看。下課了，同學們在樹下歡快地遊戲。我想小桔子也在期盼長大，從樹葉的懷抱中跳出來，加入我們的遊戲!
秋天，桔樹更加有精神了。樹上結滿了黃澄澄的果實，像一個個黃燈籠掛在綠葉間，惹人喜愛，真想摘一個嚐嚐鮮啊！微風吹來，桔樹迎風舞蹈，那滿樹的果實，好像在和人們捉迷藏，若隱若現。聞著清香也讓人感受到豐收的喜悅。
冬天，桔樹披上了銀白色的衣裳，戴上了白帽子，在刺骨的寒風中堅強的矗立著。那片片綠色，使桔樹顯得更加堅韌不拔。
我愛學校的桔樹，愛那一道亮麗的風景線。
我愛學校作文 篇20
我愛我的學校，每天我都早早地去學校上學，學校就像我的家一樣。早晨，我們用郎朗的讀書聲音把太陽喚醒。晨光照在我們的臉上，就像一朵朵小金花一樣。
我們的教學樓很高大，每天都傳來上課、下課的鈴聲。下課了，同學們一窩蜂的衝出教室，讓自己的腦子休息一下，有的跳繩，有的踢毽子，有的捉迷藏......再來看看老師們的辦公室，辦公室上放滿了老師們的教學工具和同學們的作業，老師們每天都要批改作業，非常的辛苦。
到了中午，同學們排好隊來到食堂，打好飯坐在自己的座位上安靜吃飯。我們的食堂傍邊是一座圖書館，能讓同學們看書，獲得更多的知識。
在操場上，四座足球門像學校的守衛一樣屹立在操場中央。一道道白色的線條勾勒出長長的跑到，跑道上的同學就猶如樂譜上跳動的音符。在這裡有同學們的努力與汗水；勇氣和團結；也有許下的諾言。
學校是我們獲取知識的地方，是我們人生的老師，也是我們的家。我們一定要好好的學習，長大以後，幹出一番偉大的事業，來報答我們的學校。為國家做貢獻，因為我們是祖國的花朵，人們的希望
我愛學校作文 篇21
那是一個美麗的地方，一個讓我懂得許多道理的地方，它就是我的學校—建軍路國小。一走進校園，再向左看，有很多大樹，夏天可以為我們遮風擋雨，給美麗的校園增添了一層層保護傘。再直走，就可以看到兩行壯麗的梧桐樹，它們像幾個衛兵一樣，時時刻刻守護著我們的校園。抬眼望去，只見一面迎風飄揚的五星紅旗，它的兩旁還有很多樹。微風一吹，國旗就像小樹的指揮者，指揮著它們唱起了歌，跳起了舞。國旗的後面是我們的校長室。操場的兩邊枝繁葉茂的大樹，整整齊齊地排在操場的邊上。在走一會兒，操場中間有一棵粗壯而茂盛的梧桐樹。春天，樹的葉子翠綠翠綠的，健壯的枝條向四周伸展開來，好像一把綠色的大傘。秋風一吹，樹葉紛紛的落下地，像一隻只黃蝴蝶。操場上除了巨大的樹，還有在它旁邊的一排排像士兵一樣的樹，守衛著我們美麗的校園。下課鈴響了同學們像歡快的小鳥飛出教室，來到操場，他們（她們）有的看書，有的玩遊戲，有的跳繩，個做個的事，多麼開心！
學校，是一個神聖的地方，它能讓我們開啟智慧的寶庫；它能給我們帶來歡笑；它能讓我們獲得精神的支柱。學校，是一個多麼令人嚮往的地方啊！我愛你！
我愛學校作文 篇22
一走進中寨國小的大門，就會看到我們的操場。
這個操場不算大，只是比兩個籃球場稍大一些。像個小巧玲瓏的小姑娘。我很歡她，因為那是個能給我們帶來很多快樂的地方。
操場的正前方，是一個主席臺，臺邊上矗立著一根高高的旗杆，每週一晨會時，全校師生都會排著整齊的隊伍，在這裡舉行莊嚴的升旗儀式，鮮豔的國旗在杆頂迎風飄揚，發出嘩啦啦的響聲，好像在告訴我們要好好學習，天天向上。
主席臺兩側，種著兩兜四時蔥綠的萬年青，被修翦成球冠形，夏日裡，那可是我們乘涼的好地方。
主席臺的對面，是我們的宿舍樓，另外兩面，一面是土坡，一面是是我們的文化牆。
操場是我們的活動天地。每到中午的時候，操場就像那熱鍋裡的開水，沸騰起來了。跳皮筋的，打籃球的，做遊戲的，看黑板報的……
做什麼的都有，操場一下子變得更小了。這時，我總會邀上幾個喜歡打乒乓球的夥伴，跑到操場靠土坡邊的一角，去廝殺幾盤，那種感覺，比六月裡吃了冰棍還要痛快。
學校的操場，是我們喜愛的地方，是我們快樂的天堂！
愛你，操場！
我愛學校作文 篇23
如果說我的學校是一條喧鬧的“小河”，那麼我和同學們一定是河裡快樂徜徉的小魚了。我的學校位於濱海之城——錦州，她就像鑲嵌在這座城市裡的一顆璀璨明珠，閃耀著理想和希望。
每天清晨，我揹著書包踏著朝陽，走向學校的路上，心裡都會感到無限的喜悅。走進校園，映入眼簾的是學校正中心的小噴泉，噴泉的水像“孩子”一樣有說有笑此起彼伏。南側是紅紅的塑膠跑道，環繞著綠綠的草坪。跑道外種著很多名貴的花草和樹木，小草鬱鬱蔥蔥，小樹挺拔向上，把校園點綴的分外美麗。正面屹立的是我們的主教學樓，教室寬敞明亮，桌椅乾淨整齊，每天我們都會在這裡學到新的知識。
我愛美麗的學校，更愛我們的老師。我們的老師和藹可親，就像辛勤的園丁，他們不僅關心我們的學習，而且教我們如何做一個對祖國有用的人。是她們教我們樹立遠大的理想，給我們學習的力量，老師用這種燃燒自己、照亮別人的無私奉獻精神，為我們開創著美好的未來。
我愛你，我的學校！今天我為您感到驕傲，明天您一定為我感到自豪！
我愛學校作文 篇24
我在草場街國小上學，我們的校園寧靜優美，景色迷人。教學樓高大挺直，教室乾淨美麗。然而，校園裡最美的還要數操場旁邊的“百草園”了。
百草園一年四季都很美。
春天，在人們沉睡的時候，百草園的花草樹木已經開始充滿了生氣。迎春花驕傲地盛開了，小草害羞地探出頭來，小樹在微風中輕快地舞動著掛滿綠芽的枝條。百草園有了一件綠衣服。
夏天，同學們坐在百草園的石墩上乘涼。看著小花小草們爭奇鬥豔，看著柳樹姑娘幾乎垂到地面的長髮，我們心裡美美的，很舒服。
秋天，百草園裡的植物仍是那麼茂盛。雖然柳樹偶爾掉下幾片葉子，但園子裡絲毫不顯秋天固有的那種枯黃。幾個又大又紅的柿子高高地挑在樹尖上，給百草園增添了許多豐收的喜悅。
冬天，雪花飄落，百草園裡白茫茫一片。雪，把花草蓋住了，就連柳樹也穿上了一件薄薄的“雪衣”，柳條上還剩的那幾片枯葉，這時候也變成了幾個白色的“蝴蝶結”。不過，到下一年春天到來的時候，被雪覆蓋的百草園就會舊貌換新顏。
多美的百草園啊，它不僅把我們的校園裝點得更加美麗，也為我們的生活增添了許多樂趣！
我愛我的百草園！
我愛學校作文 篇25
我的學校是一個幸福的大家庭，她教給我知識，還有許多做人做事的道理，她給了我五彩繽紛的童年，讓我在這裡快樂、自由地成長。我愛我的學校。
我愛學校裡優美的環境。早晨伴著升起的太陽，同學們像只快樂的小鳥來到了校園，一張張歡快的笑臉，一聲聲親切的問候，開始了嶄新的一天。教室裡傳來了朗朗的讀書聲，校園裡的一切都顯得那麼清新，那麼明快。數不清的花草和樹木盡情地生長和綻放，高高的教學樓，寬大的操場，明亮的教室，碧綠的草坪…。這裡的一切都繪成了一道美麗的風景，在這樣優雅的環境中學習，我們真是幸福極了！
我愛學校裡可愛的同學。這是一群活潑向上的少年，學校組織競賽活動，我們踴躍報名；培養藝術特長，我們積極參加。課堂上我們認真聽講，盡情遨遊在知識的海洋；課間，校園的每一個角落都留下了我們追逐嬉戲的身影和歡樂的笑聲。
我愛學校裡辛勤的老師，她們不僅傳授給我們知識，還給予我們親人般的關懷和愛護，正是老師們辛苦耕耘，才使我們變得更加懂事，更加向上。
我愛我的學校，我愛我的老師，我愛我的同學，我愛這裡的一草一木，更愛洋溢在校園裡的一種精神，那就是“做事求實，做人求真”。
我愛學校作文 篇26
我愛我的學校，更愛學校的運動場。
學校的運動場在辦公大樓的後面，教學樓的西面。來到這裡，放眼望去，滿目青翠，運動場既寬闊，又舒適，環境十分優美。
運動場中間是足球場，被標準的400米塑膠跑道環繞著，從教學樓上向下望去，還真以為是仙女下凡，給我們樂從國小織出了一張被紅色花邊鑲嵌著的綠地毯呢！“叮鈴鈴！”下課鈴響了，身穿藍色校服的同學們像一群群快樂的小蝴蝶，飛舞著來到的運動場。頓時，寧靜的運動場熱鬧起來了，同學們說著，笑著，跑著，跳著，盡情地嬉戲著。
緊挨著辦公大樓的運動場邊上挺立著一根粗大的不鏽鋼旗杆，杆頂的紅旗正迎風招展，這裡是學校每週一舉行升起儀式的地方。嘹亮的國歌奏響了，同學們迎著朝陽，列隊站在升旗臺前，目不轉睛地望著徐徐上升的五星紅旗，默默祝願祖國未來更加美麗富強。
運動場四周種滿了花草樹木，東西兩側還有各種各樣的體育設施，同學們有的在這裡吊單槓，有的爬雙槓，有的來到沙池裡跳遠……
我愛學校的運動場，也愛校園裡的一草一木因為這裡是我們的樂園，我們的家。
我愛學校作文 篇27
我的學校名字叫做南山實驗鼎太部，他是在鼎太風華建的一所學校。這個學校很大很大，每個年級有四個班，一共六個年級，唯獨四年級有五個班，一共二十七個班，額外還有美術室、電腦室、音樂室等等，老師的辦公室也有很多，一二年級辦公室、三四年級辦公室、五六年級辦公室、綜合辦公室，每個辦公室都有空調，每個老師都有專屬的桌子，七十多個老師。
我喜歡在操場上踢足球，那裡有一個橢圓形的白線，就當是球門，我們就在學校遼闊的操場上踢球，不管天氣是熱，是冷，我們只要有人帶足球，我們就一定會踢。我們還有時到學校的後面捉橡皮蟲，葉子是卷著的，就代表裡面有蟲子。我們一摘，橡皮蟲就抓到了。
老師晚上住的地方就是我們學校的頂樓，早上，中午，晚上都在食堂吃飯，我們學生中午也可以在學校吃飯。
我們學校是操場也很大，我們的跑到有200米長，旁邊還有籃球館，那裡也有兩個小房間哦，一個是器材室，一個是體育辦公室，兩個是連在一起的。
我最喜歡的活動是跳蚤市場和運動會了，不過，好像只有兩個活動哦。跳蚤市場是學生們帶上自己的東西，到學校來賣，還要帶錢買別人的東西，這時候整個學校都很熱鬧。運動會是班級派出學生去比賽各種體育專案。
我們的學校是一個很棒的學校。
我愛學校作文 篇28
在我們四年級的西牆下，挺立著三棵大楊樹，它們一棵在中間，兩棵在旁邊，中間的那棵很像一個小孩子。兩旁的那棵都比它粗壯，就像是它的爸爸媽媽。它們又像三個士兵，手拉著手，肩並著肩，一起守護著我們美麗的校園。
這三棵大楊樹的軀幹都很直，但是手感不太好，摸上去有些粗糙。它們的幹上有枝，枝上有幹，像是畫家故意畫上去的。
春天來了，楊樹又生出了新葉。圓圓的，前端突出了一個個小尖角，遠遠望去，就像一個個綠色的小桃子，似乎一夜之間，它們的枝頭上全掛滿了“毛毛蟲 ”。落得到處都是，這也成了男生搞惡作劇的專用工具，隨手撿起一個，跑到女生面前，舞動著“毛毛蟲”，就會讓她們嚇得大聲尖叫。
夏天，楊樹在校園的上空撐開了一把大傘，遮住了火辣辣的太陽。我們在這下面玩耍，有時還比賽爬樹……為我們帶來了無盡的樂趣。
秋天到了，楊樹的葉子落得滿地都是，非常頑皮地跳出大樹媽媽的懷抱，和我們 一起玩耍。我們在上面蹦蹦跳跳，發出“嘩嘩”的聲音。撿起幾片樹葉，夾在書裡當書籤。
冬天，樹上的葉子一片也沒有了，赤裸裸的，似乎沒有了生命力。大雪紛飛，雪落在樹上，好像開出了一朵朵小白花，幾隻小鳥飛過，落在銀白色的樹上，再加上下課同學們玩雪球的場面，真是一幅美麗的圖畫。
這三棵大楊樹 ，春天帶來了綠色，夏天帶來了快樂，秋天帶來了書籤，冬天帶來了一幅畫，我非常喜歡它們。
我愛學校作文 篇29
我們的學校——聿懷初級中學附屬國小。它建校到現在大概有十年之久。
一進學校的大門往右拐，印入眼簾的是‘聿懷附小’四個蒼勁有力的金色大字，也是我們學校的名字。教學樓一共有五層高。在教學樓的偏左方向，有兩棵高大，挺拔的細葉榕。它們就像兩個衛士一樣保衛著我們的校園。春天一到，樹上一個個綠色的小腦袋都迫不及待地探出頭來，也想好好地觀賞一番這美麗的校園春色。這一個個嫩綠的小腦袋告訴了我一個好訊息：春天來了，細葉榕發芽了！
很快，春天踏著輕盈的步伐走了，夏天無聲無息的來了。細葉榕正長得枝繁葉茂呢！
樹上長滿了深綠色的葉子，那麼多，那麼密，那麼綠，它的葉子綠得深，綠得濃。我們有時在樹下快樂地做遊戲，在樹下乘涼，在樹下閉目休息……這棵細葉榕給我們帶來了許多歡樂和美好。時間總是過得那麼快，夏天也走了，文靜的秋姑娘來到了人間。她用她那纖細的手輕輕地扇風，細葉榕的葉子隨風擺動，只有偶爾那麼幾片黃葉像一隻只黃蝴蝶，打著旋兒飄落下來。其它的葉子仍然是那麼翠綠。秋去冬來。細葉榕可不怕冷，它依舊挺拔，翠綠。它還幫我們擋風，擋寒冷。讓我們能夠在溫暖的教室裡舒舒服服地上課。
我愛學校，更愛學校的那兩棵高大挺拔的細葉榕！
我愛學校作文 篇30
寶應縣泰山國小是我的母校，這是一個能讓我們在知識海洋裡暢遊的美麗校園。走進學校，最引人注目的是那一方美麗的小花園。
春天時，紅豔豔的桃花紛紛張開笑臉，好像在對著每個進入校園的少先隊員說：“早上好，早上好！”小鳥站在枝頭歌唱，蝴蝶都被吸引來了，在五顏六色的花叢中翩翩起舞。金黃的迎春花也睜開眼睛，“滴滴”地吹起小號，就連小草也迫不及待地探出了頭，一切都充滿著生機。孩子們紛紛來到桃樹下，聞著花香、揹著古詩，好不愜意。
夏天到了，這個小花園裡的柳樹長得格外茂盛，風兒吹動，那長長的枝葉像美麗姑娘的秀髮，一旁大樹的枝葉也長得很濃密。一下課，學生們就跑到大樹下乘涼。此刻的大樹，像一個大自然的空調，讓我們感到舒爽，不僅如此，還給我們校園送來陣陣新鮮的空氣。秋天時，花園中的桂花開放了，校園沉浸在香氣之中。我們孩子跑到桂樹下，紛紛讚歎：“啊，好香呀！”我們用手抱住桂花樹，使勁搖一搖，便下起了一陣陣“桂花雨”。那“桂花雨”映襯著孩子們歡樂的笑臉。石榴樹上的石榴也結了果，又大又圓，咧開嘴向著我們微笑。
冬天時，株株臘梅花開放了。它們像一個個勇士，在寒風中盡情盛開。我們跑來摘了一兩枝臘梅花，送給老師。因為我們老師如梅花般，為我們輸送著知識的清香，深受我們敬愛！
這就是學校的小花園，一年四季，它給我們帶來樂趣，帶來生趣！
