讚美粉筆作文彙編15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的讚美粉筆作文，希望能夠幫助到大家。

談“粉筆”

粉筆是一根長5釐米左右，圓柱形的短木棒，有白的，藍的，黃的，紅的，綠這幾種顏色。

粉筆是老師每天都要用到的工具，上課時，它在黑板上寫出一個個字，寫出一條條知識，寫出一個個答案，使同學們領略到更多的知識，將粉筆寫出來的知識、內容收回到自己的腦袋裡。粉筆就像我們另一個神祕的老師。

粉筆捨己為人，默默無聞，無私奉獻。當他給我們知識時，自己的生命就在減短，每寫一筆就減少一些。但粉筆從來沒有罷工過，在為別人服務，犧牲自己時，還在唱歌，發出“吱吱吱”的聲音。好似在它眼中，這樣是幸福的，快樂的。短短的40分鐘，在粉筆眼中有輝煌的生存價值。

粉筆的住宅又窄又小，裡面漆黑漆黑的，什麼都看不見，還要和自己的十幾個兄弟貼在一起，又悶又熱，一點也不好受。可它卻不嫌棄，從來都沒抱怨過。有的雖然不住在這擁擠的房間，卻生活在一條窄窄的小溝裡面，貼在黑板下，守著自己的職責，別無怨言。

老師教給知識，消磨青春。它們一心想教好我們，為我們操心，希望下一代更美好。如粉筆的品質一模一樣。

粉筆的價值真的很多，沒有好看的外表，守著自己的職責，完成屬於自己的使命。

粉筆的品質非常可貴，它幫助老師把知識傳授給我們，犧牲自己，我們應該愛惜粉筆，讚揚粉筆。

粉筆非常渺小，長不過二寸，全身上下都是單調的白色，又細又長，看起來非常平凡，很不引人注目。

粉筆雖然短小，但是它有無私奉獻、捨己為人的品質。你們看那些小小的粉筆，老師用它們在黑板上寫下了不計其數個工工整整的漢字、英文、數字……使我們獲得了許許多多的知識。它不僅不向我們要過一點絲毫的回報，反而，它自己慢慢地磨損了，直至成為灰燼，它無怨無悔。它就如同我們的老師一樣，天天默默無聞地奉獻自己，把知識傳授給我們。

我們課堂有許多粉筆，粉筆用短了，就換一根新的，認為是理所當然。下課時，我們也經常在黑板周圍玩耍，有時也在黑板上亂寫亂畫，有些同學不小心把掉在地上的粉筆踩碎了，他們一點都不心疼。但是在貧困地區的課堂，粉筆很少，數著根用。我看的一部電影《一個不能少》中，那些山區的教師，很愛惜粉筆，非常短的一隻粉筆，他都要用兩個手指夾著，儘可能多寫一個字，如果有同學把粉筆踩碎了，那就會被老師嚴厲批評。我校雖然有很多粉筆，但也應該珍惜它。

粉筆看似微小，其實很偉大，我們應該愛惜它，讚揚它，學習它。

有人讚美傲霜鬥雪的梅花，有人讚美為人們服務的勤勞的蜜蜂，而我，卻情有獨鍾於教師手中必不可少的粉筆。

粉筆，雖然只有5寸長，在別人看來是微不足道的，而在我看來，它是偉大的。小小的粉筆將它的一生都貢獻在了教育事業。每日的工作雖然只是在黑板上不停地抄抄寫寫，是那麼的枯燥，而它卻沒有一句怨言，依舊工作著。每天，它帶我們在語言的王國裡暢遊，在ABC的世界裡飛翔，在數學的迷宮裡，突破阻礙……

漸漸地，它老了，變得越來越短，歲月在它身上留下了痕跡，它還在工作著。最後，它躺在煙塵裡望著被它教出的我們，笑了。

我們做人，就要做有粉筆精神的人。為人民無私地奉獻，默默無聞地工作著，不畏艱苦，不計較名利。教師，在教育事業上血拼，就具備以上的這些品質，也就是粉筆精神。

教師，每天無私地為我們服務，為祖國教育人才，讓小花在園丁的澆灌下成為大樹。我認為，教師是個很了不起的人物，我以後也是想做一名教師，為國家做貢獻，讓自己的才能為人民服務，這樣才是一個有用之才。

讚美你，粉筆！同樣也讚美有粉筆精神的教師，讚美你們無私奉獻的精神，讚美你們不計較名利的精神！

生命是那麼的寶貴，在黑板前，粉筆默默地奉獻了自己短促的生命。

粉筆很普通，瘦長的身軀上披著白大衣，一身上下沒優點。每當老師拿起它，在黑板上寫字時粉筆的生命便跟隨著字一點一點地消失。可是它用生命留下美麗的軌跡時，那就是它給人們留下的難忘回憶。粉筆默默奉獻自己，讓短促的生命傾心交付，它從不抱怨自己的命運，它認為自己一生奉獻比世上一切都美好。粉筆奉獻了，它將一生釀造得如此甜蜜、有意義……

粉筆默默無聞的品質如同清潔工。一個烈日當空的下午，我在馬路看見了一位衣衫襤褸的清潔工，她戴著一頂破舊不堪的帽子，手中緊握著掃把使手心出汗，她那一條條皺紋顯得很清楚。她埋下頭，拿起掃把，彎下腰專心致志的掃地，這時，她早已汗流浹背。過路人對她那辛苦工作的行為不以為然，有的甚至捂著鼻子姍姍離去。我看著這情景，不禁氣憤填胸。這至於嗎？清潔工人也是在服務社會，她從不計較過路人對她的疏遠，她默默無聞地為人民服務，將利益看如淡水。她崇高的精神值得我們學習。

啊!粉筆我讚揚你，清潔工人問我敬佩你。即使你生命短促，但奉獻了、付出了，那麼你的一生便是光明的，精彩！

在某一所學校的某一間教室裡，有著一對好朋友，他們是粉筆和黑板擦，他們非常要好，合作也非常愉快、順利。

可是有一天，粉筆越來越瞧不起黑板擦，嫌棄黑板擦了，便開始說道：“黑板擦老兄啊，你老是一味地擦掉我在黑板上留下的優美的姿態，還這麼大個，把一些不該擦的擦掉，該擦的卻又不擦掉，你不覺得這樣很無趣嗎？”黑板擦不服氣地說道：“有什麼了不起的，就你那又瘦又小的個兒，還說自己的姿態優美，笑話！你沒用個幾下，要麼斷，要麼就用完，我為我身上留下你的印跡感到無比羞恥！”“還感到羞恥。”粉筆說道，“你應該為你能留下我們整個大家族的印跡而感到自豪、光榮！我們整個大家族有著繽紛的色彩，不像你們的家族一樣，這麼大個，整天擦來擦去，真沒用！”……

他們倆一直爭論不休，直到傍晚，黑板已經被吵得無法入眠，“粉筆和黑板擦呀，你們倆不是一直是好兄弟嗎？你們以前和睦相處，友好合作，如果我不在了，你們還會像這樣不合嗎？如果我不在，你們還會友好合作嗎？你們各有各的長處，各有各的短處，你們不能光看見別人的缺點，應該多發現他人長處。”

是啊，一些朋友在一起長了，就會慢慢地發現別人的其它短處，而別人的長處卻被忽略了。

我最愛的的東西不是生命力頑強的仙人球，不是高貴典雅的茉莉花，不是熱情奔放的玫瑰，而是平凡普通的粉筆。

粉筆雖然只有兩寸長，但是它把一生的精力貢獻給人們。它每天在那片黑色的田地上辛勤地“耕耘”著，多麼枯燥乏味啊！但它卻從沒有半句怨言，每天依然勤勤懇懇地工作著，絲毫不覺得低下。它教會了我們生字新詞，教會了我們算術，教會了我們ABC。它引領我們在陡峭的知識山路上奮勇前進，帶著我們在知識的海洋裡遨遊。然而，它們自己卻變成粉末，最終消失在世界上。粉筆這種默默無聞、無私奉獻的精神多麼可敬啊！

我們辛勤的老師不也是一支支“粉筆”嗎？他們為了我們的未來，嘔心瀝血。夜深人靜時，當我們沉沉入睡時，老師還在燈前備課或批改作業。有時生病了，他們也不耽誤一節課。

我們的老師跟粉筆一樣，這種無私奉獻的精神多麼令人可敬啊！

粉筆，是在普通不過的教具，它的作用只是默默地做一頭耕牛，在黑板這塊土地上，為我們耕耘出一片片學習的天地。

如果粉筆是那頭勤勤懇懇的耕牛，那麼老師就是那個駕馭這頭耕牛的農夫。他們也和粉筆一樣。上課時，他們為我們開闢出學習的新天地。下課時，他們要批改作業，或是抱著教案去別的班上課。表面上看，他們很輕鬆，只要在黑板上寫一點板書，或是批改作業，發放給學生訂正。但事實上，他們要在我們休息的時候，參加各種會議，各種教研。夜深了，我們進入了精彩夢鄉，老師們要批改作業。他們培養了一批批優秀的學生，但是，不會有太多人知道，在那些優秀學生的背後，有老師怎樣的付出？就像在那一期期精彩的黑板報後面，有多少支粉筆在勞動？恐怕沒有人關注。

在這個世界上有許多名人、英雄，他們為社會做出了巨大的貢獻，他們的名字也被世人銘記。可世界上更多的是那些在自己平凡的工作崗位上腳踏實地、默默付出的普通人。縱使我們無法成為名人、英雄，但我們只要兢兢業業地幹好眼下的工作，勤奮學習。儘管也許沒有人知道我們的名字，但是，我們也像粉筆那樣，做出了自己的貢獻。

“吱吱……吱吱……”，粉筆在黑板上移動著。不過一會兒，它越來越小，漸漸地，它變成了一個點，代替它的是一個個寫在黑板上的大字。這一個個文字要把我們帶到神祕的文字世界裡，和文字們一起在這裡快樂地玩耍，讓我們揚起理想的風帆。

當黑板擦在擦黑板時，粉筆卻默默地站在一旁，看著黑板擦慢慢地擦向黑板，擦去用它的身體換來的一個個文字，只剩下一些無數細細的粉筆末兒。粉筆末兒從空中飄落下來，就像無數的雪花在空中飄落，還像白色的蝴蝶在空中飛舞……但我想起了更像一種精神，一種從不炫耀自己，默默為大家奉獻著的精神，更像那種高尚的人。這就是默默奉獻，辛苦地培育著祖國的花朵的人——老師。

老師，用自己的心血教我們知識，培養起一代又一代的祖國花朵。老師嘔心瀝血，從春到冬，他們的頭髮已經全變白了，拿著一份很少的工資，卻從無半句怨言，是老師，讓我們走上了成功之旅，默默為我們奉獻著，難道這不像粉筆無私地奉獻嗎？

我讚美粉筆，更讚美具有粉筆精神的人——因為他們不計較個人得失，為社會無私奉獻出自己。

每個人都有自己喜歡的物品，有人喜歡玩具，有人喜歡美麗的衣裳，有人喜歡美食，有人喜歡收藏……而我卻喜歡其美貌不揚的粉筆。

粉筆的樣子並不美觀，它只是用石膏粉做成的一個小小的圓臺體，每天靜靜地躺在教室講臺的一角，等著老師、同學們用它在黑板上寫字、畫畫、描繪藍圖……

粉筆沒有鮮花那麼沁人心脾的芳香；沒有美食那樣撩人胃口的鮮甜；沒有玩具那樣的多姿多彩；甚至都沒有文具盒上那樣的五顏六色的花紋，而它身上卻有一種極為樸實的、無私奉獻的美。

粉筆就像一臺小小的播種機，每時每刻都在那僅有的黑板上，留下最美的線條與文字，在我們這些學生娃的心田播下一粒粒希望的種子，為孩子們開闢出一條條通往 未來的道路。他就是一幅幅“藏寶圖”，讓孩子們在老師的循循善誘中奪取屬於自己的“寶藏”。每天它隨師生在黑板上辛勤地耕耘，一幅幅孩子們的人生規劃圖在 它的身下誕生……而它自己卻在這來來去去的塗抹中，一短再短，直到粉身碎骨，化為灰燼，缺點亮了下一代的人生。

粉筆生命是短暫的，而精神是永恆的。我喜歡粉筆，更喜歡具有粉筆這種默默無聞，無私奉獻的老師。

粉筆？粉筆有什麼稀奇的？又不是沒見過。看到這個題目你可能會產生疑惑，但你仔細觀察過它嗎？

那放在黑板下的一根一根的粉筆，有的長有的短；有的`是完整的；有的殘缺不全；有的是白的；有的是藍的，五顏六色，無奇不有。但它們有一個共同點：那就是它們它們都子啊默默地奉獻著，將自己的生命奉獻給了別人。

粉筆，是教師用品中最平常，也是最重要的：語文老師拿它來寫字；數學老師拿它來寫公式；英語老師拿它來寫單詞......老師離不開粉筆，就像我們離不開老師一樣。

平時我們可能並不會留意那一根根長長的粉筆慢慢的變短，直到結束自己的生命。有些人甚至認為這是理所當然的，是上天註定的，但如果換做是你，你會願意把自己的一些時間，哪怕是一點點時間去做一些對別人有意義的事呢？

再仔細想想，那一根根粉筆，不就和我們的老師一樣嗎？他們不也是用自己的青春來教育我們的嗎？他們整天無怨無悔，辛勤的工作，沒有一絲怨言，這不是和粉筆一樣嗎?

不僅僅是老師，像粉筆這樣默默無聞奉獻的人也是很多的，別以為他們傻，他們只是讓自己的人生比別人多一點助人為樂時的快樂而已。

粉筆，它有著一種和老師一樣的精神：一種默默奉獻自己的精神，它不像別的東西一樣張揚自己，而是默默地奉獻！

粉筆有什麼用處？有人會說，粉筆麼，一文不值，就是一隻普普通通的筆；有人說，粉筆就是為學生在黑板上寫寫字的，沒有什麼大用處；也有人說，奮臂能畫出五顏六色的畫和漂亮的字……

其實，粉筆和老師一樣，有著默默奉獻自己的精神。當老師在黑板上寫字時，粉筆漸漸地把自己奉獻給了我們，它把自己磨成粉末，無怨無悔地將自己的一生獻上了。粉筆，它短暫的一生從沒有為自己而創造出來，在它的生命裡，只有奉獻、奉獻、再奉獻；努力寫、寫、再寫；在它的腦海裡，只有為大家做出一點微不足道的貢獻！

粉筆，它沒有蠟筆那五彩的顏色，粉筆，它沒有鋼筆那華麗的外表，但是，粉筆他像老師一樣高尚，它有著那為大家默默奉獻的精神。粉筆，它從不張揚自己的功勞有多大，它從不計較別人對它的看法，不管別人把它遺忘了還是怎麼了，它還是默默地為大家奉獻自己，儘自己的一點力量。

這就是粉筆，它是如此得渺小，又是如此得偉大！我們要向粉筆感恩！

黑板前的桌子上，星星點的擺放著許多粉筆。這些粉筆很小，都快要走到自己生命的盡頭。

叮鈴鈴，上課的鈴聲響了，同學們飛快地跑回自己的座位上，放好課本，等待著老師來上課。老師邁著歡快地大步走進來，將書本放到桌子上，開始講這節課的內容。

老師握住一支剛好能握得住的粉筆，轉身為我們寫課題。“沙沙沙”“沙沙沙”粉筆在黑板上摩擦的聲音，粉筆在黑板上留下自己的痕跡後，就慢慢地消失了。當這一支小小的粉筆為我們寫完最後一個字，完成它最後的一個任務後，就消失了。

從這一支小小的粉筆身上，體現出多麼好的品質呀！那就是-----無私的奉獻。

奉獻不只是簡單的兩個字，而能表現出了你無私的品質。生活中有許多無私奉獻的人。比如說交警只要哪裡有汽車的笛鳴聲，哪裡就有交警的聲影，不論嚴寒還是酷暑，他仍然站在崗位上，勤勤懇懇地工作。他們吸進得是什麼？那是有毒得汽車尾氣！聽到的是什麼？是喇叭的噪音！可換來的卻是交通的暢通！這難道還不是一種偉大的品質嗎？

粉筆呀！你奉獻自己，而幫助了別人，你這美好的品質，我會永遠記住的！

有人讚美生命力頑強的小草，有人讚美高貴文雅的茉莉花，有人讚美熱情奔放的玫瑰花，可我卻最愛那普通，平凡的粉筆。

粉筆雖然只有兩寸長，但它卻把自己的畢生精力獻給了學生，獻給了人們。它每天就在那片黑土地上“耕耘”，這該是多麼枯燥乏味呀！但它卻沒有半句怨言，每天努力、勤懇地工作。

它教會了我們生字新詞，教會了我們加減乘除，教會了我們英語ABC。它帶領我們在崇山峻嶺的山路上奮勇向前，引領我們在知識的海洋了探索奧妙。然而，它自己最終變成粉末，這種默默無聞奉獻的精神是多麼可敬啊！

我們辛勤的老師不就是一支支“粉筆”嗎？他們為了培養祖國的下一代成為國家的棟樑，嘔心瀝血。夜深人靜時，當我們沉沉入睡時，老師還在燈下備課、批改作業。有時生病了，他們也決不耽誤一節課……這樣日復一日，年復一年，當他們在學生成為祖國的棟樑之才，能為社會做貢獻時，老師的頭髮早已變白，皺紋也爬滿了前額，但他們毫無怨言。

試問，當你在人生的道路上取得了成就時，還記得當初引導你的老師嗎？

我讚美粉筆，更讚頌可歌可泣的人民教師，是他們為人類的進步奉獻出自己所有的光和熱！

“唰唰唰……”粉筆在黑板上劃出了一道美麗的弧線，可是自己卻在此刻化為烏有。

粉筆，就像農夫在黑色的土地上耕耘，為了給人們帶來營養，寧可自己在烈日炎炎下汗流浹背，這是為誰辛苦為誰甜吶！

粉筆，就像天空中那豆大的小雨滴，它降落在大地的每一個角落。一滴雖小，微不足道，但是一場大雨呢？它滋潤了禾苗，可自己卻在太陽底下立刻化作了水蒸氣，飛到天空，和夥伴們一起變成了一座光彩奪目的彩虹橋，放鬆了大地上許多疲勞的大腦。

粉筆，就如同老師，為了我們多一些知識，寧可自己多添一根白髮；為了讓我們得到好成績，寧可自己多一道皺紋。就如同父母，他們含辛茹苦，為的是讓我們學到知識，讓我們出人頭地。

粉筆，只是一根短短的、用石灰做的小圓棒，可是，就是它和老師教會了我們知識，是這位“農夫”種出了五彩果實，讓我們得到充分的營養。

粉筆的一生是短暫的，可是它用這一生傳授了知識；粉筆的一生是光榮的，它捨己為人，寧可粉身碎骨，也要留下知識供我們學習。所以我們要學習粉筆這種默默無聞，無私奉獻的精神。

有人讚揚橡皮，有人讚揚路燈，還有人讚揚蠟燭，我讚揚的卻是粉筆。

每次上課，當我看到老師拿走一根根粉筆，在黑板上吱吱地寫著。當快用完時它還用自己的身軀默默無聞的奉獻著自己最後的生命。它雖然經歷了粉身碎骨，但是給學生送去了淵博的知識。它給我們卻獻出了一生的生命，我讚揚它默默無聞、無私奉獻的精神。

就拿清潔工人來說吧，她們起早貪黑，打掃著全市的衛生，她們沒有一句怨言，也沒有說過一句辛苦的話，她們就像粉筆一樣默默奉獻著，雖然她們工作非常平凡，但是就是她們平凡的工作，為整座城市做出了偉大貢獻，是她們把我們的城市打掃的乾乾淨淨的，有了她們才有了美麗祖國的面容。

粉筆和清潔工人默默無聞，無私奉獻的精神值得我們去學習。